(薦)和諧的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的和諧的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和諧的作文1

　　充滿活力開創(chuàng)和諧天地

　　森林充滿活力才能綠意盎然，河流充滿活力才能奔騰不息，人與社會也是如此，有了活力才能創(chuàng)造和諧。。

　　從小樹立愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，崇尚科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)，勇敢創(chuàng)新的科學(xué)小院士是我們學(xué)習(xí)的楷模，90后的我們是初升的太陽，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，打開智慧之門，勇攀科學(xué)高峰一定能鑄就充滿活力，和諧發(fā)展的社會。

　　安定有序鋪設(shè)和諧大路

　　社會安定有序是和諧的基礎(chǔ)，和諧是安定有序的延伸。安定有序，車輛行人才能順利通行；安定有序，比賽才會熱烈而文明；安定有序，我們的生活才會和諧；安定有序，我們的.世界才會安寧。

　　今天的中國，社會秩序良好，人們安居樂業(yè)，安定團(tuán)結(jié)，我們青少年應(yīng)倍加珍惜！

　　人與自然同住和諧家園

　　和諧社會不僅要做到人與人，人與社會的和諧，而且要做到人與自然的和諧。

　　我們對大自然有著天然的情感。我們愛護(hù)花草樹木，讓花草芬芳，讓樹木蒼翠；我們熱愛江海湖泊，讓江河波瀾壯闊，讓湖泊清澈見底；我們愛護(hù)動物，動物是我們的朋友，我們要給予他們一個溫馨的家

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，從自身做起，從身邊做起，為構(gòu)建社會主義和諧社會而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

和諧的作文2

　　在我們從內(nèi)蒙古返回?zé)熍_的途中，高速路上，到達(dá)了一個服務(wù)區(qū)。這時候已經(jīng)走了三四個小時，車上許多人都要求上廁所。

　　當(dāng)我們走下車的時候，四五個看管服務(wù)區(qū)的人匆忙的把通往廁所的所有門全部關(guān)閉。我們四五十沒有辦法，只好讓導(dǎo)游去商量。對方的態(tài)度非常堅決，以沒有水的理由拒絕。

　　無奈，我們只好從一個門擠進(jìn)去。對方有個人攔著，口中還罵著什么。擠進(jìn)去的.人把窗戶打開，更多的人從窗戶進(jìn)來。

　　當(dāng)我們都出來的時候，十幾個人與對方發(fā)生了口角沖突有人還拿出來相機(jī)“取證”，準(zhǔn)備把這件事在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。

　　到了車上，有人拿出了電話，投訴剛才的服務(wù)區(qū)�！耙�求領(lǐng)導(dǎo)道歉，否則我們會公布在網(wǎng)上”“要求有一個合理的解釋”。

　　最后，高速公路領(lǐng)導(dǎo)道了歉�！拔覀冃抡惺盏膯T工素質(zhì)比較低，在此我表示歉意……”

　　本來，這件事會有一個更好的結(jié)果，如果員工能夠尊重我們的想法，打開那道門，就不會有后來的事。這道門緊閉著，不僅會招來不滿，還會把和諧拒之門外。如果這道門洞開，不僅會得到好感，還會是和諧駐扎心間。

和諧的作文3

　　今天下午，我發(fā)現(xiàn)墻下有一群黑溜溜的東西，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻在找食物呀！一只小螞蟻正在拉一條小蟲，一顛一跛的還真夠吃力。旁邊，另外一只小螞蟻也正吃力地搬運(yùn)我丟下的一些餅干屑。看它們那樣子，我馬上從家里拿出一塊面包屑放在一只小螞蟻身旁。沒想到，它居然逃了。為了不嚇著它，我躲在一棵大樹下觀察。一會兒，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)面包屑的.螞蟻越來越多，這時我才琢磨起來，原來那只小螞蟻不是逃跑，而是去叫兄弟姐妹們來搬運(yùn)食物。螞蟻們把面包屑一塊塊地撕下來，然后再運(yùn)到家里。就這樣，它們把面包屑全扛了進(jìn)去。

