“文盲”��？

“文盲”��？1

　　大家都知道當(dāng)今信息重要性,可我的文盲奶奶非常頑固,無(wú)論我們采用什么辦法幫助奶奶掃盲,奶奶就是不去認(rèn)那些簡(jiǎn)單的漢字,她總是說(shuō)：“我老了，不用學(xué)了�！背Ｑ缘溃骸盎畹嚼希瑢W(xué)到老�！辈�54歲，在中央正年輕呢？學(xué)了知識(shí)大有用處呀！

　　奶奶從小生活在農(nóng)村，家庭條件又不好，所以奶奶從小就沒(méi)上過(guò)一天學(xué)，不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，是個(gè)地地道道的文盲。我和爸爸經(jīng)常勸奶奶，要奶奶不要忙著干家務(wù) 活，買點(diǎn)書認(rèn)幾個(gè)字，可奶奶卻說(shuō)：“花錢買那玩意兒受罪還不如到家里種田過(guò)得踏實(shí)�！蔽蚁耄旱降资菑霓r(nóng)村出來(lái)的，就是沒(méi)見(jiàn)識(shí)，不懂知識(shí)的重要性，得想個(gè)辦 法治治奶奶的文盲“病”。

　　一個(gè)星期天，奶奶去田里刨花生，我和妹妹做完作業(yè)，忽然想出了個(gè)主意。我們給奶奶寫了張留言條，用小刀釘在門上。我們倆就到大橋上去玩。中午的`時(shí) 候，奶奶回來(lái)了。奶奶以為別人拐走了我們，在向奶奶勒索錢財(cái)，因?yàn)榍皫滋旄浇鼊偘l(fā)生過(guò)一起綁架事件。奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，到左鄰右舍去打聽(tīng)我們的下 落。弄得大家不知發(fā)生了什么事，最后還是阿成哥把留言條上的字讀了出來(lái)：“奶奶，我們到大橋上玩，如果您著急，就應(yīng)該學(xué)認(rèn)字了�！贝蠹叶脊�哈大笑，有的對(duì) 奶奶說(shuō)：“是呀，您老要是會(huì)認(rèn)字，就不會(huì)鬧誤會(huì)了�！钡饶棠陶业轿覀儯�我們?cè)俅握\(chéng)懇地請(qǐng)求教奶奶學(xué)認(rèn)字。我說(shuō)：“奶奶，我們教您認(rèn)字吧，以后我們要出去玩 時(shí)，您不在家，我們給您寫張留言條，多方便呀！以后您就會(huì)知道學(xué)認(rèn)字，學(xué)知識(shí)的用處大著呢！”

　　奶奶說(shuō)：“好，為了我的寶貝恥女能夠玩得高興，我就給你當(dāng)一回‘學(xué)生’吧！”從此，我一有空就教奶奶學(xué)認(rèn)字，奶奶也非常認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)的字也一天天多起來(lái)。

　　現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)認(rèn)識(shí)500多字了。有一天，我們?nèi)ド蠈W(xué)，我給奶奶布置作業(yè)，要奶奶讀《養(yǎng)花》和《燕子》。一會(huì)兒，郵遞員張爺爺來(lái)到我家，見(jiàn)奶奶正在 讀書，笑著說(shuō)：“您什么時(shí)候又返老還童了，好��！正是您活學(xué)活用的時(shí)候了�！闭f(shuō)著，他掏出一份電報(bào)交給奶奶。奶奶一字一字地讀著：“生意緊，速寄五萬(wàn) 元�！痹瓉�(lái)爸爸遇到商機(jī)，需要資金。由于奶奶及時(shí)給爸爸寄錢，這筆生意賺了一萬(wàn)元。在后來(lái)的家庭慶祝會(huì)上，大家都高興地笑了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶笑 得特別甜。

“文盲”��？2

　　一天，我偶然間在我收集的漫畫冊(cè)里發(fā)現(xiàn)了一張漫畫。在這張發(fā)黃的紙上印著：“假文盲”。我突然沉醉其中，好像這個(gè)情景發(fā)生在我面前：

　　1984年臘月，一個(gè)寒冷的冬天。眼看就快要過(guò)年了。在一個(gè)火車進(jìn)站口前面，有一位穿著寒酸的婦女，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒。她正在等著進(jìn)站，然后回家過(guò)年。母親緊緊抱住孩子，生怕孩子凍著了。進(jìn)站口前還有四個(gè)男人，他們穿著保暖的棉襖，其中有3位是老板，另一位是醫(yī)生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著他們，而他們卻并不理會(huì)婦女。后面幾個(gè)等待的人還時(shí)不時(shí)聊一會(huì)兒天，玩一會(huì)兒手機(jī)。

　　那位婦女是被前幾個(gè)人給擠出來(lái)的，他們說(shuō)：“你到后面去排隊(duì)吧，去后面吧。”放眼望去，整條隊(duì)伍像一條蟒蛇那么長(zhǎng)。后面那幾個(gè)人若無(wú)其事的看著婦女，也不幫忙，也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來(lái)，像是瞧不起她。

　　婦女委屈地站在那里，她想：等這幾個(gè)人進(jìn)去了，后面會(huì)有好心人幫我的，一定會(huì)的!

