描寫(xiě)動(dòng)物的作文匯總(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)動(dòng)物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
今天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的樹(shù)葉。那樹(shù)葉綠得可愛(ài)，讓我看了都覺(jué)得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個(gè)捕魚(yú)的`人在那里抓魚(yú)。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚(yú)的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚(yú)在游。啊，那幾條魚(yú)真是可愛(ài)，它們?cè)谒锊煌５赜蝸?lái)游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛(ài)的魚(yú)被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過(guò)的課文上面告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。怎么辦?對(duì)呀，我可以出錢(qián)把魚(yú)從漁人手里買(mǎi)過(guò)來(lái)，然后，我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。
于是，我就向漁人詢(xún)問(wèn)，買(mǎi)下這幾條魚(yú)要多少錢(qián)。他說(shuō)：“你出五元錢(qián)就全部拿去吧!”我說(shuō)：“好!”于是，我向媽媽要了五元錢(qián)給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚(yú)，立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō)：“好魚(yú)兒，你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí)，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由!”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
今天一早，我們一家三口興致勃勃地去野生動(dòng)物園玩，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑十分開(kāi)心。
到了那兒，我們先來(lái)到浣熊山，呀，山上的浣熊可真小呀！黑白相間的尾巴一搖一擺，真是可愛(ài)！我們往里走，我見(jiàn)到了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的稀奇古怪的鳥(niǎo)類(lèi)，有雙角犀鳥(niǎo)，嘴巴又長(zhǎng)又彎，像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀，而且上下兩層的顏色不一樣。還有一種叫阿拉克的鳥(niǎo)，全身羽毛烏黑，只見(jiàn)它的嘴巴卻是長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的，嘴巴的顏色是綠里帶紅的。
走著走著，我們終于走到了我最期待的地方——乘坐小火車(chē)去看動(dòng)物。小火車(chē)緩緩地駛進(jìn)里面，一只只的鴕鳥(niǎo)悠閑地在路邊走著，見(jiàn)到我們的小火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，一點(diǎn)也不怕，眼睛盯著我們，期待著我們給它們食物。山上面一只只老虎安然地坐著曬太陽(yáng)，豹子三、四只一群在一起玩耍著，其中最讓我感到到滑稽的是一只雙峰駱駝。小火車(chē)駛進(jìn)駱駝區(qū)，游客們都把準(zhǔn)備好的牧草拿出窗外，想喂給它們吃，駱駝見(jiàn)了馬上跑了過(guò)來(lái)，一只大駱駝來(lái)到我的面前，一口就把我的一束牧草吃了進(jìn)去，三兩下就吞進(jìn)了肚子里，大概嫌吃得不過(guò)癮，跟著我們的小火車(chē)跑了好長(zhǎng)的'一段路，直到追不上為止。小火車(chē)一圈開(kāi)下來(lái)，我感覺(jué)自己好像到了“非洲原野”、“青藏高原”。
接下來(lái)，我們?nèi)ァ坝螛?lè)園”，去看了“馬戲表演”，“大象表演”，天色已晚，我們?cè)摶丶伊�，我在心里默默的說(shuō)“野生動(dòng)物園，我下次還回再來(lái)的！”今天真是快樂(lè)的一天！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
有一天媽媽在菜地里干活，我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛，我把它抓起來(lái)放在一個(gè)瓶子里玩。
這只蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上還長(zhǎng)了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳，卻是用腹部的肌肉來(lái)爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像，只是蝸牛是生長(zhǎng)在陸地上，而螺絲卻生長(zhǎng)水里。蝸牛的殼要比螺絲薄，而且沒(méi)有螺絲殼那樣堅(jiān)硬。還有蝸牛的.殼是圓的，而螺絲的殼是尖的。
我?guī)еS都的疑問(wèn)上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來(lái)蝸牛的嘴巴很小，只有針尖那么大，它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛還有很多天敵，雞、鴨、鳥(niǎo)等很都動(dòng)物都喜歡吃蝸牛。
我還知道了蝸牛原來(lái)還有藥用價(jià)值。還有的蝸�？梢援�(dāng)食物吃，它們的蛋白質(zhì)很高，但那些蝸牛的個(gè)頭很大，品種也很多。
