話題優(yōu)秀作文大全【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
那是似陽光下易破碎的七彩肥皂泡般無法觸及的美好，但有時又是一個代表幸福的蘋果，可以看得到它實實在在地存在，甚至于就被自己捧在手心。
那是一片浩瀚的蔚藍(lán)海洋。藍(lán)色，似乎承載了一切美好，擁抱所有的希望。那是夢孕育的搖籃，是夢成長的溫床。所有心愿都悄悄蕩漾，激起一朵朵開得燦爛的微笑。
有夢就有希望，就有走向遠(yuǎn)方、艱辛跋涉的勇氣；有夢就有希望，就有目標(biāo)、有努力奮斗的不竭動力。
一。童年——和時間賽跑
在那永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語和數(shù)不盡的樂趣的金色年華，他倚著門站著，看太陽一點一點下沉，最后消失。幼小的心中升騰起疑惑和一種信念。之后的日子，一切都被改變。
是的，人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小，但畢竟是擁抱夢想并且不懈努力的結(jié)果。
二。大山深處——想看看外面的世界
在大山中生活了好多年、好多年，他一直想著有一天能走出這座大山。那不是對現(xiàn)在生活的不滿和厭倦，他只是簡單地想看看外面的世界。那是發(fā)自內(nèi)心的最真切的渴望。是的，大山中到處是他的伙伴，大山不需要他們，外面的世界也許會需要吧。他這樣想著。
在這個夢想中，他又走過了一個又一個平凡的日日夜夜。
終于，之后的一天，一輛大車來到了山中。人們帶走了他和他的許多伙伴。就這樣，他的夢——似乎是遙不可及的夢就這么單純地實現(xiàn)了。
又過了很久，那天，他靜靜地躺在大街上，看人們跨過他的頭頂，看汽車經(jīng)過他的.身體�！闪艘活w鋪路石。盡管這樣不自由，但是他開心，是真的很開心，雖然他不能像以前那樣隨意晃動身體，但是，現(xiàn)在的他終于體會到了自身的價值。
是夢給了他希望，同時帶給他神圣的使命和責(zé)任。也許這才是他所期望的生活。
三。高中時——我們有一個共同的夢
那段時光，是記憶中的難以忘懷；那段經(jīng)歷，是歲月中的刻骨銘心。整日里看不完的書、做不完的題，還有不知有沒有盡頭的考試，以及老師、父母或贊賞或鼓勵或失望或不悅的目光。所有一切的交織，我們卻也心甘情愿，只因為那時的我們有一個共同的夢——一個只屬于我們自己的、很個人的“大學(xué)夢”。
在這個夢的支撐下，我們一步步走向自己理想中無限美好的未來。這樣，之后的我們必定會在成長和成熟中漸漸成功。
有夢就有希望，夢想就像是枝頭掛著的累累碩果，甘甜美味卻需要付出努力去爭�。粔粝胧撬恤~兒吐出的泡泡，那么嬌柔美麗卻又是那么脆弱；夢想是春天百花叢中最美麗開得最燦爛的一朵，香遠(yuǎn)益清，值得我們駐足停留。
有夢就有希望，夢將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上堅強(qiáng)的支柱。
話題優(yōu)秀作文 篇2
秋雨飄飄，你只身一人徘徊在小路上，蒙蒙的雨霧，模糊的身影，還有一顆迷茫的心……
曾經(jīng)的你，是一個愛美的姑娘。你披肩的秀發(fā)，乍一看就像黑色的瀑布。曾經(jīng)的你，是一個愛雨的女孩。你喜歡撐著黃油傘在雨中散步，用明亮的眸子去欣賞雨的妙筆。你喜歡“梨花一枝春帶雨”的脫俗，你喜歡“杏花春雨江南”的淡雅，你喜歡“小樓一夜聽風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”的清幽……、年華似水，你告別了清純美麗的夢。學(xué)業(yè)漸漸緊張，書包慢慢沉重，你的心情也漸漸惆悵起來。臥室的電視機(jī)被搬走了，心愛的游戲機(jī)被鎖起來了。多少次，你嚼著苦澀的濃茶，在如漆的夜里伏案寫著，如豆的燈光，映紅了陋室，映黑了面容，映白了夜色。你一天天憔悴，秀發(fā)也一天天枯槁起來。
