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有關(guān)路的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)路的作文1
雄鷹只有經(jīng)歷斷翅的磨煉，才能飛過陡峭的山崖;河流只有經(jīng)歷彎彎曲曲才能融入大海;人生只有經(jīng)歷坎坎坷坷才能走出精彩人生。
巴爾扎克曾說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵�！�
記得是一年暑假，我隨著父親來到了張家界的天子山，來到兩條分叉路前，一條寬闊而平坦直上山頂，另一條曲折但更有意思。大部分游客選擇從寬闊的那條路上山，而我和我的父親選擇從陡峭的那一端登頂。一路上稀稀疏疏的游客都在抱怨著山路的陡峭，甚至有人原路折返回去，有從山上下山的人說：“坐索道吧，到山頂還有兩千多米呢!”更多的人折返回去，我不禁猶豫了，是沿著這條路登頂呢?還是折返回去坐索道登頂呢?
父親突然對(duì)我說：“孩子，不放棄!沿著這條路走下去，在現(xiàn)實(shí)生活中很多人‘不撞南墻不回頭’，結(jié)果都是一敗涂地，還得折返重新找路，其實(shí)你離成功只差了一份堅(jiān)持!”
我鼓足了勇氣，一步一個(gè)腳印，無論遇到困難、挫折還是阻礙，我都欣然地從它們身上跨過。我不畏艱難地向上攀登著，不輕言棄，只在乎那光輝的頂峰!
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我終于跨上了第5999階臺(tái)階，成功從這條路登頂。到頂上后，我才得知在這過去的兩個(gè)小時(shí)中，我已走過10公里的路程，不僅看到了寬闊大路無法看到的美景，還學(xué)到了有些人一生都無法領(lǐng)略的`拼搏努力的精神!
在人生路上，我們會(huì)歷經(jīng)曲折與磨難，走過一條條彎路，馬克思說過：“在科學(xué)上，沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!”彎路使我進(jìn)步，彎路使我成功!
有關(guān)路的作文2
一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過來，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病，體力不支了”“怎么會(huì)這樣?”大家驚奇地問。
“說來話長(zhǎng)啊，每天汽車嚴(yán)重超載，壓的我喘不過來不說，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”作文
“你還好點(diǎn)，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒得病也會(huì)被人誤認(rèn)為是得病，現(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會(huì)我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。
“那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說道，“以前，全靠我維持交通，人們把我當(dāng)成寶似的'，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達(dá)，如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的�！氨緛硭麄兊某d壓的我就很疼了，還說我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝，汽車嗖的一聲跑過，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡(jiǎn)直是把歡樂建立在我的疼痛上，本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚(yáng)，你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了�！闭f著，目錄便泣不成聲了。作文
聽完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動(dòng)中來?
有關(guān)路的作文3
“嘟嘟叭叭——”喇叭響了，綠燈亮了。
以前，我從來不敢一個(gè)人過馬路。媽媽，絕對(duì)是我的依靠，但今天，我超越了自我。
今天學(xué)英語，媽媽因?yàn)橐悸毞Q，也要學(xué)英語，她把我送到，就急匆匆地去讀書了。
