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爭(zhēng)功三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的爭(zhēng)功三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文1
一天晚上，鉛筆、橡皮和卷筆刀準(zhǔn)備開一個(gè)辯論大會(huì)，大會(huì)的題目是“看看誰(shuí)的功勞最大！”
等小主人睡著后，卷筆刀懷著激動(dòng)地心情首先發(fā)言：“各位，要論功勞大小，我當(dāng)然排第一！你們想啊，小主人哪次寫作業(yè)能離開了我？他哪一次不是先用我把鉛筆削好，然后再開始做功課？由此可見我的功勞最大！”
站在一旁的鉛筆早就不服氣了：“哼！就算是每次都是用你先把我削好，但是離開了我小主人，怎么寫字呢？即使沒有了你，小主人也可以在地上把我磨尖，寫字非得用你嗎？”
“我的功勞比你大！” “我的功勞就是比你大！”“我的最大！” “我的才最大！”卷筆刀和鉛筆吵了起來。
“好了，好了，不要再吵了，不要傷了和氣嘛！” 橡皮總是在后面做總結(jié)報(bào)告：“你們的功勞都很大，但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫字嗎？還有你鉛筆，萬(wàn)一小主人用你時(shí)寫錯(cuò)了字怎麼辦？到時(shí)還不是用我把你寫的錯(cuò)字擦掉！要不考試時(shí)怎么能拿滿分呢？所以啊，我的功勞才是最大的，你們說對(duì)不對(duì)？ ”
鉛筆自豪的說：“不，我的功勞才是最大的！你想想你們是干什麼的？不都是為我服務(wù)的嗎？卷筆刀為我削尖筆頭，還有橡皮你，不是為我清理字跡的嗎？你們兩個(gè)都為我服務(wù)，就能說明我的.地位有多高，功勞有多大！”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了，它們異口同聲地說 ：“明天你等著瞧，好戲還在后頭呢！”鉛筆又說：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
等到第二天，小主人再次用它們的時(shí)候，誰(shuí)知卷筆刀不削，橡皮不擦，只有鉛筆在寫，后面還冒出一大串錯(cuò)別字。小主人連忙說 ：“橡皮能擦，鉛筆能寫，卷筆刀也有不可代替的功能，只要團(tuán)結(jié)一致，就能發(fā)揮無比的力量�！� 它們聽了很慚愧。
從此以后，它們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無聞地為小主人服務(wù)。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文2
“我的功勞最大，我才是老大！”
“你算什么老大�。 �
“要當(dāng)老大比了才知道！”
“咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷的！哦……原來是爭(zhēng)誰(shuí)是老大呀？”
大拇指挺了挺它的大肚子，昂著頭說道：“去去去！你們少來跟我爭(zhēng)，我長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，一看就是當(dāng)老大的料，而且寫字要我來按住，要不寫出一條是什么七七八八的東西誰(shuí)知道�。�！主人打電話也要我來固定，不然手就沒法抓穩(wěn)，按馬桶廁所也需要我?guī)兔�，要不整個(gè)廁所都是臭氣熏天……所以我的功勞最大！”大拇指滔滔不絕地說著自己的長(zhǎng)處，生怕大家不知道它的功勞！
“等等，你不可能是老大，瞧你那肥頭大耳的，行動(dòng)緩慢，跟個(gè)老頭子似的，怎么當(dāng)老大保護(hù)我們呀！”食指斜著眼睛看著它，“切！”
“就是！你又沒我漂亮也沒我高，跟個(gè)小矮人似的，居然還想當(dāng)老大，做夢(mèng)去吧！只有我適合，哼！”中指連聲附和道。
