- 爭(zhēng)功小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爭(zhēng)功小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的爭(zhēng)功小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)功小學(xué)作文1
自從有了垃圾分類，“廚余”、“可回收”、“有害”和“其他垃圾”這四兄弟，一直努力地工作，讓環(huán)境變得越來(lái)越美麗了！人人都夸他們的功勞很大。漸漸地，他們就有點(diǎn)驕傲自大了，忍不住要比比究竟誰(shuí)的功勞最大。
“廚余垃圾”夸耀自己說(shuō)：“我每天吃剩菜剩飯，果皮菜葉和骨頭。人們把它們做成有機(jī)肥料，用來(lái)種植水果、蔬菜和糧食。我能變廢為寶，所以我的功勞最大！”
“可回收垃圾”聽了，不服氣地說(shuō)：“我的功勞比你大！我的肚子里有紙箱、金屬、玻璃、舊衣服……回收廢紙可以少砍樹木，回收金屬能少采礦物。我為地球節(jié)約資源，所以我的功勞才最大！”
“有害垃圾”也不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞也很大！我能吃燈泡，水銀溫度計(jì)，過(guò)期的藥品和電池，這些東西都含有有害的重金屬和有毒的物質(zhì)。我既保護(hù)環(huán)境，又保護(hù)人類身體健康。你們說(shuō)我的'功勞大不大？”
他們爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓。這時(shí)，“其他垃圾”謙虛地說(shuō)：“你們的功勞真的很大！我只會(huì)吃沒(méi)用的渣土、快餐盒、衛(wèi)生間廢紙和破陶瓷。但是如果我的垃圾被放亂到你們那兒，你們的紙和金屬就不能好好回收了，廚余垃圾也做不成肥料了，所以我覺(jué)得我也有一小點(diǎn)功勞。”
垃圾四兄弟，你看看我，我看看你，笑著說(shuō)：“ 看來(lái)我們四個(gè)都有自己的功勞，保護(hù)環(huán)境，我們要一起努力，一個(gè)也不能少！” 從此，他們?cè)僖膊粻?zhēng)功了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文2
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，五官就開始聊天對(duì)話。一次它們?yōu)榱苏l(shuí)的功勞最大的話題吵了起來(lái)。
嘴巴說(shuō)：“我的功勞最大，伙負(fù)責(zé)小主人的一日三餐，一餐都沒(méi)有落下，要是沒(méi)了我，小主人的身子哪能像以前那么健康。所以伙才是最重要的�！�
眼睛不服氣了，說(shuō)道：“俗話說(shuō)的好，眼睛是心靈的窗戶，要是沒(méi)了我，小主人就會(huì)變成一個(gè)盲人，再也看不到這個(gè)美麗的世界了�！�
鼻子大聲吼道：“我才是最重要的，小主人能呼吸全靠伙，要是沒(méi)了我，小主人既不能呼吸，也不能聞到美味食物的`香氣了�！�
耳朵也不甘示弱，十分氣憤地說(shuō)：“你們的功勞都沒(méi)我大，我可以讓小主人聽到四面八方傳來(lái)的聲音，要是沒(méi)了我，小主人就會(huì)變成一個(gè)聾子，再也聽不到大自然的美妙的聲音了�！�
眉毛再也忍不住了，大聲喊道：“我才是最重要的，要是沒(méi)了我，小主人就沒(méi)有這么豐富的表情！”
“我才是最重要的�！毖劬φf(shuō)道。
“不，我才是最重要的�！毖劬φf(shuō)道。
“不，我才是最重要的。”眉毛說(shuō)道。
“不，我才是！”
“不對(duì)，你不是，我才是最重要的！”
五官們爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)都說(shuō)自己的功勞最大，最重要，誰(shuí)都不愿承認(rèn)自己比別人差，場(chǎng)面彌漫著緊張地氣氛。