在玩蝸牛的過(guò)程中讓我獲得了很多知識(shí)，使我懂得知識(shí)是學(xué)不完的，只要我們用心去學(xué)才能讓自己學(xué)地更多。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
你們猜猜我家有幾位成員？三位，分別是爸爸、媽媽和我。錯(cuò)了，我家有四位。那是誰(shuí)呢？你們猜不出來(lái)吧，它是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。由于它全身雪白，所以我給它取了個(gè)名字——小雪。
小雪的家是一個(gè)正方雪白的籠子，籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機(jī)“和圓溜溜的'健身器材�；\里一般都鋪上消過(guò)毒的刨花，小倉(cāng)鼠白天時(shí)常鉆在刨花里睡懶覺(jué)，晚上才出來(lái)活動(dòng)。
有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來(lái)，去看看小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠似乎變戲法一樣不見(jiàn)了。仔細(xì)一看，一個(gè)粉嘟嘟的小嘴露在刨花外，不是小雪又是誰(shuí)呢？有時(shí)我作業(yè)做累了，也會(huì)去看看它，好幾次它一動(dòng)不動(dòng)隱藏在刨花中，我都以為它死了，輕輕晃動(dòng)一下，它才睜開(kāi)惺忪的睡眼，輕輕扭動(dòng)肥肥的身子，換一個(gè)舒服的姿勢(shì)繼續(xù)睡。觀察多了，我才知道它白天都要睡覺(jué)，而晚上卻出來(lái)活動(dòng)。
小雪晚上的活動(dòng)可以說(shuō)精彩無(wú)限：有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈，不知轉(zhuǎn)了多少下，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，而它的眼睛這時(shí)最有神，黑得發(fā)亮；有時(shí)玩”倒掛金鉤“的游戲，用前爪緊緊抓住籠子的上面，倒掛在那里，像在做雜技表演，可有意思了；有時(shí)用牙齒不斷地啃著籠子，索索有聲，好像發(fā)了瘋，想鉆出籠子，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是它在做磨牙的功課，否則牙齒會(huì)瘋長(zhǎng)得不得了。
小雪在我家生活了半年多，長(zhǎng)大了一圈，它已成為我的好朋友了，每次出門(mén)基本上都會(huì)帶著它，看著它可愛(ài)的模樣，心里別提多開(kāi)心了，我還會(huì)時(shí)常把它隆重介紹給我的朋友和同學(xué)。如果有人想欣賞我家的小雪，歡迎光臨我家哦！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，我準(zhǔn)備來(lái)觀察螞蟻。我首先看見(jiàn)了院墻邊上有幾只小螞蟻，它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，他的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏�，就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的，身體是棕黃色的.螞蟻，它的頭很大，比普通螞蟻大3倍呢！
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
一場(chǎng)雨過(guò)后，街上隨處可見(jiàn)幾只圓溜溜，灰突突的殼在緩慢移動(dòng)，從殼里伸出一只濕漉漉的小腦袋，腦袋上尖尖的觸角也長(zhǎng)得奇妙。
它們一年四季都拖著背上碩大的殼，不像蚯蚓那樣行動(dòng)自如、輕輕松松，蚯蚓可以鉆到土里，由大地保護(hù)，蝴蝶翩翩起舞，自由飛翔，由天空保護(hù)，只有他們天不幫它，地不幫它，他們只有靠自己，只有靠自己唯一的保護(hù)——背上那重重的殼，來(lái)保護(hù)!
它們就是蝸牛，說(shuō)起來(lái)在平常不過(guò)了，有時(shí)下雨后，走在街上，不是還會(huì)踩扁幾個(gè)呢!
又是一場(chǎng)雨后，街上又布滿(mǎn)了大大小小、顏色不一的蝸牛，從遠(yuǎn)處看，就像是一顆顆圓溜溜的珍珠正慢慢滑動(dòng)。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，蝸牛的身子軟塌塌的沒(méi)有骨架，全身就靠這個(gè)殼來(lái)保護(hù)，可是我東看看，西瞅瞅，怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里，沒(méi)有眼睛怎么看路啊?
咦!蝸牛頭上這兩個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么，我用手輕輕一碰，這個(gè)長(zhǎng)條一樣的東西便立刻縮了回去，我也一驚，連忙縮回了雙手，隨著“長(zhǎng)條”的縮回，蝸牛也停止爬行了，把整個(gè)身子蜷縮在殼中，過(guò)了一會(huì)那長(zhǎng)條好像知道沒(méi)有危險(xiǎn)了一樣，又重新“長(zhǎng)”了出來(lái)，蝸牛也探頭探腦的從殼中鉆了出來(lái)。
難道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在這里?我被這奇怪的長(zhǎng)相驚呆了，回家拿了個(gè)玻璃瓶，裝了幾只蝸牛，我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最?lèi)?ài)吃的菜葉兒，我更好奇他沒(méi)有嘴該怎么吃東西?
看著這個(gè)小東西一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng)，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，蝸牛沒(méi)有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是無(wú)法生存的!