　　可是她等啊等，等啊等，并沒(méi)人幫助她。

　　“明天……明天就過(guò)年了，讓我……讓我插個(gè)隊(duì)，回家過(guò)年，好嗎？她說(shuō)。

　　一位老板不屑地說(shuō)：“去去去，別在這裝可憐，我們也要回家過(guò)年啊，上后邊兒去，走走走，快走!”

　　婦女還是在那兒站著：“求求您了!”

　　那位老板把婦女推到了，說(shuō)：“我都說(shuō)了，我還要回家過(guò)年呢!瞅你那寒酸樣，別碰我!”

　　婦女還是在那站著，后面的人依然沒(méi)有幫助她。人，都走了。她也進(jìn)站了。

　　只不過(guò)，進(jìn)站口前，還立著一塊被忽視的牌子，上面寫著：母子上車處……

　　有些人明明有一雙明亮的`眼睛，可以看見(jiàn)世界萬(wàn)物的美好，但卻感到不滿，喜歡視而不見(jiàn)。這些人，我們稱之為“假文盲”。

　　他們看著那五個(gè)字，仿佛不認(rèn)識(shí)這些字。他們都有兩個(gè)共同點(diǎn)，第一：不敢正視那塊牌；第二：他們?cè)噲D告訴別人：“我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字，不關(guān)我事。”他們的模樣個(gè)個(gè)都是有文化有權(quán)勢(shì)的人，這樣的人會(huì)不識(shí)字嗎？他們無(wú)非是想更早上車，更早搶到一個(gè)座位，卻從未有考慮過(guò)別人。在搶著上車的比賽中他們是第一名，道德比賽中呢？他們?cè)缫呀?jīng)被人唾棄。為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那么這種“假文盲”遲早會(huì)成為社會(huì)的敗類，最后消失的！

“文盲”��？3

　　我是一個(gè)漫畫愛(ài)好者，因?yàn)槁�畫十分有趣，常常能把我逗得哈哈大笑。但是，我今天看了幅漫畫，卻笑不出來(lái)，心里反而非常沉重。

　　這幅漫畫講了一個(gè)這樣的故事：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，到處見(jiàn)不到出來(lái)閑逛的人，只能看見(jiàn)一些因有公務(wù)在身而不得不來(lái)上班的人。只見(jiàn)這些人都急匆匆地往單位走著，想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣，在一個(gè)公交汽車站的“母子上車處”竟站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的`男子。他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，對(duì)牌子上五個(gè)大字“母子上車處”視而不見(jiàn)，反而趾高氣揚(yáng)地站在那里，好像自己本身就是特殊人群，理應(yīng)站在這里似的。而畫面中的那對(duì)母子，卻不敢?jiàn)Z回屬于自己的利益。

　　看到這一幕，我很氣憤，也很疑惑。這四個(gè)人都是文盲嗎？不，不是。從他們的衣著打扮來(lái)看，不像是文盲呀。但他們?yōu)槭裁匆�站在“母子上車處”�。?/p>

　　你看第一個(gè)人：身材魁梧，是一個(gè)不折不扣的“男子漢”。只見(jiàn)他留著小平頭，穿著闊氣的大衣，踏著一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個(gè)人，怎么會(huì)不識(shí)字呢？但是“母子上車處”這幾個(gè)大字就在他的頭頂，他怎會(huì)看不見(jiàn)呢？

　　再看第二個(gè)人：戴著頂火車帽，穿著筆挺的軍裝，顯然這是一個(gè)軍人。只見(jiàn)他雙眉緊鎖，眼睛微閉。一雙腿不知是因?yàn)轱L(fēng)大而顫抖，還是因?yàn)樾奶摱�顫抖。但是，他也沒(méi)把位置讓給母子倆。

　　再看第三個(gè)人：帶著副金邊眼鏡，小個(gè)子，顯然這是個(gè)知識(shí)分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在這樣冷的天氣里，他竟然因?yàn)樾奶�，頭上冒出了冷汗！但是他看見(jiàn)前面兩個(gè)人沒(méi)讓位置，他也裝出一副若無(wú)其事的樣子，等著公交車的到來(lái)。

　　你再瞧第四個(gè)人，穿著白大衣，一看就是個(gè)醫(yī)生。他也全然不顧婦女的疑惑的目光，冷若冰霜地站在那里，好像雷也把他劈不走。

　　最后再看那對(duì)母子，縮在角落中，疑惑地看著那四個(gè)人，好像在說(shuō)：“你們是真文盲還是假文盲？難道你們沒(méi)看到牌子上的字嗎？”