臉蛋說(shuō)話了，“你們都是主人不可缺少的，你們都是都很重要�！�
從此以后，五官們從不吵架，彼此也相處得十分融洽，因?yàn)樗麄兌济靼琢耍何骞僦械拿恳徊课欢际呛苤匾�，主人缺少一個(gè)都會(huì)有巨大的損失。
爭(zhēng)功小學(xué)作文3
在一片茂密的叢林中，有一株非常美麗的植物，然而，這株植物上的花朵、綠葉經(jīng)常爭(zhēng)功。這不，今天又鬧起來(lái)了。
花朵驕傲地說(shuō)：“綠葉，你就別和我爭(zhēng)了，你瞧，旁邊的旅客們都豎起大拇指嘖嘖稱贊道
‘�。∥叶浠ǘ溟_得真鮮艷呀！’哪里有夸你的份兒！”
“哼！你應(yīng)該不和我爭(zhēng)才對(duì)�！本G葉也毫不示弱，“要沒(méi)有我，就剩你一朵光禿禿的花朵，旅客們能夸你嗎？還是我的`功勞大�！�
莖卻在一旁一言不發(fā)。
“要我說(shuō)，還是莖的功勞最大，我吸收地下的營(yíng)養(yǎng)，由莖傳給你們，要沒(méi)有莖，你們一天也活不成�！本驮谶@時(shí)，根發(fā)話了。
花朵和綠葉不服氣，異口同聲地說(shuō)：“根爺爺，我們知道你知識(shí)淵博，但也不能這么向著莖吧？我倒沒(méi)看出莖有什么好�！�
“我允許你明天開始不再供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)給花朵、綠葉�！备娀ǘ浜途G葉這么不聽話，“你每天辛辛苦苦地為他們工作，他們還要爭(zhēng)功�！鼻o聽了舍不得地答應(yīng)了。
“看莖有什么能耐�！倍ǘ浜途G葉卻仰著頭，仿佛說(shuō)。
幾天來(lái)，莖不再供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)給花朵和綠葉，于是，花園蔫了，提不起精神來(lái)，綠葉也耷拉著腦袋，沒(méi)力氣再爭(zhēng)了，莖看不下去了，急忙對(duì)根說(shuō)：“爺爺，我看花朵和綠葉都撐不住了，您放了他們吧！”
“好吧！”根也說(shuō)“苦頭吃過(guò)了，他們肯定再也不爭(zhēng)了，你繼續(xù)完成你的任務(wù)吧！”
“根爺爺，我們?cè)僖膊粻?zhēng)了，還是莖的功勞大呀！”不久，花朵和綠葉養(yǎng)好了身體，慚愧地說(shuō)。
根很欣慰：“是呀！每個(gè)人都有自己的作用，大家團(tuán)結(jié)一致。少了一個(gè)人都不行�！�
爭(zhēng)功小學(xué)作文4
咦！這是什么聲音？原來(lái)是毛巾和抹布，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)是掛在室內(nèi)干干凈凈的毛巾和窗外臟兮兮的抹布在爭(zhēng)吵。他們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？原來(lái)在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大。
在平凡的生活中，有很多人都認(rèn)為毛巾比抹布更好，也很愛(ài)惜毛巾，就那塊抹布，見了就惡心。
毛巾挺直了腰，瞟了抹布一眼，翹著嘴說(shuō)：“我們的功勞最大了。主人最喜歡我們了。我們一藏起來(lái)，主人就著急地找我們。再看看你，不管你怎么了，主人也不在乎。再聞聞你，身上臭哄哄的，臟兮兮的，看著就惡心。怪不得主人不在乎你，不喜歡你，原來(lái)是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太丑了。哈！哈！哈！哈！”
抹布使出吃奶之力咬了咬嘴巴，溫柔地說(shuō)：“我們知道我身上臟兮兮的惡心，我們也知道很多人都不喜歡我們，但我們每天都在為人類做貢獻(xiàn)，盡我們最大的努力，讓家里干凈，讓人看了舒服。再苦再累，再臟再臭，也值！因?yàn)槲覀冏龀龅氖率钦_的，是快樂(lè)的，不管怎樣，都是快樂(lè)的！”