9點(diǎn)半，我從英語課堂出來，卻沒有看到爸爸的身影�！罢媸堑模蛱烀髅髡f的好好的�！蔽疫呎f邊掏出手機(jī)，給爸爸打電話。哼哼，爸爸竟然忘記了，還在睡覺，顯然是要讓我自己回去。其實(shí)路程也不長(zhǎng)，走半小時(shí)就到家了，但有幾條馬路，車很多，我很害怕。要不坐三輪車？反正小包里有60多元錢。不好，還是走去吧。我先通過兩個(gè)小馬路，輕松地走在人行道上。冬日的早晨散步是一件好事，很快我的身子就暖和起來了。
終于，走過了麥德龍，到了最膽戰(zhàn)心驚的地方——大十字路口。前面是紅燈，我停下來，看到川流不息的車輛，心慌得很。正胡思亂想著，綠燈亮了，人們都往前走，我一看，也匆匆忙忙地往前。朝我右邊開過去的車子都停了，但右轉(zhuǎn)的'車還在行駛著。所以我必須集中注意力對(duì)付右轉(zhuǎn)的車。我走走停停，避讓這些車子。綠燈馬上變黃燈了，我加快腳步，卻被迎面開來的車嚇了一跳······
終于，我進(jìn)入小區(qū)了。一蹦一跳地走在小道上，心里是抑制不住的喜悅。我成功了！我會(huì)一個(gè)人過馬路了！我能自由自在地在車水馬龍中穿梭了！
“嘟嘟叭叭——”綠燈又亮了。當(dāng)然，這回我不再心慌······
有關(guān)路的作文4
窗外，雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，那條蜿蜒曲折的小路似乎更加泥濘，誰一不小心就會(huì)跌倒，好像是行走在充滿挫折的人生路上。
五年級(jí)的一天，中午不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風(fēng)輕輕撫過人們的臉頰。我坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地翻著當(dāng)天的報(bào)紙，一篇篇小學(xué)生發(fā)表的作文深深地吸引了我，我突然也想發(fā)表一篇。我把以前寫的作文翻個(gè)遍，終于找到一篇我滿意的，請(qǐng)媽媽幫我投了稿。我也開始了漫長(zhǎng)的等待。
投稿后的前幾天，日子仿佛是一秒一秒地走過去的。每天報(bào)紙一送到家，從來不愛看報(bào)的我就一把奪過，迅速翻到作文那一版，認(rèn)真地看每篇作文的題目和作者，生怕漏看或看錯(cuò)一個(gè)字。可是，我卻總看不到我的作文，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，原本充滿自信的我感覺受到了很大的打擊，但我每一次都安慰自己：“明天一定會(huì)有的�！钡搅说诙�，依舊沒有。直到一個(gè)發(fā)表得比我遲的'同學(xué)拿著報(bào)紙到處?kù)乓珪r(shí)，我才徹底相信我的作文落選了。
一回到家，我的眼淚就不由自主地落了下來，淚水如斷了線的珍珠滑過臉頰。媽媽看到我，一邊安慰，一邊問怎么回事。我哽咽著說出了原因。媽媽聽了，笑了笑，溫柔地說：“這沒什么的，失敗了很正常，許多偉人都是失敗之后才成功的，我們繼續(xù)寫，繼續(xù)發(fā)，不要放棄，俗話說，陽光總在風(fēng)雨后，只要你堅(jiān)持，你就會(huì)看到美麗的彩虹。
幾個(gè)星期后，我寫了一篇名叫《美麗的建湖我的家》的作文，經(jīng)過和媽媽反復(fù)修改、推敲，再次把作文發(fā)到《鹽城晚報(bào)》。幾天后，當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了，激動(dòng)地大喊一聲：“耶！”這個(gè)字包含了成功的喜悅與激動(dòng)，更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
挫折是風(fēng)和日麗前的狂風(fēng)暴雨，是水平如鏡前的萬丈狂瀾。挫折能打倒懦弱的人，但更能磨煉強(qiáng)者的意志。俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”生活中我們只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能取得最終的成功。
雨漸漸小了，那條路也越來越清晰，抬頭望去，路旁的小草煥然一新，幾只小鳥在路上輕盈歡快地跳了幾下又飛走了，那路又如人生路一般美好。
有關(guān)路的作文5
時(shí)間的路，是人生的起點(diǎn)，也是人生的終點(diǎn);腳下的路，是苦難的根苗，也是歡樂的源泉。我們要帶著怎樣的思緒走過這段看似長(zhǎng)遠(yuǎn)，卻猶如瞬間的路呢？應(yīng)該隨性漫步，還是奮力跑完？這些都不對(duì)。
