關(guān)于以風(fēng)為話題作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的以風(fēng)為話題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以風(fēng)為話題作文 篇1
樹(shù)啊!你為什么掉光葉子?花啊!你為什么低著頭?小鳥(niǎo)啊!你為什么搬家了?原來(lái)是北風(fēng)呼呼地吹,吹得大樹(shù)一直打冷顫,抖落了身上的樹(shù)葉,美麗的花兒凋謝了,就連愛(ài)湊熱鬧的動(dòng)物們也都躲起來(lái)冬眠去了。北風(fēng)像是一位威風(fēng)凜凜的.國(guó)王,一出現(xiàn)便統(tǒng)治了大地,并且向人們宣告冬天來(lái)了。
冬天一到,寒風(fēng)刺骨,只見(jiàn)大街小巷路上行人匆匆忙忙地行走,縮著身體,穿著大衣,圍著圍巾,戴著毛帽、手套,全副武裝的模樣只為了和北風(fēng)展開(kāi)對(duì)抗,萬(wàn)一不幸被風(fēng)兒入侵,一不小心就會(huì)感冒生病。北風(fēng)啊!北風(fēng)!請(qǐng)您溫柔地對(duì)待我們,輕輕地吹就好了,可別太熱情害我們生病。我們都知道您的威力無(wú)比,請(qǐng)善待我們好嗎?
北風(fēng)呼呼地吹,我只想趕快回到家里,投入父母溫暖的懷抱,吃著熱騰騰的火鍋,泡著暖呼呼的熱水澡,享受家庭的溫暖。北風(fēng)啊!北風(fēng)!謝謝您提醒人們別在外面逗留,應(yīng)該早點(diǎn)回家了。
以風(fēng)為話題作文 篇2
我喜歡在我家陽(yáng)臺(tái)倚著欄桿而站。倒不是為了曬太陽(yáng),而是為了等待那比太陽(yáng)還稀有的風(fēng)。我是極喜歡風(fēng)的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著對(duì)風(fēng)的遐想,我在這嘈雜的城市里,能夠不完全遺忘自然。
夏日的陽(yáng)光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個(gè)時(shí)候,我卻依然喜歡站在陽(yáng)光下,只為等著那一陣風(fēng)。這時(shí)候的風(fēng),清涼而帶有些潮濕。風(fēng)像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番斗爭(zhēng),將它們趕走。這偶爾吹來(lái)的一陣風(fēng),深受歡迎。它走過(guò)的地方,一片綠意,花草舞動(dòng)著身姿,連樓下花園的老榕樹(shù)也情不自禁隨風(fēng)而擺。我閉上眼睛,那是風(fēng)的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,擁抱大地,我看到了大自然里生命的熱烈。
如果說(shuō),夏日的風(fēng)帶來(lái)了狂熱,那么,秋天的風(fēng)帶了的便是希望。
我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上吹著風(fēng),靜靜地看書(shū)。偶然讀到一句詩(shī),“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。”夜里,一陣南風(fēng)吹起,風(fēng)過(guò)處,滿地的小麥覆蓋著田壟,到處一片金黃。許多人說(shuō),秋天的風(fēng)帶來(lái)的是蕭瑟的凄涼。我看,不盡然。秋天的風(fēng),讓我看到了金黃,看到了希望。
冬天的風(fēng)很是兇猛,這時(shí)候的風(fēng)像是一個(gè)發(fā)怒的孩子,但這就是風(fēng),一個(gè)清明透徹的孩子,或喜或怒都那么明顯,從不隱藏。
春天到了,春風(fēng)揭去了滿地的睡意,喚醒滿園的草木。也許帶著一種歉意,它溫和而柔順,帶著春信,它撫過(guò)我的眼睛,帶我進(jìn)入它的世界。我隨他在河邊散步,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、盼朝陽(yáng)、尋泥里蘇醒的花香、體會(huì)最微細(xì)神妙的春風(fēng)。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著人忍不住要去親近的!按得娌缓畻盍L(fēng)!贝藭r(shí)的風(fēng),像做錯(cuò)事的孩子,討好般地向你致歉,帶著孩子一樣的.清明。身邊有著這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。
我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來(lái)越遙遠(yuǎn)了,清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的城市里,再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風(fēng)吧,帶著對(duì)風(fēng)的遐想,去感受風(fēng)的清明,它會(huì)給你一個(gè)自然的天堂,帶你融入無(wú)邊的大自然。
以風(fēng)為話題作文 篇3
風(fēng)
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞住,不管它怎樣猛烈地吹,吹過(guò)遮天的山峰,掙脫繚繞的樹(shù)林,掃過(guò)遼闊的海洋,終逃不到天地之外去;蛘邽榇耍L(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣。
也許最平靜的風(fēng),還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng),不是平靜,卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天,風(fēng)重重地把天壓低了一半,樹(shù)梢頭的小葉子都沉沉垂著,風(fēng)一絲不動(dòng),可是何曾平靜呢風(fēng)的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺(jué),正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜,沒(méi)有東西去阻撓它:樹(shù)葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門(mén)里窗里任它出進(jìn),輕云附著它浮動(dòng),水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉,隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風(fēng),像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感,使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁,有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔;有時(shí)候亢爽,有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情它只微微的笑,輕輕地嘆息,只許抑制著風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘,天地便主持不住?/p>