毛巾們聽了抹布的話，情不自禁地低下了頭想了想：“抹布確實(shí)一天到晚都在干活，我們呢卻天天在家里享清福，還恥笑他們。覺(jué)得自己剛說(shuō)過(guò)的.話太沒(méi)教養(yǎng)，個(gè)個(gè)羞紅了臉。
毛巾們爭(zhēng)先恐后地對(duì)抹布們說(shuō)：“對(duì)不起！我們錯(cuò)了，是我們狗眼看人低，有眼不識(shí)泰山。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫覀�，所以你們的功勞最大。�?/p>
抹布笑呵呵地說(shuō)：“我們不生氣，你們這是什么話，我們一家人不說(shuō)兩家話，功勞不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們只是分工不同，目的一樣，所以我們的功勞不分大小。”
毛巾們氣紛紛的說(shuō)：“主人怎么能讓你們?cè)谕饷骘L(fēng)吹日曬呢？你們搬家吧�！薄拔覀円呀�(jīng)習(xí)慣了這里，沒(méi)必要再搬家了。更何況，更何況這里的空氣好得很呢！可舒服了！”
說(shuō)完之后，都哈哈大笑起來(lái)。
爭(zhēng)功小學(xué)作文5
在我們或貌美如花或帥氣瀟灑的臉上，都有著不可缺少的五官，他們是“耳、眉、眼、鼻、口”。
在這些五官里面，鼻子說(shuō)話啦：“你說(shuō)說(shuō)你們！都睡覺(jué)啦，就我一人還在工作，我這一輩子能歇幾分鐘？”想想也是，我們睡覺(jué)的'時(shí)候，眼睛閉上了，耳朵也不聽東西了，嘴也不說(shuō)話了，整張臉都放松了，只有鼻子，還在呼哧呼哧的喘氣，不過(guò)鼻子歇三分鐘我整個(gè)人都歇菜了。
鼻子抱怨完了以后，耳朵也不服氣了：“你還委屈了，你說(shuō)我，我容易嗎我？我該聽得不該聽的都聽了，你說(shuō)說(shuō)你上課學(xué)習(xí)吧，你聽不見，還能學(xué)習(xí)嗎？再說(shuō)了，沒(méi)有我你能知道‘到、瑞、米、發(fā)、騷、拉、稀、到’什么調(diào)調(diào)嗎？”恩，耳朵的作用也大，要是沒(méi)了他日擦汗功能的人與人的交流可就沒(méi)戲啦！
不過(guò)，眼睛人家可說(shuō)啦：“哼！別說(shuō)聲音了，你要是看不見，你還不得枯燥死。要是沒(méi)我眼睛，你能知道，鳳姐長(zhǎng)的有多漂亮嗎？”哎呦我去！可別提鳳姐啦！你是要讓我睡不著覺(jué)�。〔贿^(guò)眼睛的作用真是很大，可以讓我們看見許多又夢(mèng)幻又神秘的東西。
可是嘴也說(shuō)話了：“你們別忘了我��！沒(méi)有我你看你怎么和同學(xué)交流？怎么唱歌？要是沒(méi)有我，你的牙還沒(méi)地方長(zhǎng)呢！”也是，要沒(méi)了嘴，你怎么說(shuō)話呢？
眉毛不服氣了：“明明我才最好看，什么柳葉眉啊，三角眉��！多漂亮！”
他們嘰嘰喳喳的吵成一團(tuán)，我出來(lái)說(shuō)了一句公道話：“團(tuán)結(jié)才是力量！”他們都愣住了，最后五官真的團(tuán)結(jié)一心，不再吵吵鬧鬧啦！
爭(zhēng)功小學(xué)作文6
晚上睡覺(jué)前，小主人一遍又一遍看著自己的一等獎(jiǎng)作品，心里美滋滋的。直到媽媽大主人讓小主人快點(diǎn)睡覺(jué)，小主人才戀戀不舍地關(guān)了燈上床睡覺(jué)。
夜深了，在這篇獲一等獎(jiǎng)的作文里傳來(lái)了熱鬧的爭(zhēng)吵聲。逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……大家聚在一起，七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。逗號(hào)說(shuō)：“這次小主人獲獎(jiǎng)全靠我，要不是我的功勞，句子就不能停下來(lái)了！”句號(hào)不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有我，主人一口氣還不得憋死！”感嘆號(hào)再也忍不住了，說(shuō)：“我的功勞最大！要不是我，那些驚人的語(yǔ)句怎么表現(xiàn)出來(lái)呢？”問(wèn)號(hào)在一旁大吼道：“如果沒(méi)有我，怎么會(huì)有那些疑問(wèn)句、反問(wèn)句，那樣的作文多平淡��！”冒號(hào)這時(shí)候也想說(shuō)話，可話還沒(méi)說(shuō)出口，別的標(biāo)點(diǎn)就一起沖它吼道：“大人說(shuō)話，小孩別插嘴！”冒號(hào)一下子被嚇得哇哇大哭。
