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做風(fēng)車作文400字

時(shí)間:2022-10-05 02:15:28 作文 投訴 投稿
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做風(fēng)車作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的做風(fēng)車作文400字,歡迎閱讀與收藏。

做風(fēng)車作文400字

做風(fēng)車作文400字1

  老師讓我們回去制作一個(gè)風(fēng)車。一回家,我就忙起來了。首先,我選了一張正方形的綠色卡紙。接著,將正方形對(duì)角折成四個(gè)三角形,再沿著折痕將三角形剪開一半。最后將每個(gè)三角形的一角貼在正方形的.中心點(diǎn)上。哈哈!我的風(fēng)車就做好了。

  我得意洋洋地拿著過去給媽媽看。媽媽一看就哈哈大笑:“這是什么風(fēng)車呀?都不會(huì)轉(zhuǎn)!笔茄!我的這個(gè)風(fēng)車只能看,不能轉(zhuǎn),怎么辦呢?

  “讓我來幫你吧!”媽媽說道。耶!救星來了!

  媽媽拿來一根鐵絲,一頭穿過風(fēng)車還打了個(gè)彎,另一頭綁在一根筷子上。我用力吹了一口氣,風(fēng)車艱難地動(dòng)了下。爸爸看到了,笑我們倆做的是轉(zhuǎn)不快的老年風(fēng)車。只見爸爸隨手拿起一支筆芯,剪了一小段,將鐵絲穿過筆芯后再綁在筷子上。我又吹了一口氣,風(fēng)車立馬飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我的風(fēng)車終于大功告成了!

  我舉著風(fēng)車,從廚房跑到陽(yáng)臺(tái),再?gòu)年?yáng)臺(tái)跑回廚房。我不停地跑,風(fēng)車不停地轉(zhuǎn),爸爸和媽媽也在不停地笑。我覺得我幸福極了!

  仇思雅

做風(fēng)車作文400字2

  星期二的晚上,我和媽媽一起做風(fēng)車。

  媽媽先給我示范一下,她說:“孩子,我們要先準(zhǔn)備好紙喲!”只見她先拿出一張大大的正方形紙,然后對(duì)角折起來,我問媽媽:“媽媽,為什么要對(duì)角折?”媽媽說:“因?yàn)槲覀円业綄?duì)角線,找到了對(duì)角線,才能做出風(fēng)車呀!”媽媽找到了四條對(duì)角線,沿著對(duì)角線開始剪,但是她沒有剪到中心點(diǎn)的時(shí)候就停了下來,我不知道這是怎么回事,好奇地問媽媽,媽媽給我說:“如果把四條對(duì)角線都剪到中心點(diǎn),這張正方形的紙就會(huì)剪成四份一樣大小的.等邊三角形,正方形的紙就剪散了。”我這才恍然大悟,原來這就是制作風(fēng)車的細(xì)節(jié)呀!這時(shí),媽媽已經(jīng)開始彎剪開的紙了,媽媽把四個(gè)角都彎到了中心,然后用圖釘把它們固定起來,最后,媽媽拿來一根木棍,把圖釘固定在木棍的一頭,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做好了!

  我和媽媽一起吹動(dòng)風(fēng)車,哇,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了!我們做的風(fēng)車可真好呀!

  我學(xué)著媽媽的樣子,也做了一個(gè),可是我做的風(fēng)車卻不會(huì)轉(zhuǎn)。媽媽拿過去一看,發(fā)現(xiàn)我把圖釘固定的太緊了,媽媽幫我把圖釘松了松,哇!我的風(fēng)車也會(huì)轉(zhuǎn)了。

  我想在一個(gè)晴朗的天氣,和媽媽一起玩風(fēng)車。

做風(fēng)車作文400字3

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

  說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的`小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

做風(fēng)車作文400字4

  今天,我和妹妹一起做風(fēng)車。

  我們先準(zhǔn)備材料:六張正方形的彩紙、六根吸管、六個(gè)別針、一把剪刀和一個(gè)固體膠。然后我們就開始做風(fēng)車。

  首先,我們沿著彩紙的兩個(gè)對(duì)角對(duì)折,攤開,再沿另兩個(gè)對(duì)角對(duì)折。接下來,我跟妹妹分工合作。我負(fù)責(zé)剪:沿著折痕剪開,但不要剪到中心。妹妹負(fù)責(zé)粘:她把任意一個(gè)角往中心折,用固體膠固定,再隔一個(gè)角折一個(gè)角粘好,以此類推。然后,我們用別針穿過中心,固定在吸管的一頭。最后,我們?cè)陲L(fēng)車上畫了漂亮的圖案,還貼上了美麗的貼花。我相信這些是世界上獨(dú)一無二的風(fēng)車。

  風(fēng)車做好了,妹妹、媽媽和我每人各拿兩個(gè)風(fēng)車,對(duì)著一面大鏡子進(jìn)行展示。我一走動(dòng),我的兩個(gè)風(fēng)車就轉(zhuǎn)動(dòng)起來;妹妹的`兩個(gè)風(fēng)車怎么也不轉(zhuǎn);媽媽的風(fēng)車一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)不轉(zhuǎn),還掉了下來。媽媽說:“這是什么風(fēng)車呀!”說完,她自己找了張厚厚的卡紙重新做了一個(gè)。媽媽走到陽(yáng)臺(tái)上,把風(fēng)車放到窗外。一陣風(fēng)吹來,媽媽的風(fēng)車轉(zhuǎn)得好快好快呀,就像電風(fēng)扇一樣!我們也把風(fēng)車放到窗外,可是,怎么也不轉(zhuǎn),還被風(fēng)吹得歪歪扭扭的。哎!