“明天，去把頭發(fā)剪了吧，留得像魔鬼！”你驚愕地抬起頭，看到父親那不容商量的眼神，你強(qiáng)咽淚水，無奈地低下頭。“咔嚓、咔嚓”，隨著剪刀一次次刺耳的聲響，伴隨六年的“瀑布”就這樣在你噙著的淚光中落下。
“來，把裙子換下，姑娘要內(nèi)秀，不要張揚(yáng)！”面對嚴(yán)厲的母親，你眼眶紅紅的，極不情愿地?fù)Q下淡綠的連衣裙。從此，每個早晨，你只是革草地梳一下齊耳的短發(fā)，穿著那略顯臃腫的運(yùn)動裝，匆匆去上學(xué)。單薄的身影，沉沉的書包，蹣跚的腳步，凸凹不平的山路，成為一道讓人心痛的風(fēng)景。
你喜歡徐志摩的詩，你還清晰地記得那首：尋夢／撐一支竹嵩／青草更青處漫溯／滿載一船星輝／在星輝斑斕里放歌……“來，把詩集給我，把這幾本數(shù)理化資料拿去做。理科不行，還常躲著看詩歌，以后不許再看，要多做理科訓(xùn)練題！”班主任目光如炬。你淚如泉涌，默默地交出詩集，慢慢地接過資料。從此，那本詩集落滿灰塵，靜靜地躺在孤寂的角落里。
從此，沒有了詩集淡淡油墨之香的陪伴，你的成績也每況愈下。父母的嘮叨不斷多起來：你這不爭氣的孩子太讓人失望；老師的埋怨也絮絮不止：你這人沒有未來！你常以淚洗面，你的心鎖也銹跡斑斑，誰來幫你開啟？
從此，很難再見到你去雨中漫步的情景。今晨，父母帶著六歲的弟弟去十堰公園，你才能在這個周末支配屬于自己的空間。你走在這個陌生而又熟悉的山路上，任由這深秋的雨飄灑在頭上。你慢慢地走著，癡癡地想著，輕輕地哼著那首滲在骨子里的歌：
我祈愿／有個溫馨的`地方/有父母寬廣的胸膛／有老師慈愛的目光／還有我青春的夢想／可如今／我好似離巢的雛燕，在風(fēng)雨中飄蕩／那個地方，我只能幻想，再加一份久久的悵惘……
點評：
當(dāng)愛美又愛詩的姑娘失去了“穿花裙”“雨中散步”的權(quán)利，當(dāng)單調(diào)的現(xiàn)實和豐富的內(nèi)心形成強(qiáng)烈對比的時候，“祈愿”的歌聲便自然而然地流淌出來。明晰的結(jié)構(gòu)凸顯典型的生活畫面，清新的筆調(diào)娓娓道出真情實感，結(jié)尾“用那首滲在骨子里的歌”結(jié)尾，既突出了“祈愿”的主題，又能引發(fā)人思考，實在不易。
話題優(yōu)秀作文 篇3
土地上沒有了綠色，人們稱之為貧痹；大漠上沒有了綠色，人們稱之為戈壁；心靈里沒有了綠色，人們稱之為荒蕪……“綠色”這個詞已植根于人們的心窩，成了我們生活中一個使用頻率越來越高的詞語，并且逐漸成為一種呼吁，一種賦予生命的吶喊�？赡苁怯捎诖笱┑氖帨彀�，天空格外晴朗，陽光下，籠罩著大地的"雪棉被"是那樣的刺眼。微風(fēng)拂過，風(fēng)中夾雜著淡淡的泥土的芬芳，于是我意識到，春天就要來了！
當(dāng)"雪棉被"被陽光掀翻之后，田野上蕩起了一陣陣清波，是那樣的顯眼，那是什么？在這春寒料峭的時候，動物應(yīng)該還是冬眠的吧，植物也該仍然享受著"落葉歸根"的美夢吧，那田野上的`綠色究竟是什么？春波浩蕩，如詩如畫。哦，那是綠油油的油菜，是演繹著生命本色的油菜�！皩殑︿h從磨踢出，梅花香自苦寒來�！庇筒苏窃谂c大雪和寒風(fēng)的爭斗才保持和透露了自己的本色，其堅定的信念和堅強(qiáng)的毅力是生命的源泉。
人們常說，綠色裝點希望。這無疑又是對綠色的另一種理解和詮釋。小樹發(fā)芽了，小草悄悄地鉆出了腦袋，我們意識到春的畫卷即將鋪開�？吹揭慌排耪R的樹木，看到一塊塊整齊的農(nóng)田，看到一天比一天變濃的綠色，我們知道，綠色將把我們帶到希望的明天。
遺憾的是，古往今來，似乎寫綠色的文章是少之又少，而那些寫牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是數(shù)不勝數(shù)。什么"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"，什么"蓮，花之君子者也"，什么"菊，花之隱逸者也"，不一而足。我想，花兒要是離開了綠葉的陪襯，還會光彩奪目嗎？土地要是離開了小草的裝點，還會生機(jī)勃發(fā)嗎？生活要是離開了綠色的點綴，生命的夢想還會那么絢麗嗎？