冒號(hào)的哭聲引來(lái)了字典公公的注意，字典公公問(wèn)：“你們這是怎么回事�。俊睒�(biāo)點(diǎn)們異口同聲地說(shuō)：“小主人獲得作文一等獎(jiǎng)了，我們正在討論誰(shuí)的功勞大呢！”字典公公笑著說(shuō)：“我還以為是什么驚天動(dòng)地的.大事呢，就為這個(gè)啊！”句號(hào)說(shuō)：“正好，您來(lái)評(píng)評(píng)理，誰(shuí)的功勞大？”字典公公仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們都是一個(gè)集體，每個(gè)符號(hào)都有自己的價(jià)值，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有所作為！”標(biāo)點(diǎn)們聽了之后，一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭……
“喔、喔、喔！”雞叫了，天亮了。小主人起床后，一切又變成了原來(lái)的樣子。
爭(zhēng)功小學(xué)作文7
我們?nèi)巳硕加械臇|西，莫過(guò)于自己的五官了，他們不僅僅有顯著的位置，還有顯著的地位。但是，就是這些重要的人物，卻在一天吵了起來(lái)。
原來(lái)，深夜，五官們閑的沒(méi)事干，便要競(jìng)選領(lǐng)袖。每一個(gè)器官都想讓自己當(dāng)領(lǐng)袖，于是一場(chǎng)爭(zhēng)辯便悄無(wú)聲息的`發(fā)生了。
鼻子先嚷嚷了起來(lái)：“喂！你們來(lái)想想，所有的呼吸不是靠我管嗎？如果我一旦罷工，你們不還是死路一條嗎？再說(shuō)，我知道的氣味比你們要多多了，因?yàn)槲衣劦降臇|西最多......”鼻子還沒(méi)說(shuō)完，嘴巴就先插上了：“切，呼吸有什么了不起，告訴你，你如果一罷工，我能接著你的繼續(xù)呼吸！再說(shuō)了，平常主人說(shuō)話，不還是我的功勞嗎？所以，應(yīng)該我當(dāng)才對(duì)。”
這邊剛剛吵起來(lái)，那邊三個(gè)也開始了，眉毛先發(fā)的話：“看看，我都在你們上面，居高臨下，不讓我當(dāng)讓誰(shuí)當(dāng)？”眼睛不服氣，便說(shuō)：“哼，我比你們都有能力，我能看東西，你們知道的，還不是我看到的？”耳朵也發(fā)了話：“你能看東西，我還能聽東西！你剛才說(shuō)的話，為什么你自己能知道，就因?yàn)槲野褦?shù)據(jù)傳給了大腦，你才知道了你說(shuō)的什么呢！”
接下來(lái)就是一片混亂，直到他們吵到第二天早晨。
第二天早晨，小主人覺(jué)察到了混亂，便問(wèn)耳朵為什么，耳朵告訴了他，于是，他對(duì)五官說(shuō)：“你們不能整天這個(gè)樣，如果你們繼續(xù)混亂下去，那么什么事都干不好的！要團(tuán)結(jié)一心才行！”
五官們似乎聽懂了，于是他們守望相助，再也沒(méi)爭(zhēng)辯過(guò)。
爭(zhēng)功小學(xué)作文8
這一天不知怎么的，我手上的五根指頭竟然吵起架來(lái)了。
大拇指首先發(fā)言：“你們的功勞肯定最小，為什么這么說(shuō)呢？你看老師夸學(xué)生時(shí)總是把我高高的翹起來(lái)，你們說(shuō)老師為什么不翹你們呢？肯定是我最配了�！�
“嗨，你的功勞最大，那為什么主人每次玩電腦、拿鼠標(biāo)的時(shí)候不用你那大拇指，你干這活不在行吧？肯定是我最得力了，哼！”食指冷笑道。
這時(shí)中指不緊不慢地說(shuō)話了：“你們一個(gè)個(gè)都算什么呀？我才是最厲害的，每次主人要拿東西時(shí)，還不是我第一個(gè)沖到頂峰幫主人拿到東西，主人提起我多開心了，你們可以這樣嗎？切，肯定是我功勞最大�！�
無(wú)名指見他們爭(zhēng)得不可開交，忍無(wú)可忍：“你們竟然無(wú)視我的存在嗎？我才是主角，你們只是配角，你們說(shuō)說(shuō)為什么人們結(jié)婚時(shí)都要把戒指戴在我身上，肯定是覺(jué)得我最有這個(gè)資格，你們能享受這個(gè)待遇嗎？我看我才是主人心目中最重要的那一個(gè)�！�
小指還要擺譜，卻被剛剛經(jīng)過(guò)的.皮球叔叔阻止了：“好啦，孩子們不要吵了，你們?cè)囍盐彝掀饋?lái)，五根手指不管是拖、拉、拽都拉不動(dòng)皮球吧？現(xiàn)在你們合力來(lái)試試�！彼麄儼雌で蚴迨逭f(shuō)的做，立刻就把皮球容易地拖起來(lái)了，皮球見狀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不能拿別人的缺點(diǎn)和自己的優(yōu)點(diǎn)比�！�
五指聽了都羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)功小學(xué)作文9
“我功勞最大�！薄拔也攀抢洗蟆！边@是什么聲音，哦，五指爭(zhēng)起了誰(shuí)是老大！
大拇指首先發(fā)話了：“我雖然身材矮小，頭大而肥。但血要流出來(lái)時(shí)，都是我拼命按��；重東西翻倒過(guò)來(lái)，往往是我用力扳住。驗(yàn)指紋的時(shí)候也是我，主人表?yè)P(yáng)別人，還是我，你有本事，你讓主人用你去表?yè)P(yáng)別人，所以這老大非我莫屬了�！�
常與大拇指合作的食指不服了：“沒(méi)我推動(dòng)筆桿，小主人就不能寫作業(yè)；遇到什么危險(xiǎn)的`事，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，沒(méi)有我小主人能行嗎，所以我才是真正的老大。”
聽了大拇指和食指的話，中指也不甘示弱，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“瞧，你們這冏樣，一個(gè)大而肥，一個(gè)直挺挺的，還敢跟玉樹臨風(fēng)的我相提并論，真是有眼無(wú)珠，不自量力！”說(shuō)完又自賣自夸起來(lái)：“在小主人玩電腦時(shí)，是不是我按右鍵？在拿高處東西時(shí)，是不是我先夠到？再說(shuō)了，你們都是我的士兵，所以我才是老大�！�
“主人常把戒指戴在我而上，還把我養(yǎng)得白白胖胖的，說(shuō)我高貴，我才是老大。”無(wú)名指傲氣十而地說(shuō)道。
“你別看我長(zhǎng)得小，”小拇指說(shuō)：主人用我掏耳朵，如果你們?nèi)ィB耳洞都進(jìn)不去。再說(shuō)了，跳舞時(shí)，不是要作蘭花狀嗎？讓你去行嗎？
手掌媽媽說(shuō)：“孩子們，單絲不成線，只有你們團(tuán)結(jié)一心，才是最強(qiáng)。
爭(zhēng)功小學(xué)作文10
一天，長(zhǎng)方形、三角形、圓形聚在一起聊天。聊什么呢?聊誰(shuí)的功勞大。
首先，三角形發(fā)起攻擊，說(shuō)：“人類最需要我了，高樓大廈需要我的造型來(lái)加固;馬路上的警示牌也需要我的形狀??????”
圓形也不甘示弱，連聲說(shuō)道：“人類也沒(méi)少用我呀!燈是圓的，餅也是圓的，瓶蓋也是圓的，盤子更是圓的!還有馬路上的警令牌也是我的身影�！�
“馬路上的路牌難道不是我嗎?”這時(shí)，長(zhǎng)方形插了進(jìn)來(lái)。“你們可別忘了，我也是受人類喜愛(ài)的，你看桌子、凳子、黑板、紙張、本子也都是長(zhǎng)方形的!”
