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自我保護(hù)作文700字

時(shí)間:2022-10-07 21:04:36 作文 投訴 投稿
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自我保護(hù)作文700字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的自我保護(hù)作文700字,歡迎閱讀與收藏。

自我保護(hù)作文700字

自我保護(hù)作文700字1

  曾在網(wǎng)上看到過一篇報(bào)道:一個(gè)男孩在上課時(shí),后面同學(xué)問他借橡皮,便轉(zhuǎn)身將橡皮遞給他,不料被剛制訂了班規(guī)的老師看見,不分青紅皂白便令男孩照班規(guī)“上課講廢話吃口水”吃下對(duì)方同學(xué)的十口口水,對(duì)方同學(xué)與男孩不得已含著眼淚一個(gè)吐,一個(gè)吃……

  無論是誰看了這篇報(bào)道都會(huì)為之所震驚!無疑,這個(gè)教師一定會(huì)受到萬人唾罵,因?yàn)樗静荒転槿藥煴,甚至心理變態(tài),她的所作所為根本令人無法與一個(gè)教師聯(lián)系起來。但同時(shí),我愕然,這個(gè)男孩與坐在他后面的同學(xué)竟會(huì)毫無反抗地服從教師的命令,特別是小男孩吞口水,這么惡心的事為什么不反抗呢?何況他本沒有錯(cuò),為什么不解釋?我想,這個(gè)男孩興許還是初入學(xué)堂,不知道《未成年人保護(hù)法》,但他為何又會(huì)如此順從?很明顯的,他所受的教育是聽長(zhǎng)輩的話,他根本就不懂得自我保護(hù)!相信老師與家長(zhǎng)也從未向他灌輸過這一方面的知識(shí)。而這正是導(dǎo)致這個(gè)令人震驚的事件的原因之一。這無疑對(duì)他的身心造成了極大的摧殘!

  常言道:“害人之心不可有,防人之心不可無。”相信人人都知道這句話,但知道這句話的人中,有害人之心者有之,無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),害人者的害人技術(shù)也隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,害人途徑也更加多元化!熬W(wǎng)絡(luò)”就是一個(gè)可令師長(zhǎng)們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報(bào)紙上讀到某某女生沉溺于網(wǎng)上聊天與網(wǎng)友見面結(jié)果被人騙財(cái)騙色,如此總總,甚至有人因此付出了生命的代價(jià)。所以,防人之心是必不可少的,更何況是在虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的網(wǎng)絡(luò)中?更重要的.是自己能時(shí)刻提高警惕,否則縱是明知防人的道理,卻也對(duì)害人者毫不設(shè)防。

  關(guān)于自我保護(hù)我們已有了許多前車之鑒,面對(duì)這些慘痛的教訓(xùn),我想老師家長(zhǎng)們?cè)凇坝?jì)算機(jī)要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的口號(hào)中是否再加一句“自我保護(hù)要從娃娃抓起”?而作為21世紀(jì)主人的我們是也應(yīng)該具有保護(hù)自己的能力了。

自我保護(hù)作文700字2

  那是一個(gè)星期四的下午,陽光格外的燦爛,空氣格外的新鮮。此時(shí),我正高高興興的在往家里走。當(dāng)我走到一個(gè)小路口時(shí),看到前面在修路。于是,我便繞道走了大路。

  走著走著,突然后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)溫柔的聲音:“小妹妹,你放學(xué)了?”我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)陌生的中年女子,穿著一件襯衫和一條牛仔褲!班牛曳艑W(xué)了!蔽译S口回答了一聲!拔沂悄銒寢尩耐,難道你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說。我趕緊抬起頭仔仔細(xì)細(xì)地望瞭望她,心里在努力地回憶我以前見過的媽媽的同事,可是任我怎么想,始終想不起這位阿姨啊。

  小妹妹:“我這有個(gè)又大又紅的蘋果給你!闭f完她笑瞇瞇地伸手遞給我。我一看,那可是我最喜歡的紅富土蘋果,我想去接,可心里一想,這個(gè)人我可沒見過啊,他會(huì)不會(huì)根本就不認(rèn)識(shí)我呀。會(huì)不會(huì)……

  此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也在2樓工作。俊睂(duì),對(duì),你媽媽還沒下班就走了,“叫我來接你回家!闭f完陌生人就把蘋果往我手上塞。“是壞人,我媽根本不再2樓工作,而在3樓!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦,平時(shí)在書上和電視里看過不少壞人騙小孩的事,可是今天就讓我遇到了我該這么辦呢?

