【精品】話題優(yōu)秀作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
早晨的太陽,充滿了勃勃的生機(jī),帶人們開始美好的一天;中午的太陽,柔柔灑灑,與人們一樣,悠閑地踱步;傍晚的太陽,已筋疲力盡,慢慢地躲到山后,消失在天邊。
回憶往事,不禁眼角泛紅。我的阿太,就像一輪夕陽,在山后沉默著。
離別前的幾日,一年級(jí)的我懷著忐忑不安的心來到阿太家,向他報(bào)告我人生中第一次期末考試的語文成績——95分。那時(shí)的阿太已幾天滴水不進(jìn),十分虛弱,沒有血色的嘴唇微微擅抖著,好不容易才擠出一句話:“怎么才考那么點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀?”阿太微微睜開眼,渾濁的雙眼中略帶著責(zé)備,又略帶著鼓勵(lì)。我的眼眶中瞬間積滿了淚水,心中帶著自責(zé):你真壞!不考個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù)讓阿太高興,也好讓自己開心啊!阿太的手顫顫巍巍地伸過來,抓住我的`小手,給我一個(gè)疲憊的笑容,說:“琦琦別灰心,下次一定能考好的!”似乎是為了驗(yàn)證阿太說的話,此后的每一次期末考試我都能考得非常好,可惜阿太已不在人間。
沒想到,阿太竟挺不過自己的第88個(gè)生日!那一天,媽媽帶著我和外婆一起探望阿太。窗外飄著細(xì)細(xì)的小雨。當(dāng)我走進(jìn)病房,看到阿太躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的樣子時(shí),老天似乎為了應(yīng)景,讓雷公公在天空中劈過一道閃電,“轟隆”一聲,從小就不怕雷和閃電的我似乎被這道閃電將心劈成了兩半!鞍⑻@是死了嗎?”天真的我突然冒出了這一句話,嚇了媽媽一跳,外婆趕忙說:“阿太沒聽見,阿太沒聽見!”那一刻,我感到死神離我是那么的近。幾日后,死神真的來臨了!阿太被燒成了灰燼,放進(jìn)了骨灰盒。當(dāng)大人們上山埋葬阿太的那個(gè)清晨,我做了一個(gè)夢,夢見阿太周身彌漫著仙霧,向我招了招手,便化身一輪夕陽,小時(shí)在山后!叭漳赫鞣翁幉?天涯一望斷腸人。”我猛地坐了起來,口中喃喃著,阿太。
恍惚間,我似乎又看見了一輪夕陽消失在山后,不見了......
話題優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人的底都深深的埋藏著一個(gè)中國夢,我的心中也有一個(gè)很簡單的中國夢。
我沒有滿腹的才華,我也不會(huì)像名人名家們用華麗、具有深刻內(nèi)涵的語句來描述我的.祖國。因?yàn)橹袊奈幕匀幻谰斑h(yuǎn)不是我能夠長篇大論能寫出來,我甚至找不出一個(gè)形容詞。
近幾年,中國發(fā)展的十分迅速,自己變的越來越渺小,可自己始終都沒有放棄過。迅速的發(fā)展給中國的環(huán)境帶來了極其惡劣的影響,工業(yè)廢料,污水全被排進(jìn)了原本清澈見底的河流,大量青蔥的樹木被砍伐,許多的垃圾被人們隨地的亂扔。
我忽然發(fā)現(xiàn)也許做一些小事,也可以帶來一些價(jià)值。不說使我們的環(huán)境可以完全美化,至少可以使污染程度減輕。例如:彎下腰去撿一些小垃圾,不在大樹上亂刻亂畫,不踐踏綠色的草坪等等。
其實(shí)我的中國夢就如此,我是一名學(xué)生,也許做了那些禁止砍伐樹林,幫助國家研究相關(guān)技術(shù),但是我可以去做生活中愛護(hù)環(huán)境的一些有意義的小事。不僅是我,每位中國人都可以如此,為國家獻(xiàn)上一份綿薄之力。
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,大家行動(dòng)起來。這就是我的中國夢,一份簡單的中國夢。
話題優(yōu)秀作文 篇3
