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下課了作文400字

時(shí)間:2022-10-07 14:35:06 作文 投訴 投稿
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下課了作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的下課了作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

下課了作文400字

下課了作文400字1

  隨著一陣美妙的音樂(lè)聲,終于下課了!我和小伙伴興高采烈地奔向操場(chǎng)。

  這時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)有好多人了。他們有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……一片熱鬧的情景。到底玩什么呢?大家七嘴八舌地說(shuō):“比跑步。”“跳繩!薄爱(huà)鼻子。”想法真是五花八門(mén)。這時(shí)趙振提議說(shuō):“我們玩沙包吧!蔽蚁肓讼胍舱f(shuō):“我們把沙包當(dāng)籃球來(lái)投,好不好?”“OK!”大家異口同聲地說(shuō)。

  開(kāi)始拼組了,我真希望和最厲害的黃先國(guó)分在一組啊!呀,我和黃先國(guó)真得分到了一組,我心花怒放,就好像勝利就在眼前了。

  游戲開(kāi)始了。我發(fā)現(xiàn)李瑞手中的'沙包要扔出去的樣子。果然,李瑞一邊扔一邊說(shuō):“宋濤,快接住!苯Y(jié)果一失手,手中的沙包飛出老遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了宋濤,卻就在我的身旁。我趕忙把沙包撿起,扔向黃先國(guó)。黃先國(guó)猛地一跳,接住了沙包,然后一縱身,沙包一扔就進(jìn)了籃筐里。耶!我們進(jìn)一分了!我心里想:黃先國(guó),你真行!

  正好,上課鈴響了,但是我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

  今天的課間十分鐘真熱鬧呀!

下課了作文400字2

  “快去學(xué)習(xí),快去學(xué)習(xí)。”這是家長(zhǎng)最?lèi)?ài)對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà),可是人不能死讀書(shū)呀,這樣就會(huì)成為書(shū)呆子的。所以才有了我們最?lèi)?ài)的下課時(shí)間,這十分鐘就是我們最自由的時(shí)間了。

  “叮當(dāng)叮當(dāng),同學(xué)們下課時(shí)間到了,去室外聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧!”

  這肯定是同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)了,這句話(huà)就是一把鑰匙,把囚禁在籠中的小鳥(niǎo)放生了。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂的涌出了教室,兩棟教學(xué)樓里頓時(shí)人聲鼎沸,操場(chǎng)已是人山人海,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳小繩,還有的在漫無(wú)目的的散著步。

  操場(chǎng)中央,圍了一群人,看著三組六年級(jí)的大姐姐在跳大繩,最厲害的當(dāng)屬第一組了,因?yàn)樗麄兡墙M有一名全校人盡皆知的‘大神女俠’——一個(gè)高個(gè)子的.女生,只見(jiàn)她在比分落后的情況下,仍從容自若,指揮著每一個(gè)人,鼓勵(lì)著與他一起“戰(zhàn)斗”的同胞們,儼然臨危不懼,指揮有素的大將!白詈笕!”裁判宣布。“加速!”她大聲的喊著,在最后30秒,她們竟沒(méi)有斷過(guò)一次,隨著上課鈴聲響起,她們以第一名的佳績(jī)離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”她以勝利者的姿態(tài)昂首挺胸大步走回了教室,其他同學(xué)們也陸續(xù)回教室。

  下課就要開(kāi)開(kāi)心心地玩,上課就要認(rèn)真聽(tīng)講。這是我對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà),我愛(ài)學(xué)習(xí),我更愛(ài)課間十分鐘!

