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有關(guān)大家庭作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的大家庭作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大家庭作文 篇1
嘿！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，七十多歲的老爺爺當(dāng)班主任，七十多歲的老奶奶當(dāng)副班主任，五十多歲的伯伯當(dāng)班長(zhǎng)。
別驚訝，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我的大家庭有40多位成員。我的爺爺是班主任 ，爺爺每天都露著一張笑臉，見(jiàn)到我說(shuō)：“乖?xún)貉�！乖�(xún)貉�！”爺爺最疼�?ài)我們了，每次我回去，都有許多零食等著我。而我的奶奶是副班主任，奶奶很勤勞，每天5點(diǎn)起床，為我們燒飯，中午，她不睡覺(jué)，背著個(gè)籮筐就一聲不響地出門(mén)了，我真擔(dān)心她的身子挺不住。
班長(zhǎng)是大伯，他是教委的一個(gè)科長(zhǎng)。大伯最?lèi)?ài)干凈了，出門(mén)時(shí)，衣著干凈整潔，到了大伯家，哇，地面一塵不染，房間清清爽爽，也許，班長(zhǎng)要起帶頭作用吧！二伯是個(gè)村長(zhǎng)，挺著個(gè)大肚子。三伯最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑，有一次打賭還欠我200塊錢(qián)呢！四伯燒的米粉特好吃，五伯成天瞇著個(gè)小眼睛，樂(lè)呵呵的，像個(gè)彌勒佛�？矗瑢�(duì)面走來(lái)一個(gè)矮矮胖胖的“時(shí)尚女”，她就是我的'大姑姑。為什么說(shuō)她時(shí)尚呢，因?yàn)樗煳迨畾q的人了，還整天帶著個(gè)耳塞，聽(tīng)著MP3，比如：“江南Style”，“男人哭吧不是罪”。
啊呀，差點(diǎn)漏了一個(gè)，那就是我叔叔的兒子，叫劉啟帆，活潑可愛(ài)，因?yàn)樗矚g看“熊出沒(méi)”，所以，他有一個(gè)外號(hào)——“光頭強(qiáng)”。劉啟帆7歲就當(dāng)了8歲俊賢的舅舅，要知道，大的叫小的舅舅有多好笑。
我的大family（家庭）還有許多成員我還不及介紹，以后，我給你們一一介紹，我們下次不見(jiàn)不散。
大家庭作文 篇2
如果愛(ài)如花般甜美，那么我家就是甜美心愛(ài)之花，親情能滋潤(rùn)人的心田，是生命之洲灑滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)生機(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)沙化。
我的家，在我眼里就是一個(gè)來(lái)之不易的大家庭，一個(gè)溫馨的大家庭。
有一次，爸爸帶著我們一塊兒去公園，爸爸在前面奮力地騎著自行車(chē)，我坐在后座，爸爸那寬厚的背仿佛一座大山，讓人不由得安心。等到了地方，我和妹妹望著那冰激凌車(chē)口水流下了“三千尺”。爸爸看到了我們這兩個(gè)小饞貓的樣子，無(wú)奈地領(lǐng)著我們倆去買(mǎi)了又香又甜的冰激凌。迫不及待地咬下一口，冰爽刺激著我的味蕾，心中卻滿(mǎn)滿(mǎn)是暖意。
這是我來(lái)之不易的大家庭，里面裝滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣，里面裝了我們一家人的.歡樂(lè)和悲傷；里面裝了珍貴的東西——溫暖與愛(ài)！
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家園，里面的愛(ài)說(shuō)不盡道不完……
大家庭作文 篇3
暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀！
這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚(yú)身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚(yú)。
我還喜歡清潔工，你看他時(shí)常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己，吸取魚(yú)缸上的.臟東西。不像別的魚(yú)，只管自己快活，不管別人。
有一次，哥哥讓我喂一次魚(yú)，我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸，那些魚(yú)就你追我趕的游去猛吃魚(yú)食，尤其是那幾條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兲澇粤�，結(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚(yú)被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)�！�
離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。作文
大家庭作文 篇4
右手大家庭讓我們走進(jìn)右手這個(gè)神奇的大家庭。