聽了中指的話，食指更不服氣了：“你們都長(zhǎng)得那么難看，只有我最漂亮，你瞧瞧我那苗條身材，高高的個(gè)兒，細(xì)長(zhǎng)的腿，不是太瘦也不是太胖，有足夠的力氣去保護(hù)你們，我也很機(jī)靈，哪樣不是當(dāng)老大的料！”
四個(gè)指頭被食指問得啞口無言，可中指還想找話說：“我個(gè)子比你高，身上肌肉鼓鼓的`，你竹竿似的身材，不一會(huì)兒就散架了，老大豈能讓你當(dāng)？！再說了，我就是當(dāng)老大的料！”
突然，一直安靜的無名指利索地插上了一句：“你們看看我身上黃金珠寶，套裝齊全，只有女王、皇帝才能過上這么舒服的生活，每當(dāng)主人結(jié)婚紀(jì)念日到了，我都會(huì)穿上一件華麗的衣服帶上美麗的鉆戒，走進(jìn)一家豪華的餐廳，盡情地享受美食，所有人都會(huì)羨慕我，只有我適合當(dāng)老大。”
“我不服氣！”小拇指嬌滴滴地說，“我是個(gè)藝術(shù)家，唱歌、跳舞冠軍都非我莫屬，老大除了我還能有誰(shuí)？！”
我聽著它們的爭(zhēng)吵，插上了一句：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方，我們要相互理解，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才會(huì)更有力量！”
五指兄弟們聽了，臉漸漸紅了，慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文3
一個(gè)夜色融融、沒有一絲風(fēng)的夜晚，皎潔的明月掛在半空中。如水的月光下，河水不再發(fā)出“叮咚”聲，到處寂靜無聲。人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，此時(shí)的文具家族卻還沒有入睡，因?yàn)樗麄冋跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
“我的功勞最大！如果沒有我，主人哪能寫出這么漂亮的字呢？”鉛筆弟弟挺直身子，理直氣壯地說。
“哼，就憑你也想和我爭(zhēng)，簡(jiǎn)直就是癡心妄想，如果不是我，小主人寫錯(cuò)了字怎么辦？只要我一出馬，一個(gè)頂倆！我可以橫掃千軍，為主人掃除一切障礙。所以，還是我的功勞最大！”橡皮妹妹鼓起肉嘟嘟的`小嘴嘀咕道。
削筆刀叔叔挺起大肚子大聲說道：“你這忘恩負(fù)義的鉛筆，你有什么了不起的呀，沒有我這加工廠給你后期加工、修剪，你能寫出字來嗎？我的功勞才是最大的！”
紙哥哥聽了他們的話立即憤怒地說：“你們有沒有吵夠呀？要是沒有我，你鉛筆削得再尖往哪兒寫��？你的鉛筆沒地兒寫，你橡皮還有的擦嗎？沒有我，你們也是英雄無用武之地，白費(fèi)！我的功勞才是最大的！”
文具盒爺爺聽到他們所說的，便意味深長(zhǎng)地說：“孩子們，我們是一個(gè)大家庭的，要團(tuán)結(jié)互助。其實(shí)，無論少了你們哪一個(gè)，小主人都不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們不要在爭(zhēng)功了，各自發(fā)揮各自的作用吧！”
爭(zhēng)功三年級(jí)作文4
精彩的故事讓生活充滿歡樂，讓我們受到啟迪，相信你編的故事也會(huì)別有情趣。從下面幾組事物中任選一組作為故事的主人公，編一則故事。
A 黑板 粉筆 黑板擦
B 耳 口 手
C 水 魚 樹
《三器“爭(zhēng)功”》
在我們的教室里，每天老師都要用到三樣教具：粉筆、黑板擦、黑板，而不知怎么的，原本和諧的一家人在一天吵了起來。
一個(gè)星期天的上午，三個(gè)教具在寂靜的教室里聊開了，黑板提出了一個(gè)疑問：“我們之中誰(shuí)的用處最大呢？”
“那還用說，當(dāng)然是我啦！……”粉筆和黑板擦異口同聲地回答。
“學(xué)我說話干嘛？難道你會(huì)以為功勞比我大�！狈酃P有點(diǎn)不耐煩地對(duì)黑板擦說道。
“什么？我學(xué)你，嗯，不要自詡功高啦！”黑板擦也生氣了。
這時(shí)，教室外面下起了小雨，刮起了勁風(fēng)，太陽(yáng)公公被吵的躲到了厚厚的'云層里。
粉筆和黑板擦正吵得不可開交。
“你這個(gè)黑皮擦，黑不溜秋、不識(shí)好歹，想爭(zhēng)功，沒門！”