　　看完這幅畫，我陷入了沉思。是呀，他們不是真文盲，他們只是被自私蒙住了雙眼。在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的“假文盲”屢見(jiàn)不鮮：公交車上，“老弱病殘”位置上，常常坐著年富力壯的小伙子；草坪上明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可一些人為了一己之利，從草坪上跨過(guò)；洗手間水管上明明寫著“請(qǐng)珍惜每一滴水”，可是一個(gè)水管還在流水，用水者已不知去向……

　　同學(xué)們，中國(guó)是禮儀之邦，讓我們從今天開(kāi)始做一個(gè)文明的人，杜絕“假文盲”這一現(xiàn)象。

“文盲”�。�4

　　今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。

　　畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他們有的目中無(wú)人，有的目不斜視，有的閉目養(yǎng)神，都裝著對(duì)周圍的一切視而不見(jiàn)的樣子，無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。

　　難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的.模樣看，有的像個(gè)干部，有的還像個(gè)知識(shí)分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的，也不會(huì)一副漠然無(wú)視的神情，更不會(huì)這樣泰然自若。他們這樣做，無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德，還有他們個(gè)人的廉恥。

　　現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無(wú)視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔�；在電影院里，一些人無(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

　　這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞，但他們卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè)，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！

　　我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園！

“文盲”��？5

　　那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見(jiàn)“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。

　　難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗�怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：已經(jīng)很早來(lái)了，怎么就沒(méi)占到第一呀？不過(guò)還行，排了第二。的頭就這樣一直低著，裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。

　　緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來(lái)就是“母子上車處”嗎。他問(wèn)那個(gè)人：“同志，這里是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人，他心里想：真是太聰明了，出門前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會(huì)以為是生病了，就會(huì)諒解的'。而站在候車道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。

　　北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子，那位母親也無(wú)奈，母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙�，嘴里不斷地�?duì)孩子說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，媽媽馬上帶去看醫(yī)生�！毙『⒆硬煌５乜拗�，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷，他們還有沒(méi)有人性呀？母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來(lái)了，四個(gè)男人都上了車，他們都占到了好位置，那對(duì)母子也上了車，可車上已經(jīng)滿座了，幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無(wú)其事了。

　　但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……

“文盲”��？6

　　文盲，就是指那些不識(shí)字的人。而識(shí)字卻故意裝做不識(shí)字的人，稱之“假文盲”。漫畫家華君武筆下的《假文盲》，呈現(xiàn)給我們的又是怎樣的畫面呢？

　　一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人的早晨，在一個(gè)很大的車站里，豎立著一塊高大的牌子，上書五個(gè)醒目的大字：母子上車處。很明顯，這是為帶了嬰兒的婦女專門設(shè)置的特權(quán)�？墒�，在著赫赫大字的下邊，站了一群強(qiáng)壯的年輕男人，他們似乎不把真正享有這項(xiàng)便民權(quán)利的人一對(duì)母子放在眼里，站在凜冽寒風(fēng)中的母親只能眼睜睜地退讓在一邊，她的眼神中充滿了無(wú)奈、驚訝、憤怒！從表面上看，這圖中的四個(gè)男人應(yīng)該都是受過(guò)高等教育的人：有戴軍帽、批軍襖的軍人；有穿著光鮮體面的干部；有穿著皮鞋套著大羽絨服的.老板他們難道不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字？那為什么還要搶占母子上車處的位置呢？

　　究竟是什么原因讓他們放棄了善心呢？

　　答案非常簡(jiǎn)單，就是為了貪圖一時(shí)的方便！沒(méi)錯(cuò)，他們是識(shí)字的，但他們?yōu)榱丝旖荩�裝做不識(shí)字，這樣，就可以理直氣壯地回答：“我是文盲，我不識(shí)字！”導(dǎo)致主角靠邊站，配角來(lái)?yè)屜�！看著這則辛辣的漫畫，我不由得浮想聯(lián)翩，腦海跳出了許多畫面：在最顯眼處貼著“禁止吸煙”標(biāo)志的銀行大廳，保安帶頭吸煙；在寺廟中明明張貼有“嚴(yán)禁照相 嚴(yán)禁亂涂亂畫”，可是假文盲們我行我素，依舊留下他們“掃蕩”過(guò)的痕跡，木柱上隨處可見(jiàn)的“到此一游”，閃光燈刺眼的白光；“不要踐踏”的草坪上人的腳印比比皆是；電影院中地毯上殘存的爆米花、香煙蒂頭觸目驚心，但假文盲對(duì)電影院墻上的“觀影注意事項(xiàng)”視而不見(jiàn)這些都是假文盲的“戰(zhàn)利品”。

