【熱門】話題優(yōu)秀作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是很不相同的。
那么"年"究竟是怎么樣來的.呢?民間主要有兩種說法:一種說的是,古時(shí)候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。
有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。
后來它又來到了一個(gè)村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它眼花繚亂,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到許多防止它的方法,于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)俗。
另一種說法是,我國(guó)古代的字書把"年"字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
我國(guó)古代民間雖然早已有過年的風(fēng)俗,但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的"立春"。
南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽兩節(jié),所以只能將農(nóng)歷正月初一改名為"春節(jié)"。
話題優(yōu)秀作文 篇2
從小知道的是學(xué)生是國(guó)家未來的棟梁,是鮮花,是樹木。
從小知道的是老師和家長(zhǎng)是國(guó)家的園丁,是育人,育學(xué)生。
然而不是每個(gè)園丁都優(yōu)秀,那么,如何才是優(yōu)秀的“園丁”呢?
有些人認(rèn)為“循規(guī)蹈矩”才是真理。他們反對(duì)有個(gè)性,反對(duì)創(chuàng)新,反對(duì)一切他們眼中不符合常規(guī)的人、物、事,熟不知,“標(biāo)新立異”才是人才正常的特點(diǎn)。
瓦特從小就對(duì)科學(xué)感興趣,因他“不切實(shí)際”的想法,他早已經(jīng)不知被訓(xùn)過多少次,然而他最終改良了蒸汽機(jī),開創(chuàng)了新時(shí)代。
若是沒有個(gè)性,哪來歷史上的“蒸汽時(shí)代”?若是沒有個(gè)性,哪來信手拈來便流傳千古的李白詩?若是沒有個(gè)性,哪來處處皆能詠不羈的柳永詞?
世人皆以心中的規(guī)矩為度,不知不按常理出牌才是人才的真性情。
清朝的八股取士殘害了多少代有創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí)分子,西方教會(huì)的“日心說”禁錮了多少進(jìn)步的人士;仡櫄v史,人們只道當(dāng)時(shí)的'人太愚太蠢,顛倒是非,將錯(cuò)誤信奉為真,但今日反對(duì)創(chuàng)新,守舊不改的人又何曾少?頗有些“昔人無暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”的味道。
有些人則認(rèn)為在尊重真理的前提下,創(chuàng)新應(yīng)該被鼓勵(lì)。這才是優(yōu)秀的“園丁”應(yīng)該做的。
所謂“園丁”,是在不影響植物正常的前提下,修剪枝丫,引導(dǎo)植物正確發(fā)展。
天闊月明,小男孩遙指明月對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要到月亮上去!眿寢尰卮穑骸昂冒,不過要記得回家!焙髞恚∧泻⒊蔀榱说谝粋(gè)登上月球的人,他叫阿姆斯特朗。
樹木應(yīng)該是這樣生長(zhǎng)的,當(dāng)他們想要自由地發(fā)展時(shí),不應(yīng)受到拘束。當(dāng)它們長(zhǎng)錯(cuò)方向時(shí),會(huì)得到及時(shí)的修剪。優(yōu)秀的園丁,應(yīng)當(dāng)尊重植物的發(fā)展規(guī)律,而不應(yīng)以主觀意愿來束縛植物。
育樹如此,育人亦如此。學(xué)生擔(dān)負(fù)著社會(huì)的未來,在它們生長(zhǎng)過程中,“園丁”起著至關(guān)重要的作用,做好優(yōu)秀的園丁,正確引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,而非禁錮思想,才能育出人才,育出良樹。
話題優(yōu)秀作文 篇3
語文課上,王老師告訴我們著名作家常新港要來我校簽名售書。聽了這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論起來。我也興奮之極,高興得手舞足蹈,心里笑開了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學(xué)家,我看過他寫的很多書:《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。
晚上,一回家,我就翻箱倒柜,從書柜里找出了他的作品《女生蘇丹》,睡覺時(shí)也抱著這本書,希望能給我最喜歡的書簽上作者的大名。
第二天上午,輪到我們班簽名,同學(xué)們拿著書排起了長(zhǎng)隊(duì)。我排在隊(duì)伍的后面,心怦怦地直跳,有種難以掩飾的激動(dòng):馬上要零距離接觸一位作家,并得到他的簽名,這可是我人生的第一次哦!