“明明是我的功勞大，老師寫錯(cuò)了，拿誰(shuí)改呀！”
“哼！那沒有我，老師怎么寫字、怎么將知識(shí)傳授給學(xué)生，又怎么會(huì)有你出場(chǎng)的機(jī)會(huì)！你只是我的配角跟班，難道連這你都不明白嗎！”
……
黑板聽得都快暈了，好半天才清醒過來：“好了，好了，不要吵了，大家都很重要，如果老師缺了我們?nèi)齻�(gè)中的一樣都不行！只有大家團(tuán)結(jié)合作才能辦好事情，你們想清楚了嗎！”
“是我……錯(cuò)了！我們和好吧，大家還是好朋友！”黑板擦主動(dòng)向粉筆示好，粉筆也不好意思地同黑板擦握手言和。
太陽(yáng)公公高興地從云層后探出了欣慰的笑臉，最后一絲金色的夕陽(yáng)斜斜的灑進(jìn)了教室，映照到三個(gè)好朋友開心地笑顏上，教室里不平凡的一天就這樣結(jié)束了。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文5
“哎，又忙碌了一天，腰都累彎了�！贝竽粗干炝松鞈醒f。
大拇指的話讓不服氣的食指聽到了，食指說：“你累，我比你更累！”
大拇指、食指的話讓無名指、中指和小拇指聽到了，他們也不服氣了，紛紛說自己最累。于是，五兄弟的爭(zhēng)功會(huì)開始了……
大拇指先開了口：“要說誰(shuí)功勞最大，那就得數(shù)我了，每次幫小主人做事，我出的力最大，重活累活都是我干的。所以呀，我的功勞最大！”
大拇指的.話剛說完，食指就發(fā)話了：“功勞你們誰(shuí)都別爭(zhēng)了，要說功勞我最大。小主人寫字時(shí)，我?guī)退苿?dòng)筆桿，什么危險(xiǎn)的事都是由我去做，受傷的也是我，所以呀，你們就別跟我爭(zhēng)了！”
中指昂著頭說：“這里我最高，相貌也是我最漂亮，所以我的功勞最大，小主人拿東西的時(shí)候，總是我先碰到，做所有的事情總是我先出力，因此，我的功勞最大�！�
站在一旁的無名指和小指聽了它們的對(duì)話，也生起氣來。無名指說：“我的功勞才是最大的！我每天都幫小主人戴戒指，我不要戴小主人還偏要我戴，弄得我全身傷痕累累的，所以，我的功勞是最大的�！�
小拇指站在一旁，眨巴眨巴眼睛說：“雖然我體形很小，但我的功勞卻是最大的，小主人去演戲的時(shí)候，我的用處可大了，蘭花指說的就是我。小主人吹笛子時(shí)，沒有我可就不行了�！�
五兄弟不停地爭(zhēng)吵著“我最有功勞！”“我功勞最大！”“我最有用！”“我最肯吃苦！”……這時(shí)，手掌大叔說話了：“別吵了，你們都說自己功勞大，那我來給你們當(dāng)評(píng)委，你們誰(shuí)能把小主人掉在地下的筆揀起來，誰(shuí)的功勞就最大�！蔽逯皇种笭�(zhēng)先恐后地去揀了，可誰(shuí)也沒有成功，他們都呆在那里，不知這么說好。手掌大叔又發(fā)話了：“你們看見了吧！沒有別人的幫忙，你們連一支筆都揀不起來。以后別再爭(zhēng)功了。大叔想告訴你們，團(tuán)結(jié)就是力量，假如你們不團(tuán)結(jié)，那就連一件小事也干不好，更別說去幫助小主人了，以后可別再吵鬧了。
聽了手掌大叔的一番話，手指?jìng)兌嫉拖铝祟^，我想，他們以后不會(huì)再爭(zhēng)功了。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文6
一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，大拇指大搖大擺地走了出來，它驕傲地說：“瞧瞧我，一身挺拔，天生就是當(dāng)老板的架勢(shì)。老師表?yè)P(yáng)同學(xué)，要用到我，夸獎(jiǎng)別人干活干得漂亮，也是我，總而言之，我是最適合當(dāng)老大的�！�
它剛說完，食指不服氣了：“你這樣說，就不太好啦，雖然你是有當(dāng)老板的架勢(shì)，但是，要不是我?guī)湍�，你�?huì)有今天的成績(jī)嗎？我可是你的最佳搭檔哦！如果沒有我，主人怎么能夠吃上山珍海味呢？如果沒有我，主人能夠?qū)懗鲞@么好的文章嗎？沒有我，你也就是一個(gè)中看不中用的家伙�！�
大拇指被食指的一番話嗆得說不出話了。