　　假文盲雖然儀表堂堂，但他們都是些內(nèi)心齷齪骯臟的小人，道貌岸然的偽君子！對(duì)他們而言，這些警示標(biāo)語(yǔ)形同虛設(shè)，根本就不存在，就算是豎滿大街的警示牌也依舊毫無(wú)用處。同時(shí)，我認(rèn)為越來(lái)越多的假文盲的誕生也與世界上有太多像圖中這位母親的人有關(guān)系，因?yàn)樗麄冃牡厣屏�，不�?jì)仇，反倒縱容，默認(rèn)假文盲無(wú)恥的行為，讓假文盲變得隨心所欲、肆無(wú)忌憚起來(lái)如果這位母親能大膽站出來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利，那假文盲也就不會(huì)在他人的地盤中橫行霸道了。

　　這群人，他們的真名不叫“假文盲”，應(yīng)該叫做“道德文明盲”。

　　我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，扼殺假文盲的繁衍，這樣世界的未來(lái)會(huì)更加美好，正如歌中所唱：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，地球就會(huì)有更好的明天！”

“文盲”��？7

　　一個(gè)燥熱的下午，我不耐煩地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)等車。

　　太陽(yáng)高懸在天空，活像個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái) 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的隊(duì)伍，不禁嘆了一口氣。

　　時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁邊的小店買瓶水，但又怕離開(kāi)后位子被人占去，只好忍著驕陽(yáng)和干渴，在這兒等著。

　　最終，還是沒(méi)忍住烈日帶給我的干渴，我冒著重新來(lái)過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)溜出了隊(duì)，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的車來(lái)了，慌得我來(lái)不及找錢就著急往回趕，可車還是在我眼前開(kāi)走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣，后悔極了，又得頂著烈日慢慢等。這時(shí)我看見(jiàn)有一處陰涼地有個(gè)上車口，去那兒等就涼快多了，人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見(jiàn)了有個(gè)牌子，原來(lái)是照顧母子上車方便的地方，不過(guò)沒(méi)有要照顧的人，通道里排的卻是四個(gè)大男人，我也擠進(jìn)了隊(duì)伍。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)抱著小孩的.媽媽，在旁邊巴巴地看著這么多人的隊(duì)伍很是焦急，小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧，可隊(duì)伍里所有的人都沒(méi)有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注視著前方好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。他頭上的那塊“母子上車處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車處站著沒(méi)有一個(gè)母子的隊(duì)伍，我覺(jué)得好慚愧�？辞懊孢@幾位，第一個(gè)大腹便便，像個(gè)商人；第二個(gè)帶著烏氈帽，穿著長(zhǎng)衫，看起來(lái)很高貴；第三個(gè)帶著眼鏡，看起來(lái)讀過(guò)不少書，是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；第四個(gè)人戴著口罩，樣子像個(gè)醫(yī)生。他們應(yīng)該都讀過(guò)書呀，但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎？不可能。中間兩個(gè)都閉著眼，假裝看不到，但難道別人就看不到嗎？就像掩耳盜鈴的人，以為自己看不到別人也看不到。

　　我走出了隊(duì)伍。我不能改變別人的想法，但我首先要從自己做起，做一個(gè)有公德心、有社會(huì)責(zé)任感的人，獻(xiàn)出一份愛(ài)心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想：這個(gè)社會(huì)怎么了？這些人都怎么了？為什么舉手之勞都不愿去做？如果大家都多點(diǎn)兒愛(ài)心，我想生活會(huì)更加美好！

“文盲”��？8

　　寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，雪花給大地披上了銀霜。一位母親氣喘吁吁地帶著孩子來(lái)到了車站。

　　當(dāng)這位母親抬起頭時(shí)，“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾�！肮�哈！竟然還有母子上車處，車站的人想得可真周到。”這位母親望了望另一邊擁擠的上車處，心里非常滿意。

　　正在此時(shí)，幾位相貌堂皇的男子來(lái)了車站，一邊人多，又十分擁擠；一邊只站著一對(duì)弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一沖向了母子上車處，把那對(duì)母子擠到了一邊，他們險(xiǎn)些摔倒在那冰冷的地面。

　　一位自以為很高貴的男士心想：“現(xiàn)在的社會(huì)可真是雜亂，如此擁擠的地方怎么能夠配上我如此高貴的人呢！”他走向母子上車處時(shí)仍不忘他自己的紳士風(fēng)度。

　　最后兩名男士也跟了過(guò)去。

　　那位母親終于忍不住了，對(duì)他們說(shuō)：“先生，這是母子上車處，是母子專享的權(quán)利，請(qǐng)尊重我們婦女與兒童的權(quán)利�！�

　　第一名男子馬上吼道：“憑什么呀！你們專享的車站，我告訴你，世界的任何東西，只要我想要，我都能享受！”男子瞪得眼珠子都要掉出來(lái)了。

　　還有一名矮個(gè)子，尖鼻子的男子也跟著命令道：“哼！想讓我們讓位，你倒是，應(yīng)該快滾！”他的嗓門又提了許多。婦女不肯輕易忍下那一口氣，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢赃@么強(qiáng)奪理呢？你們應(yīng)該……”沒(méi)等他說(shuō)完，那位自以為很高貴的男士插了一句：“我們?cè)趺戳�？不就是站在這嗎！難道是死罪��！我可是最高貴的人��！”

　　他們的爭(zhēng)吵吸引了許多的群眾，人們紛紛指責(zé)四位男子：“你們?cè)趺催@么沒(méi)有公德心，你們小時(shí)候老師沒(méi)有叫你們尊老愛(ài)幼嗎？”“你們還不給這對(duì)母子讓位！”……

　　四位男子羞紅了臉，給婦女低頭道歉，回頭離開(kāi)了候車站。

　　這雖然只是一個(gè)漫畫，卻能在社會(huì)上經(jīng)常見(jiàn)到這些不文明的事。例如：在公交車上柱著拐杖的老奶奶站在那兒，環(huán)顧四周，迫切的`想找一個(gè)空位坐下，可滿車光鮮時(shí)髦的年輕人卻視而不見(jiàn)�！罢�(qǐng)勿吸煙”、“請(qǐng)勿亂扔垃圾”“請(qǐng)勿踐踏草坪”等許許多多的警示牌如浮云，沒(méi)有人真正的去理會(huì)它們。吸煙的人仍在吞云吐霧，垃圾然靜靜地躺在地上，垃圾桶的肚子卻總是填不飽。

　　所以，身為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)多關(guān)心他人，成為一位有禮貌又有學(xué)識(shí)的人�！睹献印芬舱f(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。讓文明之花開(kāi)滿天涯海角。

“文盲”�。�9

　　今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》，看后讓我難以忘懷，也讓我深思。

　　畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場(chǎng)景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車，全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無(wú)奈的母親。他們有的目中無(wú)人，有的目不斜視，有的閉目養(yǎng)神，都裝著對(duì)周圍的一切視而不見(jiàn)的樣子，無(wú)視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌，漠視那寒風(fēng)中茫然無(wú)助的母子。

　　難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像一個(gè)干部，有的還像一個(gè)知識(shí)分子，有的看上去就很“精明”，有的是為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的.口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的，也不會(huì)是一副漠然無(wú)視的神情，更不會(huì)這樣泰然自若。他們這樣做，無(wú)非是想無(wú)需排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，無(wú)需花費(fèi)更多的時(shí)間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德，還有他們個(gè)人的廉恥。

　　現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場(chǎng)合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無(wú)視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔�；在電影院里，一些人無(wú)視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來(lái)回走動(dòng)；在美麗幽靜的公園里，一些人無(wú)視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風(fēng)景名勝處，一些人無(wú)視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……

　　這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒(méi)有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞，但是，他們卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了，那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛(ài)缺少愛(ài)心缺少溫暖缺少快樂(lè)，那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界，那將是多么的可怕呀！

　　我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的陽(yáng)光的溫馨家園！

“文盲”！？10

　　在一個(gè)冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都象是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

　　從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的'公共秩序。在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位子上，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

　　中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。

　　這一幅漫畫，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧！

“文盲”�。�11

　　一幅漫畫就是一個(gè)故事，一幅漫畫就是一個(gè)啟示。在今天，我就看到了一幅既令人心寒又令人氣憤的漫畫。

　　漫畫中有三個(gè)中年男子在“母子上車處”理所當(dāng)然地在欄桿內(nèi)排隊(duì)，然而，本應(yīng)站在那里的母子倆卻被他們?nèi)�“擠”了出去。那穿著單薄風(fēng)衣、懷抱嬰兒的母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，是因?yàn)楹�風(fēng)的冷，還是什么？

　　你瞧！為首的那個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的衣服，又高又瘦的身材，看上去像是某個(gè)公司的高管。他的眼睛看向母子所站的另一側(cè)，那對(duì)母子在他面前成了隱形人，而對(duì)于他正前方的“母子上車處”他更是視而不見(jiàn)，那眼神盡顯冷漠，似乎在呢喃著：我是文盲，我怕誰(shuí)�？吹竭@里，我真為他羞恥。而第二個(gè)男人穿著厚厚的'棉襖，腆著一個(gè)將軍肚，蓄著胡須，看著就像某個(gè)工廠的老板。他的眼睛直勾勾地看著前面那個(gè)人的后腦勺，似乎在向旁人證明他沒(méi)看到“母子上車處”這五個(gè)字，也并不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。最后面的那個(gè)男人，高個(gè)子，穿著棉襖，圍著圍巾，戴著個(gè)鴨嘴帽，像一個(gè)知識(shí)分子，可他卻故意彎著腰，眼神使勁兒往下瞅。應(yīng)該是沒(méi)有臉面去面對(duì)那鮮艷奪目的五個(gè)字“母子上車處”了吧�？吹竭@里我就想問(wèn)一下他們：你們這么做良心不痛嗎？如果說(shuō)你們是文盲的話，根本就行不通，看這一個(gè)個(gè)都是衣冠楚楚，不可能不識(shí)字。因此，你們這樣做只是為了一時(shí)的方便而裝作沒(méi)看見(jiàn)，故意違反規(guī)則。

