實(shí)用的寫(xiě)動(dòng)物的作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
如果有人問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
在我五歲的時(shí)候，姥爺給我買(mǎi)了一只小白兔。這只小白兔的樣子可愛(ài)極了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，每當(dāng)有聲音時(shí)，就要豎起來(lái)聽(tīng)。它的嘴巴有三半，嘴巴兩旁還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須。它的身體雪白雪白，摸上去軟軟的、滑滑的。尤其是它那雙大眼睛，像紅寶石般閃閃發(fā)亮。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次，我喂它吃東西的時(shí)候，故意把白菜舉高了，沒(méi)想到它伸高了兩條前腿，一下子就把白菜給搶走了。我本來(lái)想給它唱首歌，沒(méi)想到嚇了它一跳，原來(lái)它是個(gè)膽小鬼。
你說(shuō)，我的小白兔是不是很可愛(ài)？你是否也喜歡它呢？
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：
一、要把喜愛(ài)之情寫(xiě)進(jìn)作文里
作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè)樂(lè)。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫(xiě)它們的時(shí)候，也要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛(ài)之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情；有時(shí)候，把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活，不拘一格。
請(qǐng)你閱讀下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手，聽(tīng)農(nóng)民伯伯說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它真是我們的好朋友��！
這篇作文寫(xiě)的是“青蛙捕食”，在寫(xiě)法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫(xiě)了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲(chóng)的情景。文脈清楚，段落分明。
那么，這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢？
文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛(ài)的心情。接著用“常�！比コ靥吝吙辞嗤埽憩F(xiàn)了作者對(duì)青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí)，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀！”語(yǔ)句不多，卻寫(xiě)出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽(tīng)，從中我們也感受到了作者對(duì)青蛙的`感情是多么深呀！作者對(duì)青蛙的感情為什么這樣深呢？因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”，這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō)：“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
“文雖有規(guī)可循，但無(wú)定法。”寫(xiě)一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫(xiě)法可以套用的。只有掌握一種基本的寫(xiě)法，又會(huì)靈活地運(yùn)用，才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫(xiě)出來(lái)。
描寫(xiě)一種小動(dòng)物還應(yīng)當(dāng)注意：
1．要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和寫(xiě)其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫(xiě)小動(dòng)物的習(xí)性。無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)。
2．要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確地使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。
3．要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
二、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車(chē)上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子��！
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗�！�
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如：小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我特別喜歡鯉魚(yú)，于是就和媽媽到市場(chǎng)上去買(mǎi)了幾條鯉魚(yú)帶回家，養(yǎng)在漁缸里。
這天中午，我給小鯉魚(yú)喂完食物就進(jìn)屋睡覺(jué)了。下午我去看它的時(shí)候，只見(jiàn)它眼睛睜得大大的，嘴里不停地吐著泡泡，身子也一動(dòng)不動(dòng)，我以為鯉魚(yú)死了。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，鯉魚(yú)死了。”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了看，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“小鯉魚(yú)沒(méi)有死，它在睡覺(jué)呢�！蔽移婀值貑�(wèn)：“那么湖里的魚(yú)、池塘里的魚(yú)、河里的.魚(yú)、海里的魚(yú)都要睡覺(jué)嗎？”“當(dāng)然！”爸爸認(rèn)真地回答：“世界上所有的生物都要睡覺(jué)，不過(guò)，魚(yú)沒(méi)有眼皮，不能像我們?nèi)艘粯娱]著眼睛睡覺(jué)。”我聽(tīng)了以后，非常高興，原來(lái)連小小的鯉魚(yú)也有這么多秘密呀！以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，去尋找更多的奧秘。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
同學(xué)們，你們都養(yǎng)過(guò)一只狗狗嗎？我家里就有只泰迪犬，你們想聽(tīng)我介紹一下嘛，我就在這里給大家介紹一下我的狗狗吧。
那泰迪犬叫小黑，一身烏黑的皮毛，一個(gè)完美的流星型結(jié)構(gòu)。腿不短不長(zhǎng)，這就是我那漂亮的小狗狗，我的泰迪犬小黑。
我的小黑經(jīng)常喜歡在家中的鳥(niǎo)籠前轉(zhuǎn)，有時(shí)還把鳥(niǎo)籠扯下來(lái)，害得這只小鳥(niǎo)摔個(gè)底朝天，這只小狗狗意識(shí)到自己干的錯(cuò)事，便跑到我懷里撒嬌，讓人想打也下不了這個(gè)手，讓人哭笑不得，無(wú)可奈何。小黑還有一個(gè)和貓一樣的特性，喜歡玩毛絨球。如果給他一個(gè)毛絨球團(tuán)的話，他可以自己玩上一個(gè)小時(shí)。
小黑有時(shí)還可以幫我找東西，有時(shí)候我不知道東西在哪，只要給它聞一下這個(gè)東西余下來(lái)的氣味，就可以幫我找出來(lái)，因?yàn)楣饭返腵嗅覺(jué)是人類(lèi)的1200倍，能聞出兩百種不同的氣味。
這就是我的泰迪犬小黑，你們喜歡嗎？
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是我大姨家的小狗。它的個(gè)頭很小，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的.眼睛，還有黑白相間的毛，非常可愛(ài)！
我發(fā)現(xiàn)它喜歡在潮濕的地方睡覺(jué)，還喜歡把耳朵貼著地睡。
有一次，我?guī)滋鞗](méi)有去看它，那天我去了，它向我跑來(lái)，我還以為它會(huì)咬我呢，很害怕。大姨說(shuō)：它是想你，跟你親呢！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
打開(kāi)門(mén)，一只白白的小狗年撲到我身上，嚇了我一跳。媽媽說(shuō)那只小狗是她在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)的，怎么趕也不走，只好抱進(jìn)來(lái)。我既興奮又擔(dān)心：我也有寵物了，在這寵物比人還看重的時(shí)代，我也可以趕一回時(shí)髦了；我是第一次養(yǎng)狗，怠慢了它怎么辦？
我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：奶酪。
我的奶酪似乎很快就認(rèn)識(shí)了我這個(gè)小主人，很聽(tīng)我話。我去哪兒，它也老會(huì)跟著。有時(shí)就目不轉(zhuǎn)睛地盯著看我。我卻不怎么管它，我要讀書(shū)，盡管心里好喜歡它，也只有偶爾抱抱它的時(shí)間。生悶氣的時(shí)候，它就成了我的出氣筒，被我踢得摸不著北，還在那里看著我，一副疑惑的樣子，讓人又好氣又好笑。
時(shí)間就這樣過(guò)去了，忙于參加中考，對(duì)它的關(guān)心更少了。只是有一天，它突然不見(jiàn)了。我這才擔(dān)心起來(lái)，找了半天，不見(jiàn)蹤影，也就此作罷。
一天，我突然在街上又看見(jiàn)了它，它似乎也認(rèn)識(shí)我。我飛奔過(guò)去，想也沒(méi)有想就去抱它。它突然咬住了我的手指，我嚇了一跳。我的心像被錘子敲了一下的玻璃，甚至可以聽(tīng)到那碎片掉在地上的聲音。一個(gè)聲音說(shuō)：“別碰我的狗�！蔽姨ь^一看，是一個(gè)稚氣未脫的小男孩。這時(shí)，小狗放開(kāi)我的手，投入了小男孩的懷抱，那親昵勁讓我看了眼紅。
我一定認(rèn)錯(cuò)了吧！我站起身，剛想轉(zhuǎn)身離去，想起那個(gè)被它咬過(guò)的手指。奇怪，為什么一點(diǎn)都不痛。我把手舉起一看，竟只有兩行淺淺的`牙印�？晌曳置骺匆�(jiàn)它咬得很用力，因?yàn)楫?dāng)時(shí)它的眉頭鎖得好緊。
我回頭看了看那只狗，它竟也回過(guò)頭來(lái)看我一眼。我注意到它有些跛的腿。我的奶酪曾被門(mén)卡住斷了骨頭。
我終于領(lǐng)悟了，即使它心里記得我，但它更需要實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。
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