下課了作文400字3

  當(dāng)要下課時(shí),大家都忍不住要跑走,”叮鐺!叮鐺!”下課鐘聲響起了,大家似龍一樣迅速地飛走了,有人去跳舞,有人去上廁所,有人去大操場(chǎng)玩……每個(gè)人要去的地方都不同,但是時(shí)間一樣不會(huì)給你多余的,它不會(huì)管你是有錢(qián)人或是窮人,時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>

  “叮鐺!叮鐺!”討厭的上課鐘聲又響了,大家為了拖延時(shí)間,所以用最慢的速度回到教室,上課的`時(shí)候,有人在睡覺(jué),有人在玩手機(jī),有人在傳紙條……這些都是在我們班常發(fā)生的事,而且在下課的前五秒,我們班都會(huì)同時(shí)在倒數(shù),這讓我覺(jué)得很好玩。

  上課了,大家的表情都非常嚴(yán)肅,而且只要老師說(shuō)到有關(guān)歷史故事時(shí),大家非常安靜,但是講到不相關(guān)課程的,大家都非常吵;相反的,下課的時(shí)候,大家都很吵,但是在廁所那里就很安靜,真的很奇妙!

  我常常在想,如果每節(jié)都是下課時(shí)間,那該有多好,但是我想這是不可能的,我猜有些人也有跟我一樣的想法吧!唉!真希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!如果一定要說(shuō)的話(huà),那戶(hù)外教學(xué)就完成我的夢(mèng)了,不過(guò)僅有那短短的一天。

  如果下課擁有無(wú)限的時(shí)間,那我們就不需要上課了,但是這樣我們也不會(huì)學(xué)到知識(shí)啊!所以我還是得面對(duì)事實(shí),不過(guò)還是有好處的,所以沒(méi)有關(guān)系,上課跟下課都很好的!下課十分鐘的滋味,真的感覺(jué)非常神奇,讓我進(jìn)入幸福的大地。

下課了作文400字4

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲敲響了。我心情非常激動(dòng),已經(jīng)做好了沖出去玩的準(zhǔn)備。老師說(shuō):“王森右,先訂正好了再出去玩,不要跑了!”我的心一下子從珠穆朗瑪峰頂一落千丈,掉到了馬里亞納海溝的最深處?缮磉叺母唏椿赣终f(shuō):“快點(diǎn)過(guò)來(lái)玩,要不然就沒(méi)時(shí)間了!”

  我想:誰(shuí)都想出去玩啊,可是老師要求我訂正作業(yè)。如果不用訂正的話(huà),我肯定是像一陣風(fēng)似的沖出教室來(lái)玩的,而且還是第一個(gè)。我的心非常糾結(jié),一邊是老師催訂正作業(yè),一邊則是同學(xué)催先玩,到底是選訂正呢?還是玩呢?

  正當(dāng)我下不定主意的時(shí)候,旁邊有人提醒我說(shuō):“小心被扣分!

  “對(duì)啊!我怎么就沒(méi)想到呢?”我一拍后腦勺說(shuō),“要是不訂正的.話(huà)不是被扣分就是被罵,但訂正了的話(huà)說(shuō)不定還有加分呢!”

  我看了看來(lái)時(shí)身邊那一群人,又看了看身邊的同學(xué),橫下一條心,拿定主意先訂正好了再玩。好不容易才做好了,這時(shí),上課鈴“叮鈴鈴”響了,我長(zhǎng)嘆了一聲:“哎……!”不過(guò)我又想了想剛才的情形,心中有一股暖流在血液里流動(dòng)著,有一種前所未有的滿(mǎn)足感。

  是啊,一個(gè)人碰到一件很難解決的問(wèn)題時(shí),要從其他方面想想再做出決定,這次的經(jīng)歷令我受益匪淺呢!