人們走完路的過程中，幾乎都會(huì)忘記見過的風(fēng)景。不思上進(jìn)的人，覺得人生之路漫漫無趣;全力以赴追逐夢(mèng)想的人，只覺得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠。
我本該在這條屬于自己的`道路上放飛夢(mèng)想，哪怕夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)是怎樣的無奈，都應(yīng)當(dāng)不放棄。但是初中的學(xué)習(xí)使我感到困惑、迷茫。人生之路初始階段就出現(xiàn)的種種問題讓我迷失了方向。
前幾天我讀過一個(gè)故事：有一位探險(xiǎn)者，在進(jìn)入森林不久后天色漸漸發(fā)黑，道路越走越狹窄，不一會(huì)兒便無路可走。他無奈地向前摸索，走了幾步，便發(fā)覺似乎走進(jìn)了一片沼澤，越陷越深的他最終溺死在一片洼地之中。相隔不久，第二個(gè)探險(xiǎn)者，也進(jìn)入這片森林，沿著前人留下的路，他毫無疑問地進(jìn)入了沼澤，一去不歸。接著第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)，越來越多的探險(xiǎn)者步了后塵。
讀了這個(gè)故事，我受到了一些觸動(dòng)：如果第一個(gè)探險(xiǎn)者是在白天進(jìn)入森林，他是否就能夠提前預(yù)知危險(xiǎn)，選擇其他的道路，避免悲劇的發(fā)生？如果第二個(gè)探險(xiǎn)者沒有一味遵循前者的道路，而是自我思索，是否就能夠平安走出森林？如果越來越多的后來人，注意觀察周圍，懂得另辟蹊徑，是否就不再奔赴前兩人的后塵？
由此我思考自己該走怎樣的路。現(xiàn)階段學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，是得過且過，做一天和尚撞一天鐘，還是端正態(tài)度，不斷努力，積極進(jìn)取？有時(shí)候我會(huì)感到時(shí)光有如白駒過隙。一眨眼十四歲的我個(gè)頭已經(jīng)超過了媽媽，看著她日漸斑白的頭發(fā)，我心生愧疚。
所以我決定加油努力，不斷向前！爭(zhēng)取一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，向自己的人生目標(biāo)不斷進(jìn)取，永不放棄！做最好的自己！
有關(guān)路的作文6
人們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上總是充滿坎坷，嘗盡了酸甜苦辣，會(huì)有許多開心的事和傷心的事。我呢?目前正面臨著小升初，學(xué)習(xí)的壓力有點(diǎn)大，此時(shí)的我似乎對(duì)學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)迷茫和煩躁，變得不知所措，甚至有的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣，面對(duì)每次的考試也不太上心了，我發(fā)覺離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了。我的母親發(fā)現(xiàn)了我的變化，于是對(duì)我講了一些有關(guān)我父親的事情。
母親告訴我，父親從小生活在農(nóng)村，家里的生活條件不是很好，在他上初中的時(shí)候家里平時(shí)都很難吃到一頓肉，但是他清楚的明白如果他不努力學(xué)習(xí)，他以后只能在家種田，在當(dāng)時(shí)他唯有努力學(xué)習(xí)才能為自己尋求到一條好的出路，即使他在上高中的時(shí)候，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間生病在家，他也沒有放棄學(xué)習(xí)，在他后來的工作中也是如此，為了工作的需要他還經(jīng)常參加一些證書的考試。母親說，有一次，爺爺夜里起床喝水，那時(shí)候已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，他還在想，是誰沒有關(guān)掉書房的燈，進(jìn)去一看，原來父親還再埋頭苦讀。正是因?yàn)樗呐η趭^，自己有一個(gè)明確的目標(biāo)，才成就了現(xiàn)在的他。母親說著從一個(gè)包里拿出了大概幾十本大大小小的'證書，有父親上學(xué)時(shí)候的，有工作時(shí)候的。母親告訴我，父親之所以有這么多的證書，是和他平時(shí)的勤奮努力分不開的，他一直在他的人生道路上奔跑著。你以后的人生之路怎么走，你也可為自己選擇一下未來，相信只要真心付出，一定會(huì)和你的父親一樣出色。