右手的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單，五根手指和一個(gè)手掌，它們各有各的作用。在這個(gè)六人撐起的大家庭了，拇指是老大，他胖乎乎，真像古代的官吏，他代表著贊美，只要你做得好，他會(huì)向你敬個(gè)禮。有老大，自然有老二，她代表靈巧，寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的功勞和犒賞也少不了她。老三是個(gè)名副其實(shí)的高個(gè)子，在家人眼里，他分明就是一只長(zhǎng)頸鹿。老四是個(gè)倒霉蛋，驗(yàn)血的針每次都扎進(jìn)他腦袋。小指是個(gè)寶寶，他忌妒心可是世界第一，有空就翹起來(lái)輕蔑人。手掌是忠耿耿的仆人。手指善于打字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……，而手掌的興趣都關(guān)于“握”這個(gè)字。手指一家生活在手掌蓋起的大房子里，長(zhǎng)7厘米，寬8厘米，占地面積為56平方厘米，厚1.8厘米。這幢豪華大房子被刷上了白中帶紅的顏色。這房子非常實(shí)用，它的背面硬，掌心則相反，在手掌上我們可見(jiàn)三條粗粗的掌紋。一條十分彎，另一條像自然卷的`發(fā)絲，最后一條像一個(gè)雪橇。在手一家，最受歡迎的是收藏山地地圖了。
在手掌上有一張地圖，手心是一個(gè)深谷，上下分明是兩座大小不一的山。在掌心上還有一些小掌紋，它們密密麻麻像一些蠶吐過(guò)的絲。右手是個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文 篇5
在一個(gè)茂密的森林里，住著忠厚老實(shí)的大象伯伯、輕靈歡快的小鳥(niǎo)姐姐、活潑可愛(ài)的小鴨弟弟、充滿(mǎn)智慧的熊哥哥、機(jī)靈好動(dòng)的猴子……你看，小白兔、小猴、小熊們都出來(lái)尋找食物啦！它們?cè)诓輩仓凶矫圆�，賽跑，玩得可高興啦！空中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱里，活潑的小鴨和一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游著，只有那一棵棵大樹(shù)像士兵一樣站在那一動(dòng)不動(dòng)，守護(hù)著這片土地。各種各樣數(shù)不清的小花競(jìng)相探出小腦袋，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的'大地閃耀出五彩繽紛的活力。
在小溪里游泳的小鴨覺(jué)得累了，就上來(lái)休息�？墒菦](méi)走兩步，小鳥(niǎo)覺(jué)得腳下一滑，突然就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。這個(gè)洞很深，小鴨掙扎了一番，怎么也爬不上去了，可怎么辦呀！“我不會(huì)成為獵人的晚餐吧？”想到這里，小鴨渾身一哆嗦，放聲大喊：“救命��！救命��！”
正在樹(shù)上吃水果的小猴聽(tīng)見(jiàn)了，心想：“不好了，小鴨出事了，憑我自己的力量，肯定是不行的，走！找大象伯伯想辦法去！”小猴和大象伯伯很快來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)�！斑祝芨绺�，你也在呀！”小熊說(shuō)：“我聽(tīng)到小鴨的喊聲，也趕過(guò)來(lái)了�！薄澳俏覀冓s快想辦法吧！”小猴焦急地說(shuō)�！昂�！”熊哥哥說(shuō)完后，閉上眼睛思考了起來(lái)；大象伯伯來(lái)回踱步；小猴倒掛在樹(shù)上，抓耳撓腮，突然眼睛一亮：“有了！”“什么辦法？”熊哥哥和象伯伯從思考中回過(guò)神來(lái)，異口同聲地問(wèn)道�！暗任乙幌�！”小猴說(shuō)完這句話后，一下子就不見(jiàn)了猴影。大象伯伯和小熊一邊等待一邊安慰小鴨：“小鴨弟弟，別怕，我們很快就救你上來(lái)�！�
小猴回來(lái)時(shí)，手里已經(jīng)多了一條棍子，小猴對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你緊緊抓住這條棍子，我拉你上來(lái)！”熊哥哥和大象伯伯連連點(diǎn)頭：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到�！笨上�，棍子不夠長(zhǎng)，只能以失敗告終。
這可怎么辦呢？太陽(yáng)快下山了，怎么辦？他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔矣修k法了！”熊哥哥一拍大腿�！翱煺f(shuō)，快說(shuō)！”樹(shù)上的小鳥(niǎo)姐姐迫不及待了。熊哥哥胸有成竹地說(shuō)：“我們可以用水把洞灌滿(mǎn)，小鴨自然就浮上來(lái)了�！贝蠹叶紝�(duì)小熊豎起了大拇指。事不宜遲，馬上行動(dòng)。小熊說(shuō)完后，就急忙找來(lái)一個(gè)桶，裝滿(mǎn)水，在小溪和洞之間來(lái)回奔波著；大象伯伯也利用它的自身優(yōu)勢(shì)——長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿(mǎn)水，噴到洞里；小猴也不甘落后，找來(lái)一個(gè)瓢子裝水……動(dòng)物們同心協(xié)力，忙得不可開(kāi)交，匯成了一首愛(ài)的交響曲。
眾人拾柴火焰高！不一會(huì)兒，在大家的努力下，水一點(diǎn)點(diǎn)地升起來(lái)，小鴨也慢慢地浮起來(lái)了。小鴨激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝大家！”大家高興地?fù)肀е�、笑著、跳著，異口同聲地說(shuō)：“我們是相親相愛(ài)的一家人！”
大家庭作文 篇6
雖然魚(yú)缸里已經(jīng)不那么“熱鬧”了。但是，還是有很多事情發(fā)生!