“食指，你可別太自大了！”中指也來了，他傲慢地說：“你也不看看旁邊站的是誰(shuí)？論顏值，論身材，誰(shuí)能比得過我呀！你瞧瞧，咱往這兒一站，怎么看都是老大，而你們就像我身邊的保鏢一樣。”
這時(shí)，旁邊的無名指聽不下去了，它反駁到：“哼！在我看來呀，你就是一個(gè)自以為事的`家伙�！敝兄笎佬叱膳�，說道：“你連個(gè)名字都沒有，一個(gè)無名之輩，這里哪有你說話的份！”“你，你太過分了，要是沒有我，主人的結(jié)婚戒指往哪里戴呢？”無名指氣的說話都結(jié)結(jié)巴巴了。
小拇指也湊了過來，它說：“你們別忘了，還有我呀，論靈巧，論可愛，當(dāng)然是我嘍！”
五指兄弟為誰(shuí)當(dāng)老大這個(gè)問題，吵得不可開交，它們打算各奔東西，就在這時(shí)，主人被吵醒了，他說：“你們吵什么呀！我的手快被你們五馬分尸了。唉！你們難道不知道嗎？你們本就是一個(gè)整體，少了誰(shuí)都不行，你們呀，必須團(tuán)結(jié)起來。”
手指?jìng)兟犃�，慚愧地低下了頭，慢慢的，它們握成了一個(gè)堅(jiān)定有力的拳頭，它們兄弟五個(gè)成了主人最得力的好幫手。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文7
“我的功勞最大，你們的功勞都沒有我大！”“你不是，你不是，我的功勞才大！”……是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？哦，原來是植物兄妹們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢！
仙人掌哥哥首先發(fā)話：“你們的功勞都沒有我大！你看我含有豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素、維生素C和維生素B。我還有降血糖、降血脂和降血壓的功效，是人們不能缺少的食物之一。”
“呸，還比功勞呢！在全世界億萬(wàn)種植物中，我的功勞是最大的！我含有煙酸、維生素B6……是苦味的健胃輕瀉劑，有抗炎、修復(fù)胃黏膜和止痛的作用，有利于胃炎、胃潰瘍病的.治療，能促進(jìn)潰瘍面的愈合。我也能很好的抗感染，幫助愈合的功效。”蘆薈弟弟怒發(fā)沖冠、怒氣沖沖地說。
“哼，別吹牛了，我的功勞比你們大多了！我有疏散風(fēng)熱、清熱解毒、抗困、消炎和降血壓的功效，還有一般植物沒有的功效，如：防冠心病、可祛火和養(yǎng)肝明目等作用�！本栈ń憬銘崙嵅黄�、火冒三丈地說。
大家爭(zhēng)得面紅耳赤，只有郁金香妹妹在一旁默默不語(yǔ)。
就在此時(shí)，大樹公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子們，你們都別爭(zhēng)了。你們對(duì)人類都很重要，缺少你們哪一個(gè)都不可以。你們看，郁金香妹妹多謙虛呀！她的作用也很大，她也不自夸，你們要向她好好學(xué)習(xí)！”
是啊，我們每一個(gè)人也都有自己的價(jià)值，我們既不能目空一切，也不要妄自菲薄，要充分發(fā)揮自己的價(jià)值，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！
爭(zhēng)功三年級(jí)作文8
一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)吹得花草“沙沙”作響，人們都進(jìn)入了睡夢(mèng)中，但在此時(shí)，文具家族卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
引起爭(zhēng)吵的是鉛筆大哥，他昂了昂頭，清了清嗓子，得意洋洋地說：“各位，都歇著啦！在這里，我聲明一點(diǎn)，忙了一天，我發(fā)現(xiàn)我的功勞最大！如果沒有我，小主人寫字啊，畫畫啊，做練習(xí)啊，怎能進(jìn)行下去？”
“哼，別吹牛了！你的功勞再大，也沒有我大！你哪次犯了錯(cuò)，不是靠我來收拾殘局的？”橡皮小弟挺著大肚子，不屑一顧地看了鉛筆一眼。
在一旁看著的尺子大姐挺了挺腰桿，不甘示弱地說道：“你們都說自己的功勞大，你們能幫小主人量物體，畫直線嗎？”