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇文章后,我感到做事應(yīng)該創(chuàng)新,不該鉆牛角尖。
這篇文章寫了一位父親從小教育女兒:“通往廣場的路不止一條。”女兒想做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師,她另辟蹊徑,從毛衣入手,自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。后來她又克服了一家大商場給她出的難題,還辦了個(gè)與眾不同的大型時(shí)裝展,使她成為了一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。
當(dāng)我看到“父親和藹的說‘通往廣場的路不止一條……’”時(shí)感受頗深。是啊,通往廣場的路不止一條。它告訴我們當(dāng)一條路走不通的時(shí)候,千萬不能灰心,首先要有決定走一條路的信心和勇氣。這不僅是一種積極的生活態(tài)度,也是一種辯證的`思維方式。
記得有一次,老師發(fā)下一張數(shù)學(xué)試卷讓我們做,當(dāng)我做到最后一道題時(shí),突然被它卡住了。我想來想去,花費(fèi)了幾張白紙,還是做不出來。我靜下心來,想起《通往廣場的路不止一條》,然后用另一種方法去想,很快便解出了這道題。還有一次,我把家里的玩具車砸破了,散出一個(gè)個(gè)大大小小的齒輪,我立刻把齒輪集起來然后拿去拼,希望能盡快把它拼好。不知過了多久,失敗了很多次,但還是拼不起來,我停下來,用新的方法去拼,居然成功了!
讀了《通往廣場的路不止一條》后,我明白了:創(chuàng)新,會(huì)使我們獲得成功。
話題優(yōu)秀作文 篇4
回憶往事,會(huì)有許許多多感動(dòng)的記憶,至今,都令我難以忘懷。因?yàn)椋褪撬,;令我感受到了身邊的愛?/p>
她是一個(gè)與我沒有任何關(guān)系的陌生阿姨,然而就是她,把我領(lǐng)進(jìn)了通往愛的大門。
那天,我正邁出校門,便下起了蒙蒙細(xì)雨。我打開那把早已準(zhǔn)備好的雨傘,剛打開,我又有了想法:萬一等會(huì)兒上車后,雨傘關(guān)不上的話,那可就糟了。心動(dòng)不如行動(dòng),我便馬上動(dòng)了手,可我用了全身的勁,手都通紅了,就是關(guān)不上。這可把我給急壞了,我三步并做兩步地跨到人行道上,叫住了一位年輕的阿姨。阿姨和藹可親地問道:“小朋友,有事嗎?”我跟阿姨講了我的麻煩后,阿姨二話不說,馬上放下了自己的雨傘,幫我使勁把雨傘關(guān)上,可是雨傘就是不聽使喚。之后,這位阿姨并沒有走開,而是幫我在路邊又叫了幾個(gè)好心人,可結(jié)果都不理想。我頓時(shí)顯得垂頭喪氣。
我像泄了氣的皮球似的,無精打采地正準(zhǔn)備離開時(shí),阿姨把那雙帶著信心的手放在我的肩膀上:“不要放棄,只要有信心,什么事情都能解決。我們現(xiàn)在去找一找哪里有修自行車的地方,讓他給雨傘擦點(diǎn)油就可以了!卑⒁痰倪@番話,使我又重新振作了起來。我們經(jīng)過一個(gè)紅綠燈后,便找到了修自行車的地方,那里的'爺爺給我的雨傘搽過潤滑油后,我的雨傘終于聽話了,我頓時(shí)變得欣喜若狂。
在和阿姨告別之前,我懷著無比真誠的心情對阿姨說了聲:“謝謝您,阿姨!”此時(shí),我的心里有許多說不出來的感謝。我和阿姨雖然告別了,但她那助人為樂的精神會(huì)一直深記在我的心中。我深深地被感動(dòng)了。
話題優(yōu)秀作文 篇5
“世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。”同樣地,世界上也沒有兩個(gè)人的心聲會(huì)是一模一樣的。差異和矛盾總是存在,但若能多一些理解,少一些挑剔,多一些包容,少一些要求,不同的心聲亦能交織出和諧動(dòng)聽的音樂。