  看來,材料真的很重要啊!

做風(fēng)車作文400字5

  星期二的美術(shù)課上,老師教我們制作風(fēng)車,并進(jìn)行裝飾。老師給我們點(diǎn)撥了制作風(fēng)車的要點(diǎn)同學(xué)們便馬不停蹄地做了起來。

  我首先選了一張黃色彩紙,裁剪成正方形之后,又將彩紙以兩條對(duì)角線對(duì)折找到中心點(diǎn)。然后,用尺子測(cè)量出每條折痕的長(zhǎng)度,在三分之二處點(diǎn)一個(gè)小黑點(diǎn),接著用剪刀從四外頂角分別剪到小黑點(diǎn)為止?墒遣始埦褪遣宦犜挘舻对趺磳(duì)也對(duì)不準(zhǔn)線條。我一時(shí)被搞得心煩意亂。但是我知道不能著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。于是我又靜下了心來,終于剪好了四條邊。之后,再把剪好的.八片葉片的其中相間四片折往中心點(diǎn),最后釘上圖釘。哎!這折向中間的四片葉片真像個(gè)搗蛋鬼,在我釘圖釘時(shí),老是像泥鰍似的滑一出去。我只好一步一個(gè)腳印,折一片釘一片,才把四片葉子用圖釘固定住。然后,我繼續(xù)把圖釘釘在鉛筆頭上面的紅色橡皮處,這樣,一個(gè)非常簡(jiǎn)易的風(fēng)車就完成了。

  接下來,就要開始進(jìn)行我充滿創(chuàng)意的裝飾工程了!我冥思苦想,終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子——在每個(gè)風(fēng)車葉片的角落貼上一只美麗的蝴蝶。這樣,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來就象四只蝴蝶在互相追逐嬉戲了!對(duì)了,就這么辦。想著,我就剪下了四只不同顏色的蝴蝶,又在蝴蝶上描繪了漂亮的花紋并貼在了風(fēng)車的四個(gè)邊角。隨后,我又制作了四朵粉色小花,貼在四只蝴蝶之間!巴!好漂亮的設(shè)計(jì)啊!”我不禁為自己的創(chuàng)意感嘆起來!

做風(fēng)車作文400字6

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的'花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

做風(fēng)車作文400字7

  今天,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,參與了一個(gè)有趣的做風(fēng)車活動(dòng)。

  首先由三名同學(xué),分發(fā)了卡紙、卡軸和手柄,我手里拿著五顏六色的風(fēng)車材料,心里美滋滋的!

  開始疊風(fēng)輪了。我左手托著彩色的卡紙,右手握著嶄新的卡紙角向里折。一會(huì)兒疊成了兔耳朵,一會(huì)兒又疊成了大葉片,總之,就是不像風(fēng)輪的樣子。看著同學(xué)們都很快地折好了自己的風(fēng)輪,只有我皺著眉頭,左看看,右看看,怎么也不會(huì)折。同桌看我一副愁眉苦臉的樣子,就主動(dòng)幫我完成了。

  組裝風(fēng)車了。我先把卡軸穿到風(fēng)葉中間的小孔里,然后,再把帶有風(fēng)輪的卡軸安裝在手柄上,最后再用力擰一擰,終于一架精美的風(fēng)車做好了。我看著親手做的精美的小風(fēng)車,別提心里有多高興了。在我沾沾自喜的時(shí)候,楊老師也帶著一群小朋友走進(jìn)了我們的教室。同學(xué)們不由得高高地舉起了自己手里的風(fēng)車,我回頭一看,啊,好多呀!紅的、藍(lán)的、黃的、粉的、紫的……那五彩繽紛的風(fēng)輪,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。霎時(shí)間,教室里成了風(fēng)車的海洋。大家的.臉上露出了成功的喜悅。

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到了后院,隨著老師的一聲令下,我們舉起風(fēng)車,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)車發(fā)出“嘩啦,嘩啦啦”的響聲,那響聲多么像正在演奏的一首風(fēng)車交響曲呀!我們蹦啊、跳啊、追啊、跑呀……天空中回蕩著我們的歡聲笑語。

  這次活動(dòng)讓我經(jīng)歷了疊風(fēng)輪的苦悶,享受了做風(fēng)車的喜悅,體驗(yàn)了放風(fēng)車的快樂。

  做風(fēng)車活動(dòng)真有趣呀!