紙妹妹甩了甩輕盈的頭發(fā)，不服氣地嘟著小嘴說：“你們吵夠了沒有？要是離開了我，鉛筆大哥能有用武之地嗎？橡皮小弟和尺子大姐，你們能一展拳腳嗎？怎么樣？傻眼了吧！說到底，我的.功勞才是最大！”
他們你一言我一語(yǔ)，都在夸耀自己的功勞最大。文具盒媽媽實(shí)在聽不下去了，嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說：“孩子們，你們別吵了。要說功勞，鋼筆也不小，可是他為什么一句話也沒說呢？因?yàn)樗弥t虛。說實(shí)在話，大家的功勞都很大，小主人離開我們?nèi)魏我粋�(gè)都不行。我們只有互相合作，才能為小主人做更大的貢獻(xiàn)。我們又怎能片面地夸大個(gè)人的功勞呢？”
聽了文具盒媽媽的話，他們個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。這時(shí)，文具盒媽媽哈哈一笑：“好了，孩子們，你們知錯(cuò)能改就行了。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同為小主人服務(wù)！”
爭(zhēng)功三年級(jí)作文9
有一天，一個(gè)小男孩看見同桌的毛筆字寫得特別漂亮，便豎起大拇指夸贊她。這時(shí)，大拇指便開始自鳴得意了。無名指瞧見了，不服氣地說：“要不，我們舉行一場(chǎng)爭(zhēng)功比賽吧！看看究竟是誰(shuí)更厲害！”
大拇指聽了，扯著嗓門說：“如果真的要比賽，那最后的冠軍毋庸置疑，肯定會(huì)被我收入囊中。因?yàn)槲业墓谑亲畲蟮�。主人�?huì)讓我按圖釘，讓我按指紋，把一大堆的活兒都丟給我干�！贝蠹叶及櫫税櫭碱^。大拇指瞪了它們一眼，又想了想，繼續(xù)說道：“還有數(shù)人民幣的時(shí)候，主人也得靠我，這多重要��！按個(gè)遙控按鈕，發(fā)個(gè)信息也是讓我來。你們誰(shuí)可以代替我做這些苦力活？哼！我看你們都不行！”
食指聽了，氣得暴跳如雷，說道：“誰(shuí)說的？你還是關(guān)心一下你自己吧！你的身材矮小，又很胖，看起來那么笨！再看看我，長(zhǎng)得那么苗條。在你們當(dāng)中，我是那么突出！”
小拇指不甘示弱，便馬上搶著說：“胡說！主人把我養(yǎng)得那么美麗，那么柔軟，不舍得我干重活，還不就是因?yàn)橹魅俗钕矚g我！”
“不對(duì)，不對(duì)，都不對(duì)！你們別忘了，我可是大名鼎鼎的‘無名人士’，江湖人稱‘無名指’。大家一聽這個(gè)名字就知道，我功勞最大，卻深藏功與名，淡泊名利。”無名指急得滿頭大汗，立馬嚷嚷道。
一直悶聲不吭的.中指終于忍不住了，急忙說道：“你們靜一靜！你們說的可都不算，千萬(wàn)別忘了，我站在你們的中間，我可是國(guó)王。國(guó)王是最大的，也是最強(qiáng)壯的，所以一定是我的功勞最大！”
五指爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)，主人聽到了，連忙說：“請(qǐng)安靜，你們各有所長(zhǎng)，但是只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，做事才會(huì)事半功倍。如果你們只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，那么在一起做事的效果也只是一加一小于二�！�
手指?jìng)兟犃酥魅说脑挘夹呃⒌氐拖铝祟^。大家異口同聲地說：“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處！”
爭(zhēng)功三年級(jí)作文10
今天，腦袋似乎有些高興得過度了，它說：“告訴你們一個(gè)好消息，我在全國(guó)作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，他們發(fā)給了我一個(gè)閃閃發(fā)光的大獎(jiǎng)杯，還有一個(gè)做工精致的大盒子呢！里面肯定是獎(jiǎng)品！俗話說得好，軍功章，有你的一半，也有我的一半，我還是把它分給五官吧！”