有一天，我從外婆家回來(lái)，剛到家就直奔魚(yú)缸旁，因?yàn)樘焐行┌�，我看不清楚，就向爸爸借了一個(gè)小手電筒，我用手電筒急切得尋找著魚(yú)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)敏捷的“黑色小點(diǎn)”，仔細(xì)一看，原來(lái)是其中一條黑色的小魚(yú)，而另一條怎么也找不到，打開(kāi)電燈，找了好久才找到了它，它正貼著魚(yú)缸的玻璃上靜立不動(dòng)，好像在沉思著什么。這是一條“文靜”的魚(yú)，從來(lái)都是“不聞不問(wèn)人間世事”。不管遇到什么事情，它總是那么沉著，一點(diǎn)也不慌張。
不過(guò)我覺(jué)得它好像時(shí)日不多，快要“咽氣”了。不過(guò)它雖然現(xiàn)在還活著，但是它還是那么沉默，有些孤默寡言。只有我敲打玻璃的時(shí)候，它好像才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣，向上浮了一下，才開(kāi)始動(dòng)，不過(guò)又過(guò)了一會(huì)兒，就又開(kāi)始“我行我素”起來(lái)。
這兩條魚(yú)可以一個(gè)星期不喂食，所以這兩條魚(yú)長(zhǎng)得很瘦，可以說(shuō)是骨瘦如柴了。不過(guò)卻絲毫不影響到正常的`生活。我想：沒(méi)有食物，它們雖然能夠存活，但是它們的糞便能夠養(yǎng)活得了這兩株水草嗎？謝天謝地，它們的生態(tài)群落生活得很好，彼此提供養(yǎng)料，彼此和睦相處，成了一個(gè)“文明大家庭”了！
這就是那個(gè)“文明大家庭”！
大家庭作文 篇7
附中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫暖的大家庭，各年級(jí)各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來(lái)的孩子，當(dāng)時(shí)我家經(jīng)濟(jì)十分困難，學(xué)校給我甲等助學(xué)金，在北京沒(méi)有住處，學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問(wèn)題。在班里我的`年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學(xué)們見(jiàn)我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個(gè)樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉(xiāng)實(shí)行土改，分了幾畝地，我自動(dòng)提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長(zhǎng)，家鄉(xiāng)由初級(jí)杜改為高級(jí)社，土地分不到紅利了，經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán)，我嚴(yán)格要求自己，我省吃?xún)�用，克服困難堅(jiān)持下去。
經(jīng)常閱讀《中國(guó)青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫(xiě)的關(guān)于青年修養(yǎng)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報(bào)。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報(bào)思想。由于我的缺點(diǎn)多，脾氣大，團(tuán)干部們反復(fù)找我談話，幫助我克服缺點(diǎn)，到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán)，成為高三年級(jí)最后一名團(tuán)員。
母校的教誨，老師們的幫助，同學(xué)的友誼，使我這窮苦農(nóng)民的孩子，讀完了大學(xué)，當(dāng)了一名設(shè)計(jì)師。在以后幾十年的工作中，我可以對(duì)母校說(shuō)，我沒(méi)有耍熊，沒(méi)有偷徽，沒(méi)有吝裔自己的精力，老老實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)服務(wù)。
大家庭作文 篇8
我們?cè)谛W(xué)里已經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀———第一次在校園里栽下的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，我們也從滿(mǎn)臉稚氣的小不點(diǎn)兒，成長(zhǎng)為充滿(mǎn)朝氣的花季少年。？ 在學(xué)校里，有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血，為我們的成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水？老師、校醫(yī)、工人、———————我要謝謝保安叔叔，有一次我的自行車(chē)忘了上鎖，是他提醒我。我要謝謝張老師，是他的鼓勵(lì)，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。在六年的生活中，我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因?yàn)橛辛诉@些“第一次”，我們學(xué)會(huì)了嘗試，學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了克服困難�！骒`，伴隨他多年的“寵物”—————“馬虎”，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合就被程老師送回到“動(dòng)物園”了。
��？ 在學(xué)校，班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，和生活了六栽。臨別依依，才發(fā)覺(jué)“同學(xué)”這個(gè)稱(chēng)呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富；有的同學(xué)性格內(nèi)向，有的同學(xué)喜歡幻想，有的同學(xué)崇尚埋頭苦干—————不同的個(gè)性、不同的追求構(gòu)成了一個(gè)多次多彩的小世界。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，懂得了做人的道理；在這里，我們從一個(gè)無(wú)知的.孩童，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
這一樁樁，一件件的事情歷歷在目，使我們心里充滿(mǎn)了感激之情。但為了盡一個(gè)學(xué)子之心，再此我向校長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：
