【推薦】老鷹捉小雞的作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞的作文 篇1
今天體育課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞，我們高興地一蹦三尺高，像小鳥(niǎo)一樣地飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
我們用，剪刀`石頭`布，分出了老鷹和母雞，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)，最前面那只小雞緊緊拉著媽媽的衣角。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞，它沖了過(guò)去，可是雞媽媽展開(kāi)翅膀左抵右擋，雞媽媽走到左邊小雞們就跟到左邊媽媽走到右邊小雞就跟到右邊,他們累地氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗.老鷹“骨碌”一轉(zhuǎn)眼睛想出一個(gè)好辦法,它躺在地上假裝閉目養(yǎng)神。雞媽媽知道老鷹很狡猾,大聲說(shuō)：“孩子們不要放松警惕�！笨墒且恢恍‰u卻說(shuō)：“媽媽是在嚇噓我們。”就大膽地走過(guò)去，老鷹從眼縫里看著那只小雞心里樂(lè)滋滋地想：'這只小雞自己送上門(mén)來(lái)了�！彼鼡溥^(guò)去把那只小雞捉住了，高興地說(shuō)：“哈!哈!今天我可以美餐一頓了。”
老鷹捉小雞真好玩。
老鷹捉小雞的作文 篇2
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：其中有一名當(dāng)“雞媽媽”和一名“老鷹”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝饕亲健靶‰u”，而“雞媽媽”則是負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，一共需要4到6人參加。
我邀請(qǐng)了我的小伙伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”抓來(lái)，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”�！袄销棥遍_(kāi)始了第二次進(jìn)攻，結(jié)果又被“雞媽媽”擋住了。“老鷹”趁“雞媽媽”不備，抓住了一只“小雞”�！半u媽媽”有了戒心，防守的更嚴(yán)了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一只又一只，結(jié)果所有的`“小雞”都被抓住了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，我下回還要玩。
老鷹捉小雞的作文 篇3
星期二上午的第一節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師和劉老師的帶領(lǐng)下，到大操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲，個(gè)個(gè)興高采烈，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)。
在大操場(chǎng)集合后，分好組，個(gè)子高大的當(dāng)老鷹，其他的選一個(gè)當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｏ碌腵當(dāng)小雞寶寶。老鷹撲閃著一雙明亮的眼睛，一會(huì)兒盯著這個(gè)，一會(huì)兒盯著那個(gè)；雞媽媽張開(kāi)她的雙翅，全神貫注地等待著游戲下令開(kāi)始；小雞寶寶們默默無(wú)聲地躲在雞媽媽后面。我緊緊地抓住前一個(gè)同學(xué)的衣服，唯恐跑時(shí)離隊(duì)。
游戲開(kāi)始啦！老鷹一會(huì)往東邊跑跑，一會(huì)往西邊跑跑，就是想抓住小雞，雞媽媽也跟著老鷹東跑跑西跑跑。忽然，老鷹繞個(gè)大彎，飛快地向后撲來(lái)。“��！”雞媽媽反應(yīng)靈敏，帶著雞寶寶們向相反的方向跑。雞寶寶們尖叫著，急忙躲閃。在雞媽媽的保護(hù)下，老鷹就是抓不著小雞。過(guò)了一陣，雞媽媽回頭想看看，一定是想看看自己的寶寶少了沒(méi)有，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老鷹趁此機(jī)會(huì)，直撲向最邊上的那只小雞，那只小雞不幸被老鷹抓住了。雞媽媽好心疼喲！后悔極了，不停地責(zé)怪自己的失誤。老鷹卻洋洋得意，帶著被抓的小雞歡呼著。
后來(lái)，我被老鷹抓住了，該我當(dāng)老鷹了，當(dāng)我正要抓小雞時(shí)，一陣清脆的下課鈴聲響起來(lái)了，游戲結(jié)束了。
我們都戀戀不舍地回到了教室，下一次我一定要嘗嘗當(dāng)老鷹和當(dāng)雞媽媽的滋味。今天的“老鷹捉小雞”游戲大家玩得真高興呀！
老鷹捉小雞的作文 篇4
今天中午休息時(shí)，老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長(zhǎng)，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢？同學(xué)們齊聲喊：“X老師來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān) ?/p>
還要選一只老鷹，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見(jiàn)我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹�！敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
我趕緊準(zhǔn)備好，先張開(kāi)雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開(kāi)始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的.身后，誰(shuí)都沒(méi)有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪?lái)?yè)淙ィ墒敲看味急弧半u媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒(méi)捉到。沒(méi)辦法，我只好選擇退場(chǎng)，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的男生XX當(dāng)老鷹。一開(kāi)始，“老鷹”還是沒(méi)占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng)，突然蹲下來(lái)，“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”蹲下，自己也蹲下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
老鷹捉小雞的作文 篇5
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)女孩當(dāng)母雞，一個(gè)男孩當(dāng)老鷹，其余矮個(gè)子的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞跟著雞媽媽的`身后。游戲開(kāi)始了，老鷹撲著翅膀，一臉殺氣。母雞張開(kāi)雙翅，保護(hù)身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開(kāi)始進(jìn)攻了，老鷹向小雞沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽張開(kāi)雙翅，保護(hù)自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來(lái)。突然，老鷹撲向一只沒(méi)有防備的小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的美食�！岸×懔恪保险n鈴響了，同學(xué)們帶著笑聲回到了教室。
老鷹捉小雞的作文 篇6
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，他們?nèi)宄扇�，有的玩游戲，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的'打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟耐瑢W(xué)全都是小雞。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(zhǎng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物。可是，老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來(lái)，沖向小雞，還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái)，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂(lè)的游戲結(jié)束了。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇三年級(jí)的敘事文章，運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語(yǔ)言，表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對(duì)“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細(xì)具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂(lè)。
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