看著父親的證書，我陷入了深思，父親的這些證書是最好的證明，也給我我最好的答案，他是我的榜樣，我想，我是該好好的規(guī)劃一下我的未來了，我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，相信我只要努力勤奮，在我的人生道路上一路奔跑，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
路是自己選的，相信只有自己才會(huì)走到自己夢(mèng)想的地方，自己努力過了，才會(huì)成功。自己認(rèn)真過了，才會(huì)有更大的成就。所以我們現(xiàn)在首先要做的是把心放在學(xué)習(xí)上，不要再想其他的事情，朝著自己的夢(mèng)想一路走下去。
有關(guān)路的作文7
如果把人生比作道路，青春無疑是最難忘且珍貴的那一段。青春時(shí)光僅僅占一個(gè)人生命的七分之一而已。這寶貴的幾年之中，沒有一幀回憶不難忘、不無悔。
從邁入中學(xué)校園的那一刻開始，我的青春旅途便已正式啟程。由初入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，到畢業(yè)季的戀戀不舍；我們?cè)诖艘煌瑠^斗，一起努力的那間教室，我們一同追逐奔跑的那片操場(chǎng)。一幕幕回憶凝成了璀璨珍貴的寶石，鑲嵌在我的心上，閃耀著美麗的光芒，令我難以忘記。我追逐夢(mèng)想，揮灑熱血的'校園，她的每一塊地磚我都踏過，每一間教室我都瞧過，我不會(huì)忘記她的模樣。而為我們嘔心瀝血，嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的付出，她是我學(xué)路上的奠基者。還有親愛的同學(xué)們，他們與我一起成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一齊付出，一同收獲累累碩果。我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)牢記在心。
因?yàn)檫@些，是我難忘的青春時(shí)光。
人的生命只有一次，人的青春也只有一次。如果讓我在人生中選擇最想重來一次的那段時(shí)光，我必會(huì)選擇重回青春年華！原因很簡(jiǎn)單：那是最難忘的日子。
我剛剛踏入中學(xué)時(shí)，面對(duì)毫不熟悉的同學(xué)，陌生的老師，眼中充滿好奇，心中盡是迷茫和探索求知的欲望。經(jīng)歷了幾年的同舟共濟(jì)后，親如家人我們卻要面對(duì)分離。那時(shí)，不舍的情緒便擠占了我的心房，每一次相處，都透著惜別的感傷。但我們終將分離�；蛟S多年后再次相聚的我們，還會(huì)頗有感懷的感嘆道：“真懷念咱們的青春啊，多叫人難忘！”
青春不免有迷茫和徘徊，也少不了痛苦與挫折。這段旅途從來都不是一帆風(fēng)順的，它注定崎嶇坎坷。但在這條曲折的路上，更多的是奔跑、跌倒、再次爬起的循環(huán)，熱血、富有激情、朝氣蓬勃的多彩旅程。每一瞬都難以忘懷，每一幕都十分可貴！
這就是青春的特色—難忘！
如果要把青春喻成一段話，我想我一定會(huì)這樣寫：
青春就像是海邊美麗的貝殼，它有著鮮艷的顏色，漂亮的形狀；又是貝殼中的華麗珍珠，是經(jīng)歷摩擦、痛苦與堅(jiān)韌的考驗(yàn)而孕育的結(jié)晶。
我想把青春變成漂亮的貝殼，珍藏在我的記憶瓶中，好好地收藏起來。因?yàn)槟鞘俏易铍y忘的回憶。
有關(guān)路的作文8
什么是彎路?是人生中的坑坑坎坎;是雄鷹在斷崖上經(jīng)歷的磨煉;是河流要經(jīng)過的彎曲不平的河道。無論是什么人什么事物都要經(jīng)過彎路。我的彎路從小學(xué)開始，它就總縈繞著我。
小學(xué)四年級(jí)，是我數(shù)學(xué)的低谷時(shí)段。當(dāng)我滿懷希望迎接第一次考數(shù)學(xué)試卷時(shí)，本想可以得高分，但是它這個(gè)壞家伙，把我拒之門外，給我心頭澆了場(chǎng)瓢潑大雨，讓我銳氣受挫，不知所措。
又一次，我滿懷信心地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。它呢，如一塊冷冷的冰塊，將我絆倒——試卷才不到85分。我心里又著急，又生氣，失望讓我極想要放棄，心里想：你這個(gè)不爭(zhēng)氣的腦袋，怎么會(huì)的你也算不對(duì)。這樣怎么行!我就此志氣大漲說：“我就不信我打不倒你，數(shù)學(xué)我遲早要讓你低頭，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面。讓你知道，我的真正實(shí)力!”