　　我覺得螞蟻們真是一個團(tuán)結(jié)的家族，好吃的東西能一起分享！小朋友之間相處也要像螞蟻一樣要團(tuán)結(jié)，互相幫助，不鬧矛盾。

和諧的作文4

　　我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！我們學(xué)校的一角有一個小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺兩側(cè)的.垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實無華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼！不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個個活潑可愛！記得有一次，我與號稱我們班實力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球，一決勝負(fù)！開始了！我先發(fā)球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當(dāng)球微微彈起時，我一會球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！又過了幾個回合，我輸了！但我卻輸?shù)煤荛_心，因為，這是同學(xué)之間友誼的象征！我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！

　　·簡評：語言流暢，但中心分散。

和諧的作文5

　　今天很早要出門，邊穿衣服邊嚼著早餐的我匆匆掃了一眼電視中的`內(nèi)容：一位大師正在講述一個故事。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：有四位僧人分別叫：財富、名聲、地位、和諧。著四位僧人走到一戶人家門口，問主人：“你愿意讓我們哪位進(jìn)門？”主人拿不定主意，便回家與家人商量。女主人說讓財富進(jìn)，大兒子說讓名聲進(jìn)，二兒子則說讓地位進(jìn)。這時，小女兒說：“讓和諧進(jìn)吧！”主人平時最疼愛小女兒，就按小女兒的話讓妻子請和諧進(jìn)來。妻子來到門口，問“：請問哪位是和諧大師？請跟我進(jìn)來吧！”說罷，和諧就慢悠悠地跟著女主人進(jìn)了家門�？墒橇硗馊�位大師也不緊不慢地跟了進(jìn)來。女主人大惑：“不是只讓一位大師進(jìn)嗎？怎么現(xiàn)在幾位都跟進(jìn)來了？”和諧道：“我們幾個有個約定，若有朝一日我被哪位主人請進(jìn)家門，他們幾個就都要跟來�！�

　　大師娓娓道來，就像人生那樣既平淡有深刻。

　　是啊，這個世界若有和諧，就什么都有了，若沒有和諧，就什么都丟了。

　　一個人，有著羨煞旁人的財富，卻不會與人和諧相處，一輩子與人勾心斗角，那么他空有這么多財富又有什么用呢？要我說，這些財富永遠(yuǎn)不會為他帶來幸福的。

　　又想起大師的一句話：和諧社會，和諧人生。

和諧的作文6

　　我心中一直有一個美好的家園，每個人在這個家園里都是幸福的、和諧的。這里沒有戰(zhàn)斗，沒有爭吵，也沒有煩惱和孤單。

　　和諧家園中的人們是善良、友愛、互相幫助的。動物們可愛，心腸也好，不會傷害人們，和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會有惡毒的心，可以把每一個人都當(dāng)稱自己的親人、好朋友。人人之間都會互相信賴。

　　和諧的校園中，同學(xué)們互幫互助，和老師就如同自己的親人一樣。上班工作的人群中，也不存在有激烈競爭的'景象了，他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭�，工作環(huán)境和諧、溫馨，每個人都會有一顆美好的心靈，把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發(fā)愁，不用苦惱、吵架了，也不會有人孤單了。

　　和諧的世界中人人的心靈都是美好的。即使是陌生人，他人也會把他當(dāng)做朋友的。人人之間只有信賴。

　　我愿世界是美好的，愿大家可以在互幫互助的世界里生活；愿大家可以在友情的蜜汁中生活；愿大家在幸福的天地中生活。

和諧的作文7

　　我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢，我們可以給他們一點(diǎn)，不是每一個乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點(diǎn)錢買點(diǎn)吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心，我們可以說一聲：早日康復(fù)，能早日出院�？荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰，可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真，下次認(rèn)真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的'需要我們幫助。

　　和諧不僅是要幫助別人，也要愛護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話，我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點(diǎn)，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。

　　和諧這兩個字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要�。�

和諧的作文8

　　今天我和媽媽像往常一樣，晚飯吃好以后去江濱公園散步。我們看到草地上被人踩出來的路，媽媽就和我說：寧寧，你看。這一條條路正體會出我們分水人的素質(zhì)不好，其實從任何方面都可以體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)問題。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我想;如果每個人都能在各方面注意自己，就可以給外國人留下一個好印象，認(rèn)為我們中國人不但有骨氣，而且素質(zhì)很好。

