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學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文1
清明放假時(shí)，爸爸帶我去買(mǎi)了一個(gè)特大的風(fēng)箏。
來(lái)到商店處處都是精美的風(fēng)箏�？吹梦覞M心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢(mèng)、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風(fēng)箏。“就是這個(gè)了！”我手舞足蹈地對(duì)爸爸說(shuō)。姐姐也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見(jiàn)很多人都是在那放風(fēng)箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說(shuō)。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來(lái)到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個(gè)人都是事先約定好來(lái)放風(fēng)箏似的。我們好不容易才找了一個(gè)空的'地方，我興奮地說(shuō)：“我跟你比比，誰(shuí)放的高誰(shuí)就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說(shuō)。
“我這是皮卡丘，你那是一個(gè)普通的小喜鵲�？次以趺窗涯汶娤聛�(lái)！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f(shuō)道。
“那就開(kāi)始吧！”我放起了風(fēng)箏，才放一下子就從天上掉了下來(lái)。連了幾個(gè)回合我都輸給了姐姐�！安豢赡�！你怎么會(huì)贏呢！”“你不會(huì)控制風(fēng)箏！姐姐來(lái)教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應(yīng)道。我在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，風(fēng)箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真興奮！
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文2
陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏，你們猜猜她是誰(shuí)？那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我！你們知道是誰(shuí)教會(huì)我的嗎？下面，就讓我來(lái)給大家講講吧！
有一個(gè)星期天，我學(xué)完書(shū)法媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉，而是有許多人帶著孩子在放風(fēng)箏。這時(shí)候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放風(fēng)箏的高手�；氐郊液螅揖屠p著爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯，爸爸帶著我一起來(lái)到人民廣場(chǎng)，我們找了一個(gè)空曠的地方，爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng)，然后教我怎么迎風(fēng)拉線，練了幾次，我還是不會(huì)，風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏，耐心地鼓勵(lì)我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了�！甭�(tīng)了爸爸安慰的'話，我擦了擦汗，在一次又一次地練習(xí)中，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧，我的美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對(duì)我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。
現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了吧，那就是我親愛(ài)的老爸！
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文3
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，《村居》中就有“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的情景�？晌沂冀K還不能掌握這個(gè)技巧，于是利用假期的空閑時(shí)間，挑選了一只威風(fēng)的`老鷹風(fēng)箏，到美麗的鵑湖公園放風(fēng)箏。正好有個(gè)阿姨約我們一起放風(fēng)箏，我們便來(lái)到了約定的地點(diǎn)。一見(jiàn)面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見(jiàn)我的老鷹風(fēng)箏左搖右晃，不一會(huì)兒就像一片落葉似的飄了下來(lái)，沒(méi)了它威風(fēng)的模樣。
阿姨提議讓我放他們的風(fēng)箏，那風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形，上面印著一個(gè)大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因?yàn)槿切蔚慕Y(jié)構(gòu)最穩(wěn)定，所以初學(xué)者相對(duì)更容易學(xué)會(huì)。”阿姨這樣說(shuō)道。只見(jiàn)阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤(pán)，逆著風(fēng)走，并告訴我，“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下，就拉線，當(dāng)風(fēng)箏晃動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不能放線，當(dāng)風(fēng)箏飛行平穩(wěn)時(shí)，就可以一點(diǎn)一點(diǎn)地放線�！�
我按照阿姨教的方法，風(fēng)箏開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見(jiàn)風(fēng)箏變成了一個(gè)彩色的小點(diǎn)點(diǎn)，我便開(kāi)始收起線來(lái)，放到了合適的高度�？墒牵徽Ｑ�，風(fēng)沒(méi)了。�。〔缓�！風(fēng)箏直直地墜落了下來(lái)，但就在它著地的一剎那，又來(lái)了一陣輕風(fēng)，我一拉線，風(fēng)箏便又慢慢地飛了起來(lái)，一會(huì)兒又重新飛上了高空。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風(fēng)箏送了我，我真開(kāi)心。但更讓我高興的是，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文4
星期天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
還沒(méi)走到廣場(chǎng)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏：小魚(yú)風(fēng)箏在空中游來(lái)游去，老鷹風(fēng)箏臨風(fēng)翱翔盤(pán)旋，還有蝴蝶風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏……五顏六色的都非常漂亮�？粗切╋L(fēng)箏飛得高高的`，我想，我的風(fēng)箏也能飛上天。
我的是一個(gè)小花風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛得高，一會(huì)兒飛得低。我跑得滿頭大汗，正想向爸爸炫耀時(shí)，意外放發(fā)生了，只見(jiàn)風(fēng)箏翻著跟頭從空中掉下來(lái)，一頭栽在地上。我嘟著嘴巴，不高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，一點(diǎn)兒也不好玩，不放了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心，不能半途而廢�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了。正好，這時(shí)風(fēng)也大起來(lái)，在爸爸的幫助了，我的風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，收獲了快樂(lè)，也懂得了一個(gè)道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文5
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽一起到龍泉湖放風(fēng)箏。
爸爸給我買(mǎi)了一只憤怒的小鳥(niǎo)，把風(fēng)箏撐好，系上線。爸爸先給我做示范，一邊放一邊說(shuō)：“先拿著線盤(pán)，然后把線慢慢地松開(kāi)，如果風(fēng)箏飛高后向左邊或向右邊搖晃時(shí)，就要前后搖線，這樣風(fēng)箏才會(huì)飛的'又高又穩(wěn)�！�
我就按爸爸講的去做，可是我還沒(méi)放起來(lái)就落到了地上。我又拿起風(fēng)箏，可還是沒(méi)放起來(lái)。我很奇怪，就問(wèn)媽媽：“我怎么學(xué)不會(huì)呢？”媽媽說(shuō)：“只要有信心，風(fēng)箏一定會(huì)飛起來(lái)的�！庇辛藡寢尩毓膭�(lì)，我信心十足。又一次拿起了線盤(pán)，然后把線慢慢地松開(kāi)風(fēng)箏飛高了，可一會(huì)兒風(fēng)箏就在空中晃來(lái)晃去。爸爸說(shuō)：“搖線、收線�！痹诎职值膸椭嘛L(fēng)箏有穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。我繼續(xù)放線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，真像一只小鳥(niǎo)在空中飛翔。我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還知道了無(wú)論做什么事都要有信心。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文6
不知不覺(jué)春天來(lái)了，今年的春天似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風(fēng)箏來(lái)，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“看大家都在放，有了你的風(fēng)箏會(huì)更好，你也去放吧？”
“可我并不會(huì)放啊！”我頗為膽怯地說(shuō)。爸爸奪過(guò)風(fēng)箏，自己放了起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸講風(fēng)箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛，可能我害怕風(fēng)箏會(huì)飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來(lái)，開(kāi)始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開(kāi)了我的手，我的心再次懸了起來(lái)，可風(fēng)箏依舊十分聽(tīng)話地任我擺布，忽高忽低，突然，風(fēng)箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)一樣，直沖下來(lái)。我頓時(shí)一臉沮喪，我覺(jué)得爸爸一定會(huì)說(shuō)我無(wú)能的。我差點(diǎn)哭出來(lái)，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽(tīng)了這番話感覺(jué)春風(fēng)拂面，覺(jué)得再次放飛風(fēng)箏。”呀，成功了，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風(fēng)箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠(yuǎn)處的風(fēng)箏似乎也在笑，也在贊揚(yáng)我……