于是我開始了我的奮斗旅程，我要付之于行動(dòng)。馬克思說過：“在科學(xué)上，沒有平坦的'大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!”數(shù)學(xué)也是如此，哪會(huì)坑坎少了。在課間，我不會(huì)出去，在寫完作業(yè)后我也不會(huì)就此放松，每天都會(huì)鉆研這些數(shù)學(xué)題。一次，我錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)大題。我拿起草稿紙就是一頓計(jì)算，用了許多方法，這個(gè)不行，那個(gè)也不行。其他同學(xué)都放學(xué)回家了，我還在算。外面人們來來往往，有說有笑，我在屋中全神貫注、細(xì)心計(jì)算。終于在我努力的思考下我學(xué)會(huì)了這道題。從此我一直保持這個(gè)拼搏勁兒，數(shù)學(xué)這面墻，漸漸被我打垮了。期末我考了95分以上，我高興地大喊：“我終于打敗它了。”
這就是我的彎路，我明白了彎路也并不是永遠(yuǎn)過不去，我們只要努力，彎路前面就是平坦的大道。它給了我們磨煉，我們的勇氣來源于這些彎路。只有自己才懂這苦盡甘來的喜悅。
有關(guān)路的作文9
路很多條，有曲折的，有筆直的；有長(zhǎng)，也有短但。在我記憶深處卻藏著一條平坦的小路。
去年我在路上散步，正欣賞春暖花開的景象。一聲低沉的聲音打斷了我觀花的興致。我悄悄走過去，看見有一條虛弱的小狗。我高興極了，輕輕將它帶到寵物醫(yī)院，就這樣我擁有了我人生中的第一個(gè)寵物！
可惜好景不長(zhǎng)。到了初中學(xué)習(xí)壓力更加沉重再加上我養(yǎng)了一條狗成績(jī)竟然直線下降。
媽媽見到我這樣十分著急遍野滿著我把狗扔了我到家后心急如焚就在這時(shí)一聲疲憊的狗叫聲傳了過來，她它回來了！我緊緊的抱住了他十分的`激動(dòng)。
可是媽媽再也不允許我養(yǎng)狗了他。逼迫我把狗丟掉，我不同意和他爭(zhēng)吵起來但最終。我不得不，把它扔掉。
我失魂落魄的走在街上不知不覺走到了我識(shí)到他的那條小路，天空中飄下了些許樹葉將我從回憶中驚醒。
為什么？就在去年我在這條街上遇到了它敢就在一年后的今天我卻又在這條街上遺棄了他。
我看著它，但他它也看著我就這樣我們對(duì)視了整整三分鐘。我在也忍不住了看著它大哭起來，它仿佛也明白了用舌頭在我衣服上留下幾道印跡。凄慘地叫著。
我豆大的淚水再也從眼眶里滴落在地上發(fā)出啪嗒啪嗒的聲響，我不停地在心里質(zhì)問：“為什么？為什么？憑什么她就這樣將我最重要的朋友趕走？”
它看著我流淚。慢慢的調(diào)過了頭。我看著它，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。
我目送著它離去的背影，心里卻早已麻木了。
雖然路看起來長(zhǎng)。但和朋友一起度過的日子卻非常短，路雖然彎，但和朋友一起走過就能體會(huì)出困難的樂趣。
有關(guān)路的作文10
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人通過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來了一個(gè)大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來。
可是，小路只能一個(gè)人通過。
我計(jì)算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進(jìn)了自留地的空隙里，想讓他先走過去�？蓻]有想到，與此同時(shí)，那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。
“After、you！”正在學(xué)英語的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說：“您先！”尷尬的.微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒有感覺到。