隨著隊(duì)伍的移動(dòng),看見了,我看見了常伯伯。他五十多歲了,個(gè)子高高的,人瘦瘦的,看起來很和善,對(duì)圍著的同學(xué)總是報(bào)以微笑。
“下一位!惫ぷ魅藛T用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步,只見工作人員拿著我那厚厚的書,遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離,心緊了緊,默默地念叨:“快簽。『灥煤靡稽c(diǎn),這是您的.親筆簽名啊!”只見常伯伯揉了揉胳膊,拿起放在一旁的筆,在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過書,心里像吃了蜜一樣甜:“耶”!
拿著常伯伯親筆簽名的書,我的心情澎湃:我長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家,也要給大家簽名,等著瞧吧!
話題優(yōu)秀作文 篇4
“美麗中國(guó)”詩意浪漫 小時(shí)候,我們會(huì)用美麗形容媽媽,因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人,照顧、愛護(hù)我們;長(zhǎng)大了,我們會(huì)用美麗形容那些可敬的人們,最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛筑起一座座橋梁,無條件的幫助別人,默默付出;十八大,用美麗來描繪我們的祖國(guó),“美麗中國(guó)”——詩情畫意般的描繪祖國(guó)大好河山,有蒼茫的草原,雄偉的山巒,碧綠的草地,清澈的河水然而,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市高樓聳立,人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態(tài)問題日益凸顯。
一、空氣質(zhì)量下降
在城市生活的我們,已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降,尤其是霧霾天氣明顯增多,范圍越來越大。前幾年是珠三角,這幾年擴(kuò)展到長(zhǎng)三角、京津冀,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),空氣質(zhì)量下降的.趨勢(shì)越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增,空氣污染更為嚴(yán)重。(優(yōu)秀作文 )對(duì)人們的身體健康極為不利,有統(tǒng)計(jì)稱,北京近來年,肺癌率提高了50%多。不難看出,空氣與我們息息相關(guān),空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體!懊利愔袊(guó)”不僅山清水秀,更該空氣清新,鳥語花香。
二、深林覆蓋率低
我國(guó)生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就,但從整體看,中國(guó)仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國(guó)家。目前,全國(guó)森林覆蓋率20.36%,不及世界30%的平均水平,沙化土地面積超過國(guó)土面積的1/5,水土流失面積超過國(guó)土面積的1/3,森林資源和生態(tài)總量都嚴(yán)重不足,與建設(shè)“美麗中國(guó)”的要求相差很 大,我們應(yīng)該加大森林覆蓋率,更好的建設(shè)“美麗中國(guó)”。
三、各種新污染增加
雖然對(duì)水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理,在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效,但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮,影響范圍不斷擴(kuò)大。近30年來,有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系,不斷完善環(huán)境教育體系,不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量,總體上保持穩(wěn)定并逐步改善,農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護(hù)、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 生態(tài)文明是中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,十八大報(bào)告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展!薄皬脑搭^上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)”的目標(biāo),提出“給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”的愿景,引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴,抒寫生態(tài)文明,建設(shè)“美麗中國(guó)”,必將造福人類。