最后，它們覺(jué)得大家說(shuō)的都有理，決定說(shuō)誰(shuí)的作用大。
這下可好了，它們立刻你一句我一句的說(shuō)起來(lái)了!
“我的作用可大了!什么柜子呀桌子呀為何都是長(zhǎng)方形的?因?yàn)殚L(zhǎng)方形不僅外觀樸素，而且容量很大，不是你們圓形和三角形所能比較的!”長(zhǎng)方形帶著一點(diǎn)嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道。圓形和三角形聽了氣極了!圓形說(shuō)：“你們知道氣球?yàn)槭裁词菆A的?”“不知道!”三角形和長(zhǎng)方形異口同聲地說(shuō)。“告訴你們吧，如果氣球是三角形或長(zhǎng)方形的`話，嘿!嘿!早就爆了!”圓形得意洋洋地?fù)P揚(yáng)了頭。三角形這下可忍不住了，大聲喊道：“你們沒(méi)看到居民小區(qū)的屋頂都是我的形狀!別忘了，三角形是最牢固的，還能防地震后的坍塌哩!”
族長(zhǎng)幾何圖形看它們爭(zhēng)吵不休，便走上前去和藹地說(shuō)：“圖形有圖形的作用，缺一不可。像你們這樣的方式，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!”
聽了族長(zhǎng)爺爺?shù)脑�，長(zhǎng)方形、三角形、圓形都恍然大悟，羞愧地低下了頭。它們最后明白，任何圖形都有自己的用處，誰(shuí)也替代不了誰(shuí)。
從此以后，它們就成了親密無(wú)比的好朋友，為人類創(chuàng)造了許許多多神奇。
爭(zhēng)功小學(xué)作文11
瞧瞧這些詞：貌美如花，眉清目秀，一個(gè)人漂亮與否，可謂是全靠這“面子了”。不好！被他們聽到了！唉，果不其然，又吵鬧了。
“喂喂喂，我的功勞才最大！你想想看，沒(méi)了我，世界變得一團(tuán)烏黑，也會(huì)萬(wàn)分無(wú)聊的！再說(shuō)了，一個(gè)人沒(méi)了眼睛，怎么看路？怎么開車！你連哪兒是哪兒都分不清，這還不是最最重要的嗎？”眼睛把自己瞪得大大的，怒視著下面的嘴巴。
嘴巴一聽，立馬嘟了起來(lái)，我剛想做個(gè)“和事佬”，誰(shuí)知它立刻回嘴，侃侃而談：“你以為你的本事大嗎？沒(méi)有我，人類怎么談話？怎么交流？而且沒(méi)了我人類怎么吃飯？要知道：“民以食為天�！比羰菦](méi)了我，人怎么活？一個(gè)個(gè)都得完蛋！我……”嘴巴不愧是嘴巴，若不是我用手死命堵住，它可能要講一整天呢！嘴巴的`一番話，使鼻子也“呼哧呼哧”喘起了粗氣。
“你們以為嘴巴的功能我沒(méi)有嗎？呼吸有我，吃飯時(shí)有我，哪里沒(méi)我？而且吃東西的時(shí)候，可是我最能分辨氣味的呀！”鼻子還沒(méi)說(shuō)完，耳朵又接上了：“停停停！人要是沒(méi)有我，怎么聽得見聲音？別人話說(shuō)得再響，你也不知道是什么呀！”眉毛一挑，一皺，更是開始嚷嚷：“你們有誰(shuí)比我漂亮？人們?cè)诠糯墒呛芸粗孛济呐叮 痹捯粑绰�，一群又開始叨叨了。
停，我忍不住大喊，其實(shí)你們個(gè)個(gè)都有用，我們只要團(tuán)結(jié)一心，就能辦許多事，這樣吵吵像什么話。五官們恍然大悟，繼續(xù)開始自己的工作。
爭(zhēng)功小學(xué)作文12
從前，有一群非常要好的文具，它們是格尺，鉛筆，橡皮和本子等。它們和主人每天早出晚歸的，日子過(guò)得相安無(wú)事，可是有一天，突然吵了起來(lái)……
那天，自以為聰明的小刀對(duì)著大家說(shuō)：“我們幾個(gè)人誰(shuí)是最有用的？”話音剛落，大家都紛紛說(shuō)出了積蓄很久的話。第一個(gè)張口說(shuō)話的是穿著筆挺的格尺，他洋洋得意的說(shuō)：“我的獨(dú)特功能想必大家都知道，唯獨(dú)我能幫助主人畫出別具一格的圖畫和筆直的.線段，作用是一無(wú)二的、功勞也是非我莫屬的�！便U筆不屑的說(shuō)：“沒(méi)有我你能畫什么呀？主人手不離我的不是寫就是畫，你們沒(méi)看見主人的手都被我磨出老繭了嗎，論服務(wù)理所當(dāng)然的是我最多，用處也是顯而易見的！”這時(shí)，橡皮突然插話說(shuō)：“你鉛筆寫地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天書有什么區(qū)別，讓人看了都惡心。中國(guó)的漢字落在你的手里算是倒霉透頂了，還好意思說(shuō)呢。記得我剛來(lái)的時(shí)候也是一塊光彩照人的橡皮，要不是你沒(méi)完沒(méi)了的蹭蹭擦擦，我能變成現(xiàn)在這丑劣不堪的樣嗎？誰(shuí)不都是為你服務(wù)的？”