假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒(méi)了邊界,便自由了。風(fēng)呢,除非把它緊緊收束起來(lái),卻沒(méi)法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹(shù)枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小,門(mén)嫌狹,都擠不過(guò)去。墻把它遮住,房子把它罩著。但是風(fēng)顧得這些么沙石不妨帶著走,樹(shù)葉兒可以卷個(gè)光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹(shù)木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒(méi),可以把房屋城堡一股腦兒掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般,愈是阻擋它,愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽(yáng)沒(méi)了光輝,地上沒(méi)了顏色,直要把天地?fù)v毀,恢復(fù)那不分天地的混沌。
不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量,掀起一浪,又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹起成一片凌亂,自己照舊是不得自由。末了,像盛怒到極點(diǎn),不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點(diǎn),成綿綿幽恨;狂歡到極點(diǎn),變?yōu)槠鄾,失望到極點(diǎn),成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn),也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng),蒸熱的風(fēng),不論是哀號(hào)的風(fēng),怒叫的風(fēng),到末了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣,便沒(méi)了聲音,好像風(fēng)都吹完了。
但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人,無(wú)可奈何的嘆息,風(fēng)究竟還不肯馴伏。或者就為此吧,天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。
風(fēng)過(guò)蒼涼
以前老師說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶從前的時(shí)候,那么這個(gè)人就已經(jīng)開(kāi)始老了!蹦菚r(shí)候,是初三,我們忙得只能在食堂——教室——寢室三點(diǎn)間穿梭,形成了一個(gè)鈍角三角形。只記得老班說(shuō)這話的時(shí)候,56雙眼睛眨巴眨巴的從試卷上依依不舍的移開(kāi),許多人望著窗外操場(chǎng)上那孤零零的三棵大樹(shù),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身邊的'曉安說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間去回憶。”我吃驚的看著站在他身邊的老班,她的嘴角分明的含著笑,可是為什么她的眼里要帶著一絲憂傷?我搖搖頭,或許是我多心了吧。
那時(shí)候我們剛剛結(jié)束初二的暑假,進(jìn)入初三才一個(gè)月,秋風(fēng)卻是非常的不爽。幾個(gè)同學(xué)了進(jìn)來(lái),卻也有幾個(gè)同學(xué)了出去,畢竟,我們的學(xué)校不好也不壞。
中考就像是一句緊箍咒,只要老師談起中考,即使再安靜的同學(xué)也會(huì)變得煩躁起來(lái)。
第一次覺(jué)得風(fēng)有點(diǎn)涼的時(shí)候,我和土豆還在操場(chǎng)上,站在樹(shù)下看初一的新生唧唧喳喳的從身邊走過(guò),他們?nèi)チ艘魳?lè)教室,我望著教室里我的同學(xué)們飛快的在試卷上飛舞著他們手中的筆,只是有點(diǎn)兒傷感,土豆拍拍我的肩膀,說(shuō):“唉,我們顯得如此格格不入,但卻是如此的自然,不是嗎?就像著三棵梧桐樹(shù)嘩嘩的飄著葉,而食堂門(mén)前的花壇上照樣鮮花怒放!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑得有寫(xiě)勉強(qiáng),踩著滿地的落葉,同著他們?cè)谀_底下的呻吟,聽(tīng)著他們彼此的傾訴,而后面的落葉卻仍然是前仆后繼的掉個(gè)不停。
“曉敏走了!蓖炼拐f(shuō)這話的時(shí)候顯得有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心。我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,窗外的梧桐葉像一只只飛舞的蝴蝶,前仆后繼的。媽媽說(shuō)這個(gè)星期可能會(huì)有冷空氣,要多穿衣服啊!我低頭看了看袋里的衣服,窗外忽然走過(guò)了一個(gè)人,她的身影想極了土豆。
后來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō):“土豆走了!蔽抑皇且粋(gè)人坐在差不多掉完了葉的樹(shù)下,癡癡的望著天空想著她昨晚說(shuō)過(guò)的話。難怪她會(huì)那么反常!她說(shuō):“小豬,土豆希望你以后不要再動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了,而我,也要好好學(xué)習(xí)了,到那時(shí),咱倆一起去大連!蔽抑来筮B是她最想去的地方。
我看了一眼腳下的梧桐葉,沒(méi)有悲哀。我張開(kāi)手掌,里面有一張小小的黃葉,上面寫(xiě)著“化作春泥更護(hù)花,讓我們相見(jiàn)大連”。
只是土豆不知道,我喜歡的是天津!跋嘁(jiàn)大連吧”只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。
一陣風(fēng)吹來(lái),真的是冷了,快冬天了吧,心里想著。便把葉隨著手插進(jìn)口袋向教室跑去,梧桐終于落下了他最后一批殘葉……
以風(fēng)為話題作文 篇4
我是風(fēng),一陣調(diào)皮的風(fēng),卷著一個(gè)小孩兒的氣球,留下一串美妙的哨音走了。來(lái)到花園,看著那忙碌的.小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,風(fēng)力過(guò)猛,差點(diǎn)掉下去!拔咐!”看著蜜蜂狼狽的樣子,我做了個(gè)鬼臉兒,一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過(guò),我們盡情地嬉戲。我一會(huì)兒加速,一會(huì)兒減速,它們排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔!