“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)！”我很禮貌地笑著說。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧！”他依舊站在那里，沒有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說了一句：“謝謝！”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。但是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
有關(guān)路的作文11
一個(gè)人想要穿過沼澤，因?yàn)闆]有路可走，他試著走路。雖然很危險(xiǎn)，但他可以通過左右跳躍找到方法。但它并不長(zhǎng)。他沒走遠(yuǎn)。他不注意踩進(jìn)泥里而沉下去。
另一個(gè)人想穿過沼澤，看到他前面的腳印。他想:這一定是有人在走路，跟著別人的腳印一定沒錯(cuò)。他試圖用腳踩它，這是真的。他就這樣安心地走著。最后，他陷入了泥中。
另一個(gè)人正穿過沼澤，看著那兩個(gè)人的腳印，想也沒想就走了下去。他的命運(yùn)也是可以想象的。
另一個(gè)人正在穿過沼澤，看著他前面的人的腳印，心想:這一定是一條通往沼澤另一邊的路�？�，已經(jīng)有那么多人路過了。我還必須能夠走到沼澤的另一邊。于是他踩了上去，最后陷進(jìn)了泥里。
當(dāng)我第一次看到這個(gè)故事的時(shí)候，我覺得它既有趣又悲傷。我總是想:為什么他們不選擇另一種方式。我認(rèn)為這并不奇怪。人們總是認(rèn)為善即是善，這似乎已成為不成文的規(guī)定。如果你不敢“專業(yè)化”，你將被拒絕，因?yàn)椴煌姆绞讲缓献鳌?/p>
有些人總是追求潮流。他們總是深入研究社會(huì)上流行的事物，并刻意模仿。結(jié)果，他們忽視了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好，而不是你自己做得好。我認(rèn)為你有自己的個(gè)性、能力和美麗。如果你看到別人的衣服搭配得很好，你就會(huì)和他們一起穿。即使它根本不適合你，那也是別人的事。這并不意味著你也會(huì)看起來很好。相反，它可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)笑話“模仿皺眉”。
你聽說過你是自己命運(yùn)的設(shè)計(jì)者嗎?沒有人能控制你的命運(yùn)，除了你自己。當(dāng)我們很難做出決定的時(shí)候，我們總是聽取別人的意見。也許其他人是善良的，但這取決于你自己，如果你不聽，因?yàn)檫@個(gè)決定仍然在你自己的手中。如果你設(shè)定了目標(biāo)，就不要?jiǎng)訐u。繼續(xù)堅(jiān)決。即使別人一次又一次地建議你，這樣做的條件必須是正確的.。
走你自己的路!你走的人越多，路就越平坦。如果你沿著別人的腳印走，你不僅不能得到新的想法，有時(shí)還會(huì)落入陷阱。你最好走自己的路。
有關(guān)路的作文12
創(chuàng)建文明城，人人都是責(zé)任人。前不久，揚(yáng)州如火如荼地進(jìn)行了文明城創(chuàng)建。在這股熱潮中，我也大顯身手，走上街頭，當(dāng)了一回文明小志愿者。
懷著激動(dòng)的心情，我掛上了志愿者胸牌，手中拿著一面小紅旗，興致勃勃地走上了街頭。太陽火辣辣的，把大地烤得滾燙。雖然我戴著小紅帽，但汗珠不一會(huì)兒就滑下了臉龐。一輛輛汽車飛馳而過，熱風(fēng)撲面而來。電動(dòng)車剎車聲，摩托車發(fā)動(dòng)聲，汽車?guó)Q笛聲混在一起，足有90分貝高。在這種環(huán)境下堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)，對(duì)我真是一個(gè)大大的考驗(yàn)。我心想：當(dāng)志愿者還真不容易。
