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動物的作文

時間:2023-06-12 20:12:47 動物作文 投訴 投稿

動物的作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的動物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動物的作文

動物的作文1

  我最喜歡的小動物是小狗。它全身披著金毛,眼睛圓圓的,像兩顆寶石。耳朵半圓形,鼻子黑色,尾巴短,很可愛。

  我把他喜歡吃的骨頭給他,他會一根一根的啃,一點一點的啃。吃了骨頭之后,它會叫幾聲,好像在說:“謝謝小主人!

  每當我去學校,她總是送我一程,直到我假裝生氣打了兩三次才跑回家。它不僅會送我去學校,還喜歡和我賽跑,跑得很快,有時會把我甩在后面。平時它看起來很膽小,但看到陌生人時,它會睜大眼睛緊緊盯著陌生人的一舉一動,關鍵的時候會大喊大叫。

  他真是一只聰明又專注的小狗!

  放學回家的時候,是我家狗狗最開心的`時候。只要小狗在家,我放學回家的路上總能看到小狗在門口等我。它一看到我,就會搖著尾巴向我跑來,然后跟在前輩后面跳來跳去。這么聰明的狗能不被喜歡嗎?

  你家有可愛的狗狗嗎?你覺得狗可愛嗎?

動物的作文2

  在學校里,我的同學送了我一個小動物一一蝸牛,見到它的第一眼我就下定決心,要保護它,養(yǎng)好它。

  蝸?瓷先ズ每蓯!它的殼是螺旋形的,一直盯著看讓人想睡覺。它的觸角長長的,像兩根天線,要把信息收集起來,上面有芝麻粒大小的'圓球,是眼睛。我把它放在一個盒子里,鋪一點草,把餐巾紙淋濕擠干,再放到蓋子上,這樣里面會很潮濕,因為蝸牛生活在陰暗潮濕的地方嘛。我觀察著它,這是一個陌生的地方,蝸牛東看看西瞧瞧,東走走西走走,仿佛在不停地說:"這是什么,這是什么,這是什么……”這樣子好搞笑。它爬得很慢很慢,我一直盯著它,眼睛都發(fā)酸了。

  后來因為學習太繁重,也沒有怎么喂它。有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不動了,我等了一會兒,還是沒出來。我想:你快出來阿,我的朋友!等不及了!我把殼拎出來,往里面瞧一瞧,蝸牛不見了,搖一搖,好像是空的。我馬上跑去找叔叔:“叔叔,蝸牛不會死了吧?”我心急如焚!皼]錯,”叔叔端詳著蝸牛說“它確實死了。”頓時我鼻子一酸,眼睛濕濕的,我哭了。我感覺心里有說不出的難受。不管媽媽怎么安慰我,我還是哭。

  我明白了對小動物只有喜歡是不夠的,還要耐心地照顧它們,媽媽說這就是愛和責任。

動物的作文3

  在我們的商店旁邊有一個寵物店。有很多小狗,一只最可愛的小狗叫豌豆。杜杜的頭發(fā)是棕色的,毛茸茸的饑餓,卷曲,感覺很舒服!它的兩個小眼睛黑色,圓喲,喜歡兩個黑色閃亮的寶石,很可愛!

  狗怎么吃到底?我一直很好奇,我們將不同于人類?今天,我問這個問題,看看豌豆是如何吃的'。

  我第一次在地上拿了一塊他最喜歡的面包,豌豆突然發(fā)現(xiàn)了面包,但是膽怯地向前走,回到面包的一邊,然后嗅到鼻子 氣味,但不滿意轉身。不管我怎么稱呼它忽略我。我站在原地,很困惑。所以我問寵物店阿姨:原因是什么?阿姨耐心地告訴我:狗不吃面包,只吃狗食和骨頭。聽了之后,我突然意識到,原來的小狗就像吃狗食和骨頭一樣!所以,我問姑姑給狗食,倒在豌豆碗里。果然,狗食的味道吸引豌豆。他第一次張開嘴,慢慢地吃起來,吃著食物,狗食在他嘴里燃燒的恐慌,嚇得敲響了,最后吞了。

  通過這個實驗,我有了一個新的發(fā)現(xiàn):原來的狗和人幾乎吃了,狗喜歡吃狗食和骨頭。

動物的作文4

  今天,我們家又多了兩個小家庭分子,他們是一對小倉鼠,一只白的,一只黑的,白的是公的,黑的是母的,他們大約也就一個月多大呢!