余光中在一次電視臺(tái)的節(jié)目訪談中,被安排與一位分別幾十年的昔日同學(xué)見面。兩人一見面就聊得十分火熱,似乎這么多年的時(shí)光完全不能沖淡他們的友誼。但是當(dāng)主持人問道“你讀過多少余光中先生寫的書?”時(shí),他卻出乎主持人和所有觀眾意料之外地回答說:“一本也沒有讀過,他以前寫的東西我就不太能看懂”。可見,志同道合,興趣相投都不是建立友誼的必須條件,兩個(gè)人如果思考問題的習(xí)慣,方式相似,固然少了許多爭吵的可能,能和和氣氣地相處,但不同的思想?yún)s更是對雙方疏漏之處的彌補(bǔ)。即使想法完全是背道而馳的,要是能認(rèn)真傾聽對方的看法,真誠地表達(dá)自己的觀點(diǎn),兩個(gè)人同樣能成為很好的朋友.就像是一支樂隊(duì)要演奏出各種風(fēng)格的樂曲,就要有激昂流暢的高音,也需要低沉悠揚(yáng)的低音,合理分工,彼此配合。
在不同的樂器共同演奏時(shí),必須要配合,而不是各自發(fā)聲,然后被強(qiáng)加在一起。一個(gè)人與別人想法相左時(shí),可以保留自己的觀點(diǎn),但對于別人的,也不妨一聽!澳阌幸粋(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,每個(gè)人還是一個(gè)蘋果。你有一種思想,我有一種思想,我們交換一下,每個(gè)人就有兩種思想!闭驹趧e人的立場看問題,也許能發(fā)現(xiàn)一片新天地,避免成為井底之蛙。諾貝爾獎(jiǎng)得主超過一半是靠多人合作才有所突破;政府聽取民眾的意見能更落實(shí)到位地執(zhí)政;同學(xué)之間互相詢問題目可以加深印象,學(xué)會(huì)一題多解。他們都是因?yàn)槁犨M(jìn)了不一樣的聲音,巧妙地取長補(bǔ)短,才使得事物發(fā)展更加順利,每個(gè)人都變得更加優(yōu)秀。
當(dāng)然,不是所有的聲音之間都能相互配合,交響樂團(tuán)不需要吉他,搖滾樂舞臺(tái)也不會(huì)放一架鋼琴,雖然這些放在一起并不相稱的樂器本身沒有好壞優(yōu)劣之分,同樣被人們喜愛,但是它們的音色,節(jié)奏,韻律不能互補(bǔ),只能讓歌曲顯得別扭,對于這種不能配合的組合,有時(shí)人們喜歡加以指責(zé),但這也沒必要,拆開重新分配就是了。“己所不欲,勿施于人”,己之所欲,也不能強(qiáng)加給他人。世界很大,舞臺(tái)很多,讓不同的人在不同的舞臺(tái)上找到一個(gè)適合自己的`位置,演奏好自己負(fù)責(zé)的部分就可以了。別人的選擇我們可以不贊同,但至少應(yīng)該尊重。巴爾扎克走上文學(xué)之路,法拉第研究電和磁最初都沒有人支持,后來他們的貢獻(xiàn)卻讓許多人受益。因?yàn)楹芏鄸|西我們并不像自己所認(rèn)為地那樣了解,所以不能輕易否認(rèn)。
不一樣的聲音,不一樣的美,不一樣的作用,讓每個(gè)人的聲音都在合適的位置響起,為世界獻(xiàn)上一曲獨(dú)特的音樂。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我以為做人要想成功,就必須擁有好幾張臉,在不同的場合,對不同的人。于是,我的臉便被“保護(hù)”了起來。只在無人的時(shí)候,自己再找一找,摸一摸,那真正屬于我的臉。臉,名存實(shí)亡,可總不能不要吧?因此,它就隱隱約約地躲在了那些面具的后面。
看著鏡子里的那張臉:圓圓的,挺可愛的(除了有點(diǎn)厚,因?yàn)檎沉撕芏鄬樱,可以說是乖乖女型的。可一笑,原形畢露了:唯唯諾諾、調(diào)皮搗蛋、老實(shí)巴交、陰險(xiǎn)狡詐……像貿(mào)易市場——應(yīng)有盡有。
老師又在表揚(yáng)我:考試成績優(yōu)秀者。面具們笑了,因?yàn)樗鼈冏鞅壮晒α耍晌业哪槄s哭了;面具們又開始攻向同學(xué):你這么聰明、一定考得好,心里卻又在說:大笨蛋……
夠了,討厭的面具,去見鬼吧!