“給我給我！”沒等腦袋說完，眼睛便叫了起來，“要是沒有我，那你怎么看書？你半夜困了還用透明膠布把我給粘起來，我很累你知不知道哇！另外，你若參加了比賽，沒我，你在桌子上畫了一只大烏龜你都不知道，還去寫作文，能寫個(gè)字就不錯(cuò)了！”
“喂！你講不講理的.呀！”下面的鼻子聽了，馬上就狠狠打了眼睛一下，把它打成了一個(gè)熊貓眼，“我怎么不講理啦！”眼睛叫起來，“還說，為什么給你？要是沒有我，那你早就憋死啦！”
“你能不能別說這個(gè)啦！”耳朵說，“這話我都已經(jīng)聽了七千二百三十六遍了！我和你都說多少遍啦，你沒有沒關(guān)系，反正還有嘴巴在呀！”“那不累死它！”“它還可以吃飯，沒它，我們都餓死了！”
“對(duì)呀！反正你就這么一點(diǎn)點(diǎn)的作用，我也還能吃東西呀！”嘴巴說。
“嘴巴，我告訴你！我的作用可多著呢，你只是沒看出來而已！”
大家越吵越激烈，打了起來，你打我一拳你跟我一腳，打得一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。
“你們這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去，我到底要給誰(shuí)啊？！算了，我把獎(jiǎng)品摔了好了！”腦袋說。
“別！”大家一聽，連忙住了手，“我們以后和睦相處，互相幫助。”
腦袋聽了，便把獎(jiǎng)品分成了5份，送給了它們。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文11
一個(gè)寂靜的深夜，人們都早已熟睡了，只有文具王國(guó)的子民們沒有睡意。咦？他們?cè)诟墒裁茨�？噢！原來呀，他們�(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呀！
“我的功勞大！我的功勞大！如果沒有我?guī)椭≈魅藖韺懽�，小主人就寫不成作業(yè)，寫不成作業(yè)，就會(huì)被老師批評(píng)！那種滋味，小主人心里一定不好受！”細(xì)巧伶仃，頂著個(gè)大帽子的鉛筆弟弟得意洋洋地說。
“哼，你就別吹牛了！”橡皮妹妹挺著大腹，氣喘吁吁地說，“如果沒有我來幫助小主人擦去你寫錯(cuò)的字，小主人同樣會(huì)被老師批評(píng)，所以，我的'功勞大！”
直尺大哥挺著他那筆直的腰桿，漲紅了臉，暴跳如雷地說：“你們可別小瞧我，如果沒有我?guī)椭≈魅水嬀�，小主人畫的線呀，就會(huì)歪歪扭扭的，多難看呀！所以，我的功勞大！”
只有鋼筆大姐在一旁靜靜地傾聽大家的談話，一直默默不語(yǔ)。
就在這時(shí)，和藹可親的文具盒媽媽發(fā)話了：“要說功勞，鋼筆大姐的功勞也不小，可是她一句話也不說，多謙虛呀！不像你們，只知道一味爭(zhēng)功賣弄。其實(shí)，大家都有功勞，少了誰(shuí)都不行！大家要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，樂于奉獻(xiàn)，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，更好地為小主人效勞、服務(wù)。努力做優(yōu)秀的自己！”
爭(zhēng)功三年級(jí)作文12
夜幕降臨，寒意侵入，當(dāng)小主人公忙著打開書包，準(zhǔn)備拿出書籍時(shí)，各種書兒卻忙著爭(zhēng)起功勞來，書房里頓時(shí)熱鬧起來，寒意全無。
語(yǔ)文大姐清清噪門，第一個(gè)發(fā)言：“我們語(yǔ)文可是國(guó)語(yǔ)，學(xué)科龐大，小主人對(duì)我很重視，每次考語(yǔ)文都得高分，沒有語(yǔ)文……”語(yǔ)未說完，旁邊已經(jīng)七嘴八舌地議論開來，打斷了她的講話。
“嘿嘿，你們語(yǔ)文算什么，這都數(shù)理化的時(shí)代了，懂不？我們數(shù)學(xué)可是理科第一，沒有數(shù)學(xué)，人們連賬都不會(huì)算，是不是很恐怖�。俊�
英語(yǔ)小妹鄙視地看著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書，“瞧你們得意的，我們英語(yǔ)可是國(guó)際通用語(yǔ)言，連小主人都必須要學(xué)習(xí)我這一外國(guó)語(yǔ)言，可想我的地位的重要，我可是主科之一哦！”英語(yǔ)小妹得意洋洋。