下課了作文400字5

  “丁零零……”一陣鈴聲響起!袄蠋熢僖(jiàn)!”同學(xué)們下課了,老師剛剛走出教室,教室里立刻“嘰嘰喳喳”變得吵鬧起來(lái)。

  “噠噠噠”,有些同學(xué)開(kāi)心地跑出了教室!芭荆 痹趺椿厥?原來(lái)有個(gè)同學(xué)摔倒了!奥c(diǎn)慢點(diǎn),別把自己摔傷了!蔽蚁蛩暗。咦?走廊那邊的幾位女同學(xué)在干什么呀?我仔細(xì)一看,她們?cè)谧雠氖钟螒蚰!芭九九荆闩囊,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”玩兒得好開(kāi)心呀。我再去操場(chǎng)看看吧。

  剛來(lái)到操場(chǎng),忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“沙沙沙”飄落下來(lái)!惫蓖瑢W(xué)們笑著鬧著,有的還撿起落在地上的樹(shù)葉玩。我向操場(chǎng)對(duì)面望去,看到一位清潔工阿姨拿著剪樹(shù)枝的大剪子,“咔嚓咔嚓”給路邊的小樹(shù)剪了一個(gè)漂亮的造型。

  該回教室了,我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。“噔噔噔”,我爬上樓梯,回到教室里。同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在聊天,還有的'已經(jīng)開(kāi)始做功課了,寫(xiě)字的鋼筆在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音。

  上課鈴“丁零零”又響了起來(lái),在外邊玩兒的同學(xué)快速跑回教室,生怕遲到了,教室里頓時(shí)響起一片“噼噼啪啪”的腳步聲。“安靜!安靜!”班長(zhǎng)大聲地維持著紀(jì)律。

  校園里又是一片寂靜,同學(xué)們開(kāi)始上課了。噓——?jiǎng)e出聲,不要打擾他們喲。

下課了作文400字6

  “鐺!鐺!鐺!”下課鐘響了,本來(lái)安靜的學(xué)校里,突然變得吵吵鬧鬧,尤其是當(dāng)教師一說(shuō)完”下課”這兩個(gè)字后,大家都沖向教室外,有的人瘋狂地往廁所沖,有的人則是去搶打球的場(chǎng)地;走廊擠得水泄不通,好熱鬧喔!我在下課時(shí),會(huì)和我的好朋友們玩鬼抓人,有時(shí)也會(huì)在教室里聊天,有時(shí)則是因?yàn)楸挥浢,所以在刷走廊的`地板,有時(shí)候我還會(huì)去幫忙教師呢!

  當(dāng)我聽(tīng)到美妙的下課鐘聲時(shí),我就會(huì)興奮得不得!因?yàn)椋险n時(shí)我就會(huì)很想睡覺(jué),下課時(shí),不明白為什么,精神突然就變好了!下課時(shí),低年級(jí)的小朋友像猴子般搶著玩溜滑梯和蕩秋千,學(xué)校里最熱鬧的地方是炎熱的操場(chǎng),有的在操場(chǎng)上暴力地踢球,有的在玩游戲,有的則是在跑操場(chǎng);至于學(xué)校里下課時(shí)最不熱鬧的地方,就是臭死人的垃圾場(chǎng)的附近,因?yàn)槟抢镉殖粲峙K,并且有時(shí)還會(huì)有大蟑螂跑出來(lái)嚇人呢!所以都不會(huì)有人去。

  我猜,下課時(shí)間對(duì)教師來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)也很寶貴的吧?有些教師在座位上不停地批改作業(yè),有些教師則是趁機(jī)補(bǔ)眠。下課的學(xué)校,像一座歡樂(lè)的游戲天堂,和上課時(shí)的感覺(jué)完全不一樣;上課時(shí)學(xué)校,像一個(gè)無(wú)人島,僅有偶爾能夠聽(tīng)到教師像瘋子般的怒吼。

  上課鐘聲有著一股強(qiáng)大的魔力,把每個(gè)學(xué)生的心,都收了回來(lái),讓人心境感覺(jué)無(wú)奈又平靜;每當(dāng)上課鐘一響,每個(gè)愛(ài)玩的小孩都板著一張苦瓜臉走回教室,可是不管怎樣樣,就算僅有短短的十分鐘,也能夠讓我玩得很痛快!所以我最喜歡下課了!