話題優(yōu)秀作文 篇5
端午記憶中的如水母愛
“一月紅燈高高掛,二月就把風(fēng)箏扎;三月清明墳頭掛,四月秧子滿田插;五月龍舟下河壩……”小時(shí)候,唱著這首兒歌,天天盼,月月盼,直到端午節(jié)到來。
其實(shí),我并不在乎看什么龍舟,倒是想著母親親手包的粽子,親手給我搽上那帶點(diǎn)香味的雄黃酒。不過,那時(shí)候吃粽子是很難的事。
有一年,母親在端午節(jié)的前幾天就許諾,說是要吃粽子的。于是,我就天天苦盼著。到了端午節(jié)那天,我連早飯也懶得吃,一心憧憬著那用翠綠色箬葉包扎著的'白生生的粽子。
一放午學(xué),我便急急忙忙地回到家中,可是母親不在家,灶里的灰是冷的,桌子上放著一摞干凈的碗。我知道,我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭,鼻子一酸,眼淚撲簌簌地掉下來。這時(shí)候,院子里有幾戶人家已經(jīng)掛上了艾草,鄰家?guī)讉(gè)孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧,空氣中彌漫著雄黃酒的香味。我倚著門框,望著村口那條通向場(chǎng)鎮(zhèn)的大路。我不再期望吃粽子了,只盼母親能夠賣掉熬了一個(gè)通宵才做成的豆腐,只盼母親能夠快一點(diǎn)平安回來。
不多時(shí),母親挑著豆腐擔(dān)回來了。我看見盛豆腐的木板破成了兩塊,一挑竹籃也好像被人踩過。母親看到我難過的樣子,立即從口袋里掏出一根僅值四分錢的麻花,哄著我說:“原諒媽媽,宏兒,今天大家都吃粽子了,豆腐不好賣……”我分明看到媽媽的眼里噙著淚水,便情不自禁地?fù)涞剿龖牙,傷心地哭著,母親緊緊地?fù)ё∥,我感到背上有些熱乎乎的東西在滾動(dòng)……
菖蒲青青,懸于五月之門。為了班上的學(xué)生,好多年我都沒能回家與母親一起包粽子了。本想趁著第一個(gè)法定的端午節(jié)和母親團(tuán)聚,而母親卻與我陰陽兩隔。不過,我不會(huì)忘記那個(gè)沒有粽子的端午節(jié),更不會(huì)忘記那根僅值四分錢的麻花,還有我親愛的母親!
話題優(yōu)秀作文 篇6
是!她是世界上寥寥無幾中的一顆。浦東“名”珠,你的名字永遠(yuǎn)刻于我們心中、
她,長(zhǎng)著一張可愛的娃娃臉,有一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),總是穿著整潔得不能再整潔的衣著;蛟S是南方的水土與氣候塑造了她豪爽的性格,她說的每一句話都讓我們感到親切。在我的心目中她簡(jiǎn)直是個(gè)十全十美的人。
她,就是我們的.良師益友——廖浦名。
回想起那短暫的兩個(gè)星期,廖老師以她幽默的語言、豪爽的性格,深深地感染了我們。因?yàn)橛兴,使生?dòng)活潑的語文課堂顯得更加的豐富多彩、
初次與她見面,便是那堂語文課。我清晰地記得:在我們準(zhǔn)備齊聲朗讀的時(shí)候,她告訴我們:“中氣拿出來,氣存丹田”,就是這么一句簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)的話語,讓我感受到了一種前所未有的親切、
也許時(shí)間驗(yàn)證了“天下無不散之宴席”,李老師回來了,我真的很高興,但同時(shí)又意味著從此以后她不能再教我們,我心里好難過。對(duì)啊,那一切只能成為美好的回憶,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我也只好無奈地將它加上一把鎖封閉起來。將那幾天深埋于心底,僅此而已,這也是我唯一能做的。我想,這些回憶已經(jīng)足夠了,因?yàn)樵谖业男闹校以缫颜J(rèn)定我們有兩個(gè)語文老師。
哪怕她只教了我們一節(jié)課。
我看著周記本,看著她寫的評(píng)語“告訴你個(gè)秘密,馬屁拍得有點(diǎn)成功,我飄飄然了,哈哈”說實(shí)話,我可以毫不夸張地說,我沒有拍馬屁,這是事實(shí)。在我們7班心目中,她就是那么完美,她比“浦東明珠”更美!”
我非常期盼有一天與廖老師不光是師生,還能成為無話不談的朋友,等到那一天的時(shí)候,我希望能親切地叫她一聲
“浦浦”!