累了,我到地上的亭子小憩,拂過(guò)斜插在柱子上的一串風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過(guò)河面,飄到小城鎮(zhèn),這里有華麗的建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿過(guò),為人們帶去一片清涼。又到樹(shù)林,一片楓樹(shù),掛滿金黃的葉子,我慢悠悠掠過(guò),頓時(shí),似無(wú)數(shù)金童翩翩起舞。
沿著樹(shù)木,我飛到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,水中許多游動(dòng)的小魚(yú),湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒,水面蕩起了波浪,煞是好看。此時(shí)已是黃昏,我飛上高高的鐘樓,望著絢麗的夕陽(yáng),心里說(shuō)不出的愜意。
“劉曉良!你回答這個(gè)問(wèn)題!”老師一聲棒喝,我從鐘樓墜落,準(zhǔn)確地落到教室里我的座位上?粗诎迳厦苊苈槁榈陌鍟(shū),再看看老師猙獰的面孔,我沉默了。接著,我就被老師拉進(jìn)了辦公室“談人生”了。
以風(fēng)為話題作文 篇5
風(fēng)像人一樣是有脾氣的,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而平和,時(shí)而乖張。
春天的風(fēng)很溫柔,春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,溫柔地吹開(kāi)了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風(fēng)拂面,實(shí)在太舒服了。
到了夏天,風(fēng)的脾氣變得火爆,有時(shí)候像要把太陽(yáng)的火吹下來(lái)似的。夏天的風(fēng)喜歡來(lái)到大海,把海水掀起千層浪。這時(shí)海水也變得很暴躁,好像要配合著風(fēng),顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺(tái)風(fēng)或龍卷風(fēng)的襲擊。
秋天有很多諺語(yǔ),比如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的.諺語(yǔ)足以證明,秋天,風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬(wàn)變。剛剛明明晴空萬(wàn)里,但轉(zhuǎn)瞬間,秋風(fēng)就開(kāi)始施展她的魔力。她吹來(lái)了雨云,帶來(lái)冰冷的秋雨,任人們?cè)陲L(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說(shuō)變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣,因?yàn)檎乔镲L(fēng)吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹(shù)葉,也讓人們感到四季的變換。
冬天,風(fēng)變得更加調(diào)皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來(lái)一場(chǎng)冬雪。寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來(lái)抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此,她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米,漁民都拿她沒(méi)辦法。
雖然風(fēng)的脾氣很多變,但春風(fēng)能解凍,夏風(fēng)很炙熱,秋風(fēng)很涼爽,寒風(fēng)很威嚴(yán),這正是她魅力之所在。
以風(fēng)為話題作文 篇6
中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的'路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把爸爸拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了爸爸。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)爸爸寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著爸爸:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”爸爸說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运剑藙e人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!
爸爸不停的寫(xiě)著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,爸爸對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化名族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在爸爸不在的時(shí)候,家規(guī)像爸爸一樣,一直管著自己!