  可能有些人想問一個問題:他們是從那里買的呀?我可以很明確的告訴你,是從西二路寵物市場買的,有兔子、倉鼠,還有兩種我不認識的鼠,我看了一下,倉鼠體態(tài)嬌小、玲瓏可愛,非常討人喜歡,我和老爸都非常喜歡,除了老媽(老媽不喜歡小動物),但我和老爸可沒有管老媽的三七二十一,直接就買了兩只,還送了一個小籠子呢!

  我今天吃完晚飯之后還查了查倉鼠都吃什么,我看了一下,吃水果,那就不用喝水了,也節(jié)省水,但我還是總結了一下:

  1、小倉鼠就算吃水果也不能不喝水;

  2、小倉鼠也不可以多吃水果,因為水果的'糖分也不是很少。就因為這幾條,我開始嚴格起了小倉鼠的飲水三天至少要喝四次水,不可以少;小倉鼠也不可以多吃水果,吃一個水果不可以多出5%,一周要吃一個水果的話不可以多出30%,可以少,但絕不可以多,也可以不吃,但也不能不吃蔬菜。

  這兩只小倉鼠非?蓯郏乙煤玫恼疹櫵麄儯屗麄兠刻於伎炜鞓窐返!

動物的作文5

又一個夏天到了,天氣依舊和往年一樣炎熱。太陽在高高的天空中掛著,仿佛非要把大地烤熟,他才肯罷休。空氣中沒有一絲風,估計風婆婆躲在哪里乘涼呢。知了在樹上用力的叫著,叫聲有些刺耳。但是讓我開心的是我又見到了蜘蛛。

這天下午,我在樓下的角落里看到了一只蜘蛛,它有八只長腿,每條腿大概有兩三厘米長的'。一身淡黑的顏色,圓圓的眼睛前是對鉗子般的嘴, 身體長圓形,前半段是頭和胸,后一半是那胖乎乎的肚子——絲囊。它正在忙碌地編織著網(wǎng)呢。

每只蜘蛛都有一個絲囊,當它吐絲時,絲線就會從絲囊中冒出來。它結完網(wǎng)時我偷偷地拿起一個小石子兒,向絲線上一扔,石子太小,沒想到粘到了蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)變得晃來晃去。蜘蛛以為是什么蟲子,飛快地爬過來。一看是一個石子,立刻把石子扔在地上。蜘蛛的力氣真大!我又用一根小樹枝把蜘蛛網(wǎng)的一角掰斷,網(wǎng)破了一半。那只蜘蛛又飛快地爬過來,一看網(wǎng)破了,繼續(xù)吐絲。一會兒就結好了。我用樹枝碰蜘蛛,它“蹭”一下飛快地爬走了。

再見了蜘蛛,明年夏天我還會來找你的。

動物的作文6

  我心愛的動物是一只金毛尋回獵犬,名字叫做豆芽,它今年一歲了,是公的,生日是6月6號。

  你們會好奇地問到,為什么一只大型犬,名字叫豆芽呢?就讓我來告訴你吧。

  豆芽剛剛來到我家的時候,才兩個月,眼睛長得像豆芽,所以我就叫它豆芽啦!