下課了作文400字7

  我今天的心情特別好,高興的走路都面帶微笑,因?yàn)橹形鐙寢尠盐业淖鳂I(yè)看完后給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)米黃色的大氣球。我來(lái)到學(xué)校,看到大家好像都很高興,蹦蹦跳跳的。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了第二節(jié)課。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,老師說(shuō):“下課!”話(huà)音剛落,同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣像樓下?lián)砣,也不知是誰(shuí)大聲在喊都快擠成“肉夾饃”了。我出了教室門(mén),站在樓上往下看,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海,有些地方簡(jiǎn)直是黑壓壓一片人頭。操場(chǎng)上的人你一群,我一組各玩各的,互不干擾,有踢球的',有跳皮筋的,有爬竿兒的,還有追逐嬉戲的……

  我把目光鎖定在那些爬竿兒的同學(xué)身上,他們應(yīng)該是一、二年級(jí)的吧,每個(gè)人都守著一根竿子,旁邊還站著一個(gè)小裁判。只見(jiàn)那個(gè)小裁判把手果斷的一揮,五個(gè)小同學(xué)便快速地向上爬去,一個(gè)穿綠色短袖的男孩爬的最快,一旁的啦啦隊(duì)在為其吶喊助威,爬得最慢的男孩又瘦又小,可能是沒(méi)有掌握技巧,也可能是沒(méi)有勁兒吧,但他還在頑強(qiáng)的向上爬。

  我看呆了,回過(guò)神來(lái),趕快跑下樓去,匯入到他們之間盡情的歡笑。

下課了作文400字8

  下課是我們?nèi)ド蠈W(xué)最喜歡的時(shí)刻,可以做想做的事情,例如:可以喝水、玩耍、聊天、休息。等等。下課時(shí)的我們就像蝴蝶一樣,可以到處飛舞,但又有點(diǎn)不像,因?yàn)槲覀冇幸恍┫拗,例?不能再教室奔跑、不能在走廊打球。等等。我很喜歡下課,希望下課能久一點(diǎn),你也這么覺(jué)得嗎?下課的確讓人很陶醉,一下課,就不想在上課了,只不過(guò)還是得下課。

  下課時(shí),全班鬧哄哄的,有的人在玩積木,有的人在聊天,有的人在休息,各式各樣的情況都有。晴天的時(shí)候,教室里通常都是一些不愛(ài)出去玩的女生,其他愛(ài)玩的男生,就會(huì)跑到操場(chǎng)上打球。下雨的時(shí)候,教室里的'人就會(huì)多了許多,因?yàn)橥忸^這下著大雨,所以大家才會(huì)聚集在教室里。有的人下課都在玩、休息,都的人則被老師禁足,而不能下課,我看了都覺(jué)得好可憐,因?yàn)樗麄兩险n不能休息,就連下課也不能休息,真的很可憐,只不過(guò)那都是他們應(yīng)得的,誰(shuí)叫他們上課調(diào)皮,所以這都是應(yīng)該的。班上有一條特殊的規(guī)定,而且是只有我們班才有的,就是遲到的人,必須向全校吶喊“賴(lài)可欣老師是大美女!”第二次遲到的人,叫要喊“賴(lài)可欣老師是超級(jí)大美女!”以此類(lèi)推。

  下課真的很好,我還真希望在學(xué)校的八個(gè)小時(shí),有一半是下課時(shí)間,那該有多好?只不過(guò)我也知道那是不可能的事,那都只是我的其中一個(gè)幻想世界而已。

下課了作文400字9

  在安靜的校園里,同學(xué)們正在上課,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園,大樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹“嘩嘩”地響,好像樹(shù)在笑似的,花兒們準(zhǔn)備參加選美比賽,正在梳妝打扮呢。

  “叮鈴鈴”下課了,老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就如同流星一般飛了出去,甚至有些人擠不出去,直接就站在窗戶(hù)旁邊靜靜瞧著外面。

