[精選]描寫動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫動(dòng)物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
我從小到大養(yǎng)過(guò)不少小動(dòng)物,伴隨著時(shí)光匆匆的步伐,許多已漸漸被遺忘在記憶的角落,至今印象比較深刻的,只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。
最先養(yǎng)的是小烏龜,那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的,在地上爬來(lái)爬去真好玩。那年冬天,我們?nèi)胰ヂ糜,沒有把小龜安置好,回來(lái)時(shí),小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了,盡管我們后來(lái)精心照料它們,小烏龜還是沒能活過(guò)來(lái)。
后來(lái)又養(yǎng)過(guò)兩只小白兔,它們紅寶石似的眼睛眨呀眨可愛極了。養(yǎng)了幾個(gè)月,不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見了,我問(wèn)媽媽兔子去哪兒了,媽媽說(shuō)死了。我不相信,等爸爸下班回到家,我又問(wèn)爸爸兔子去哪兒了。他回答:“今天早上我?guī)е鼈儊?lái)到天堂,我還沒放下它們,它們就自己跑進(jìn)去玩了,下午我去看它們,它們?cè)谔焯猛娴每砷_心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲,對(duì)爸爸的話也是半懂不懂,竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方,我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子,兔子進(jìn)去后是去玩玩,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的?墒,兔子一直沒有回來(lái)。
和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡,它們身上的羽毛是亮綠色的,在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色,真是很好看,難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦,胖的是雄的,瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水,飛上飛下,嘰嘰喳喳,日子過(guò)得很歡快。直到有一天,我們?nèi)页鲩T去了,那天陽(yáng)臺(tái)上的窗戶剛巧也沒有關(guān),這兩只鸚鵡也不知哪來(lái)的力氣,竟拱開了鳥籠的小鐵門,順著打開的窗戶飛走了!等我們回到家,驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已沒有了鸚鵡的影子,只剩下空空的鳥籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了,后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走,不會(huì)回來(lái)了,可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧,兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來(lái)!不過(guò)它的羽毛凌亂,身體好像也瘦了些,回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么,但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了,渴了,累了!而那只瘦鸚鵡沒有回來(lái)。不過(guò),能飛回來(lái)一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥籠放在窗外,把鳥籠的門打開給它自由,任它飛進(jìn)飛出。過(guò)了一個(gè)星期,這只胖鸚鵡終究是渴望自由,又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡,飛走的`第二天早上,果真它又飛回來(lái),在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照,因?yàn)槲抑浪赡苓^(guò)不了多久又會(huì)再次出走,我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了,它又一次飛走,這次它真的飛走了,再也沒回來(lái)…...
直到現(xiàn)在,我家的陽(yáng)臺(tái)窗戶外還放著那個(gè)沒關(guān)好門的鳥籠,里面空蕩蕩的,但每次凝望它,我的內(nèi)心卻是充盈的,因?yàn)椤铱偰芸匆娔莾芍豢蓯鄣柠W鵡在朝我微笑……
描寫動(dòng)物的作文 篇2
“森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽,有意向的小動(dòng)物們請(qǐng)到廣播站報(bào)名。”廣播站站長(zhǎng)大象先生用喇叭說(shuō)道,“快來(lái)啊,只限前十名哦!”