就這樣，你一言我一語(yǔ)，其它的書籍也不甘示弱，紛紛言語(yǔ)相擊，好一場(chǎng)血雨腥風(fēng)。
旁邊的思想品德小弟默默地倚在角落里，聽著這些書籍喋喋不休的.爭(zhēng)吵，只是淡淡一笑。
這時(shí)，小主人看到書兒們的爭(zhēng)執(zhí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)書兒們說道：“你們看人家思想品德小弟，它沒有爭(zhēng)功，但是它也很重要，它教導(dǎo)著我們?nèi)绾巫鋈�，你們教�?dǎo)著我如何成才，其實(shí)做人和成才一樣重要。這樣，我才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用之人�！�
聽著小主人的一番語(yǔ)，大家都羞愧地低下了頭，再也不比誰(shuí)的功勞大了。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文13
在我們地生活中，春、夏、秋、冬給了我們減少了許多煩惱，為我們提供了不少方便。它們雖然也給我們帶來了悲傷，但是我相信，他們帶給我們的歡樂要來得更多。
瞧，春天到了。春風(fēng)“呼呼”地吹向大地，小河里的冰“叮咚”、“叮咚”一點(diǎn)點(diǎn)融化；樹林中的樹木漸漸的冒出了新芽綻開它們婀娜多姿的`一面；遼闊無限地大地上，春姑娘踩一步泥土上就冒出個(gè)嫩芽；小動(dòng)物又快活起來了……過一會(huì)豪爽地“夏”來了。陰云密布地傍晚，大地更加熱鬧！青蛙們紛紛“呱呱”跳上了岸；“吱吱”叫的蟲兒喊叫地更歡了！一會(huì)兒，天空中閃過幾道閃電；“轟隆隆”雷聲越來越響，它們告訴了我們喜訊——夏哥哥來咯！
秋天，大地一片金黃，稻田一片豐收地景象！秋風(fēng)迎來，樹木上的黃葉落下，它們像一張張信封，告訴所有冬眠的小動(dòng)物，冬天來了……憂郁地冬來了，“滴滴答答”那無盡無頭的雨，聽起來真厭煩！
不知道什么時(shí)候，夏請(qǐng)春、秋、冬到家來做客。春、秋、冬一到夏哥哥的家，夏哥哥就二話不說直奔主題：“我今天請(qǐng)大家來是為了一件事，我想我們當(dāng)中選出個(gè)老大�！甭曇粢宦�，冬就興奮地說：“老大一定是我，冬天下了雪，小朋友可以又雪來玩！”平時(shí)開心地“秋”聽了可氣的臉色都變得蠟黃蠟黃：“誰(shuí)說老大一定是你，秋天，大豐收，人們開心極了！”夏哥哥拍拍桌子，很不高興地叫著：“停！厲害的應(yīng)該是我！夏天人們可以去游泳多么舒服��！”就這樣，它們你一句，我一句地不認(rèn)輸，春終于發(fā)話了，說：“不要再爭(zhēng)了，我們中間不論少了誰(shuí)，大地就不美了。我們不可以只看自己地本領(lǐng)而忽視了別人，而是要團(tuán)結(jié)，好好地發(fā)揮自己的作用！”
聽了春姑娘的話，從此，四季又開始好好的相處，大地也變得更美麗了！我們要感謝四季給人們的都是快樂！
爭(zhēng)功三年級(jí)作文14
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮姑娘在天空漫步著，整座村莊一片寂靜。
這時(shí)，一座屋子里傳來竊竊私語(yǔ)聲�！笆俏摇薄拔沂抢洗蟆薄澳闼闶裁矗也攀抢洗竽�！”
大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。眼睛瞪得大大的：“要說本領(lǐng)，我第一。我可以幫助主人欣賞到美麗的景色。如果離開了我，主人將陷入一片黑暗，我當(dāng)老大，名副其實(shí)�！北亲涌刹环䴕饬�，它氣哼哼地嚷道：“我?guī)椭魅吮鎰e氣味，每天讓主人呼吸清潔的空氣。離開了我，主人根本無法生活。我當(dāng)老大，名副其實(shí)”耳朵接過話頭說：“鼻子，你被吹噓了。主人依靠我上課專心聽講，課余聽音樂。主人如果離開了我，將陷入一片無聲的世界。我當(dāng)老大，名副其實(shí)”嘴尖叫著：“你們一派胡言，我的功勞最大。主人靠我說話，吃食物，哈哈哈！我當(dāng)老大，名副其實(shí)”月亮姑娘聽到他們的`爭(zhēng)吵聲，生氣極了，躲進(jìn)了云層里，頓時(shí)，屋子里陷入一片黑暗。