  可是現(xiàn)在,豆芽的眼睛不再像豆芽了,是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛的顏色是藍色的.。鼻子就像是一顆黑色的黑珍珠,掛在臉上;金黃色的毛發(fā),尾巴豎起來,可漂亮呢,就像是孔雀的尾巴,而且豆芽跑的特別的快。

  有一次,爺爺帶著豆芽出去玩兒,看見一只小白狗,豆芽就和那只小白狗打了起來,爺爺在和那一只小白狗的主人在樹后面說話。小白狗的主人帶著小白狗走了之后,爺爺也要帶著豆芽回家了。

  可是爺爺找不到豆芽了,豆芽也找不到爺爺了。爺爺往回家的路走去,果然看到了一條狗尾巴。

  爺爺走到家門口,果然看到了豆芽,豆芽就坐在門口等著爺爺回家。

  這可把爺爺樂壞了,他笑著對豆芽說:“小狗,以后可丟不了你了!

  豆芽是不是很聰明?

動物的作文7

  嗨!大家好。我有一個小貓,它叫小萌萌。哈哈!它可是七彩飄逸,人見人愛,花見花開的小不點。

  它的頭圓圓的,眼睛像兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在萌萌的臉上;小萌萌的眼睛早晨和傍晚是圓形的.,到了中午就變成了一條線了;可愛的鼻子非常靈敏,什么氣味都可以聞到,另外小不點的鼻子還濕濕的;嘴巴兩邊長著幾根硬硬的胡子;耳朵三角形,它的聽覺可厲害了,可以聽到四面八方的聲音;它的趾底有肉墊,所以行走無聲。捕老鼠時不會驚跑老鼠,趾端生有銳利的尖爪子,爪子能夠縮進和伸出,尾巴短短的,小小的。

  我記得有一次,在上洗手間的時候,“滴滴”玩著手機時它一把就給我奪了過去,哼!看我不收拾收拾你這個小東西。當我找他時,只見小萌萌睡著了,懷里抱著我的手機。唉!真是調皮可愛的貓。

  它最好吃懶做,在星期一的時候,我都要走了那個小不點還不起。它還在那里閉目眼神,我不問你了,反正你不愛我,我走了你就在那里睡吧!突然萌萌起來了,歡送我去上學校。但是我知道它在那吃了大餐后肯定又去養(yǎng)神了。

  我真愛自己小巧玲瓏的貓,它是我最好的朋友,它還給我們帶來了樂趣。所以,大家一定要多多保護小動物們,因為它們是我們大家的朋友。

動物的作文8

  我最喜歡的小動物是小狗。這只小狗是我爸爸在中秋節(jié)送給我的。

  看起來很可愛。它的特點是后腦勺有像獅子一樣的長毛。如果你靠近它看,你會看到它的.頭(兩只耳朵之間)好像有一只白色的“眼睛”,看起來很可愛!如果你離它很遠,你會看到一只可愛的“太陽神獅子”!

  啊!多可愛的小獅子狗啊!

  小狗也很聰明。有一天,我和媽媽、爸爸、小獅子狗出去吃飯。我一坐在椅子上,一個男人就翻了我媽媽的包。我一看,就問:“叔叔,你在干什么?”大叔說:“哦,我去還你媽手機!蔽矣X得不對勁,就把小狗包起來問:“你知道這個人要干什么嗎?”小狗突然叫道,“王!王!”這個電話叫保安,保安叔叔們說:“小偷,別動!”說著,保安把小偷帶走了。

  我的小狗真聰明!

動物的作文9

  我的動物朋友就是小白兔,它有一對又尖又長的耳朵,這耳朵聽覺可靈敏了,遠遠就聽到了聲音真是順風耳,他還有一對炯炯有神大紅眼睛,它那三辨嘴可好玩了,雪白雪白的毛就像一個白絨球,它樣子很漂亮。

  小白兔可好了,我每次放學回家,小白兔總是遠遠的跑來一個勁的`蹭著我。還有一次我不想寫作業(yè),看見小白兔瞪著我,好想在說:“主人你快寫作業(yè)吧否則我就不和你玩了。”我馬上去寫作業(yè)不一會兒就寫好了。小白兔也很貪吃,我在吃零食時,它那鼻子隨著香味兒來,他一個勁的蹭著我,好想再說:“主人我也想吃,給我一點吧。”沒辦法我只好給了它。我還一口也沒吃呢,它就已經(jīng)把食物給吃完了,一雙紅眼睛渴望的望著我,我又給了他一點,小白兔真是貪吃!