  這時(shí),我心理暗暗地想,他手里的蘋果一定是放過毒藥吧,我一定不能吃。剎那間,我靈機(jī)一動(dòng)說:“我最討厭的水果就是蘋果,即使他很有營(yíng)養(yǎng)我也不喜歡吃,難道我媽媽沒跟你說嗎?”“哦對(duì),你看我這記性,越來越差了!蹦吧藷o奈的從我手中接過蘋果放回了包包里,“我?guī)闳フ覌寢尠!”說完他便拉著我的.手走。我慢慢的挪動(dòng)腳步,大腦卻在高速地旋轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸、媽媽還有老師都教給了我許多自我保護(hù)的辦法。對(duì)了,我有辦法了。

  于是,我馬上對(duì)她說:“我每次回家都要去超市買一包方便面吃,所以,這一次我也要去!蹦吧舜饝(yīng)了,她拉著我的手走,這時(shí),我對(duì)遠(yuǎn)處的一位年輕女子喊道:“媽媽,你來了!”突然,我發(fā)現(xiàn)了陌生人開始緊張起來,慌慌張張地放掉我的手逃跑了。

  此時(shí),我才真正感覺到了爸爸媽媽為何要教我學(xué)會(huì)自我保護(hù)了!

自我保護(hù)作文700字3

  學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的'事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。生存說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng),他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說過的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動(dòng)得都要哭了,他成功了!

  通過這個(gè)故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

自我保護(hù)作文700字4

  20xx年11月2日,七色光假日小隊(duì)的隊(duì)員們都早早地起了床。上午九點(diǎn)整,隊(duì)員們來到西溪濕地北門集合,興奮又莊重地踏上了來接我們的警用巡邏車。

  在秋日溫暖的陽光下巡邏車飛馳起來,熱愛音樂的禾苗耐不住了,她帶領(lǐng)大家唱起了“小蘋果”,我們一路唱著歌歡快地到了福堤派出所。

  說到這里,你肯定要問了,這是要干什么呀,怎么還要去派出所?哈,猜不到吧,我們七色光假日小隊(duì)榮幸地來到西溪濕地福堤派出所,開展以“自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的假日小隊(duì)活動(dòng)呢!

  走進(jìn)派出所大門,心情肅然起敬,我知道這里不是充滿歡聲笑語的校園,也不是嬉戲打鬧的'草坪,這里擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣職責(zé)。

  我們跟著派出所江指導(dǎo)員走進(jìn)宣傳陳列室,穿上莊重的警服,一種濃濃的責(zé)任感注入我們幼小的心靈。指導(dǎo)員江阿姨向我們介紹了各種槍及警服,其中讓我印象最深刻的是一種最多能壓20多發(fā)子彈的小槍,壓彈數(shù)眾多,讓我大開眼界。

  隨后,江指導(dǎo)員通過各種案例講解了自我保護(hù)、自我防范知識(shí),比如不要和陌生人說話、不吃陌生人給的東西、遇到危險(xiǎn)往人多的地方去、記住家人和報(bào)警電話……,增強(qiáng)了我們的安全防范意識(shí)。緊接其后的是激動(dòng)人心的射擊游戲,江指導(dǎo)員示范講解了如何一槍命中屏幕上的移動(dòng)目標(biāo),大家玩得樂此不疲。我們還登上巡邏艇,巡檢濕地內(nèi)是否有人釣魚破壞生態(tài)環(huán)境,我們各個(gè)火眼金睛,但令人高興的是游客們都能做到自覺保護(hù)實(shí)地生態(tài)環(huán)境,沒有一例違章釣魚。

  最后我們回到派出所,通過玩“撥打110”游戲復(fù)習(xí)實(shí)踐剛才學(xué)到的知識(shí)。在與指導(dǎo)員江阿姨合影留念后依依不舍地離開了福堤派出所。

  脫下莊嚴(yán)的警服,走出派出所大門,一種滿滿的充實(shí)感,我們都學(xué)會(huì)了如何更好地自我保護(hù)!