“是誰(shuí)在吵，把我都給吵醒了�！痹瓉硎谴竽X總司令醒了。五官見大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說了一遍，并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)的功勞最大。大腦沉思了一下，對(duì)它們說：“如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽，誰(shuí)就是五官之中的老大�！蔽骞俾犃�，費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎么樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩，誰(shuí)也無法做到大腦給她們提的條件。這時(shí)，大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說：“你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的作用，如果離開了這個(gè)集體，誰(shuí)也無法生存。所以，你們要團(tuán)結(jié)友愛呀！”
五官聽了大腦的一番話，知道自己錯(cuò)了，覺得很慚愧。從此，它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，再也沒有發(fā)生過類似的事了。
爭(zhēng)功三年級(jí)作文15
“我的功勞最大，我才是老大！”
“哼，我才是老大！”
“你們吵什么？我才是老大！”
咦？是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀！哦……原來是五個(gè)手指頭在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢！
大拇指沖了上來：“我才是老大，我的作用可多了，沖廁所，按手印、發(fā)信息、按住傷口止血、贊揚(yáng)他人都得靠我。總而言之，我的作用可多了，這老大非我莫屬�！�
“呵呵……”一陣魔音傳來，大拇指哥哥一顫，中指飛奔了出來，開了腔：“怎么說老大也是我，瞧你那樣子，粗胳膊粗腿的，多土氣呀，再看看我玉樹臨風(fēng)，多帥氣，再說了射擊比賽奪冠都要靠我，我哪樣不能做？！”
“你不能按門鈴，不能開箱子……”大拇指反駁道。
就在兩人爭(zhēng)吵的時(shí)候，中指慢慢地騎著馬來了：“哈哈，我才是老大。我身邊有兩個(gè)保鏢，擁有無數(shù)金銀財(cái)寶，還有一個(gè)閃亮亮的戒指在旁邊，多美呀！”
“要說老大，那肯定是我�！睙o名指十分驕傲。
沒等無名指說完，小指便從天而降：“我小巧玲瓏，主人非常疼愛我，除了干細(xì)活之外什么都不用做，我是天生的'公主命！”
“你不就是幫主人清理鼻孔，耳朵里的垃圾嗎？”眾指嘲笑道。
小指竟無言以對(duì)，過了一會(huì)兒它又說：“在跳舞的時(shí)候，我的蘭花指，多么優(yōu)美啊！在彈古箏的時(shí)候我也是有非凡的力量，不像你們笨得要死�！闭f完，小拇指翻個(gè)白眼。
這時(shí)他們又爭(zhēng)吵起來，但還是沒分出勝負(fù)。
這時(shí)小主人想到了個(gè)好辦法，讓它們把每個(gè)手指做的事情都自己動(dòng)手試一試，如果有一個(gè)指頭可以把所有的事情做完，那才是真正的老大。
“這個(gè)辦法好！”眾指?jìng)冾l頻點(diǎn)頭。
可是到最后也沒有人能成功。這時(shí)，小主人開口說道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)手指只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的小主人用我們才會(huì)更加得心應(yīng)手，更加愛惜我們哦！”
五指兄弟們聽了覺得很有道理，以后再也沒有爭(zhēng)吵了！
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