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動(dòng)物的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的作文 篇1
我第一次看見(jiàn)小壁虎是在我家的車庫(kù)里，它趴在角落里的小沙堆上一動(dòng)不動(dòng)。我喜歡它在沙子里閃閃發(fā)亮的眼睛，我也喜歡它的.吸盤(pán)，長(zhǎng)在它那小小的”手”上，能夠牢牢地粘在墻壁上睡覺(jué)呢！
小壁虎還有一樣秘密武器——尾巴，因?yàn)樗奈舶途哂性偕δ�，斷了能自己長(zhǎng)出來(lái)，這可是對(duì)付敵人的絕招哦！
動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物是螃蟹，它的名字叫小蟹。它有像小黑球一樣的眼睛，石頭般硬的身子，又尖又大的`鉗子。
它是我暑假的時(shí)候買(mǎi)的。我喜歡它，因?yàn)椋椅顾燥暳系臅r(shí)候，它會(huì)把鉗子舉得高高的，還呆呆的看著我，迫不及待地想吃我手里拿的飼料。它很可愛(ài)，也很調(diào)皮。我已經(jīng)養(yǎng)了它一年多了，我估計(jì)它現(xiàn)在已經(jīng)有三歲了。
我已經(jīng)把它當(dāng)成我家中的一員了。
動(dòng)物的作文 篇3
我家有兩只可愛(ài)的小鸚鵡，一直叫風(fēng)風(fēng)，一只叫特特。我特別介紹一下特特的來(lái)歷，那可神奇了，下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一天，我正寫(xiě)作業(yè)，突然接到外婆打來(lái)電話說(shuō)：當(dāng)當(dāng)，有一只小鸚鵡從窗戶飛進(jìn)我們家，怎么都不肯飛走了，是一只畫(huà)眉鸚鵡，你想要養(yǎng)它嗎？我一聽(tīng)高興得一蹦三尺，當(dāng)然要養(yǎng)啦，我要跟小鸚鵡成為好朋友。我和這只小鸚鵡的認(rèn)識(shí)如此特別，所以他的小名就叫特特吧。雖然特特到了我家住了幾天，但我還是感覺(jué)特特太孤單了，所以我就去買(mǎi)了另一只畫(huà)眉鸚鵡，給他做個(gè)伴，這另一只小鸚鵡的名字就叫風(fēng)風(fēng)吧。
小鸚鵡們有一張尖尖的、鮮紅色的小嘴，也叫做喙，喙的最前端有一個(gè)小彎鉤，十分銳利。橙黃色的腦袋左一動(dòng)，右一動(dòng)，非常靈敏可愛(ài)。它們身上的羽毛基本都是綠色的。肚子是淺綠，背上是深綠。風(fēng)風(fēng)和特特都很喜歡吃炒過(guò)的帶殼的谷物。他們的喙這時(shí)就派上用場(chǎng)了，堅(jiān)硬的'谷物外殼都可以被它們的喙嗑裂，里邊香甜的果仁就到肚子里了，外殼散落得到處都是。它們還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別守時(shí)，每天中午十二點(diǎn)左右，就是風(fēng)風(fēng)和特特叫得最歡的時(shí)候，喳喳喳喳唱起歌來(lái)，不知疲倦。但到了晚上七點(diǎn)過(guò)后，就不再叫了，它倆簡(jiǎn)直就是我的作息時(shí)間表。
風(fēng)風(fēng)和特特每天的生活就跟演戲一樣，劇情經(jīng)常神反轉(zhuǎn)，讓我哭笑不得。早上，我把它們的籠子拿到陽(yáng)臺(tái)讓它們曬太陽(yáng)的時(shí)候，風(fēng)風(fēng)就開(kāi)始用自己紅色的喙去啄特特的喙。真的，它們互相的打斗就是不停找機(jī)會(huì)去啄對(duì)方的嘴，一邊啄，還一邊大聲地叫喚，互不相讓，十分霸氣。在我看來(lái)，它們是在用自己最牛的武器在互相比武。但卻也不見(jiàn)它們受傷。至今我不知道它們是否真的在打架，還是在練習(xí)打架。白天它們打得你死我活，可一到晚上，風(fēng)風(fēng)和特特就挨在一起，身體靠著身體，頭靠著頭，相親相愛(ài)一起閉著眼睛睡覺(jué)了。我從后面看，它們就像感情極好的兄弟倆。所以，我一直都覺(jué)得它們的性格永遠(yuǎn)是個(gè)迷。
這兩只可愛(ài)的小鸚鵡，給了我很多歡樂(lè)。聽(tīng)著它們的叫聲，看著它們打架，我每天都是在快樂(lè)中度過(guò)的。希望它們可以永遠(yuǎn)陪伴著我。
動(dòng)物的作文 篇4
【教材分析】
《寫(xiě)一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛(ài)之處有條理地寫(xiě)下來(lái)。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫(huà)片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話回憶，引出興趣話題
同學(xué)們，上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”，學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來(lái)回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛(ài)的動(dòng)物？（學(xué)生匯報(bào)）那么這節(jié)課就讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物吧！
板書(shū)課題：寫(xiě)一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求，分析題目