自我保護(hù)作文700字5

  生活的殘酷無情卻是我們無法改變的。但這生活的多姿多彩又卻是趣味性的。面對(duì)著多姿的世界,我們唯一能夠做的也就是現(xiàn)在,全身心的做好一切,同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。為了自己,為了命運(yùn)。加強(qiáng)鍛煉。因?yàn)樽约阂餐瑯邮亲钪匾。生命的可貴更在于此。只希望能夠珍惜現(xiàn)在,把握自己的任何機(jī)會(huì)!相信任何的成就都將會(huì)來臨!如果浪費(fèi),那便都將會(huì)是以失敗告終!學(xué)會(huì)自我保護(hù),畢竟自己也是同樣的重要!為了自己,學(xué)會(huì)保護(hù),因?yàn)槲覀兺瑯又匾?/p>

  命運(yùn)

  命運(yùn)的抉擇將會(huì)成就不同的人生!而這茫茫人海之中,我們又是否能夠找回真正的自己?命運(yùn)的選擇固然有許多!而每個(gè)人也同樣有不同的經(jīng)歷!面對(duì)著命運(yùn)的精彩,我們唯一能夠做的就只有現(xiàn)在!命運(yùn)同樣也是非常的神奇。沒有了命運(yùn)也就沒有了生命!因此,學(xué)會(huì)自我保護(hù)都將會(huì)是很重要的.1命運(yùn)的出現(xiàn)都將會(huì)是一個(gè)精彩的瞬間!而這命運(yùn)則取決于我們。自我保護(hù)同樣重要。命運(yùn)之路非同尋常。珍惜現(xiàn)在的一切。相信我們都能夠做好。相信,在著未來的成長(zhǎng)道路之中,我們也都將會(huì)變得更加美好!人生之路將會(huì)一帆風(fēng)順!命運(yùn)之手便在于我們自己!

  保護(hù)

  生命的自強(qiáng)不息,生命的脆弱。如果失去了誰,都不能失去生命!面對(duì)這神奇的事物,我們則更加仔細(xì)的對(duì)待。生命的渺小,如果沒有了生命,將會(huì)失去了一切!而你也同樣永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要輕易的讓自己受傷!懂得愛惜自己。懂得保護(hù)自己!無需讓自己受太大的委屈。因?yàn)槲覀冏钪匾!自我保護(hù),從我做起!珍惜現(xiàn)在,把握最初。相信明天的明天會(huì)更加的美好!

  美好

  自我保護(hù),從現(xiàn)在做起,自我保護(hù),從此時(shí)做起!遠(yuǎn)離所有的危險(xiǎn),讓自己充滿幸?鞓!學(xué)會(huì)自我保護(hù),做自己的小主人!讓自己成為自己的天使。隨波逐流。相信,明天的明天會(huì)更好!

  遠(yuǎn)離所有危險(xiǎn),安全永伴身邊!

自我保護(hù)作文700字6

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,我們要做環(huán)境的主人。生活中少不了坎坷,但我們不能迷失生活的方向。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  一個(gè)陽光明媚的`星期六,我和媽媽來到新華書店買書。

  當(dāng)走到大門口時(shí),我對(duì)媽媽說:“哎,媽媽,你不是想看有關(guān)炒菜的書嗎?你去看你自己喜歡看的書吧,不用陪我了,我在三樓看書。”媽媽聽后,說:“那好吧,婧芳,那你自己要小心一點(diǎn)兒!

  當(dāng)我來到三樓,走到作文書那兒,拿起了一本《冰心作文選》看了起來。

  我一句話都還沒有看完,站在我旁邊的叔叔笑瞇瞇地說:“咦?你不是婧芳嗎?怎么一個(gè)人來看書了,家里沒有人來陪你嗎?”