朋友，當(dāng)春日來臨的時候，盡情舒展吧！你眼前的那一片綠意，也許將會成為你幸福生活的起點！
話題優(yōu)秀作文 篇4
叮鈴鈴……叮鈴鈴……，放學(xué)了，我們一窩蜂地朝門口跑去，人流一下子停住了，我不知道發(fā)生了什么，對前面的一位同學(xué)問道：“發(fā)生了什么事？”他回答：“外面下雨了，前面的人都在拿雨傘呢！”聽了此話，我趕緊拿出雨傘，擠到了外面。
?“一窩蜂”，“一下子”看來很急，可實際上不就是“外面下雨了”，真是雷聲大，雨點小。
果然，天空烏云密布，老天爺毫不保留地把身上的水抖落了下來，只聽見嘩啦嘩啦的水聲響。我走在路上，刺骨的寒風(fēng)吹著我的身體，發(fā)出嗚嗚的聲音，旁邊的樹葉沙沙作響，像在演奏一首悲傷的`曲子。我的身邊，時不時有人狂奔而過，可能因為他們沒有帶傘，或許他們在享受雨中奔跑的感覺。
在我的耳邊，只聽見踩水的聲音和同學(xué)們的談話聲，我也邊走邊和身邊的同學(xué)討論今天的考試，我的成績又向前邁進(jìn)了一步，這使我很開心。同學(xué)問我：“你這次語文考了多少分？”我高興地說：“90分�！蓖瑢W(xué)聽后，說：“那，祝賀你�！彼坪鹾懿婚_心的樣子，我問他：“你又考了多少分？”他低聲道：“66分。”我聽后心里一緊，心想：“我真不該對他說我的成績，那會讓他很傷心的�！蔽野参克溃骸皼]關(guān)系的，下次再努力吧，66分也可以說成六六大順，你以后一定會很順利的�！彼椅⑽⒁恍�，說：“謝謝！”
?雨中對話體現(xiàn)你很體貼同學(xué)。
談話時，我們似乎忽略了身邊的景物，忘記了時間。當(dāng)我們抬頭時，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，身邊的行人也少了，我對他說：“別說了，我們還是快點回家吧！”我把雨傘收起來，看了看藍(lán)色的天空，奔回家了。
話題優(yōu)秀作文 篇5
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
——題記
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲，“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。這難道不是我們莘莘學(xué)子的.真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的XYZ、ABC。老師們開心地授課，學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……，同學(xué)們愉快地嬉戲著�？矗賵錾�，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了，莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我記得曾經(jīng)看到過這樣一段話：母愛像大海那樣深，像山峰那樣高;母愛是任何東西都無法替代的。媽媽給予我的愛從來都是不計回報的。今天是“三·八”婦女節(jié)，我想為媽媽做些什么，今天就是一個好機(jī)會，我一定要給她一個驚喜。
今天是周三，放學(xué)特別早。我一回家就一溜煙跑到廚房，準(zhǔn)備給媽媽做一道菜。我突然想到自己不會做菜呀!我靈機(jī)一動想到手機(jī)上不是有個叫“下廚房”的APP軟件嗎。我連忙把手機(jī)拿到廚房，點開軟件一看，各種各樣的菜應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，饞得我口水都要流下來了。我選了一個媽媽最喜歡吃得番茄炒蛋。我先拿了一個番茄，把它洗干凈，再把它切成一塊一塊的。然后，我又拿了三個雞蛋，先把雞蛋敲開，蛋殼就裂開了一道口子，再把蛋殼輕輕拉開，一個雞蛋就掉進(jìn)碗里了。我如法炮制，解決了另外兩個雞蛋。我一邊小心翼翼地打著雞蛋，一邊想著我一定要做最好吃的番茄炒蛋。不一會兒，雞蛋打好了，我打開煤氣，再把鍋放上去，然后在鍋里倒點油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒一會，再把雞蛋拿出來。過一會再把番茄放進(jìn)去，然后一起炒一下就做好了，最后再拿出一個大盤子，把燒好的`番茄雞蛋放進(jìn)去就大功告成了。在炒的時候，油濺在我手背上好幾次，真疼!心想：做菜真是不容易啊!我做一個菜就累了，更別說媽媽平時做那么多家務(wù)了。以后我一定要多幫忙，做一個懂事的孩子。