在好奇心的`驅(qū)使下，我決定問(wèn)一問(wèn)無(wú)所不知的電腦。
電腦的回答：蝸牛外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開(kāi)口，稱(chēng)為“呼吸孔”，這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀察，呼吸孔常會(huì)一開(kāi)一關(guān)，就像是蝸牛呼吸用的“鼻子”;而當(dāng)蝸�？s進(jìn)殼內(nèi)時(shí)，還是會(huì)將呼吸孔的開(kāi)口留於殼口處以便呼吸。
膜常在足部或內(nèi)臟團(tuán)間，形成1個(gè)與外界相通的空腔，稱(chēng)為“外套膜腔”。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內(nèi)，有時(shí)透過(guò)蝸牛的殼，隱約可以見(jiàn)到殼底下密布的肺血管網(wǎng)，大多位於前側(cè)，靠近頭部的方向，這正是外套膜腔的位置。
原來(lái)蝸牛也會(huì)呼吸呀!看來(lái)每種動(dòng)物都有它獨(dú)特的呼吸方法，只是我們沒(méi)有用心觀察和了解而已。
我離開(kāi)電腦來(lái)到蝸牛那里時(shí)，只見(jiàn)菜葉兒上已經(jīng)有了幾個(gè)小小的豁口，是蝸牛咬的，只見(jiàn)蝸牛們停在菜葉兒?喜歡????1、2分鐘，他才慢吞吞地離開(kāi)，這時(shí)菜葉兒上已經(jīng)留下了一個(gè)洞，難道蝸牛的嘴在肚子下面?
經(jīng)過(guò)觀察，蝸牛的確是用肚子吃飯的，肚子下面許多白白的顆粒，那就是他的牙齒，看著那密密麻麻的牙齒，的確有些滲人。
小小的蝸牛，只用那薄薄的殼怎么能行呢?那殼只要我輕輕一按就立刻會(huì)碎成粉末的，小小的蝸牛他沒(méi)有任何的保護(hù)，也不需要任何的保護(hù)，無(wú)論前行的路上等待他們的是死亡還是生存，他們都靠自己堅(jiān)定不移的走下去。
而我們呢?家里有父母的呵護(hù)與幫助，在外有親戚的照顧，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能知道風(fēng)雨之后的世界是多么晴朗?
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
一身雪白的皮毛，長(zhǎng)著一雙又薄又長(zhǎng)的耳朵，兩只鮮紅的眼睛，像兩顆紅珍珠，嘴巴向上翹，十分可愛(ài)。那毛絨絨的尾巴像一個(gè)小圓球。它的前腿短后腿長(zhǎng)，走路蹦蹦跳跳，速度很快。它就是可愛(ài)的小兔子。
它的種類(lèi)分很多種，大致可以分為寵物兔、毛用兔及肉用兔三大類(lèi)。如果細(xì)細(xì)分出的話(huà)，那可是有許多不同的兔子種類(lèi)：荷蘭垂耳兔、法國(guó)垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、獅子兔、蝴蝶兔等等。但在咱們中國(guó)，最常見(jiàn)的.還是白兔。我從小見(jiàn)得最多，也是我國(guó)歷史最悠久的兔子，它聰明乖巧。白兔也被稱(chēng)之為菜兔，遍布全國(guó)各地。白兔的顏色繁多，五彩繽紛。除了純白色的白兔，還有黑色，灰色，黃色，藍(lán)紫色和花色的，不同花色的兔子中只有白兔眼睛為紅色，其余均為黑色或棕色。
兔子的習(xí)性也非常有趣。兔子是非常膽小的寵物，突然的大聲吵鬧、突然的喧囂、突然的摟抱觸碰、突然身處陌生的環(huán)境接觸陌生的人，這些都會(huì)讓膽小可愛(ài)的兔子害怕緊張。俗話(huà)說(shuō)“兔子急了還咬人”，所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子，讓它可以有一個(gè)安靜舒適的生活環(huán)境，可以健康快樂(lè)的生活。
聽(tīng)媽媽講， 她小時(shí)候，姥姥養(yǎng)了許多長(zhǎng)毛兔。它們可漂亮了，一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，曾經(jīng)令多少人喜愛(ài)。姥姥要定期給它梳理、修剪毛發(fā)。這毛發(fā)用處可大了!它可以做衣服，圍巾，帽子等，不僅美觀大方，而且實(shí)用保暖。媽媽放學(xué)后要去采野草，來(lái)喂給可愛(ài)的長(zhǎng)毛兔。媽媽看著爭(zhēng)先恐后搶食物的小兔，心里充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情…… 我聽(tīng)著媽媽的話(huà)語(yǔ)，仿佛進(jìn)入到一個(gè)小兔樂(lè)園，其樂(lè)無(wú)窮。真想也養(yǎng)只小兔子呀!
這就是我所喜愛(ài)的小兔子，聽(tīng)了我的介紹，你喜歡上它了嗎?
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