1、在以后的教學(xué)中，您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課；
2、要求我們的老師在講課時(shí)，學(xué)生自己會(huì)學(xué)的問(wèn)題，要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí)；
3、重視對(duì)學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的，但只希望校長(zhǎng)您能做參考。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我們?cè)诿鲀舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲的時(shí)候，在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗，在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻，我們衷心希望母校明天會(huì)更好。
大家庭作文 篇9
我有一個(gè)白胡子的爺爺，很有學(xué)問(wèn)；有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，醫(yī)術(shù)很好；有一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，很會(huì)賺錢(qián)；有一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽?zhuān)依锏募覄?wù)她都包了；有一個(gè)很結(jié)實(shí)又胖乎乎的'大哥，他是我們的榜樣；有一個(gè)小變態(tài)的二哥
放學(xué)回到家里就沒(méi)好事；還有一個(gè)臟兮兮的弟弟，吃完飯后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔，他有一個(gè)電腦公司；小嬸是個(gè)幼兒園老師。他們的兒子叫朱智銓?zhuān)覀兘兴∝i豬。我最喜歡他，因?yàn)樗L(zhǎng)得白白胖胖的真的像豬。爸爸的妹妹我叫她姑媽?zhuān)凸酶冈诶霞液Ｉ�，他們有一個(gè)聰明的孩子是我堂哥，他很聰明，每次考試一百分。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇10
我的大家庭是一個(gè)有趣的、活潑的、充滿(mǎn)師生情誼的大家庭。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們剛走進(jìn)教室，就被眼前的狼狽影像驚呆了：桌椅雜亂無(wú)章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想：怎么就一個(gè)暑假不見(jiàn)，教室就成這樣了？同學(xué)們一進(jìn)來(lái)見(jiàn)教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營(yíng)造一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境呢？大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動(dòng)開(kāi)始了……首先分工。由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開(kāi)了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲；女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快雪花似的粉筆灰和白花花的小紙片就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競(jìng)竟不小心把粉筆灰弄到地上去了！女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動(dòng)成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的雪花掃進(jìn)了垃圾桶。看到這樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會(huì)心地笑了。老師站在門(mén)口沒(méi)進(jìn)來(lái)，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表?yè)P(yáng)：“你們干得真專(zhuān)心呀！”“挺干凈的嘛！”或是幾個(gè)指點(diǎn)：“這兒不夠干凈。”“桌子放這兒不太好！”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動(dòng)。終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了：干干凈凈的`地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒(méi)有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對(duì)比呀！看著自己辛勤的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了……
我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和�(jié)的特別活動(dòng)，在蔣老師和詹老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。節(jié)日的教室，充滿(mǎn)著歡樂(lè)的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的�？墒�，今天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名的一句話“堅(jiān)持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師和我們一起慶祝“六一”，我真開(kāi)心�。∥覀兺媪嗽S多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開(kāi)心又好玩。
在被溫暖，歡樂(lè)，溫馨充滿(mǎn)的班級(jí)，我們的心也被添的滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的……這樣的班級(jí)讓我怎么能不愛(ài)你呢？一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……
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