  我聽后,反問道:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”叔叔聽后,哈哈大笑,說:“婧芳啊,我是你爸爸的朋友,你出生一兩個(gè)月的時(shí)候,我都還抱過你呢!這么幾年過去了,你竟然跟小時(shí)候一樣,瘦瘦的。走,帶我上你家去看看。”

  我朝這位叔叔仔仔細(xì)細(xì)打量了一番,心想:這位叔叔我好像不認(rèn)識(shí)。況且,媽媽給我看過我小時(shí)候的照片,胖乎乎的,一捏全是肉,可愛極了!怎么會(huì)是瘦瘦的呢?

  所以,我猜想,這人,一定是剛才我和媽媽說話的時(shí)候他聽見了我的名字,一定是一個(gè)大騙子!

  于是,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)叔叔說:“哦,原來是我爸爸的朋友啊。叔叔好,等會(huì)兒爸爸來接我們,跟我們一起去吧!

  這個(gè)騙子聽了之后,完全像變了一個(gè)人似的,匆匆地對(duì)我說:“我還有事,下一次再來你家吧!闭f完,便匆匆地離開了。

  看來這個(gè)人真的是騙子呀!

  這件事告訴我:我們不能輕易相信陌生人的話,自己要有正確的思維判斷,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人作斗爭(zhēng),以達(dá)到自我保護(hù)的目的。

自我保護(hù)作文700字7

  由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  我看見一個(gè)故事:記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯,放學(xué)了我”“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的!薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的'糖肯定有問題,“我”決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职。”他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著,大對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!薄拔摇毙ξ貙(duì)陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱拔摇辈唤蛋翟谛Γ耗闵袭(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了!拔摇睂(duì)陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,

  正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

自我保護(hù)作文700字8

  習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益。生理學(xué)家認(rèn)為:“習(xí)慣是自動(dòng)了的條件反射。”幼兒期容易形成條件反射,我們應(yīng)該抓住這一教育契機(jī),探索有效的方法,使幼兒從小養(yǎng)成良好的自護(hù)習(xí)慣。

  第一、良好行為的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。

  例如,幼兒有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣,可以避免燙嘴、燙手,防止誤吃東西;幼兒養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣,碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會(huì)舊會(huì)大大減少;輕開門窗、輕拿、輕放桌椅的行為,能使幼兒避開門窗桌椅邊棱,可免遭磕碰的'皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,并長(zhǎng)期堅(jiān)持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我們將日常行為規(guī)范編成瑯瑯上口的兒歌,便于幼兒理解、記憶。我們還開展了《我會(huì)穿衣服》《馬路上發(fā)生的事情》《遇到困難我不怕》等主題活動(dòng),使幼兒建立起良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

  第二、遵守游戲規(guī)則,形成自護(hù)習(xí)慣。

  幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出,玩得高興時(shí),常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序,往往一擁而上,你推我擠,極易造成身體傷害。因而,在游戲活動(dòng)中,注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲,遵守游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要途徑。為了使幼兒懂得游戲規(guī)則,我們采取了多種方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判斷是非,知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性;又如,設(shè)置問題的方法。小班幼兒特別喜歡手拉手走路,有時(shí)甚至三個(gè)人一起拉手走,這是比較危險(xiǎn)的一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒了的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動(dòng)作,而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況,我們要求幼兒不手拉手走,并請(qǐng)幼兒回答為什么老師這樣要求他們,以此提高幼兒思考的能力,從而使幼兒學(xué)會(huì)積極的防御。

自我保護(hù)作文700字9

  星期天,我一個(gè)人在家里做完作業(yè),便和往常一樣去時(shí)小記者課。在半路上,我看了一下手表,才12點(diǎn)30分,上課要1點(diǎn)30分呢!于是,我便改向走弄堂的那天小路,因?yàn)槁房谟幸患倚辏铱梢栽谀莾嚎匆粫?huì)兒書。