　　媽媽叫我：寧寧，寧寧，在想什么呢?別想了，你看這兩邊的江濱公園兩道美麗的風(fēng)景就像守護(hù)神一樣守衛(wèi)著我們分水。公園，高樓，分水江大橋，水，月光，路燈，遠(yuǎn)處的山組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我想:我們分水正在飛速進(jìn)步，我們分水這只正在瞌睡的兔子總算要醒了。正當(dāng)我欣賞著美麗的景色的時候，聽見了有人在爭吵，我看了看他們，搖首嘆息，走開了。

　　和諧社會不會憑空而至，也坐等不來，創(chuàng)建和諧家園的.大業(yè)也不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，它需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體祖國人民的共同參與和各方力量的協(xié)同作用。中華土地上的兒女們，積極行動起來吧，讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在祖國這片土地上共同奏響一曲和諧的創(chuàng)業(yè)之歌!它會很完美，簡直就是天籟之音。

和諧的作文9

　　夏秋之交，是稻子熟的時候。風(fēng)一吹，金黃一片的波濤。有些稻田里，三五個人在一起，打著稻谷。家鄉(xiāng)沒有打谷機(jī)，是人們辛辛苦苦用手打的，雖然累，但也其樂融融。小孩在已經(jīng)打過稻子的田里，捉泥鰍，土里來，泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然，回家免不了是打罵，但是也玩得挺開心。有時，還會受父母表揚(yáng)。滿身的泥巴，換來的是歡樂的笑容。溪旁的落葉，飄在水上，捉泥鰍捉累了，就在那里，捧一把清涼的水喝下，舒服，在用水把泥巴洗凈，就更舒服了。

　　晚上，躺在涼椅上，數(shù)在星星，慢慢的，睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風(fēng)中，刺骨，但也舒服。秋風(fēng)襲人，秋風(fēng)中，彌漫著早菊的香。不是很香，但一樣令人心醉，淡淡的，雖然不是菊花爭奇斗艷的時候，但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風(fēng)，上面乘著枯黃的落葉，飄過。原來小溪那魚，再也不從湖面山越過，只有枯黃的'野菊草。天空的星星，倒映在溪面上閃閃的，似燈塔。偶爾，蜻蜓點(diǎn)水，波出漣漪。月光下，一晃一晃，讓人感到無比的和諧。

　　秋之戀，寸漣心。

和諧的作文10

　　和諧是一篇哲理的文章，深奧得讓人無法讀懂；和諧是一場歡快的玩耍，快樂在瞬間流出；和諧是一條溫馨的路，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到盡頭；和諧是人類夢寐以求的社會和人生順利的理想，是幾千年來中國人的美好愿望。和諧在生活中無處不在，和諧有時渺小，有時龐大。和諧是人與人，人與社會的交流法寶，我要向往和諧的陽光大道！

　　和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個人的公德和品德好，有一顆樂于助人的心；智是個人的才學(xué)好，有一顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心；體是個人的身體好，有一顆健康的心；美是個人的心靈美，有一顆無私的心。和諧是人類的靈魂，人們都要用和諧的品質(zhì)才好！

　　和諧來自小康社會，來自與人類的心谷。和諧在于一個微不足道的舉動，在于一句溫暖的問候，在于一顆為他人著想的心。和諧的.一切是由人類創(chuàng)造出來的，和諧是凝結(jié)著心連心的品格和毅力。

　　“ 和諧萬歲！和諧萬歲！”我高聲地吶喊著。和諧已經(jīng)扎根在我的心底，因為我知道和諧的魅力，無時無刻發(fā)出耀眼的光芒，每一閃都牽動著人類的心。

和諧的作文11

　　藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們茁壯成長�；ㄩ_的日子我們走進(jìn)小學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在小學(xué)校園這個知識海洋，和老師一起學(xué)習(xí)知識；花開的日子我們愿意用心情的.音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　校園里的老師引導(dǎo)我們來到知識的海洋，讓我們在學(xué)習(xí)中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切，才能塑造將來的我們。在快樂中構(gòu)造校園中師生的和諧。

　　在校園里，我們必不可少的是同學(xué)的陪伴。在上課一起學(xué)習(xí)，下課一起游戲，體育課一起鍛煉。我們要去關(guān)心、幫助那些有困難的同學(xué)。在愛心中構(gòu)造班級里同學(xué)與同學(xué)之間的和諧。

　　在校園里，有花草樹木，校園才這么美麗。

　　校園里鳥語花香，我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護(hù)花草樹木，愛護(hù)校園環(huán)境。構(gòu)造我們?nèi)伺c自然的和諧。