話題優(yōu)秀作文 篇7
初中的美好日子一眨眼就過去了,想想過去的日子仿佛才經(jīng)歷沒多久。3年來,我們經(jīng)歷了無數(shù)有笑有淚的日子,現(xiàn)在想起來是那么的不舍。
初中三年是歡樂無比的。在這些日子里我們收獲了友誼和知識(shí),我們從一個(gè)陌生人到好哥們、好姐妹,從排斥到習(xí)慣,我們?yōu)榇斯餐冻隽嗽S多的努力。在讀書的時(shí)候我們一起學(xué)習(xí),一起討論;在玩樂的時(shí)候,我一起開心的合作玩游戲,彼此分享著快樂;在遇到困難的時(shí)候,我們都一起承擔(dān)。這就是我們能夠感受的美好,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镆彩腔匚稛o窮。
初中三年也是充滿的給中酸楚的。當(dāng)我們沒能通過考試的.時(shí)候,我們總會(huì)不自覺的想要哭泣;當(dāng)我們?cè)谡n堂上受到老師的批評(píng)時(shí),心里總是充滿了委屈。但是考試沒考好之后的哭泣可以激勵(lì)我們下一次一定要考好;上課受批評(píng)之后,可以警示我們下一次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
初中三年也是有苦又累的。為了能夠在所有的學(xué)生中脫穎而出,為了能夠考一個(gè)好的高中,我們需要付出加倍的努力和艱辛。每天我們?cè)缭缇烷_始起床背誦課文,晚上寫作業(yè)都要寫到很晚,白天還要努力的消化老師教授的內(nèi)容。我們的初中生活很忙碌,很幸苦。
初中三年的生活讓我們感受到了很多苦與樂,在我們的人生中留下了重要的一筆,令我們一輩子都難以忘懷,F(xiàn)在一切都結(jié)束了,我們也要開始新的生活了,美好的初中生活,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。
話題優(yōu)秀作文 篇8
經(jīng)歷高考后,度過了7個(gè)年頭這么久了,以前的玩伴,有的已經(jīng)在某些領(lǐng)域里嶄露頭角,有的在考博的路上一往無前,唯有一個(gè)例外——阿浪。
阿浪是個(gè)有夢(mèng)想的孩子,比我小,卻是我最好的玩伴。
我高三那年,他在我們學(xué)校才開始了青澀的高中生涯。我們與他會(huì)有交集,主要是源自于愛護(hù)幼小的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),其次,是這小家伙偶然幫我寫的一篇作文大受老師好評(píng)。
“高考作文你要寫得有結(jié)構(gòu),有的開頭可以用一個(gè)簡(jiǎn)短好看的句子立意,比如,六月的別離,望不見是你!
一敲他腦門,“就你點(diǎn)子多,哥哥我偏寫一個(gè)排比!
我們?cè)谒呎務(wù)撝呖迹簿褪亲蛱焐衔缈嫉恼Z文,幾個(gè)光著膀子的男孩,和編著馬尾的女孩,一齊哄哄地笑開了。
后來他有次非常重要的.考試,忘了帶準(zhǔn)考證來不及回去取,讓我給送去,我正在寫論文,沒有看手機(jī),耽擱了。這件事一直讓我感覺很難面對(duì)他,最需要的時(shí)候,兄弟沒能幫他。
“幫你打架,幫你追;,幫你寫作業(yè),都白瞎了。俊边@是他跟我,也是跟我們這一屆的幾個(gè)玩伴說的最后一句話。大概每個(gè)人都是彼此的過客。
對(duì)了,那時(shí)我大二,沒課在家。有一個(gè)條件一般但是有著聊不完的話題的女朋友。不再光著膀子坐在水邊。我開始想著創(chuàng)業(yè),出人頭地。
可阿浪還是愿意跟我聊他看了什么樣的書,書里記了什么樣的事,顯得小方又讓我難以接話。現(xiàn)在想來,不過是他與我漸行漸遠(yuǎn),也是我與年少的信念漸行漸遠(yuǎn)。我不知道年近三十,再去追逐是否來得及。
我看了《后會(huì)無期》,里面有些臺(tái)詞確實(shí)寫得好。
“每一次告別,最好用力一點(diǎn)。多說一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼!