在一旁一直沒(méi)說(shuō)話的本子說(shuō)：“大家都不要爭(zhēng)了，其實(shí)我們都是主人的學(xué)習(xí)工具，都是為主人學(xué)習(xí)提供服務(wù)的。怎樣成為主人得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)工具，才是我們?cè)撚懻摰�。分工不同，作用也不一樣。只有更好的服�?wù)才能體現(xiàn)自己存在的價(jià)值！”聽到這里大家才恍然大悟，都為剛才自己的話感到無(wú)地自容了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文13
一天晚上，夜深人靜，突然從臥室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲�？旌臀乙黄鹑タ纯窗�！哦，原來(lái)是五官在爭(zhēng)功。
第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)話的是大大的眼睛。它傲慢地說(shuō)：“我的功勞才是最大的。我可以幫小主人看到這美麗的世界，藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、五顏六色的.鮮花。如果沒(méi)有我小主人就看不到這一切漂亮的事物，所以我的功勞最大！”
這時(shí)，鼻子聽了非常生氣地說(shuō)：“沒(méi)有了你不還有我鼻子嗎！我能給主人聞各種氣味，如果沒(méi)有我小主人就分不清香味和臭味了，所以我的功勞才是最大的！”
嘴巴聽見了非常不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有了你們不還有我嘴巴嗎！我能讓主人品嘗食物，如果沒(méi)有我，小主人就不能吃到各種美味的食物了，而且也不能說(shuō)話了。所以我的功勞才是最大的！”
耳朵聽見了非常不高興地說(shuō)：“沒(méi)有了你們不還有我耳朵嗎！我能幫主人聽各種各樣的聲音，有鳥叫聲、水流聲……一切美麗的聲音。如果沒(méi)有我，小主人就會(huì)變成聾子，什么聲音都聽不到了。人類就得生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，所以我的功勞才是最大的！”
手聽了迫不及待地說(shuō)：“沒(méi)有你們幾個(gè)不還有我手嗎！我能讓主人觸碰世界萬(wàn)物，如果沒(méi)有我小主人的生活極其不便，所以我的功勞才是最大的！”
這時(shí)，大腦爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地走出來(lái)說(shuō)：“你們不要再吵了，你們各自都有作用，都很重要。只有你們團(tuán)結(jié)才能幫到小主人�！甭犃舜竽X爺爺?shù)脑捤鼈儾辉贍?zhēng)功了，臥室里又恢復(fù)了安靜。
爭(zhēng)功小學(xué)作文14
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，突然傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)五指在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。它們個(gè)個(gè)目中無(wú)人，爭(zhēng)論得面紅耳赤。你聽，它們又爭(zhēng)論起來(lái)了。
大姆指得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大。沒(méi)有我，小主人怎么夸別人呢!”
食指不服氣地說(shuō)：“憑什么說(shuō)你的功勞最大?如果沒(méi)有我，小主人怎么拿得起東西呢?再看看你，這么短!”