  走到弄堂口,我遇見了我家對(duì)面剛買回來的王大媽,她問我:“雯雯,你一個(gè)人在家做完作業(yè)去上課啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前走。剛走了十幾步,突然從旁邊出來了一個(gè)大胡子漢子,走過來對(duì)我說:“小朋友,你能帶我去一個(gè)地方嗎?”說完便拉著我的`手往弄堂里走去,走到弄堂深處,大胡子停了下來,盯著我說:“買不買菜刀?”不不禁好笑:“我買什么菜刀?”大胡子死皮賴臉地說:“看看嘛,上等的菜刀,雪亮鋒利……”還沒等我反應(yīng)過來,大胡子便三下兩下地從皮包里拿出了一把菜刀,伸到了我的鼻子底下。我害怕極了,抬起了頭,更是猛地一驚!大胡子剛才的笑臉全部收得一干二凈,露出了一副惡狠狠的表情說:“不許出聲,否則我就殺了你!”接著,大胡子飛快地向四周掃視了一番,不見有一個(gè)人,便瞪著雙眼對(duì)我說:“走,帶我去你家!”我聽了,只好乖乖地帶著他走。我邊走邊想:他為什么要我?guī)轿壹依锶ツ兀课蚁,一定是剛才聽了王大媽話…?/p>

  我想著想著,不由得想哭了。剛才還高高興興的,可在一分鐘內(nèi),竟成了現(xiàn)在這樣子。我真希望會(huì)遇到幾個(gè)人,哪怕是一個(gè)人也好。快到家時(shí),我想出了一個(gè)辦法。我猛地一轉(zhuǎn)身,對(duì)大胡子說:“喂!快把刀收起來,免得我爸爸對(duì)你有看法!”大胡子一把拉住我的領(lǐng)子,冷笑著說:“不會(huì)吧?那剛才那個(gè)人說你家里沒有人?”“你真笨,爸爸媽媽不在,我怎么買你的菜刀呀!再說,我剛才是為了應(yīng)付那個(gè)老大媽,因?yàn)樗龕酃荛e事!闭f我,我轉(zhuǎn)身就向家里跑去,邊跑邊喊“爸爸媽媽,有個(gè)大胡子要我買他的菜刀,還說不買就要?dú)⒘宋摇?/p>

  跑到家門口,我轉(zhuǎn)身見那個(gè)大胡子早已跑得無影無蹤了,心里也就安穩(wěn)多了。

自我保護(hù)作文700字10

  有次,我獨(dú)自一人留在家里。“叮咚叮咚”我家門鈴?fù)蝗豁懥,門外傳來一個(gè)年輕女人的聲音:“您好。我是推銷油煙機(jī)的,只要5分鐘,請(qǐng)您開門。”我半信半疑,跑到門口,用貓眼往門外看去,一個(gè)二十幾歲的矮小女生站在門外,看起來蠻樸實(shí)的.。

  正當(dāng)我握住門把手準(zhǔn)備開門時(shí),她又說話了:“小妹妹快開門,只要5分鐘哦!”嘿,她叫我小妹妹呢!咦?我記得我還沒回過一句話,她怎么知道我是女孩子呢?怎么知道不是我父母開門呢?一個(gè)個(gè)叫人后怕的問題接連進(jìn)入我的腦海。

  正當(dāng)我思索時(shí),另一只粗壯的手臂進(jìn)入了我的眼眶。她身邊還有人,而且是個(gè)大力氣的中年男子!那只“黑粗手”似乎不想讓我知道他的存在,慌慌張張地把手伸了回去。他們肯定是看準(zhǔn)了來的!他們肯定知道只有我一人在家!我慌了,在電視里看到過這種情況,可現(xiàn)在真發(fā)生在我身上,我有點(diǎn)不知所措了。應(yīng)該怎么辦?正當(dāng)我慌亂時(shí),我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)辦法:死活不開門!讓他們以為情況有誤,沒人在家。可是,萬一他們撬門怎么辦?我緊張極了,腦子一片空白,門外還一直響著敲門聲和門鈴聲,時(shí)而夾著那女人的“輕言輕語”。我自己安慰道:“千萬要鎮(zhèn)定!危地馬拉的阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!