我站在馬路上，眼睛盯著紅綠燈。綠燈還有10秒…… 5秒，4秒，3秒，黃燈！我鼓足勇氣，把手中的旗子一舉，攔住了車輛。有幾個(gè)行人想往前沖，看到我的`旗子又退了回去。又一次紅燈亮了，我把旗子用力一揮，車輛全停下了。不一會(huì)兒，汗水越來越多，順著臉頰往下流，濕透了我的衣衫。喉嚨越來越干燥，好像冒煙了一樣。舉旗子的膀子越來越酸，我只好換一個(gè)膀子舉旗子。腿也不聽話了，有點(diǎn)發(fā)軟。這時(shí)，我聽到一聲：“讓開，讓開，讓我走！”我以閃電般的速度轉(zhuǎn)過身來。只見說話的是一個(gè)大媽，她肚大腰圓，小瞇眼，騎著的電動(dòng)自行車兩邊還掛著兩只雞。我心想：這個(gè)人看起來就很難對(duì)付，算了，放她過去吧！不行，你，范典，是文明志愿者，不能這樣做！想到這兒，我著急地說：“大媽，你不能闖紅燈�！薄瓣J紅燈要什么緊��！”大媽嘟囔著�！瓣J紅燈不但違反了交通法規(guī)，還對(duì)您的生命有危害！”我大聲地說。大媽臉紅了，把車子往后退了退。我看到她退了回去，心里樂滋滋的。
小紅旗在我手里時(shí)舉時(shí)放，這個(gè)動(dòng)作我反反復(fù)復(fù)做了近百遍。雖然我大汗淋漓，兩臂像灌了鉛一樣抬都抬不動(dòng)，但人們?cè)谖业膭駥?dǎo)下都更加遵守交通規(guī)則。我覺得自己就像一位“馬路指揮家”，在演奏一支文明交通交響曲。我為創(chuàng)建文明城做出了一點(diǎn)努力，感到非常開心！
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鴨媽媽的小寶寶終于破殼而出了，幾天后，好動(dòng)的小家伙們不甘心只待在鴨窩里，硬要媽媽帶他們出去玩。
鴨媽媽率領(lǐng)“鴨子隊(duì)”漫游溫哥華街頭，準(zhǔn)備到湖邊舒舒服服地洗個(gè)澡。也許是小鴨子沒見過世面，對(duì)汽車、樓房這些“龐然大物”十分害怕，緊跟老媽不舍。終于安全到達(dá)湖邊，小鴨子們一個(gè)個(gè)慢吞吞地下了河。
起初，因?yàn)椴皇炀�，小心翼翼，過不久熟練了，便見到了他們的真面目。你追我趕，“嘎嘎”， 好不開心的大笑著。一個(gè)漂來的葦桿，成了他們的玩具，你拉我扯，真像一群天真無邪的孩子，開開心心地玩了一個(gè)下午�！案赂隆眿寢尠l(fā)出了“收兵”的'信號(hào)，小鴨子們戀戀不舍地向岸邊游去。
憨態(tài)可掬的小鴨子神氣的走在大街上，行人投來好奇的目光。要過馬路了，鴨媽媽高聲叫了幾下，告知他們要小心。于是一支鴨隊(duì)慢慢悠悠地走在馬路上。一名司機(jī)也許是心急，迫不及待要過馬路或者存心惡作劇。突然一聲刺耳的喇叭聲嚇得小鴨子們驚慌失措，慌慌張張四處逃竄，連滾帶爬向前跑。
鴨媽媽趕忙“嘎嘎”大叫，要小鴨子們冷靜，可還有好幾只似沒頭的蒼蠅，亂跑亂撞，一不小心，失足跌入下水道。下水道水流迅速，小鴨子努力掙扎不被水沖走。鴨媽媽十分著急，但她保持冷靜，這時(shí)正好開來一輛巡邏車，車上坐著身穿筆直制服的警察，鴨媽媽知道他們是助人為樂的好人，急忙沖他們大叫不止。警察好像明白發(fā)生了什么事情，急忙隨鴨媽媽趕到“出事地點(diǎn)”。井下傳來了小鴨子的尖叫。
警察毫不猶豫地下了下水道，使勁朝小鴨子靠近�？尚▲喿雍孟髧樅苛耍慌浜�，急忙躲開警察。警察沒辦法，只好“動(dòng)粗”，把小鴨子強(qiáng)行塞入懷中，急忙爬上地面，還給鴨媽媽。
氣喘吁吁的鴨媽媽來不及休息，走到每一個(gè)小鴨子前，清點(diǎn)“鴨數(shù)“。小鴨子驚魂未定，再也不敢貪玩了。好像鴨媽媽是一塊磁石，緊隨鴨媽媽寸步不離。警察指揮著車輛，目送他們那搖來搖去的身軀，漸漸走遠(yuǎn)了。
小鴨子經(jīng)過這次“浪洗”，變乖了，再也不鬧著去城里玩耍了。
溫哥華的市民永遠(yuǎn)銘記著那群憨態(tài)可掬的小鴨子和那個(gè)有責(zé)任心的鴨媽媽。
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街邊回響起一陣急促而雜亂的輪胎摩擦聲，我惆悵的思緒被渾濁的空氣所擾亂，一群嗜血的螞蟻被腐肉所吸引，穿過喧囂的人群，鉆入一塊略長(zhǎng)青苔的巖石縫隙中。
我盡力掩藏自己的虛偽，擱淺曾經(jīng)留戀過的軌跡，若隱若無的曲調(diào)隱沒在耳邊，沒有節(jié)奏，伴著這純黑的夜色，漸漸凋零。我望著眼前的路，沒有了方向，這唯一僅存的希望，實(shí)在經(jīng)不起誰來訴。
很多事情的發(fā)展，注定會(huì)有一個(gè)結(jié)局，享受美麗的過程。而擦肩而過的時(shí)候，就應(yīng)該遺忘。來的路依舊，去的路依舊，曾經(jīng)的回憶一縷飄散，去到我去不了的地方。瞬間是永恒，因?yàn)樗鼤?huì)被人記住，永恒是瞬間，因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)瞬間成就了永恒。