  一次我們在睡覺,他突然撲到我的床上,我推著他,他死活不肯走,沒辦法我只好由著他。

  小白兔是我的特殊朋友,在我看來,他的每個眼神,每個動作,都像是在和我說悄悄話,我喜歡它,因為它給我?guī)砹藷o窮的歡樂!

動物的作文10

  在遙遠的熱帶森林里,住著一群短頸鹿,其中有一只頑皮的短頸鹿,名叫小寶,他總是一些做出讓人傷透腦筋的'事。

  有一天,他想要看遠處的風景,竟然突發(fā)奇想要去爬樹,沒想到一個重心不穩(wěn)摔了下來,爸爸看了搖搖頭說:“小寶!你都摔了下來了,要學得教訓呀!”但小寶偏偏要爬,結果就卡在高高的樹上,爸爸媽媽趕緊呼叫同伴來救小寶,大夥兒一個疊一個,用力的將小寶往下拉,費了九牛二虎之力,才把他從樹上救了下來,但他的脖子卻變得很長。

  自從小寶的脖子變長了以後,大家都一直笑他,但慢慢的,大家發(fā)現(xiàn)小寶的長脖子有很多好處:不但能吃到大樹頂端的嫩葉,還可以吃到美味的果實,所以大家也用相同的方法把脖子拉長了。

  從此以後,大家都有了長脖子,就連後代也都是長頸鹿。

動物的作文11

  提起喜鵲,大家都很熟悉。就是每天像麻雀似的喳喳叫,跳來跳去的那種小鳥。你們有沒有注意到它的特點呢?每當喜鵲停在地上的時候,都要把尾巴翹起來,觀察四面八方有沒有敵人入侵,確定沒有人以后,就把尾巴慢慢的放下來。真奇怪,喜鵲的尾巴要翹起來才能協(xié)助它快速地起飛。

  還有一種動物,它是一種昆蟲,我偶然的.認識了它,但是我不知道它是什么昆蟲。

  它躲在我的衣服里,一動不動。把我的衣服當作自己的家,我穿上衣服,它認為我在進行攻擊,于是咬了我一口,我把衣服脫下來,仔細觀察,它在衣服上慢騰騰的爬著呢。我把它拿下來,李外婆想把它按死,一按,呀,好硬啊,一看,它什么時候變成了?把自己的翅膀變成盾牌?唔,真奇怪。它慢慢地張開了“翅膀”,我才發(fā)現(xiàn),那本來就不是翅膀,而是一對殼的東西,我又捏了一下它,知道了他的殼有多硬,既然他沒有惡意,我就沒有傷害它。

  現(xiàn)在,它是不是跑到你家的衣服里躲著了?肯定是!

動物的作文12

  貓,可愛、溫順、還是捕鼠能手,還能代替狗的職位,博得主人歡心。

  有一次,回到老家,突然竄出一只貓,害的我丟了半天魂。當我反應多來,它已開始向我發(fā)戰(zhàn),我似乎預感到了危險的來臨,一下子“變”出一只掃帚,貓應該是看到我陣勢挺大,便落荒而逃,我臉上帶著勝利的微笑,站在院子里得意洋洋的晃著身體。