“有志者事竟成”這是多么確切的`一句話啊，爸爸的這句話鼓勵(lì)了我，使我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，也使我在面對(duì)人生道路上的種種失敗勇往直前！
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文7
我記得，小時(shí)候在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和媽媽一起去解放橋放風(fēng)箏，那里很寬敞，到處都萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
一到那里有好多人在放風(fēng)箏，我們也拿著風(fēng)箏放了起來(lái)，第一次我拿著風(fēng)箏跑媽媽放，媽媽放的風(fēng)箏很好，我心里想有什么了不起的，我也會(huì)。于是，我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我來(lái)放，可是我剛跑兩步，只聽(tīng)“啪”的一聲，我一回頭風(fēng)箏已經(jīng)掉在地上了。我很不服氣，就再一次拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏又一次不由自主的掉了下來(lái)，一次，兩次，三次……結(jié)果沒(méi)有一次成功的，我很失望。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，成功就在眼前，再試一下也許就能飛起來(lái)�！庇谑�，我又拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，我按照媽媽說(shuō)的，一邊跑一邊扯線，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，我回頭一看，我的'風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我興奮的大叫起來(lái)：“媽媽，看！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”媽媽說(shuō)：“看看，只要有耐心做事情就能成功的！”
從那以后我就喜歡上放風(fēng)箏了。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文8
春天到了，地上的小草開(kāi)始變綠了，道路兩旁的大樹(shù)開(kāi)始抽芽了，天空中飛滿了各式各樣，五顏六色的風(fēng)箏，地上的孩子都開(kāi)得笑著，跑著我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏300字作文作文。
今天，天氣非常晴朗，還有點(diǎn)風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀。于是我和媽媽拿著新買(mǎi)的美人魚(yú)風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人可真多呀，風(fēng)箏也是各式各樣，有在天上飛著的，有正在準(zhǔn)備還沒(méi)放起來(lái)的。風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，我確定好方向，一手拿線，一手拿風(fēng)箏
風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我迎風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線，結(jié)果風(fēng)箏飛到三四米高時(shí)就掉下來(lái)了。我試了好幾次都沒(méi)放起來(lái)，跑累了，我很煩，生起氣來(lái)。媽媽告訴我，生氣是沒(méi)有用的，要掌握技巧，多練習(xí)才能學(xué)會(huì)。后來(lái)又試了幾次，終于找到了技巧，風(fēng)箏在快落下來(lái)的時(shí)候，我舉高右手，使勁往后拉線，風(fēng)箏就慢慢地升上了空中，待風(fēng)箏穩(wěn)定后，我再慢慢的`放線，風(fēng)箏在我的操控下，越飛越高。
我太高興了，看著美麗的風(fēng)箏在天空中擺動(dòng)，我心中生出了一種成功的喜悅。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文9
今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩，“今天天氣這么好，又有一點(diǎn)風(fēng)，我們到宣言廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)。我和爸爸十分開(kāi)心地同意了。
宣言廣場(chǎng)上空已有幾只風(fēng)箏在“玩�！绷�。我們立刻放起風(fēng)箏來(lái)。爸爸讓我拿著風(fēng)箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開(kāi)風(fēng)箏線。我跑得漸漸遠(yuǎn)了，然后在一個(gè)地方把手里的風(fēng)箏一放�！鞍�！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”在一旁的媽媽激動(dòng)得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風(fēng)箏的方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸！”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風(fēng)箏，一邊告訴我放風(fēng)箏的'要領(lǐng)。于是，我再次上場(chǎng)，手一松一緊地拽著。風(fēng)箏的線松了，我就輕柔地拉；風(fēng)箏的線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風(fēng)箏就乖乖地在天空快樂(lè)地飛翔，跳舞，與別的風(fēng)箏玩耍、嬉戲……
這一天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我的“技能欄目”里又增加了一項(xiàng)技能！
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文10
今天，我為自己驕傲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