晚上媽媽下班回來，看到我做的番茄炒蛋，她驚訝得合不攏嘴。雖然，我今天比往常要累一些，但是看著媽媽幸福的笑容，我心里開心極了，因為我讓媽媽過了一個快樂而又難忘的“三·八”婦女節(jié)。
話題優(yōu)秀作文 篇7
不知從什么時候開始，王寶強(qiáng)這個憨頭憨腦的傻小子已經(jīng)紅遍大江南北。從《天下無賊》中的傻根到《士兵突擊》中的許三多，他給觀眾留下的始終是一個土得掉渣兒的草根形象，卻深受觀眾的喜愛。草根這類角色強(qiáng)大的生命力有時竟然勝過一些英雄角色甚至偶像。
隨著生活水平的提高，人們的審美觀念也發(fā)生了很大的變化。大眾欣賞的銀幕形象不再只是革命戰(zhàn)爭等題材中光芒四射的大英雄，更有普通平常的平凡人。這些平凡人的個性也許膽小懦弱，有時又有些倔強(qiáng)，卻樸實善良。我不禁要問：“為什么平凡人的生活故事也會使人如此著迷？我們平時不也過著這樣的生活嗎？”但事實是，正因為銀幕形象與我們這么相似，才使得我們有那么多的'契合感、共鳴感。
實際上，現(xiàn)在的人們越來越喜歡普通人的角色。以普通人為主角的草根文化已經(jīng)深入到我們生活的各個角落，并因其貼近群眾生活而為大眾所接受所喜歡。以對生活細(xì)節(jié)的細(xì)致刻畫見長的韓劇的大量涌入中國，以《金婚》為代表的一批反映老百姓平常生活的電視節(jié)日的熱播，以“超級女聲”為代表的“海選”節(jié)目的紅火以及產(chǎn)生的巨大影響等，正是這種草根文化崛起的生動體現(xiàn)。
韓劇中肥胖又不優(yōu)雅甚至有些粗俗的金三順，容貌自是不能與往常那些美麗動人的女主角相比，卻也有大批“粉絲”其可貴之處就是真實，平凡的真實、如此真實的平凡大約是讓不少女性多少看到歹一點自己的影子而感到非常親切而更加喜歡看。韓劇由之增加了可看性。
是的，草根文化中的形象離完美有很大距離，但正岡為這樣，才使得它離生活更近，離大眾更近。在春節(jié)聯(lián)歡晚會上大放異彩的趙本山小品，也正是因為這樣而屢受追捧。他的小品的主角大多是社會底層人物，心胸不算寬廣，有時還要點小奸小滑，但這些人物有做人的底線，在關(guān)鍵問題上總能顯示出平凡人物的質(zhì)樸與善良。觀眾之所以喜愛這樣的角色，是因為他和我們一樣，是平凡人、老百姓，他就在我們中間，說著老張說的話，戴著小李的帽子，做著王五也曾做的事情。有時候，他的境界比王五高一些，不過我們踮踮腳也能夠得著。這讓人覺得生活有希望，有奔頭，不是嗎？而前些年銀幕上那些“高、大、全”的形象著實離我們太遙遠(yuǎn)，令我輩望塵莫及啊！還有，那些人如此高尚如此純潔如此無私，沒有一點點瑕疵的形象怎么看著都有些假，沒法讓人喜歡啊。
平凡人的形象能更多地表現(xiàn)出真實的人性，草根文化正是因其真實而具有更大的感召力。，我仍記得那個在汶川地震中失去雙腿的小女孩兒任思雨。她面對焦急的救援人員，用稚嫩而溫暖的童聲唱起《兩只老虎》，安慰他們不要為她擔(dān)心，而在解救過程中又常因為硬物的擠壓而大哭喊疼。如此平凡而真摯的形象更讓我們的心靈為之顫動，而這樣的真實形象并不需要被刻意拔高，因為她只是一個孩子，只是一個平凡的孩子。
如今，越來越多的文藝創(chuàng)作者將目光投向了草根一族，投向了市井瑣屑的生活。展示人性的真實與真實人性的美麗的草根文化也正在融人社會的洪流，越來越多的人正在接受草根文化。無疑，草根文化正在蓬勃崛起。
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