  看!走廊上和教室里可真熱鬧啊,有的人在走廊上玩老鼠偷油,有的'在玩足球,有的在玩老鷹捉小雞......而有的“倒霉蟲(chóng)”因?yàn)闆](méi)認(rèn)真聽(tīng)課只好隨著老師去了辦公室。

  突然,一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳入我的耳朵,我跑過(guò)去一看,呀!他們?cè)谕嫖遄悠,原?lái)他們的笑聲是因?yàn)橛袀(gè)人下錯(cuò)了棋,可真是蠻有趣的呢!由于他老是下成圍棋,不用說(shuō)他已經(jīng)連輸了幾盤(pán),我看不下去了,親自上陣幫他贏回一局。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了另外一個(gè)地方,看到扳手腕大賽馬上就要開(kāi)始了,我趕緊跑過(guò)去,剛開(kāi)始,全場(chǎng)屏住呼吸用緊張的目光看著他們兩個(gè),過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)手背的青筋因?yàn)橛昧^(guò)度而暴出來(lái),眉毛緊緊地皺著,耳朵紅得像熟透了的蘋(píng)果,手在微微顫抖著。最終一個(gè)人突然用力,一下就把對(duì)手扳倒了,本來(lái)氣氛緊張的教室現(xiàn)在變成得熱鬧非凡的,同學(xué)們都在為那贏的人喝彩,那輸?shù)娜四夭环䴕庥謥?lái)了一場(chǎng),結(jié)果他還是沒(méi)有贏。

  不知不覺(jué)那熟悉的上課鈴聲響起,同學(xué)們戀戀不舍地回到了自己的座位,開(kāi)啟了新一堂學(xué)習(xí)知識(shí)的旅程。

下課了作文400字10

  下課啦!下課啦!小學(xué)生們不約而同的從教室里跑出來(lái),沖上操場(chǎng)?矗賵(chǎng)上多熱鬧呀!

  幾個(gè)小男孩在踢足球,旁邊的'男孩高興地直叫:“快!快射門(mén)!對(duì)就是這樣!吔!我們又進(jìn)一球!”“有本事就再來(lái)一場(chǎng)!”輸球的男孩們不服氣地說(shuō)。這樣,又一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了……

  往左看,小明和小云正在進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球?qū)官。打了兩三局,小明說(shuō):“敢再來(lái)一場(chǎng)嗎?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”他們又來(lái)了一場(chǎng)。小明贏了,說(shuō):“我厲害吧?”小云說(shuō):“好吧,我認(rèn)了,你確實(shí)比我厲害!

  這時(shí),他們看見(jiàn)小冬和紅紅正在一邊滑冰一邊聊天!巴郏『脜柡!竟然能一邊滑冰一邊聊天!回去我也要練!毙≡平蛔∽灾髯哉Z(yǔ)的說(shuō)。紅紅說(shuō):“這也不是一兩天就能練好的,得經(jīng)常練,而且還得不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)!毙≡撇豢月暳耍?yàn)樗吕щy。

  再往右看,六個(gè)男孩正在拔河!耙欢∫欢!使勁!”你看,他們比賽多激烈呀!“哦!我們贏啦!”但是他們都筋疲力盡,出了很多“瀑布汗”。

  再往前看,小蘭、小美、小麗正在跳大繩,小美先跳,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……”小麗又跳了三十個(gè),最后是小蘭,她跳的最多,整整一百個(gè)。小麗說(shuō):“你真厲害,我才跳了三十個(gè)!薄澳阋埠軈柡ρ!”小麗笑了,小蘭也笑了。

  這就是下課的操場(chǎng),我們熱鬧的操場(chǎng)。

下課了作文400字11

  “正上課呢!別問(wèn)我問(wèn)題!蓖瑢W(xué)A說(shuō)。同學(xué)B竊竊私語(yǔ):“還有幾分鐘下課?”,“快了!”同學(xué)A不耐煩地回答。