早上，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的.“老鷹”風(fēng)箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我先測(cè)了一下風(fēng)速和風(fēng)向，把風(fēng)箏高高舉起再逆著風(fēng)快速地跑起來(lái)�？炜�，我的“小魚(yú)”風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會(huì)越飛越高，可誰(shuí)知，它不僅沒(méi)往上飛，還一個(gè)勁地往下掉。我并沒(méi)有灰心，而是一邊看其他高手們?cè)趺捶棚L(fēng)箏，一邊虛心請(qǐng)教他們。原來(lái)，我跑的路線是繞圈的，回過(guò)來(lái)時(shí)是順風(fēng)跑的，所以風(fēng)箏就從空中掉下來(lái)了，而且，手里的風(fēng)箏線要一拉一放，這樣，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風(fēng)箏還像個(gè)醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺(jué)有勁時(shí)就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線，風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑，反復(fù)練習(xí)了幾次，我便掌握了技巧�！靶◆~(yú)”風(fēng)箏在我的牽引下，在藍(lán)天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風(fēng)箏，我的臉上綻開(kāi)了自豪的笑容。
啊！我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我為自己驕傲！
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文11
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風(fēng)箏。
記得我還在河北邯鄲時(shí)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上小鳥(niǎo)為我們歌唱，陣陣清風(fēng)伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人神清氣爽。
不一會(huì)兒到了廣場(chǎng)上，可真熱鬧呀！天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在自由自在的飛來(lái)飛去。我迫不及待地也拿出風(fēng)箏，可卻不會(huì)放，怎么辦呢？爸爸走過(guò)來(lái)，拿著風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“孩子，放風(fēng)箏要掌握平衡，要在風(fēng)大的地方放，這樣才會(huì)飛起來(lái)……”。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對(duì)我說(shuō)：“孩子，小心點(diǎn)！媽媽給你做個(gè)示范吧！”，只見(jiàn)媽媽一手舉起風(fēng)箏，一手拉著線，小步快速地向后退著，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起，慢慢放出風(fēng)箏線，風(fēng)箏終于飛上了天空。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的更高更遠(yuǎn)了。
我擦了擦額頭上的'汗，樂(lè)滋滋地看著天空中的風(fēng)箏，心里悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都有像風(fēng)箏一樣從天空中掉下來(lái)的時(shí)候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會(huì)再飛起來(lái)，而且會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文12
現(xiàn)在，我上三年級(jí)，我什么都會(huì)，足球、乒乓球、籃球樣樣精通，鋼琴、口風(fēng)琴、口琴也會(huì)”，但讓我印象最深的是我學(xué)會(huì)了放我的“大老鷹”。
那天是星期天，媽媽帶我去放“大老鷹”，你們是不是不知道“大老鷹”是什么?那么我來(lái)告訴你吧，這是我的“大老鷹”風(fēng)箏。我正在準(zhǔn)備放，媽媽的.眼尖，看見(jiàn)了翟優(yōu)陽(yáng)，她也在放風(fēng)箏，她已經(jīng)放了好長(zhǎng)時(shí)間，也放的很高。我看見(jiàn)她放的“大蝴蝶”。于是，我很想與她一起放，想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團(tuán)聚，可是，我放不高我的“大老鷹”，這是她也看見(jiàn)了，她說(shuō)一個(gè)小口決，教我放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真好玩，拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛高高。
我問(wèn)翟優(yōu)陽(yáng)，你是自己放上去風(fēng)箏嗎?她回答，是的。我是按照口訣放上去的，你也試試吧。我心里很激動(dòng)，也很害怕，要是放不上去怎么辦?她好像看透了我的小心思，說(shuō)“不要慌，我來(lái)幫你吧.”我回答說(shuō)“謝了”。她讓我逆風(fēng)跑，邊跑邊放線，飛著飛著，我的風(fēng)箏看不見(jiàn)了，哦，原來(lái)是躲到云朵公公后面了，我讓它飛低些，讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
這次放風(fēng)箏讓我懂得了，放風(fēng)箏不是一件簡(jiǎn)單的事，俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要用心，放風(fēng)箏也可以變成一件簡(jiǎn)單的事。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文13
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹著，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！上完鋼琴課后，媽媽準(zhǔn)備帶我和姐姐去青屏廣場(chǎng)放風(fēng)箏�？墒牵覀儙缀醢颜麄�(gè)屋子都找遍了，也沒(méi)找到風(fēng)箏，媽媽決定到廣場(chǎng)后再買(mǎi)一個(gè)來(lái)放。