  突然,我靈機(jī)一動(dòng)……“哎喲,這位大姐姐,請(qǐng)你再等等。我那當(dāng)警察的老爸怕我跑出去玩,把門反鎖了,我開不了!要不你等到我爸爸回來吧!反正他說辦點(diǎn)兒事就回來,很快的!”那女的聽了我的話顯然有點(diǎn)害怕了,匆匆說:“哦,這樣噢!那我們下次再來吧。”他們就按下電梯按鈕“飛走”了。我們?哼!說話漏洞百出,等他們走了,我這顆提到嗓子的心終于放下了!

  經(jīng)過這事,我悟出了一點(diǎn)道理:遇到困難要沉著冷靜,千萬不要慌張,做事要三思而后行!

自我保護(hù)作文700字11

  生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次,可見生命尤其可貴。因此,我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。

  現(xiàn)在的騙子真是越來越大膽了,我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對(duì)戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的`騙子的事。那是在上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)初夏的中午,媽媽有事出去了,我獨(dú)自一人在家。我玩著手機(jī),突然,一個(gè)人給我發(fā)了一條短信,我一看差點(diǎn)笑出聲來,原來是個(gè)短信上寫著:你好,我是秦始皇,其實(shí)我沒死,因?yàn),我找到了長(zhǎng)生不老藥,但我現(xiàn)在缺少資金,請(qǐng)立即往135XXXXXXXX里打十萬元,我必定能東山再起。”我強(qiáng)忍著笑意,一看就知道是騙子來騙錢的,我就給他回了一條短信,我在短信上寫:“您已成功訂購音樂流量包一個(gè)月,如需退訂,請(qǐng)回復(fù):TD!苯Y(jié)果他真的回了一條TD!哈哈!這個(gè)騙子太傻了!

  還有一次,是在我五年級(jí)上半學(xué)期時(shí),有一個(gè)騙子給我發(fā)了一條短信,上面寫著:您好,我們查詢到您于X年X月X日花費(fèi)一千元購買東西,請(qǐng)問您購買了什么?我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪,我根本就沒有花錢買東西呀,我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶,我怎么老是遇到這些騙子呢?不行,我一定要打破他的騙局,揭開他的真實(shí)面目,和騙子斗智斗勇!我回了一條:我去了澳大利亞。他又回:請(qǐng)問您去澳大利亞買了什么了?我回:買了袋鼠,怎么了?他回:您花費(fèi)高額資金購買袋鼠干什么,你把錢打給我,我?guī)湍阗I實(shí)用的東西”我回:“你想的美!”這次他只回了一個(gè)字:滾。哈哈,估計(jì)這個(gè)騙子被我氣得咬牙切齒吧,我心里偷樂著。

  這件事告訴我們一個(gè)道理,我們要提高自己的辨識(shí)能力,如果你真遇見了這些騙子,你可以用語言巧妙回答從中脫險(xiǎn),還要保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,來做到保護(hù)自己的。

自我保護(hù)作文700字12

  在當(dāng)今的家庭、學(xué)校中,存在著許多潛在的危險(xiǎn)。

  那是去年夏天,我和弟弟坐著大伯的三輪車。而三輪車因?yàn)橛玫臅r(shí)間太久的緣故,門窗也有些不太穩(wěn)固,但我們毫不在意。

  一路上,我們倆在車?yán)锩娲虼螋[鬧。不一會(huì)兒,我們倆累了,就坐在座位上,倚靠在門窗上休息。就在這時(shí),危險(xiǎn)悄悄地逼近了我們。不知怎么的,依靠的門突然松動(dòng)向下掉去,而我剛反應(yīng)過來,就從車上摔到了路上。辛運(yùn)的是后面沒有跟著太近的車,所以我沒有受傷。我下意識(shí)地用雙手抱住頭,保護(hù)住頭部,我沒有什么大礙,但是我的心卻慌張了起來。這時(shí),我大伯和弟弟把我拉起來,緊張地問我:“有沒有受傷?”我說:“沒有!蔽揖蜕狭塑,大伯小心翼翼地把門裝了上去,又繼續(xù)趕路了。大伯在路上對(duì)我說:“你沒有受傷真是不幸中的萬幸,我要是開得比較快,或者后面再來一輛車,后果就不堪設(shè)想了。以后,不要靠在車門上面睡覺了。”大伯的教誨使我意識(shí)到自己有多粗心,自我保護(hù)意識(shí)是多么淡薄。

