【優(yōu)選】小學(xué)生動(dòng)物作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生動(dòng)物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園，今天，萬(wàn)里無(wú)云、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，我們來(lái)到動(dòng)物園，看見(jiàn)山中央有一只小猴在蕩來(lái)蕩去的蕩秋千，山頂上的小猴，有的`大口大口津津有味的吃著大蘋(píng)果，有的跳美麗的舞蹈，還有的望著我們好像好奇怪，山腳下的小猴有的抓癢，有的把香蕉皮當(dāng)帽子。
老師說(shuō)：“孩子們，咱們走吧！”我們說(shuō)：“好”，我們高興的回家了！
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了三條快活的小金魚(yú)，它們又可愛(ài)又機(jī)靈又招人喜愛(ài)!
為了更好的區(qū)分它們，我給它們起了三個(gè)好聽(tīng)的名字。有一條小金魚(yú)，它渾身是淡紅色的，當(dāng)我喂食時(shí)，它會(huì)第一個(gè)沖在前面，非常機(jī)靈，我就叫它“機(jī)靈”;還有一條小金魚(yú)它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭(zhēng)奇斗艷的特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚(yú)最特別，它的腮上有一個(gè)黑豆大的黑點(diǎn)兒，所以我叫它“黑點(diǎn)兒”。
當(dāng)我喂它們食物時(shí)，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過(guò)去一口吞進(jìn)肚子里，還有的.把食物吞進(jìn)去，又吐出來(lái)，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們?cè)诟髯缘男√斓乩锟旎畹赜蝸?lái)游去，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動(dòng)不動(dòng)得浮在魚(yú)缸里睡著了，它們睡覺(jué)可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼。
這就是我家三條快活的小金魚(yú)!
評(píng)語(yǔ)：習(xí)作在給小金魚(yú)取名字的同時(shí)已經(jīng)巧妙地將三條小金魚(yú)的不同外形展現(xiàn)在了讀者面前。習(xí)作首尾呼應(yīng)，采用比喻、擬人的修辭手法，運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言美化了文本。
小學(xué)生動(dòng)物作文 篇3
“咩——咩——”在這個(gè)世界中，動(dòng)物們都和平共處，可愛(ài)的山羊、忠厚老實(shí)的老牛、機(jī)靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍，它們經(jīng)常一起玩，一起吃飯，甚至還住在一起，這個(gè)世界的人類(lèi)非常和善，樂(lè)于助人，經(jīng)常和動(dòng)物打交道，所以，沒(méi)有人吃肉，沒(méi)有人殺戮。真是一個(gè)美好的世界，一個(gè)健康的'世界，一個(gè)和平的世界啊!
現(xiàn)在這個(gè)世界，是一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的屠殺世界，所有動(dòng)物都很兇殘，就連平時(shí)跟你玩耍的小兔子，也開(kāi)始食葷、殺戮。人類(lèi)就更不用說(shuō)了：他們嗜血、殘暴，經(jīng)常殺害動(dòng)物，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鬧得別人死得死，傷得傷，沒(méi)有一天過(guò)得安穩(wěn)，沒(méi)有一天沒(méi)有喊殺聲，也沒(méi)有一天能和平。
你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說(shuō)，你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個(gè)和平的世界呢?首先，同學(xué)們應(yīng)該先做好自己，珍惜每一個(gè)生命：一只動(dòng)物、一朵花、一棵樹(shù)、一棵草。
和平不只是想像，只要每一個(gè)人做好自己，多關(guān)心野生動(dòng)物，多保護(hù)野生動(dòng)物，總有一天，我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物和平共處的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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