到了青屏廣場(chǎng)，哇，四周全是賣(mài)風(fēng)箏的，藍(lán)藍(lán)的天空也飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵美麗的花盛開(kāi)在空中，太漂亮了！我和姐姐趕緊跑去買(mǎi)風(fēng)箏，可是看見(jiàn)五彩繽紛的風(fēng)箏都不知道要買(mǎi)哪個(gè)了？就在這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圖案是米奇和米妮的.風(fēng)箏，一下子就被那鮮艷的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就讓媽媽買(mǎi)下了。
風(fēng)箏買(mǎi)好了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“潭清，今天你要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏�！庇謱�(duì)姐姐說(shuō)：“月瑤，今天你要教會(huì)妹妹放風(fēng)箏�！蔽覀兌几吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，姐姐先給我示范了一次，又仔細(xì)的給我教了一遍。她說(shuō)：“左手要拿著線輪，右手托著風(fēng)箏，快速往前跑，邊跑邊松開(kāi)風(fēng)箏�！蔽野凑战憬阏f(shuō)的做了，但是，放了兩次都失敗了�？次掖诡^喪氣的樣子，姐姐對(duì)我說(shuō)：“只要有信心，一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了這話，我又有了信心，又堅(jiān)持試了幾次，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高。
今天，我太高興了，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，也明白了：無(wú)論干什么，只要用心地學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文14
星期天，爸爸帶我去公園的草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪邊，我看到了買(mǎi)風(fēng)箏的地方，風(fēng)箏各式各樣，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像燕子。
我選了燕子圖案的風(fēng)箏，并且和爸爸商量好了，他把風(fēng)箏舉高，一放手，我就趕緊跑起來(lái)。爸爸將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，只聽(tīng)見(jiàn)他大喊一聲：“跑！”我便毫不猶豫地跑了起來(lái)�？墒牵L(fēng)箏并沒(méi)有如愿地飛起來(lái)，我們只好再試一次。
我將風(fēng)箏撿了回來(lái)，遞給爸爸，爸爸再次將風(fēng)箏舉高，他一放手我便飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了，可沒(méi)飛一會(huì)兒，它便像一只折斷了翅膀的燕子，在空中搖搖擺擺，最后慢慢地落了下來(lái)。我有點(diǎn)失落，垂頭喪氣地坐到了一旁的石凳上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“鑫豪，我們做什么事都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持才能成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的'話，立刻又充滿了自信，決定再試第三次。
還是按原來(lái)的方法，爸爸把風(fēng)箏高高舉起，他一松手，我就像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，這一次它沒(méi)有像第二次那樣飛幾十秒就落下來(lái)，而是穩(wěn)穩(wěn)地在天空中飄著，最后竟成了許多風(fēng)箏中飛得最高的那個(gè)，我得意極了。
看來(lái)，只要我們堅(jiān)持不放棄，就一定可以成功。
學(xué)會(huì)放風(fēng)箏_三年級(jí)作文15
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風(fēng)箏。走到那兒，只見(jiàn)天空中有奇形怪狀的風(fēng)箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚(yú)，在湛藍(lán)的水里游來(lái)游去。有的像開(kāi)心地小燕子，好像剛從男方遷徙過(guò)來(lái)。還有的像蜻蜓，在無(wú)邊無(wú)際的天上飛舞。好了，我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏扔起來(lái)，看來(lái)非常的懶散，這時(shí)風(fēng)箏掉了下來(lái)，砸在我的大腦袋上，我非常生氣。接著爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“爸爸我不會(huì)放風(fēng)箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸邊說(shuō)邊教我。啊！我終于會(huì)了！我的風(fēng)箏飛的非常高，正在和太陽(yáng)擁抱，不一會(huì)我的風(fēng)箏卡在一課大樹(shù)上。我哭著哭著爸爸又來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你又怎么了呀？”我不好意思的說(shuō)：“爸爸我的'風(fēng)箏卡在了大樹(shù)上，您可以幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“小意思�！辈灰粫�(huì)，我的風(fēng)箏又回到了太陽(yáng)的懷抱了。
今天，我感受到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，和放風(fēng)箏中獲得的知識(shí)。這多虧我這個(gè)有耐心的爸爸，教我放風(fēng)箏。不然我可能永遠(yuǎn)不會(huì)放風(fēng)箏了。
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