精選老鷹捉小雞的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老鷹捉小雞的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞的作文 篇1
今天，我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
林浩揚當(dāng)兇惡的“老鷹”，唐糖茉當(dāng)龐大的“雞媽媽”，剩下來的同學(xué)們?nèi)籍?dāng)可愛的“小雞仔”�！靶‰u們”一個拉著一個同學(xué)的衣服后的一角，站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，兇惡的“老鷹”伸出了尖銳的爪子，氣勢洶洶地向“小雞們”快速的撞了過來，“小雞們”嚇得有的尖叫，有的被撞倒在地上，有的還被“雞媽媽”甩翻在地上......“雞媽媽”用最快的速度張開了寬大的“雙翅”保護著可愛的“小雞們”；“老鷹”又一次張牙舞爪地撞了過來，“小雞們”嚇得在那兒大叫，還有的快要嚇哭了，有些人的臉都嚇得蒼白色了呢！“雞媽媽”連忙上下?lián)]舞著寬大的“翅膀”，阻擋著“老鷹”的進攻�！袄销棥币恢币矝]有抓到可愛的“小雞”。這時“老鷹”也開始想辦法了，他的`眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“小雞們”連忙躲到了“雞媽媽”身后；“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個空。“老鷹”開始放大招了，“老鷹”停了下來，裝作不想抓可愛的“小雞”的樣子，“老鷹”蹲了下來說：“我不想捉“小雞”了�！焙米尅半u媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲�？上А半u媽媽”沒上當(dāng)，還是沒捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法，“雞媽媽”都沒有上當(dāng)�！袄销棥边�是沒有捉到一只可愛的“小雞”。
這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真高興！
老鷹捉小雞的作文 篇2
一天下午下課的時候，我跟伙伴一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“我當(dāng)老鷹！”，“我當(dāng)雞媽媽！”……大家爭得不可開交。我說：“大家別爭了，我先宣布游戲規(guī)則：一、老鷹抓小雞的時候必須先抓最后一個；二、每次蹲下保護自己的時候，必須換第二個人當(dāng)雞媽媽，而當(dāng)過雞媽媽的小雞必須到最后；三、每次蹲下的時候，老鷹不能抓小雞，還必須給我們食物吃�！�
說完，我們的'游戲開始了。第一個是我先當(dāng)雞媽媽。老鷹伸開雙手，像箭一樣向我們沖來了。我趕快護住小雞，兩眼死盯著老鷹的身影，隨著老鷹左跑右沖。突然，老鷹猛地向最后一只小雞沖去。“蹲下！”我大聲對著“雞寶寶們”喊。小雞立刻蹲下，嘴里還不停地說著：“給我食物！”我聽見了小雞一直在叫，就大聲對著老鷹喊：“給我吃的！”老鷹聽見了，立刻把食物給了我，我立刻把食物給了“小雞們”，“小雞們”高興地吃起東西來……
該別人當(dāng)雞媽媽了，我卻變成了最小的雞。但我一點也不傷心，因為快樂不能只在一個人的身旁搖晃……
今天我玩的真開心！因為“老鷹”一只“小雞”都沒捉到。
老鷹捉小雞的作文 篇3
昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來給你講講吧！
昨天下午第二節(jié)足球課，可能因為快考試了，所以足球老師又沒來。大家一聽，都像蔫兒了的.花朵一樣，無精打彩。老師一看，就想:同學(xué)們也三次沒上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對著同學(xué)們說：“同學(xué)們，如果你們盡快把考生字的錯改完，我們就出去玩，但是不能說話，這個條件合理嗎？”同學(xué)們一起喊道：“合理！”老師又說:“那你們快改�！瘪R上，同學(xué)們就動了起來。
過了一會兒，同學(xué)們改完了錯，老師就帶著我們出去玩。到了操場的時候，老師就說:“同學(xué)們，我們來玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學(xué)們立刻全排在了老師后面。玩的時候，我還說:“潘老師，你超載了�！崩蠋熆匆娏宋覀冞@群“小雞”說人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時王老師來了，潘老師又說:“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時潘老師后面才減少了一點“小雞”，扮了一會兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，好幾個“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強抓住了，沒被甩出去。我看準(zhǔn)了機會，抓住了一個“小雞”，心里真得意！
時間過得真快，馬上就下課了，老師組織好隊伍帶我們回班時，我覺得潘老師好像又回到了童年時代。
真是一次難忘的“老鷹捉小雞”��！
你這個小機靈，可是把我這只“母雞”都快轉(zhuǎn)暈了！
老鷹捉小雞的作文 篇4
課間活動的時間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時熱鬧起來，他們?nèi)宄扇�，有的玩游戲，有時跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個個躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物。可是，老鷹因為左右沖擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個個都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
【點評評語】這篇三年級的敘事文章，運用了許多生動形象的`語言，表達出了作者的喜悅之情。作者對“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂。
老鷹捉小雞的作文 篇5
今天上足球課的時候，陸老師因為有事沒來，班主任潘老師便帶我們到學(xué)校的大操場上玩游戲。一路上，我們的心情既期待又興奮。
來到操場上，潘老師問我們想玩什么游戲，我們異口同聲地說：“玩老鷹捉小雞！”于是潘老師和我們一起玩了起來，我們分工明確，潘老師當(dāng)雞媽媽，一位同學(xué)當(dāng)老鷹，我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。
激動人心的游戲開始了，老鷹向小雞撲過來，雞媽媽不停地扇動翅膀努力保護著小雞們。剛開始老鷹一會兒撲到這，一會兒撲到那，一只小雞也沒有捉到。這時候老鷹想了個主意，他裝出一副精疲力盡的樣子，一只小雞看到了，也放慢了腳步，這時候老鷹敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了這只小雞，一下子撲了過去，把小雞捉住了，其他的小雞頓時驚慌失措，全都提高了精神，緊緊跟在雞媽媽身后，生怕被老鷹捉走。就這樣，我們一直玩到了下課鈴聲響，依依不舍地離開了操場。
這真是難忘的`一天。
快樂的時光總是短暫的，希望今后我們有更多的機會一起玩耍！
老鷹捉小雞的作文 篇6
今天課間活動時，我們在玩老鷹捉小雞的游戲。小剛當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞，排隊站在雞媽媽后面。當(dāng)老鷹張開雙手飛快的撲向雞媽媽身后的小雞時，雞媽媽也張開翅膀快速的移動，保護著身后的左躲右閃的小雞們不被老鷹捉住。小雞們有的'一聲不哼，有的高興地大聲尖叫！有的緊拉住別人的衣服急速躲閃。大家玩的很高興。
老鷹捉小雞的作文 篇7
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，秋高氣爽的秋天已經(jīng)來到。我叫出我的好朋友，來到公園的草地上玩游戲。
到了草地上，朋友們商量玩什么游戲，突然就聽見小胖說：玩老鷹捉小雞，我們都說好主意，也都同意了。小胖又說他要當(dāng)雞媽媽，就這樣游戲開始了。在玩的時候，因為小胖太胖沒保護好小雞，老鷹一下就抓住了小雞。我們可高興了，因為抓住的小雞要表演節(jié)目。我們大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他說給我們講笑話故事，保準(zhǔn)我們都笑到肚子痛。我們大家同意了。他講的有聲有色，還帶著動作，你們都不知道，他把笑話故事講完，我們大家都捧著肚子，笑的東倒西歪。笑玩后，我們繼續(xù)玩游戲，時間就這樣慢慢過去了，天也漸漸的'變黑了，我們都不舍得回自己的家了，約好有時間再在一起玩。
晚上，在睡覺的時候，我在想今天真的很開心。
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