我用毛巾洗,用肥皂擦,用刷子刷,原來我的臉并不像想像中的那么完美,一點(diǎn)也不及面具好。只是此時(shí)的我,有一種超脫的感覺,像放風(fēng)的犯人,像剛出世的嬰兒,又像是升入天堂的負(fù)罪者?傊还芪业哪,是自私的還是冷酷的,是懦弱的`還是熱情的,我愛它,因?yàn)樗俏疑眢w的一部分,因?yàn)樗俏业模瑢τ谖易约旱臇|西,我有什么理由不喜歡呢?
于是,我決定讓我的臉公開于天下,恢復(fù)它的職責(zé)。我抓起那堆面具,摔在地上,以勝利者的驕傲,把它們踩了個(gè)粉碎。我得意極了,也痛快極了。緊接著,我的臉履行了它的第一個(gè)任務(wù)(但也是最后一個(gè)):狂笑。
然而,我的臉還是太善良了。
沒想到,那些面具太頑強(qiáng)了,它們復(fù)活了,不僅如此,它們強(qiáng)烈要求復(fù)職。我的臉太善良,太軟弱了,又被打敗了。
而我,由于自私,也為了不讓我的臉再受傷害,便縱容了那些超人面具,畢竟,它們沒有傷害過我,相反,倒還幫了我不少。
“你的臉皮越來越厚了!”這樣的警告已見怪不怪了。
“那是當(dāng)然,要知道我擁有了多少面具!钡靡獾男Α⒔圃p的笑……
還是面具好,一笑多意。
話題優(yōu)秀作文 篇7
感恩是雨露,滋潤著小草;感恩是大地,哺育著萬物……咱們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。感恩一個(gè)人不一定要送什么昂貴的禮物,也不一定要費(fèi)盡什么心思。因?yàn),感恩本是心靈最深處的真誠與感動(dòng)。它會(huì)讓你感恩的'人內(nèi)心感受到溫馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天給咱們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給咱們清涼。
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予咱們太多太多了。是他們教會(huì)咱們?nèi)绾巫鋈;是他們把咱們從一個(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年;即便咱們長大成人,他們依舊無微不至地關(guān)愛著咱們。感恩朋友,因?yàn)樗齻兘o了咱們最寶貴的友誼。是她們在咱們難過絕望時(shí)安慰著咱們;是她們在咱們考試考得不好落淚時(shí)遞來的一張白色紙巾;是她們陪在咱們身邊陪咱們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谠蹅儾挪辉俟聠巍?/p>
感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了咱們太多的知識(shí)。是老師為了給咱們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書看到深夜,也是老師為了讓咱們在上課時(shí)聽得到授課聲而不時(shí)提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。
這個(gè)世界上有太多太多事情,值得咱們?nèi)ジ卸。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。同學(xué)們,讓咱們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時(shí),我相信一切都會(huì)更加美好,美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。
話題優(yōu)秀作文 篇8
太陽公公懶洋洋地打著哈欠來上班了,蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們在鄉(xiāng)下的水池里嬉戲著,這一切平靜而又美好。突然鴨老大(鴨媽媽)對我們幾個(gè)兄妹說:“小家伙們請安靜!我要說一件事情,大家請安靜!”我們不敢違抗,瞬間安靜了下來。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說:“孩子們,我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時(shí)間,不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U(xiǎn)吧?”大城市探險(xiǎn)?探險(xiǎn)?我們怔了一會(huì)兒,個(gè)個(gè)都?xì)g呼道:“好耶!好耶!”在鴨老大的帶領(lǐng)下,我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦!
當(dāng)我們來到這個(gè)大城市的時(shí)候,不禁看呆了,大街上人山人海,車水馬龍,喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧靜的.鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼,看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍,我也時(shí)不時(shí)地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時(shí)地停下來看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子,可能在想:“這群小鴨子還挺好玩的,是從鄉(xiāng)下來的吧!”