  晚上我們一家人正吃著香噴噴地菜,喝著香噴噴的湯,這只可惡的.貓又出現(xiàn)了,他邁著優(yōu)雅的貓步,走到奶奶面前,奶奶竟給它一塊又大又肥的肉,NO怎么回事,經(jīng)過一番調查,才知道,奶奶養(yǎng)了一只貓,我偷偷奸笑,“死貓,你等著,我不會讓你好看!痹缟弦黄饋恚揖烷_始備戰(zhàn)。吃過早飯,那只貓懶洋洋地曬著太陽,我突然大喝一聲,臭貓,今天本小姐一定要把你打得頭破血流,它好像早有準備,一看見我,就怒氣重沖沖,我擺好架勢,說:“今天就要你下地獄。”這只貓也毫不遜色,立即向我撲來,我一閃,它摔了個狗啃泥,見它氣勢下降,我給他一腳,它又匆匆逃走。

  到了下午,我就要走了,但卻舍不得和貓分別,這時,貓也來了,它不是打架,而是送別。

動物的作文13

  回到家,我做作業(yè)的時候有一個意外的發(fā)現(xiàn),那就是一個紅外線激光筆。我寫完作業(yè)以后便拿著它來到一樓客廳玩。我按下開關,一道又紅又長的光束就射出去了。這是,我家的`小狗豆豆被那束激光吸引過來了。我便想戲弄他一下。我朝地毯上射去,只見它低著頭,眼睛緊盯著那紅色的點。紅點朝右移,它也朝右跑,紅點向左移,它也朝右跑。我手一松,紅點不見了。它左瞧瞧,右瞧瞧,怎么也找不到,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。我又按下開關,在幾米之外的它,以迅雷不及掩耳之勢,迅速的跑過去,還帶著點小跳。由于樓梯太滑,豆豆從第三級樓梯滾了下來。我又朝別處射去,它抬起前向紅點撲去,高高地撅去屁股,搖搖尾巴,紅點向左邊射去,它一蹦一跳,耳朵上下晃動,有趣極了!

動物的作文14

  一、

  1. 觀察仔細,按一定的順序寫出了-------的外形特點。

  2。抓住--------的活動特點。描寫細致,用詞準確,語句優(yōu)美。

  3..重點突出,描寫得條理清楚,寫出了-----的外形特點和-----的活動特征。

  二、

  1. 描寫得條理不清楚。

  2.沒寫出------的------特點。

  3.語句不同順,用詞不當。

  4.書寫不規(guī)范,注意改正錯別字。

  五年級動物作文評語

  一、

  1. 觀察仔細,按一定的順序寫出了-------的外形特點。

  2。抓住--------的活動特點。描寫細致,用詞準確,語句優(yōu)美。

  3..重點突出,描寫得條理清楚,寫出了-----的外形特點和-----的.活動特征。

  二、

  1. 描寫得條理不清楚。

  2.沒寫出------的------特點。

  3.語句不同順,用詞不當。

  4.書寫不規(guī)范,注意改正錯別字。

動物的作文15

  我可喜歡養(yǎng)珍珠鳥了。

  瞧!它小小的身體,毛茸茸的,好似一個絨球;眼睛圓圓的,像兩顆小小的玻璃珠;腳小小的',三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀!

  清晨,我被“啾啾啾……”的聲音叫醒,珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午,我又聽到“啾啾啾……”的叫聲,我知道……它一定是渴了!我給它端來涼白開,珍珠鳥只能喝涼白開,不然會拉肚子的。中午,珍珠鳥再次急切地叫起來,我知道——它一定是餓了!我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上,天漸漸黑了,珍珠鳥也困了,瞇著眼睛漸漸睡著了,它睡覺的姿勢很奇特,不像我們人類躺著睡,而是站在桿子上睡的。

  冬天來了,珍珠鳥叫得更頻繁了。一天,我循聲去看,它小小的身體瑟瑟發(fā)抖,心想:它一定是凍壞了!我和爸爸找來紙板給它擋風;又找來茸布,放在它的腳下,給它取暖。它終于不再發(fā)抖了,安安穩(wěn)穩(wěn)地冬眠了。

  我終于安心了!

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