　　我們的生活中也不乏這樣的自欺欺人的文盲，譬如在自助餐廳里有許多紙上貼著浪費(fèi)可恥，可還有人和沒(méi)看見(jiàn)一樣。一股腦往自己餐盤里放食物，結(jié)果沒(méi)吃多少就走了。圖書館里，對(duì)“保持安靜”的宣傳語(yǔ)視若無(wú)睹，仍舊大聲喧嘩。公園里“踐踏草坪”，公交車“搶占座位”……這些行為都如漫畫中那三個(gè)中年人的行為一樣讓人不恥。

　　又有誰(shuí)會(huì)相信他們是真的文盲？他們只不過(guò)是為了自己方便而損害他人利益，沒(méi)有公德心的人。

　　如果每一個(gè)人都能設(shè)身處地為他人想一想，我們的生活會(huì)變得更美好，真希望每一個(gè)人都遵守社會(huì)規(guī)則，做文明人，讓社會(huì)的每一個(gè)角落都吹起文明之風(fēng)。

“文盲”�。�12

　　禮讓，是中華民族的美德，是歷代圣賢所留下來(lái)的高尚品質(zhì)，是炎黃子孫都應(yīng)該具備的精神，可是，隨著時(shí)間的流逝，社會(huì)的發(fā)展，禮讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸被人們所遺忘……這，就是一個(gè)很好的例子：

　　我從柳州車站下車回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在汽車站的旁邊又多了一塊醒目的大牌，上面寫著：母子上車處。這幾個(gè)醒目的大字，

　　看得我高興極了，暗暗為公交公司的這種做法叫好，為婦女行方便，太好了！可走近一看：幾個(gè)衣冠楚楚的大男人居然霸占著母子上車處！！而就在他們的旁邊，一位身材弱小，抱著孩子的婦女卻被他們毫不留情的擠在一邊，她無(wú)可奈何地看著這幾個(gè)大男人霸占著她的權(quán)利，卻無(wú)計(jì)可施。旁邊的乘客都向他們投去不滿的目光，可是他們卻視而不見(jiàn)，毫不理睬。

　　這時(shí)，一位拄著拐杖的老大爺顫顫巍巍得走過(guò)來(lái)，生氣地對(duì)第一個(gè)男人說(shuō)：”年輕人啊，這里是母子上車處呀，你們?cè)趺茨苷驹谶@里呢？難道你們沒(méi)有看見(jiàn)牌上的字？還是你們不認(rèn)識(shí)？”那位男人瞟了瞟老大爺，又翻了翻眼皮，滿不在乎地說(shuō)：“我就是站在這兒了，你管得著嗎？我就是不認(rèn)識(shí)了，看你能把我怎么樣？哼！多管閑事！”說(shuō)完又心安理得地繼續(xù)等車……老大爺搖了搖頭，談了一口氣：哎！現(xiàn)在的.年輕人啊…"說(shuō)完，又拄著那枝拐杖走了。

　　看呀，這就是現(xiàn)在社會(huì)的人們啊，他們是多么不遵守公共秩序，多么沒(méi)有社會(huì)公德心呀。他們自己給自己大開(kāi)方便之門 自己方便了卻給他人帶來(lái)麻煩，這是一種多么不文明，可恥的行為呀！社會(huì)的發(fā)展加快了腳步，人們的生活也逐漸變好，

　　可是，人們的思想也變了，不是越變?cè)胶昧�，而是漸漸的，人們的思想腐化了，滿腦子都只是自己的利益，把自己的利益看作比什么都寶貴的東西。哎！可悲，可嘆呀！

　　我們作為新一代的少先隊(duì)員，新世紀(jì)的接班人，紅領(lǐng)巾的佩帶者。就要從小就學(xué)會(huì)禮讓。做一個(gè)有禮貌，有文化的知識(shí)分子！讓紅領(lǐng)巾的光輝，再次重現(xiàn)于我們身上吧！