青春的歲月被拋得太遠(yuǎn)，像是無可挽回的告白，成熟需要勇氣，只是執(zhí)著也退卻了青春。
一次次迷茫筑成一條路，延伸到未知的彼岸，刻薄地歲月無法被召喚，正是一次次的困惑與挫折，為我搭建了一條通向成熟的道路。生活是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我緊握的`年華，中間飛逝的是我清澈如水的淡淡感傷。我無法猜測(cè)發(fā)生的一切，但我眼中依然有前行的路。
離去的終要離去，該來的終究會(huì)來，何不好好地把握現(xiàn)在，別給明天留下遺憾。突然發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)也是如此美麗。
我的另一片天空就是一個(gè)人靜靜的呆著的世界，鐘情于那份屬于我的寧?kù)o，那份孤單和那縷等待。
有關(guān)路的作文15
今天晚上，我與媽媽走在路上，路上很黑。一輛汽車駛來，我與媽媽急忙讓開，在車燈的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那樣平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。
路，原來是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，無論是強(qiáng)者之路，還是弱者之路。許多的人認(rèn)為難于成為強(qiáng)者。其實(shí)非也。弱者難，強(qiáng)者亦難。
弱者難，他們必須對(duì)強(qiáng)者唯命是從，被人隨意調(diào)遣與利用，只能成為強(qiáng)者手中的一顆棋子。
強(qiáng)者難，他們競(jìng)爭(zhēng)困難。他們一面向更強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)者挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，一面接受向上者的挑戰(zhàn)。他們必須與別人爭(zhēng)個(gè)你死我活，否則便性命不保。
無論是強(qiáng)者還是弱者，他們的路都不平，唯有坑洼，中外歷史上都不乏此例，從貧寒中成長(zhǎng)成來強(qiáng)者有劉備等人，從富貴中成長(zhǎng)起來的有漢武帝等，由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱的有袁紹等，由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱又由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的有孫策等等，一直是弱者的則是數(shù)不勝數(shù)。因此路是有坑而雙曲折的
然而路又是多變的，只要努力，志在終點(diǎn)，路上的坑洼會(huì)變得很小，甚至變平。有這樣一名奴仆，雖然地位低下，卻心憂天下，最終因?yàn)榻艹霰绢I(lǐng)為漢朝平定了匈奴之患，這人便是漢將軍—衛(wèi)青。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，即使再卑微，甚至是一個(gè)弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成為強(qiáng)者。但如果從強(qiáng)者的寶座上跌下來，不要悲觀，誰說一根燃燒的木頭，被水澆滅，就不能再次燃燒呢？只要具備一定的.溫度。路就是這樣的，只要你志在終點(diǎn)，顛簸一下仍能向終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
路就是這樣的，當(dāng)你志在終點(diǎn)時(shí)，路的坑很小，只能夠顛簸一焉，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，坑將很大很深，能將你“吞下”。奔跑吧！堅(jiān)持不要被路上的坑嚇倒。
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