看到這個(gè)題目，你們想圍繞這次習(xí)作寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？想怎么寫(xiě)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們一起來(lái)看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習(xí)作指南”）
1、仔細(xì)閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學(xué)生匯報(bào)）
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察，收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫(huà)片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的'小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。（學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng)）
四、按照順序，仔細(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫(huà)短片《小花貓》，教師總結(jié)觀察方法和寫(xiě)作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹，師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、抓住特點(diǎn)，介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)千姿百態(tài)，有的飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點(diǎn)，因此，他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要抓住特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識(shí)鏈接）
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)欣賞一個(gè)短片。（播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫(huà)）
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例，表達(dá)真情
1、指名介紹：誰(shuí)愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)？
2、教師評(píng)價(jià)。
七、范文欣賞，自由動(dòng)筆寫(xiě)作
1、播放課件，欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫(xiě)作。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
寫(xiě)一種小動(dòng)物
選材：最喜歡、熟悉的
題目：自擬
內(nèi)容：外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛(ài)之處——舉事例
動(dòng)物的作文 篇5
溫和的陽(yáng)光，向晚的微風(fēng)，溪水在風(fēng)中暈厥。這時(shí)，我的朋友問(wèn)：你家不是養(yǎng)了條狗嗎？給我介紹介紹唄！一聽(tīng)到這我就來(lái)精神了，津津有味地介紹道
它的名字叫咪咪，有一雙水汪汪的大眼睛，看到食物，就兩眼發(fā)光，眼睛里就像裝了兩顆晶亮的小星星；它的毛色十分美麗，黃色的毛發(fā)里摻雜著棕色和白色，一點(diǎn)點(diǎn)黑色顯得格外高貴，它的嘴巴角像一個(gè)小黑洞，黑成一團(tuán)。
它的'性格十分古怪，高興時(shí)它搖頭晃腦，一雙大眼睛會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著你；它還會(huì)給你擦鞋呢！用身子蹭你的鞋，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)四腳朝天，跟你撒嬌；可它若是不高興，就會(huì)汪！汪！引吭大叫，愁眉苦臉的，耳朵也塌下來(lái)了。
說(shuō)它老實(shí)吧，的確是啊！它在觀察物體的時(shí)候，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛盯著那個(gè)東西，有時(shí)還若有所思。
說(shuō)它貪玩吧，每次我們拿起球拍，開(kāi)始打球的時(shí)候，它就會(huì)乖乖的站在一旁，做我們的真實(shí)粉絲，還會(huì)打噴嚏為我們喝彩呢！
它的吃相，真使我們發(fā)笑，吃東西時(shí)，都要檢查檢查，不喜歡的味道，再香也不會(huì)吃的，喜歡的東西就吃得嘎吱嘎吱響；吃不完也舍不得給別的狗狗分享，就連它的朋友也不行。這時(shí)，它就會(huì)打包，先把美味的肉叼進(jìn)塑料袋里，用鼻子把肉包起來(lái)，塞進(jìn)狹窄的縫隙里。
朋友問(wèn)：養(yǎng)它麻煩嗎？它是家人一般的存在，它會(huì)在我放學(xué)的時(shí)候迎接；在我傷心的時(shí)候，關(guān)心的舔舔我的手；在我高興的時(shí)候，轉(zhuǎn)圈圈，即使養(yǎng)它有時(shí)確實(shí)挺麻煩，但是它給我增添了不少快樂(lè)！
說(shuō)完，我有點(diǎn)想它了，迎著夕陽(yáng)，我說(shuō)：走，趕緊回去看看咪咪
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