　　花開的日子讓我們快樂的學(xué)習(xí)，花開的日子讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。未來不是夢，今天，在我們手中。

和諧的作文12

　　白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。 鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉(zhuǎn)動。 我坐在凳子上，看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

　　麻雀已經(jīng)要那里度過了半輩子，它們熟悉那里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，更敢在人類面前大搖大擺。

　　暖風(fēng)吹過，貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們隱沒在藍(lán)天白云下，成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了一天的焦慮和煩惱。

　　貓咪安靜地會在石凳上，為自我梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的.腦袋隨之一動一動，那么認(rèn)真。它專心致志地做著自我的事，仿佛忘記了時光。

和諧的作文13

　　人，是建設(shè)和諧社會的主體。和諧社會整體的要求，歸根到底，要靠千千萬萬個體的人去踐行。通過倡導(dǎo)心平氣和，保持身心和諧；堅持和以處眾，促進(jìn)人際和諧。使人們樹立和諧理念，培育和諧精神，以個體人生的和諧推進(jìn)整個社會的'和諧。

　　進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們高高地舉起了和諧的旗幟。對外，我們倡導(dǎo)建設(shè)一個和諧的世界；對內(nèi)，我們把建設(shè)和諧社會擺上突出位置。和諧，成為中國內(nèi)政外交重要的價值追求，也成為新時期中華民族為人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)的新智慧。

　　人心和善，家庭和睦，社會和諧，世界和平，是相互關(guān)聯(lián)的整體。人，是建設(shè)和諧社會的主體。首先，自己就要有一顆能夠?qū)捜輨e人的心，學(xué)會容忍別人，這樣別人也會從你的寬容中了解到自己的不足，也學(xué)會了寬容別人，這樣一傳十，十傳百，就會有千千萬萬的人這樣做。雖然自己只出了一分力，卻起了一個很好的帶頭作用�；蛟S這一分力很小，但也為創(chuàng)建和諧社會做了貢獻(xiàn)，而且在生活中，我們就需要這樣的榜樣。結(jié)果固然重要，但最重要的還是自己是否按照口中說的去做了。如果我們都只說不做，那么創(chuàng)建和諧社會只會是一個口號，走入生活中去觀察，它還只是一個空殼子而已。

和諧的作文14

　　在我們的生活中，處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……記得我很小的時候，媽媽就教育我，一定要尊老愛幼，對人有禮貌。我點(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地把媽媽的話記在心里面，可在生活中，我一直也沒幫助過誰。直到有一天……

　　有一次，媽媽帶我坐公共汽車出行，上了車，有空位，我便坐下了。過了沒多長時間，有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車。這時，車上已沒有了空位，我立刻站起身來，從容地走到老爺爺身邊，溫柔地說：“老爺爺，您這樣站著很危險的，您做我的座位吧！”

　　“小姑娘，那…謝謝你啦！”“不用謝，不用謝！這是我應(yīng)該的！”我微笑著說。 這時媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我，她的`眼神告訴我：你真是個懂事的孩子。這一天，我感到好快樂�。∫驗槲覟樯鐣�增添了一份和諧，增添了美麗……

和諧的作文15

　　在生活中，和諧是最重要的，是必不可少的。有了和諧，生活中可以少一些糾紛，少一些不愉快的事。在生活中，這些和諧小事比比皆是。

　　有一次，我去拜訪親戚。在樓道里，我見一處普通的、正在裝修的一處普通的居民房，房門上有一張小紙條，上面清楚地寫著：

　　各位鄰居：

　　203室近日準(zhǔn)備裝修，可能會給您的`生活帶來不便，請諒解!

　　多謝!

　　如此小的一張紙條，由于上面多了幾句禮貌用語，化解了許多原本可能發(fā)生的矛盾，消除了很多隔閡，避免了很多不愉快的事。和諧對我們來說，就像是一件不起眼的小事。可就是這些小事，化解了那么多矛盾。

　　為什么要有居委會？因為有人吵架。為什么有人吵架？因為他們不懂的謙讓。如果他們中的一個退一步，就不會有矛盾。正印證了這句話“退一步，海闊天空!”

　　從主動清掃樓道開始，從主動讓座開始，從生活中多一份笑臉開始讓生活中多一份和諧吧

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