  還有一種危害,就是手機(jī)安全問題。

  現(xiàn)在,手機(jī)成了億萬人民的生活必需品。上到七八十歲的老人,下至兩三歲的幼稚孩童,基本上人手一部手機(jī)。我們每天都在使用著手機(jī),但手機(jī)是把雙刃劍。手機(jī)能使我們學(xué)到許多新的`知識(shí),也能使我們沉溺于一些不良游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)看過這則新聞報(bào)道:一個(gè)十三四歲的學(xué)生就因?yàn)闋敔敳蛔屗媸謾C(jī),他居然拿刀和他的爺爺拼命。

  雖然這種極端的事情很少,但這不得不引起我們的深思。手機(jī)雖然有好處,但是也有弊端。我們不能因?yàn)樗谋锥司头穸ㄋ暮锰,但我們?yīng)該有自控能力,因?yàn)槭謾C(jī)只是一件機(jī)器,作為人類,我們不能被手機(jī)支配,而應(yīng)該學(xué)會(huì)作為手機(jī)的主人,不是手機(jī)的奴隸。

  我們需要學(xué)會(huì)自我保護(hù),身心都得到健康發(fā)展,我們才能擁有一個(gè)美好的明天!

自我保護(hù)作文700字13

  自我保護(hù)是每一個(gè)人都需要具備的能力,上次我就碰過這樣一件事,真是有驚無險(xiǎn)。

  記得那次,爸媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),我正在寫作業(yè),突然聽見幾聲“叮咚、叮咚、叮咚”的門鈴聲,我想會(huì)是誰呢?爸媽又不在家,該不該開門,現(xiàn)在壞人太多了!于是,我透過貓眼看過去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生男人,個(gè)頭高高的,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),還帶道墨鏡。我心想準(zhǔn)不是啥好人,于是,一不做二不休,問道:“你是誰?做什么的?叫什么名字?”他回答說:“我是你爸的同事,和他一起的,我叫~,喂,我說你這小孩問那么多干什么?趕快開門,你爸叫我拿個(gè)零件!蔽页盟蛔⒁獯蛄藗(gè)電話給老爸,老爸說有此事。我這才乖乖把門打開讓他拿東西。

  爸爸媽媽回來后,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們還贊嘆我說:“你真是一個(gè)聰明的乖寶寶!毙∨笥褌儯銈冎绬?現(xiàn)在世界上好人多壞人少,你們做事情要多留一個(gè)心眼,這樣才能防范于未然噢。

  在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn),但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)該怎樣做呢?是應(yīng)該選擇慌張,向危險(xiǎn)低頭,還是應(yīng)該選擇臨危不懼,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  在生活中有不少的事例。比如:有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架,但是他在危險(xiǎn)面前不知所措,不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭,拼命呼救,但這也是于事無補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方,不可能有人能聽到他的呼救。直到最后,他喊破了嗓子,也沒有人能聽到,但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒,使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。

  由此可以看出,當(dāng)遇到危險(xiǎn),奮力哭喊,不僅無法逃脫,而且還會(huì)害了自己弱小的生命。我們應(yīng)該勇敢的`面對(duì)這種事情,不能亂了自己的手腳,一定要沉著冷靜,與敵人周旋,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  在生活中,無法避免危險(xiǎn)的因素,但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是可貴的,一定要珍惜生命,只有保護(hù)好自身的安全,才是明智的選擇。

自我保護(hù)作文700字14

  英國(guó)作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著,許多人都讀過。讀完這本書,我深深佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄、樂觀堅(jiān)毅的精神,同時(shí)也從這本書里明白了許多道理。

  《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人,十分喜歡航海和冒險(xiǎn),他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí),遇上了大風(fēng),被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上,他不畏艱險(xiǎn),在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。

  魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年,這讓我感到十分震驚。換做是我,都不知道該怎么生存下去,現(xiàn)在的人習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人,養(yǎng)牧種植,搭建房屋,在工具及其缺乏之下,能自己制造工具,這讓我深深佩服他的聰明能干與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,同時(shí)也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì)因沒有食物餓死,有的人會(huì)因遇到困難,束手無策消極而死,而魯濱遜卻頑強(qiáng)生存了下來,這然我的.心情久久不能平靜……

  二十八年,看起來如此簡(jiǎn)單,卻又如此漫長(zhǎng),魯濱遜在缺少食物、東西的情況下,不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)生存了下來,他多么了不起!我不禁反思起了自己。

  學(xué)會(huì)生存,要有所追求。

  是啊,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目地被牽著線走,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢生存,勇敢面對(duì)困難,為追求而生存,作為00后,學(xué)會(huì)生存是一門“必修課”,不能總是依賴父母,要學(xué)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!

  學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使有時(shí)環(huán)境惡劣,我們也不應(yīng)該放棄,生活中難免會(huì)經(jīng)歷坎坷,會(huì)經(jīng)受挫折,但我們不能迷失了方向,即使生存受到了環(huán)境的限制,我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,勇敢生存!

  在佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄的精神的同時(shí),我也明白了:困難能打倒人,也能磨練人,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才能更好的生存!

自我保護(hù)作文700字15

  聽到“生存”這兩個(gè)字,你想到了什么?無非是荒郊野外,自然災(zāi)害……其實(shí),自我保護(hù)便是學(xué)生生存的一大部分。

  記得前幾年,我和爸爸、媽媽到了姥姥家,媽媽在家休息,而我和爸爸一時(shí)興起,便走了一個(gè)小有名氣的湖邊耍水。唐王湖,據(jù)說與唐王李世民有關(guān),旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個(gè)地方,什么東西都能和歷史沾上邊。

  當(dāng)我看到岸邊幾條橡皮艇,幾條翻不了的腳踏船,便纏著爸爸劃船玩。劃船時(shí),爸爸告訴我:“不遠(yuǎn)處有排、進(jìn)水口,會(huì)產(chǎn)生小型漩渦,再加上前邊水急,很容易就會(huì)把你沖到湖的另一端,永遠(yuǎn)也劃不上來!

  我滿口答應(yīng),碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚,我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊,看著那條小銀魚在排水口上跳躍…… 正當(dāng)我邊看小銀魚邊聽爸爸喋喋不休地講作文構(gòu)思時(shí),因?yàn)殇鰷u的吸引力,小船正一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪移……

  “青溪,快往后蹬!”我是來不及了,船因?yàn)樗鞯臎_擊而不再聽我們的擺布,劇烈的搖晃,水流一陣陣向船艙內(nèi)沖進(jìn)來,很快就充滿了,我恐懼到了極點(diǎn),情不自禁喊了幾聲“救命”(后來我忘了,是爸爸告訴我的),但至少,我們的船不會(huì)翻,我心里想著。

  捕魚的人們驚恐成分,一個(gè)個(gè)把魚桿魚網(wǎng)伸過來,企圖想讓爸爸抓住,可能是因?yàn)樗鳑_擊猛烈,爸爸楞是沒有抓住。只好,他只得瘋狂地用雙腳來蹬腳踏了,由于船里充滿了水,他蹬起來十分費(fèi)力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方,他才歇下來喘口氣,接著用雙手往外舀水。

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  終于,我們“勝利”歸來了,還帶回了許多的'“戰(zhàn)利品”——滿船的水。當(dāng)然,這次死里逃生多虧了爸爸的沉著冷靜,我的樂觀向上,漁民們的熱情幫助(雖然沒幫上忙,但助人為樂的精神還是值得表揚(yáng)的)以及船的“不翻精神”(如果船翻了,我們就沒命了)……最重要的是,我們那自我保護(hù)的做法!

  當(dāng)然,自從那次的經(jīng)歷后,我爸再也沒有讓我劃過船……

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