這時(shí),鴨老大猛地停了下來,害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的身上,可我們誰也不敢埋怨,誰叫它是“鴨老大”呢!我們大哥連忙問鴨老大怎么了?鴨老大說:“前面有一個(gè)動(dòng)物游樂場,我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^馬路”!笆裁?”鴨老大的話讓我們七嘴八舌地議論了起來:“這兒車這么多,我們怎么過去呢?”“就是,就是,早知道就不來了!”“可不過馬路怎么能叫探險(xiǎn)呢?”唉呀,急死了,咋辦呀……?“都別吵了,現(xiàn)在只能靠我們自己了。”鴨老大都快喊破喉嚨了。鴨老大走在最前面,我們后面的小鴨子左看看,右看看,生怕有車會(huì)撞倒我們,可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情,大搖大擺地走著,開車的人們都停住了車,駐足觀看,為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖,心想:“我還以為這里的人個(gè)個(gè)都很高傲,不肯給我們讓路呢!沒想到他們的心也很善良!”
空氣凝固了,時(shí)間仿佛也停住了腳步,仿佛我們是大總統(tǒng)一樣,都在給我們讓路。此時(shí)的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫呀!人們心想:“多么可愛的鴨子。】吹剿鼈兾覀冊趺茨懿蛔屄纺!”
是!如果世界上處處充滿這種和諧的情感,那該多好呀!
話題優(yōu)秀作文 篇9
床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).
---(李白)<<靜夜思>>這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的.語言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫出了游子對故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力.在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過溪邊,還會(huì)聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動(dòng).
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩人的感受......
話題優(yōu)秀作文 篇10
9月25日中秋節(jié)那天,我們五年級(jí)學(xué)生就要到瀏河營地去秋游了!
剛來到瀏河營地,我就被它給迷住了,四周都是樹木和綠化帶,宿舍門前還有一條清澈的小河。
在兩天的營地生活中,讓我印象最深刻的還是勇敢者道路這一板塊。起初,覺得人家走過去也挺輕松的,沒有什么難的,覺得自己也能輕易就過去了。沒有想到,我剛一踏上去,就感覺搖搖晃晃的,隨時(shí)都有掉進(jìn)水中的危險(xiǎn)性。首先是走鋼橋。我起先都有一點(diǎn)兒不敢走,因?yàn)槟_只能踩在一根鋼繩上。但最終還是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯。我走了過去!接著是過輪胎橋,我心想這應(yīng)該沒有什么難度了吧。可是腳站了上去之后,心里就自然產(chǎn)生了一種畏懼感。果然,這個(gè)項(xiàng)目難度太大了,我好幾次都想放棄,但看別人都安然無恙地走了過去,我也就堅(jiān)持不懈地走過了輪胎橋,心里玩別地游戲也不是那么害怕了。最后,我終于勇敢地克服了所有地困難,我對我自己說:“太好了,我成功了!”
其次,我還玩了蕩水過河這個(gè)游戲。這個(gè)游戲地難度很高,所以導(dǎo)游讓我們先試了一下,我也做了。經(jīng)過一個(gè)個(gè)地排隊(duì)之后,我終于快要輪到了。我的`心怦怦直跳,生怕會(huì)落到水里,因?yàn)槲仪懊娴南年惼G和好幾個(gè)同學(xué)都落了水,變成了一只只“落湯雞”。終于到我了,我什么都不想,緊閉雙眼想蹬過去,結(jié)果在中間還是手一滑“撲通”一聲掉進(jìn)水里,全身的衣服都濕透了,得趕緊到洗手間去換衣服,雖然這一次我落了水,但是我還是玩得很高興。
我還玩了劃船,不過這個(gè)游戲我沒有劃。船開了,我們不知怎么劃一會(huì)兒劃到岸邊,一會(huì)兒跟別的船相撞,幾經(jīng)波折,我們一組終于劃到岸邊了。
在這兩天的營地生活中,有歡樂、有淚水,我玩得很開心,我喜歡這種集體生活!
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