  “叮零零—叮叮叮叮—叮!毕抡n鈴響了,仿佛自由的號(hào)角吹響在學(xué)校的上空,差一點(diǎn)被周公抓去做客的我一下子就清醒了。同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了,接著老師說(shuō)了一聲:“下課!”一些同學(xué)馬上從椅子上站了起來(lái),待老師走出去,不知是哪位同學(xué)喊了一聲:“老師進(jìn)辦公室了!”,這一聲,就像是推翻多米諾骨牌一樣,笫一個(gè)倒下了,接著是第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)…最后全部都倒下了。

  全班瞬間轟亂成一片,瞧那兒,小泉瞬間站了起來(lái),和一些同學(xué)玩起了“碰撞”游戲,小泉先來(lái)了一個(gè)沖撞,把小胖給撞倒,緊接著小楊也來(lái)了“泰山壓頂”,小胖一下子被壓得動(dòng)彈不得。

  其他同學(xué)有的.在講話(huà)、有的在走廊上跑來(lái)跑去…

  至于我嘛,一開(kāi)始是在看書(shū)—《山海經(jīng)》。后來(lái),我也跟著跑出去玩了!岸!!!!!鄙险n鈴響了,全班又恢復(fù)了正常,也不在大喊大叫了,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  我們班真是應(yīng)了那句話(huà):“上課像條蟲(chóng),下課像條龍。”

下課了作文400字12

  往常,最后一堂課的下課鈴響了之后,老師說(shuō)一聲下課,我總是背起書(shū)包就回家,可今天卻與過(guò)去不同了。

  我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家,路過(guò)乒乓球室時(shí),突然,一位女同學(xué)倒在了地下,我不管三七二十一沖到了她的面前,此時(shí)的她,額頭上鮮血直流,連眼鏡上都布滿(mǎn)鮮血,我看到這種狀況驚呆了,扶起她連忙問(wèn)道,同學(xué)你還好嗎?

  嗯,我現(xiàn)在感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,其他還好,聽(tīng)完了她的話(huà),我連忙叫了一個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,扶她去醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,阿姨拿出醫(yī)藥箱,取出里面的酒精棉花,把那位女同學(xué)的血擦干凈,血擦干凈后,我們看到了一條極長(zhǎng)的傷疤,仿佛要張開(kāi)血盆大口吞掉我們。我想,這位女同學(xué)肯定要去縫七八針,這是肯定的。

  正當(dāng)我在聯(lián)想著她去縫針時(shí)哇哇大哭的`場(chǎng)景,一串感謝聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。謝謝你小同學(xué)!如果不是你及時(shí)送麥好來(lái)醫(yī)務(wù)室,要不是你有可能麥好現(xiàn)在還倒在血泊中,你叫什么名字?我要把你的好人好事告訴校長(zhǎng)。

  保護(hù)同學(xué),幫助同學(xué)是我們的職責(zé),這是應(yīng)該的!說(shuō)完這句話(huà),我默默的回到乒乓球室,此時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)了,我拿起書(shū)包,準(zhǔn)備回家。

下課了作文400字13

  下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。

  先說(shuō)踢足球的,開(kāi)始踢足球了,雙方踢的`不分上下,進(jìn)攻方你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屒颍朗胤奖M量不讓球射進(jìn)門(mén)。他們的比賽非常激烈,不分上下,最終雙方戰(zhàn)成了平手。

  再說(shuō)打乒乓球的吧,雖然只有兩個(gè)人,但依然斗的很激烈,球從兩人的手中打來(lái)打去,比分不分上下,他們都想得到最后的勝利。

  再說(shuō)滑冰的吧,他們一男一女滑冰的技術(shù)都非常高。過(guò)了一會(huì)兒,他們比起賽,兩人滑來(lái)滑去,你追我趕,不分上下,玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。

  那邊跳繩的就更精彩了,兩人甩繩子,一個(gè)人跳,他們進(jìn)行比賽,分別進(jìn)行兩輪比賽,第一輪比在不被繩子打著的情況下,誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就獲勝,他們競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,最終第一個(gè)跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的最多誰(shuí)就獲勝,結(jié)果還是第一個(gè)跳的人贏了。