一時(shí)間,許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門,來(lái)到廣播站旁。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,前十名的小動(dòng)物分別是:百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂,一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家,嘴里還不停地在嘮叨著什么。
“請(qǐng)選中的小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì)臺(tái)集合,記住,每一位參賽的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的才藝哦!”大象站長(zhǎng)又發(fā)話了。第二天,選中的小動(dòng)物整裝待發(fā)了,也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐,產(chǎn)生了前三強(qiáng):百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢。三只小動(dòng)物高興壞了,一邊擊掌一邊喊:“我成功啦!”大象站長(zhǎng)特意告知了三只小動(dòng)物:“今天下午有決賽,你們是前三強(qiáng),要選擇一個(gè)小動(dòng)物,讓它決定比什么,誰(shuí)能先做到并做對(duì),就獲得冠軍!比恍(dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱是。
它們討論后,決定先去找蝴蝶。蝴蝶對(duì)它們說(shuō):“誰(shuí)先飛上天,就是贏家!闭f(shuō)完,蜻蜓一下子就沖上了天,可蚱蜢怎么也飛不起來(lái),只好讓百靈鳥背著它飛,但還是追不上蜻蜓。當(dāng)蝴蝶剛想說(shuō):“冠軍是蜻。。!彬乞祚R上反駁,氣呼呼地喊:“不公平,我根本就不會(huì)飛嘛!”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲,喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥唱得如天籟之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時(shí),蜻蜓和蚱蜢有意見了。它們說(shuō)百靈鳥唱歌好聽是天生的,而它們是練不出來(lái)的。喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧,你們?nèi)フ覄e人吧!“在路上,蚱蜢提議,“要不,我們?nèi)フ因序邪桑 薄昂玫!”百靈鳥和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐,它說(shuō):“你們比賽跳高吧,誰(shuí)跳得又高又遠(yuǎn),誰(shuí)就是最終的贏家!”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高,可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳,還是跳不起來(lái)。這回輪到百靈鳥有意見了:“你不是一個(gè)好裁判,我們都不會(huì)跳,只有蚱蜢會(huì),分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛!”蛐蛐聽完,只好灰溜溜地走了。最后,它們決定還是去找大象站長(zhǎng)。
大象站長(zhǎng)聽完它們的`訴說(shuō),指著對(duì)岸的蘋果樹說(shuō):“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋果樹那兒,摘到樹上的蘋果,誰(shuí)就奪得冠軍。但要記住,到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果,否則就取消資格。”百靈鳥和蜻蜓立刻飛過(guò)了河,可是它們到了樹下后,卻無(wú)法摘到樹上的蘋果,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,大象站長(zhǎng)說(shuō):“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎?”百靈鳥轉(zhuǎn)過(guò)身,朝蚱蜢飛去,不一會(huì)兒,它們回來(lái)了。百靈鳥把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上樹,取下一個(gè)紅彤彤的大蘋果遞給大象站長(zhǎng)。大象站長(zhǎng)拍拍手,示意大家安靜,接著心平氣和地說(shuō):“大家都明白了嗎?一個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量!
描寫動(dòng)物的作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子。
兔子的毛是白色的,摸起來(lái)很舒服。它的耳朵是朝天豎直的,像帶著發(fā)夾似的。它的眼睛是紅色的,向紅寶石一樣,睫毛還一閃一閃的。兔子的鼻子和嘴巴像連起來(lái)似的,嘴在動(dòng)鼻子也在動(dòng),它的門牙很大,看起來(lái)很可愛。它那細(xì)細(xì)的胡子像一根根細(xì)線粘在嘴邊。兔子的四肢雖然很短,但跳的可快了呢!它那短短的`小尾巴像小球似得搖擺著。
小白兔最愛吃的是胡蘿卜和菜葉,吃的時(shí)候耳朵和尾巴都會(huì)擺動(dòng)。每次當(dāng)我拿出一根胡蘿卜,我還沒叫它,它就聞到了味道跳了過(guò)來(lái),撲在我的身上聞著胡蘿卜的味道。于是我把胡蘿卜給了小兔子,它把胡蘿卜塞滿了腮幫子,津津有味的吃起來(lái),這時(shí)候它的胡子和臉都在動(dòng),我摸了摸它的頭,它朝我看了看又吃起來(lái)胡蘿卜。
你說(shuō)我能不喜歡這樣的小兔子嗎?
【描寫動(dòng)物的作文】相關(guān)文章:
描寫動(dòng)物的作文10-07
描寫動(dòng)物作文08-31
描寫動(dòng)物的作文06-10
描寫動(dòng)物的動(dòng)物作文(5篇)06-15
描寫動(dòng)物小狗的作文10-06
描寫動(dòng)物的優(yōu)秀作文10-06
【薦】描寫動(dòng)物的作文10-08
【熱門】描寫動(dòng)物的作文10-08