“文盲”��？13

　　冬季的一天，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，天氣冷極了，一位年輕的母親抱著生病的孩子從醫(yī)院里走出來(lái)，見(jiàn)天氣那么惡劣，趕緊裹緊了孩子，快步朝車站走去．但是在她剛走到車站的時(shí)候，大家知道她看到了什么嗎？－－－在車站寫著＂母子上車處＂的一塊牌子后面，竟站著四位高大強(qiáng)壯的男人！這位女打量著這幾位男士：你看站在第一的那位男士衣著整潔，穿著一雙擦得油亮的皮鞋，＂母子上車處＂處這幾個(gè)醒目的大字就在他旁邊，而他的眼睛卻看著前面，視而不見(jiàn)；你再看第二個(gè)軍人模樣的男人，雙眼緊閉著，前面的字也是視而不見(jiàn)；再瞧第三位穿著羽絨服的男人，大概在這里等車感到一點(diǎn)羞愧，躲在軍人后面；站在最后面的是個(gè)中年男子，他睜著眼睛，帶著又厚又大的.口罩，裝著一副道貌岸然的樣子，從他的衣著來(lái)看像是一位醫(yī)生，整天拿著手術(shù)刀偏偏揮舞，救死扶傷，多么神圣的職業(yè)呀！如果他連一個(gè)人最應(yīng)該具有的社會(huì)公德都沒(méi)有的話，那他還配當(dāng)醫(yī)生嗎? 眼看著婦女和嬰兒，被擠在一邊，而原本是她們的位子，卻被你們強(qiáng)占，難道你們不感到臉紅嗎?不感到內(nèi)心有愧嗎？你們不就是想早點(diǎn)上車，找個(gè)好位子嗎？其實(shí)，這一切情景，你們都看的一清二楚。你們真正沒(méi)看到的，是自己丑惡的嘴臉！

　�。畫D女打量完了這四位男，不像不懂文化的人，但也不是瞎子，為啥還要站在＂母子上車處＂呢？除非他們都是一群假文盲！因?yàn)樽约旱纳眢w弱小，擠不過(guò)那些男子們所以她只好站在牌子一邊去了．

　　從以上現(xiàn)象中我們可以發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中這種事件多的是呢．例如：在公共場(chǎng)所明明寫著：＂請(qǐng)勿抽煙！＂而一些人卻偏偏拿著煙在抽；在那美麗清澈的湖水邊，明明立了一個(gè)牌子寫著：＂不準(zhǔn)亂丟垃圾在湖里！＂．擔(dān)一些人卻扔一些帶有化學(xué)的垃圾在湖里，毒死了很多魚．．．．．．這些現(xiàn)象都說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越不文明、不道德、不謙讓了，而越來(lái)越自私了，只顧著自己不會(huì)為他人著想.

　　通過(guò)這一系列的假文盲事件，我要呼吁人們想想別人吧！如果全世界的人類都這甘愿做一個(gè)假文盲，都做一個(gè)自私的人，那世界會(huì)變成怎樣呢？在醫(yī)院里到處有人吸煙，大喊大叫；在湖里到處是垃圾，湖面上漂著死魚，湖水發(fā)出惡心的臭味；在公園里的草地上，小草被踐踏得又枯又黃，花也被摘得所剩無(wú)幾．．．．．．地球?qū)⑹窃鯓拥囊环�情景呀！不要再做假文盲了，讓地球變得文明、可�?ài)、美麗吧！

　　我真想大聲疾呼：“快睜開(kāi)眼睛吧，看看你們聲邊的母子吧！請(qǐng)遵守社會(huì)公德，讓我們的世界多一份愛(ài)吧！

“文盲”！？14

　　著名漫畫家華君武曾畫過(guò)一幅漫畫，使我終生受益，久久不能忘懷，因?yàn)椋�這幅漫畫批評(píng)了那些不講道德，只圖一時(shí)的方便，而忽略別人的感受的人。使我明白，文明只差億步，如果幾十億人都盡到這一步的責(zé)任，還會(huì)有所謂的“假文盲”嗎？

　　冬天的一個(gè)早晨，盡管太陽(yáng)公公起了個(gè)大早兒，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，使我們?nèi)巳硕寂�上了溫暖的鎧甲，可是，風(fēng)婆婆的到來(lái)，使這一切都?xì)в谝坏��?/p>

　　候車室里人海茫茫，一位婦女抱著孩子在人群中穿梭，東瞧瞧，西望望，終于，費(fèi)了九牛二虎之力，才找到“母子上車處”這塊牌子。正當(dāng)她要邁上一步，眼前的一幕使她不知所措，上車處早已被四個(gè)高大魁梧的男人給占領(lǐng)了，他們似乎不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字，若無(wú)其事地站著，對(duì)這位婦女不但不理不睬，還擺出一副理所當(dāng)然的.架勢(shì)。就這又閉上眼睛，像掩耳盜鈴一樣，以為別人看不見(jiàn)他。當(dāng)然啦！這位婦女的一時(shí)忍讓會(huì)使他們更目無(wú)法紀(jì)。

