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三種動(dòng)物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三種動(dòng)物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三種動(dòng)物作文1
一天,貓、狗、鴨子還以為自己的本領(lǐng)很大,他們就找來(lái)小黃牛做裁判。
小黃牛說(shuō):“你們來(lái)比跑步!敝宦(tīng)一槍一“啪”的一聲,貓和鴨子先跑,不一會(huì)兒就快要到終點(diǎn)了,但小狗一下子就跑到終點(diǎn)了,到最后還是小狗贏了。
接著小黃牛帶大家來(lái)到了小河邊,小黃牛說(shuō):“你們比游泳。”只聽(tīng)一槍一“啪”的一聲,貓和狗先跳下去,不一會(huì)兒就喊救命,鴨子心里很開心,連忙展開翅膀,撥一開紅掌飛快地游到了終點(diǎn),到最后還是鴨子贏了。
后來(lái),小黃牛又帶著大家來(lái)到了樹林里。小黃牛說(shuō):“你們比爬樹誰(shuí)爬得最快!惫泛网喯扰,可他們一點(diǎn)兒也爬不上去,小貓一下子就爬到了最頂峰,最后還是小貓贏了。
最后,小黃牛說(shuō):“你們各有各的.長(zhǎng)處,各有各的短處,要互相學(xué)習(xí),不能驕傲!
三種動(dòng)物作文2
一天,田鼠正在一個(gè)農(nóng)夫田里偷吃糧食,幸虧農(nóng)夫養(yǎng)了一只老鷹找到了田鼠,便極快的飛了過(guò)去.田鼠飛快的挖了個(gè)坑,它鉆進(jìn)去,它的小命保住了,它們又開始爭(zhēng)吵了起來(lái).
老鷹問(wèn):“你為什么偷吃糧食?”
“是因?yàn)槲壹覜](méi)有糧食了.”田鼠無(wú)緣無(wú)故地說(shuō).
“那么你也不能偷吃!”老鷹大聲叫到.
“好……好……”田鼠被老鷹嚇得瑟瑟發(fā)抖.
田鼠又說(shuō):“下……下次再也不……不敢了.”
“這次我就放你一條小命吧.”老鷹的`火熄了下來(lái).
田鼠自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好我會(huì)說(shuō)話,不然的話,我這條小命就保不住啦.”
過(guò)了一陣子,田鼠又去偷吃糧食,老鷹又發(fā)現(xiàn)了田鼠,就說(shuō):“你為什么還偷吃?”
“老鷹大哥,我雖然種了種子,可是明年春天才收呢!我太餓了.”
老鷹聽(tīng)到了田鼠的話氣得火冒三丈,心想:哪有冬天種地的,肯定又是在騙我.一口把田鼠給吞了.
三種動(dòng)物作文3
小兔聽(tīng)山羊公公說(shuō)太陽(yáng)光有許多顏色,小兔很好奇,就去問(wèn)小鳥,小鳥說(shuō):“太陽(yáng)光照在樹葉上,樹葉綠油油的,太陽(yáng)光是綠色的.!毙⊥糜秩(wèn)小青蛙,小青蛙說(shuō):“太陽(yáng)光照在稻子上,稻子黃橙橙的,太陽(yáng)光是黃色的。”
小兔想:小青蛙說(shuō)是黃色,小鳥說(shuō)是綠色……喲!它們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色。
這時(shí),下雨了,小兔連忙跑到家里避雨,雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。
小兔想:對(duì)!去問(wèn)彩虹姐姐,她住在天上,一定知道太陽(yáng)光的顏色。小兔問(wèn)彩虹姐姐:“太陽(yáng)光究竟有幾種顏色呢?”彩虹姐姐說(shuō):“你先數(shù)數(shù)我身上的顏色吧!”小兔用手點(diǎn)著數(shù):“一、二……六、七”一共有七種,彩虹說(shuō):“對(duì)!太陽(yáng)公公把他的顏色都給了我。”
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