老鷹捉小雞三年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1
今天，我和我的同學(xué)玩老鷹捉小雞了。第一次王思彤當(dāng)老鷹，她捉住了我。結(jié)果我也當(dāng)了一次老鷹，我怎么也捉不住小雞，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我聲東擊西，左邊晃一下，右邊晃一下，來(lái)回幾下小雞就跟不上了，我一下子沖了過(guò)去捉住了一只小雞。這個(gè)游戲太好玩了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我總結(jié)出一個(gè)道理，無(wú)論遇到什么問(wèn)題只要想辦法就能成功。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2
今天中午，壽老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞，大家顯得格外開(kāi)心。
游戲開(kāi)始之前，壽老師選出小李當(dāng)兇猛的老鷹，而我則是當(dāng)盡職盡責(zé)的母雞。除外壽老師還選出了一群可愛(ài)的小雞。
我們開(kāi)始游戲的第一回合，老鷹猛地向小雞們沖去，好像非得把小雞吃了似的。我張開(kāi)“翅膀”死死得盯住老鷹，可是幾只小雞還是不幸落入了老鷹的魔爪。第二第三個(gè)回合也是這樣的'后果。
最后一個(gè)回合到了決定勝負(fù)的時(shí)候到了。老鷹飛快得向小雞沖來(lái)，我也使出全身的力氣來(lái)保護(hù)小雞。最后我們還是不敵老鷹，敗下陣來(lái)。但是我還是很開(kāi)興！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音，同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室，準(zhǔn)備做一個(gè)游戲：老鷹抓小雞。
小雞們排成一列火車(chē)，在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲�！昂昧耍察o，老鷹來(lái)了！”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，警戒起來(lái)：認(rèn)真聽(tīng)著，仔細(xì)盯著；四處張望，看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)。老鷹可是無(wú)所畏懼，他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞，用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。
小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦哪抗庀�，不禁感到害怕，一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽?zhuān)贿吙謶值乜纯蠢销�，一邊提防著他�?/p>
“媽媽?zhuān)遗�！”“媽媽�(zhuān)钦l(shuí)？”“媽媽?zhuān)墒裁�？”“媽媽�(zhuān)哪抗夂每膳卵�！”小雞們紛紛議論著，對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來(lái)……
雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒(méi)有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來(lái)，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過(guò)他的冥思苦想，一個(gè)聲東擊西的辦法在他的.腦海中成型了。
老鷹往左邊躲了一腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，接著又馬上往右邊跑，找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞，像風(fēng)一般撲上前去。
雞媽媽忙著護(hù)左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí)，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒(méi)被抓走，不然可真慘了！
“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿(mǎn)臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來(lái)，“可以大飽口福了！”
“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇4
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開(kāi)口：“哎!老鷹抓小雞!”我和小利異口同聲地說(shuō)：“好啊!”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞，另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的襲擊，誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。
游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的.捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，然后來(lái)了個(gè)猛撲，哈!小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來(lái)當(dāng)小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋(píng)果，沒(méi)辦法，我只好當(dāng)老鷹了。
太陽(yáng)漸漸落山了，晚霞慢慢出來(lái)了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇5
星期天，我和黃韜、胡彤、王圓月一起在院子里玩老鷹抓小雞。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我是老鷹，胡彤是雞媽媽?zhuān)渌氖切‰u，我用饑餓又兇殘的眼光盯著對(duì)面的雞群，真想把它們一個(gè)個(gè)抓住，雞媽媽牢牢地守住小雞，忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：我從雞媽媽左邊跑了過(guò)去，雞媽媽也追了過(guò)去，生怕我抓走了小雞，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……雞群也跟著我轉(zhuǎn)，慢慢的'，她以為我只向左邊跑，她總向左邊追，沒(méi)在意右邊，突然，我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，猛烈地向右邊跑了過(guò)去，沒(méi)等雞媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇得四散的雞寶寶已經(jīng)被我抓住了。
我十分高興，因?yàn)槲页晒Φ挠蒙狭恕奥晼|擊西”這個(gè)好辦法。
老鷹捉小雞真有趣，我們變換角色接著玩……
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇6
“叮當(dāng)——叮當(dāng)”，下課，我們向小鳥(niǎo)似地飛出了教室，來(lái)到了廣闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當(dāng)了“雞媽媽”，鄧坷欣當(dāng)了“老鷹”，其余的同學(xué)當(dāng)了“小雞”。
游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著，她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護(hù)著自己可愛(ài)的孩子——“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)不知為什么，原本精神百倍的“老鷹”現(xiàn)在變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了！大家都不知道鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣(mài)的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當(dāng)我們都驚慌失措時(shí)，急中生智的“母雞”說(shuō)：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說(shuō)：“不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)”。
這次游戲太有趣了。
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