　　莫非？他們是文盲？文盲不就是這個(gè)樣子的嗎？當(dāng)然不是。瞧！他們那才高八斗的樣子，即使不是什么“再世諸葛”，也應(yīng)該懂得這“母子上車處”的大意吧！他們只是想竭澤而漁，為了一時(shí)的方便，怎能比得上百年大計(jì)呢？

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我想，他們都學(xué)過(guò)朱自清的《匆匆》，認(rèn)為做什么事都要珍惜時(shí)間，時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返。但是，珍惜時(shí)間也要講究一個(gè)方法，不要以此為理由，而去浪費(fèi)別人的時(shí)間。如果把喝咖啡的時(shí)間用在做事上面，那豈不善哉？

　　我們生活中也有不少“假文盲”，當(dāng)“假文盲”看到“腳下留情”的牌子，可愛(ài)的小花小草迎來(lái)的只有凄涼的哭泣和無(wú)情的踐踏。在車來(lái)人往的馬路上，消防車的聲音滔滔不絕地響起，卻被這些“假文盲”一而再，再而三得阻攔，世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯里，在公園里，在游樂(lè)場(chǎng)……無(wú)時(shí)不在上演著“假文盲”帶來(lái)的麻煩事兒。

　　文明社會(huì)上的“假文盲”令我們厭惡，是他們的自私和貪婪造就了今天的自己，我們中國(guó)自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可是，“假文盲”的出現(xiàn)，無(wú)疑是給這個(gè)美譽(yù)雪上加霜，我們不要做“假文盲”，不要像那只小老鼠一樣，為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛，浪子回頭金不換。

“文盲”��？15

　　在以前，我對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)非常淺顯，漫畫，在我眼中就是用圖像表示出的笑話，然而，我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》，卻怎么也笑不出來(lái)了。

　　在“母子上車處”的牌子下面，卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯高大魁梧的男子，這幾個(gè)男子對(duì)牌子上寫的五個(gè)大字視而不見(jiàn)，若無(wú)其事的站在那里排著隊(duì)，正不知羞恥的“閉目養(yǎng)神”呢！而真正的母子，卻只能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擠在一邊，眼睜睜的望著本該屬于自己的道路自己的'位置被別人霸占著。

　　圖中幾位男子到底是“母”？還是“子”？或是真不認(rèn)識(shí)牌子上的那幾個(gè)字？其實(shí)，每個(gè)旁觀者心中都明白，那些裝作不識(shí)字的人，其實(shí)都不是真正的文盲，而是一些損人利己的“假文盲”，是真正自私自利的人。

　　現(xiàn)在，社會(huì)文明進(jìn)步飛快，文盲正在一天天減少，每個(gè)人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權(quán)利，但是，社會(huì)上的假文盲正在日益增多，這是什么原因呢？

　　其一，遇到類似的事情時(shí)，旁觀者不敢站出來(lái)主持正義，正是假文盲日益增多的根本原因。

　　是那些不敢站出來(lái)主持正義的人助長(zhǎng)了他們的威風(fēng)，使得那些“假文盲”變本加厲，得寸進(jìn)尺。再想想車站上，如果有人站出來(lái)對(duì)那些假文盲說(shuō)：“這是母子上車出，請(qǐng)你們離開(kāi)�！比绻�那位母親告訴他們：“你們站錯(cuò)地方了！”如果有人能幫那位母親主持公道，那么，那些假文盲還會(huì)不屑一顧的站在那里嗎？

　　許多人在社會(huì)公德和個(gè)人利益上會(huì)毫不猶豫的選擇后者，至弱者，至他人于不顧。然而，弱者的膽怯又一次助長(zhǎng)了他們的氣焰，是他們更加囂張。

　　其二，有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做，我為什么就不能？”的心理。別人好心勸阻，他卻拋出一句：“有這么多人呢，你為什么偏管我？”這類論點(diǎn)常常駁倒一些人。于是，社會(huì)上就一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)，一個(gè)跟著一個(gè)學(xué)，越來(lái)越多。但是，如果大多數(shù)人都成了假文盲，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)主持正義？是不是每個(gè)人心里都在想自己？是不是那時(shí)候的名言就不是“為人民服務(wù)”？而成了“人不為己，天誅地滅”了呢？

　　所以，我們一定要制止假文盲的泛濫，讓人們都懂得為他人著想。真文盲對(duì)社會(huì)無(wú)益，假文盲更是對(duì)社會(huì)有害��！在古代出了多少有氣節(jié)的豪俠，他們都是伸張正義，路見(jiàn)不平，拔刀相助，為朋友兩肋插刀，上刀山下火海，在所不辭。

　　而我們現(xiàn)在呢？離那時(shí)候有上千年的歷史，社會(huì)文明卻在退步，我們不能再這樣了，我們要攜起手來(lái)，制止假文盲的出現(xiàn)，同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng)，不去做假文盲，讓假文盲徹底消失！

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