而我在高考告別后的,可能是我的勞碌,一個(gè)安逸的環(huán)境給人的改變到底有多大?我可不是故意要證明的。
離開上大學(xué)的城市時(shí),我一無所有。我為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目寫的策劃連同掛了好幾門課的輔導(dǎo)書,一同給了宿管阿姨當(dāng)廢品賣。
“小伙子,平常老跟你在一起那姑娘呢?”
“未來目標(biāo)不一樣了,就選擇再也不見了。”
我不知道挽留是否還來得及。
沒有文憑,我也在創(chuàng)業(yè)的風(fēng)口浪尖折騰了一陣子,最后還是托關(guān)系進(jìn)了一個(gè)小公司,名不見經(jīng)傳。過去的同學(xué)也沒有什么聯(lián)系了,只是在應(yīng)酬客戶時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己腦子里還有東西,吐露出來又不傷誰的面子又能讓酒宴活躍熱鬧。
夢(mèng)醒了。
大抵是因?yàn)檎娴闹匾,真的在乎才?huì)夢(mèng)見這些吧。就像高考后總會(huì)夢(mèng)見那年今日。如今才夢(mèng)見阿浪和我的未來。
我慢慢跳出自己的思想看事情,可能這是我真的屈服于生活了。所以現(xiàn)在的,零星的感悟還是長(zhǎng)篇大論,字字句句都逃不開一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)。
夢(mèng)在提醒我,要積極,要努力,要珍惜。
話題優(yōu)秀作文 篇9
成長(zhǎng),在我小時(shí)候是最令我向往,也是最遙不可及的一件事。
現(xiàn)在,我們一天天的長(zhǎng)大個(gè)子一天天長(zhǎng)高,學(xué)的知識(shí)一天比一天更難理解,面對(duì)父母老師的期望,肩上的壓力一天比一天重,也越來越想回到小時(shí)候那段無憂無慮的時(shí)光。
小時(shí)候,總是在想,長(zhǎng)大了,就自由了。可以過無拘無束的生活。那時(shí)候,整天想著玩,想著節(jié)假日的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)兒;那時(shí)候,我們也是最快樂的,無憂無慮地玩耍絞盡腦汁想著玩新游戲;那時(shí)候,我們不用為學(xué)習(xí)煩惱,也不用為丁點(diǎn)兒的成績(jī)發(fā)愁;那時(shí)候,我們總是背對(duì)著背比著身高。要是自己比對(duì)方高,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)高興地跳起來,發(fā)出銀鈴般悅耳的笑聲……
在我1、2歲的時(shí)候,媽媽看著我一步一個(gè)腳印地邁著步子往前走,其中免不了跌跌撞撞,于是媽媽也一步一步地緊跟在我的身后,耳畔傳來的是高跟鞋碰撞地面的“嗒嗒”聲。我煩躁的心情也漸漸平靜下來。再大一點(diǎn)兒時(shí),我開始學(xué)字,每當(dāng)傍晚我坐在書桌前一筆一畫地勾勒著字帖上的.筆畫時(shí),耳畔又會(huì)傳來那熟悉的上樓梯的腳步聲,啊,媽媽回來了!于是我急忙跑出房間,踮起腳尖開門,迎接?jì)寢,給她一個(gè)大大的笑臉。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,沉重的壓力壓得我喘不過氣,伴隨我的還有不止一次的失。罕热绯煽(jī)考差了比如學(xué)不會(huì)新的東西,比如什么事都做不好……每當(dāng)這時(shí),我的心情都會(huì)格外低落,腳步也拖拖拉拉的,顯得無精打采。但這一切的失敗過后,迎來的又會(huì)是成功,這時(shí)候,腳步變的輕盈起來,感覺一蹦就會(huì)蹦到九重天外。這是成長(zhǎng)的腳步。
感謝成長(zhǎng)的腳步,陪伴著我們的成長(zhǎng),就像沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,便不會(huì)有彩虹那樣。的確是這樣,只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)成長(zhǎng),才知道什么是苦,什么是甜,什么是真正的成功!
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