  最后還是看拔河比賽的吧,一群人分成A、B兩方進(jìn)行比賽,他們你來(lái)我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴(lài)皮,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后被趕走,最后A方用實(shí)力贏得了勝利。

  這些小朋友的課余生活豐富多彩,還非常有趣。

下課了作文400字14

  “叮零零”,下課了,屬于我們時(shí)刻終于到來(lái)啦!老師還未走下講臺(tái),整個(gè)校園就沸騰了。

  走廊的樓梯最為壯觀,那是“小書(shū)蟲(chóng)”的樂(lè)園。他們一個(gè)個(gè)捧著書(shū),津津有味的看著書(shū),忽然有一個(gè)人大叫:“這個(gè)句子里有比喻,也有擬人!”其他人繼續(xù)遨游在書(shū)海里,無(wú)論外面多么吵鬧,好像都與他們無(wú)關(guān)。

  你瞧,貪玩的人連忙跑下樓在操場(chǎng)上,他們肯定想,如果再晚點(diǎn)就玩不了啦!芭九九尽保袃蓚(gè)小男孩在打乒乓球,其中一個(gè)人滿(mǎn)臉自信,另一個(gè)人則慢慢變的愁眉苦臉?磥(lái)勝負(fù)已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下來(lái),比賽時(shí)滿(mǎn)臉自信的人果然勝利了。于是他傲慢地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我?保證你輸!”這時(shí),一位女生站了出來(lái),自信地說(shuō):“我來(lái)!庇忠粓(chǎng)乒乓球杯開(kāi)始了,女孩認(rèn)真的觀察對(duì)手的一舉一動(dòng),生怕一個(gè)不小心,球就從身旁“飛”過(guò)……

  “哇!這兒有一只活的蝸牛!”哪來(lái)的一聲叫聲?哦,原來(lái)是捉蟲(chóng)的小朋友在花壇捉住了蝸牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蝸牛有什么好的`?我還捉住了兩條毛毛蟲(chóng)呢!我要看它們變蝴蝶呢!”又一個(gè)小朋友從草叢里,探出頭來(lái)。

  “叮零零---”,上課了,我們的快樂(lè)終止了,等待著下一個(gè)課間的到來(lái)。

下課了作文400字15

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,相信每位同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì)迫不及待的去做自己想做的事,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看大家在這短暫又美好的十分鐘內(nèi),會(huì)做些什么事吧!

  當(dāng)下課鐘聲一打完,大家便立刻從一條蟲(chóng)變?yōu)橐粭l龍,個(gè)個(gè)都顯得生龍活虎、活力充沛的模樣。有些人跑到操場(chǎng),使出渾身解數(shù),準(zhǔn)備跟同學(xué)一決雌雄、一比高下,好好較量一番。

  而有些人,則因?yàn)楸锬蛱,終于去暢快的“洩洪”,因此廁所時(shí)常人滿(mǎn)為患;有些人則因?yàn)樽蛲硖X(jué),所以就趁著下課,小睡一會(huì)兒;也有一些人到圖書(shū)館去看一些課外讀物,增加知識(shí);也有些人在教室聊天、玩牌;還有人在復(fù)習(xí)老師剛剛教的東西。

  過(guò)了十分鐘,上課鐘聲響了,大家都心不甘、情不愿的走回教室,原本熱鬧的校園也變得特別安靜。每個(gè)短暫的十分鐘都是漫長(zhǎng)的四十分鐘換來(lái)的,相形之下,就顯的'非常珍貴,怪不得同學(xué)會(huì)如此的期待這美好的十分鐘。然而希望同學(xué)們,在玩樂(lè)之余,不要忘了自身安全,當(dāng)上課鐘響時(shí),也別忘了準(zhǔn)時(shí)回教室,認(rèn)真上課喔!

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