我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。
以風(fēng)為話題作文 篇7
雨前的山谷是幽靜的,許多鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。
來(lái)的突然,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),烏云籠罩天空。雷電交加,一道道雷電,一道道金光從天上閃,雷電閃過(guò)就像是天裂了一樣,一道道金光在烏云里閃閃發(fā)光,看的就像是一朵朵會(huì)發(fā)光的云。我知道今天會(huì)有有一場(chǎng)別開(kāi)生面的爆風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
下雨了,我匆匆的'跑回家,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),讓我涼颼颼的。跑回家的時(shí)候,雨越下越大,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。跑到家的時(shí)候,我的衣服濕透了。雨越下越大,越下越大……
不知什么時(shí)候,雨逐漸小了。雨聲里,每一塊石頭,每一片樹(shù)葉,每一叢草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
許多樹(shù)木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說(shuō):“雨,讓我們的生命力更強(qiáng)。”
我覺(jué)得大自然萬(wàn)物都離不開(kāi)雨水。
以風(fēng)為話題作文 篇8
變化無(wú)常的天氣,忙碌的日子,復(fù)雜的心情;襯托著這種蕭瑟的氣氛。我無(wú)從找尋那些遺失的過(guò)往,迷?M繞著我,何處才是心的歸屬?
曾經(jīng),你是主角,藏在那些纏綿的詩(shī)里。你愛(ài)上我多情的文字。我也曾想過(guò)與你在現(xiàn)實(shí)中相會(huì),為你勇敢一次,奔赴天涯。
我想這一次,真的,形同陌路。從此,橋歸橋,路歸路;蛟S太過(guò)美好的東西都會(huì)消失飛快。而我盼望的開(kāi)始變成了一種無(wú)言的結(jié)束。曾經(jīng),誰(shuí)許誰(shuí)一輩子的陪伴?頃刻間,已變的不重要,當(dāng)愛(ài)已成為往事,遇見(jiàn)不問(wèn)對(duì)與錯(cuò)。蝴蝶曾飛過(guò)滄海就已經(jīng)足夠,我愛(ài)過(guò)你,你曾給過(guò)我微笑,我以溫暖傾城。足矣。()
我們相識(shí)的這些日子,主動(dòng)的都是我,你總是若即若離,你有你的理由。我從未過(guò)問(wèn)。那些等待的日子。我把思念揉進(jìn)夜里,為你寫(xiě)一種心情,到頭來(lái)卻是滿腔愁緒。我一直在想,為什么會(huì)這樣?我在執(zhí)著什么?我錯(cuò)過(guò)你的童年,少年,遇見(jiàn)你時(shí)你已成為有妻子有孩子的丈夫。一個(gè)有故事的男人。我毫無(wú)理由的愛(ài)上了你。如今,卻要花掉一生時(shí)間去忘記。我們之間隔著整整一條長(zhǎng)河,今生都無(wú)法泅渡。與子偕老。亦成為幻念。也許這世上存在太多的不公平。我曾溫柔的愛(ài)過(guò)你。這份愛(ài)讓我不知所措。我知道我在玩一場(chǎng)必輸?shù)馁局。會(huì)賠上我一生的幸福。而你給的愛(ài),真真假假,分不清,我卻寧愿沉淪于此。不愿醒來(lái)。
很想傾聽(tīng)你心靈深處的聲音。也想告訴你。要好好珍惜那個(gè)一路陪你走來(lái)的女人,她陪你吃苦,她給你一個(gè)孩子。如果不愛(ài)你,不會(huì)做這些的。她是個(gè)好老婆。
微笑哥從來(lái)不在自己身上找原因,你總是逃避問(wèn)題,尤其在感情上,吵架時(shí)你會(huì)選擇沉默,你從來(lái)不分析問(wèn)題的所在,也不會(huì)找方法去解決,在生活中你除了工作就是工作。你有一種能力,會(huì)讓愛(ài)你的人,從此不在愛(ài)你,不在乎你。你老婆如此。我亦是。
你害怕孤單卻又習(xí)慣了孤單。你怕束縛。卻一直被束縛著。你怕沉默,卻以沉默的方式對(duì)待一切人和事。
很想寫(xiě)一篇文章紀(jì)念一下我們的愛(ài)情。我卻不知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)。寫(xiě)這些沒(méi)有結(jié)局的.文字。又該怎樣訴說(shuō),訴說(shuō)這些無(wú)法訴說(shuō)的情感。最后卻把故事的結(jié)尾寫(xiě)成一種離別的嘆息。擦肩而過(guò)的痛,就用微笑抹去。
如今的你我只剩下這些零星的文字,它會(huì)讓我們重溫那時(shí)的浪漫。那時(shí)的我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。此刻卻悲傷逆流成河。
許多年以后,在某個(gè)無(wú)人的夜里。會(huì)不會(huì)想起最初愛(ài)的理由。
陣陣寒風(fēng)拍打著眼前的窗,沙沙作響,而后,一切又歸于平靜。也許,只有路邊輕搖的樹(shù)枝知道,它來(lái)過(guò),也許只有湖邊的漣漪知道,它來(lái)過(guò)。
風(fēng)過(guò)了無(wú)痕。
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