無(wú)名指爭(zhēng)著說(shuō)：“嘿嘿，你有什么本事?小主人化妝的時(shí)候還不是用我，所以，我是老大，你們快叫我大哥。”
中指不屑一顧地說(shuō)道：“化妝算什么本事!你有我厲害嗎?小主人求婚的時(shí)候還不是把戒指戴在我的身上�！�
這時(shí)，大姆指看小拇指一直不做聲，說(shuō)：“小姆指，你有什么本事?”
小姆指晃了晃回答：“我是最講信用的�！�
“這算什么本事。你的本事也沒(méi)有俺的`大，我才是老大!”大姆指一臉瞧不起地說(shuō)。
“既然講不通，那我們就換換工作吧!”中指說(shuō)。
“誰(shuí)怕誰(shuí)!換就換!”大姆指怒氣沖沖地回答。五指?jìng)兓ハ嘟粨Q了工作，結(jié)果鬧出了笑話。中指跑到了大姆指的位置上，無(wú)名指跑到了中指的位置??小主人一看手指都錯(cuò)了位，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小主人心里難過(guò)極了，五指?jìng)兛葱≈魅撕茈y過(guò)，便回到了自己原來(lái)的位置。
這時(shí)，大腦爺爺看不下去了說(shuō)：“孩子們，你們各有自己的優(yōu)點(diǎn)，也各有自己的缺點(diǎn)，為什么非要爭(zhēng)呢?”五指?jìng)兟犃硕寄樇t了。從此以后，它們?cè)僖矝](méi)有發(fā)生過(guò)吵架這種事情了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文15
一天晚上，因?yàn)樗麄冏隽艘粋�(gè)精致的工藝品，大家為了爭(zhēng)功，就六親不認(rèn)，開始爭(zhēng)吵，誰(shuí)的功勞大。
大拇指得意洋洋地說(shuō)到：“我告訴你們一個(gè)消息，從現(xiàn)在開始，我就是你們幾個(gè)所指的老大！”哼，“我才是你們的老大呢。”我才是你們的.老大呢？”食指說(shuō)到，大拇指聽了，頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)到：“我的力量最大，可以幫助主人摁圖釘，按門鈴，你憑什么當(dāng)老大！老大，應(yīng)該是我！”
中指忍無(wú)可忍，趾高氣昂地說(shuō)到“老大，應(yīng)該是我，我是大家的中堅(jiān)有力。，我身材最高的站得最高看得遠(yuǎn)，所以老大是我�！�
將指還有小拇指聽了，都不甘示弱，將指先說(shuō)到“老大，憑什么是你們？我才是老大！我是最帥的，主人喜歡的，每次都把最貴重的戒指戴在我身上，所以我才是老大�！毙∧粗嘎犃耍f(shuō)到：“我小巧玲瓏每次都用我掏耳朵，挖鼻屎這些細(xì)活你們都干不了，所以我才可以當(dāng)老大！”
大拇指又說(shuō)：“老大是我。”中指也說(shuō)：“我很高，我是老大�！本瓦@樣，手指?jìng)兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵起來(lái)。
這時(shí)，手掌爺爺說(shuō)：“你們誰(shuí)能把地上的籃球抬起來(lái)，誰(shuí)就是老大�！苯Y(jié)果沒(méi)有一個(gè)手指成功。手掌爺爺又說(shuō)：“你們一起抬起來(lái)試試，這下輕而易舉地抬了起來(lái)，他們恍然大悟，“團(tuán)結(jié)力量大”，從此以后，他們就不再爭(zhēng)吵了。
【爭(zhēng)功小學(xué)作文】相關(guān)文章：
爭(zhēng)功小學(xué)作文02-04
爭(zhēng)功優(yōu)秀作文04-02
文具爭(zhēng)功作文03-27
標(biāo)點(diǎn)爭(zhēng)功作文11-02
文具爭(zhēng)功10-09
爭(zhēng)功的作文10篇06-12
爭(zhēng)功作文600字09-17
爭(zhēng)功作文300字09-25
爭(zhēng)功的作文（精選49篇）12-13
文具爭(zhēng)功記07-23