做風(fēng)車作文400字8

  星期天,春光明媚,大樹公公長(zhǎng)出了嫩芽,好像披上了綠色的外衣,小鳥在枝頭歌唱,我在公園看到一個(gè)個(gè)小朋友拿著風(fēng)車在跑,風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看到了非常羨慕,就對(duì)媽媽說:“我也想有一個(gè)自己的小風(fēng)車!眿寢屨f:“那你就自己動(dòng)手做一個(gè)!

  一回家后,我迫不及待的準(zhǔn)備了制作風(fēng)車的材料:彩色卡紙、膠水、圖釘、剪刀、小木棒。我懷著期待的`心情開始做風(fēng)車。首先我先把彩色卡紙裁成正方形,再把正方形折成一個(gè)三角形,再對(duì)折一下成了一個(gè)小三角形,接著把卡紙打開,沿著每個(gè)三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的時(shí)候就可以了。然后將四個(gè)三角形的右角彎至正方形的中心點(diǎn),用膠水粘牢。最后用圖釘從正方形的中心點(diǎn)穿過,釘在小木棒上。我焦急的想:風(fēng)車怎么轉(zhuǎn)不起來?媽媽拿起風(fēng)車看了看,笑瞇瞇地對(duì)我說:“圖釘不能釘?shù)锰o,否則小風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了!甭犃诉@番話,我急忙開始修理,經(jīng)過我的一番修理后,小風(fēng)車終于做好了,我的心情別提有多高興了。

  我先穿起外套,然后拿起風(fēng)車,快速跑下樓。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來,翩翩起舞,我在春風(fēng)中慢慢的跑著,把我祝福的語言送給了春姑娘。

做風(fēng)車作文400字9

  今天,我走進(jìn)教室,看見老師的桌上放著一些風(fēng)車,原來這節(jié)課是叫我們做風(fēng)車,大家都迫不及待地想做一個(gè)屬于自己的風(fēng)車。

  覃老師拿出一些卡紙,有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色,還有紫色,五彩繽紛。除了卡紙,還有其他四個(gè)配件:按扣、圓環(huán)、T字形的轉(zhuǎn)軸和固定桿。

  我選了藍(lán)色的卡紙,因?yàn)槲蚁矚g游泳,而藍(lán)色就是水的顏色。

  我發(fā)現(xiàn)藍(lán)色卡紙上已經(jīng)被分成了四片扇葉,在每片扇葉的一個(gè)角上都有一個(gè)小洞。首先,我把按扣釘在一片扇葉的小洞里,再依次將其他三片扇葉上的.小洞串進(jìn)按扣里。接著,把圓環(huán)卡到按扣上。這樣,風(fēng)車的扇葉就裝配好了。然后,把一根細(xì)長(zhǎng)的插銷從卡紙中心穿進(jìn),又從剛才的按扣里穿出來。緊接著,把插銷再插進(jìn)T字形的轉(zhuǎn)軸中。最后,把轉(zhuǎn)軸安裝到固定桿上。哈哈,一個(gè)美麗的藍(lán)色小風(fēng)車就做好啦!

  教室里的小朋友們揮舞著風(fēng)車,開心極了!他們有的撥弄著風(fēng)車的扇葉,有的用力鼓起腮幫吹著風(fēng)車。到處都是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的五顏六色的風(fēng)車!

  而我現(xiàn)在最想做的,就是在操場(chǎng)上奔跑起來,讓風(fēng)車飛快地旋轉(zhuǎn)!

做風(fēng)車作文400字10

  星期一,老師要求我們每人做一個(gè)風(fēng)車,看誰得風(fēng)車做得漂亮,誰得風(fēng)車轉(zhuǎn)得最快。

  回到家里做完作業(yè),我就張羅著做風(fēng)車了。爸爸說和我一起做。

  準(zhǔn)備好卡紙、剪刀、吸管、曲別針和玩具小車輪,我看見爸爸不慌不忙地把一張卡紙疊出一個(gè)等腰三角形,整齊地把三角形旁邊多余長(zhǎng)方形剪掉,接著爸爸讓我打開三角形。咦!正方形上顯出一條對(duì)角線,我輕輕地把另一條對(duì)角線疊出來,看到爸爸在四角沿著對(duì)角線剪到離中心1.5厘米的位置,再把剪開的角按同一方向卷起來按在正方形中心,最后用拉的曲別針穿上小車輪、穿過風(fēng)車中心、再穿過吸管,兩端圈起來固定住。爸爸說用車輪穿在風(fēng)車兩邊,這樣能減少風(fēng)車葉的磨擦,速度能快一些。生怕不結(jié)實(shí),又找了一枝鉛筆,把吸管插在鉛筆上,就這樣爸爸的.風(fēng)車就做好了。

  這時(shí),爸爸說:“洋洋,眼過千遍,不如手過一遍,我看著你做一個(gè)吧!”我按著爸爸的步驟,在他的幫助下,做了一個(gè)我喜歡的海藍(lán)色風(fēng)車,我給它起名叫“風(fēng)影”,希望它象我的風(fēng)影雷速登車一樣快。

  看著我和爸爸的風(fēng)車在風(fēng)中呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),我好開心啊!

做風(fēng)車作文400字11

  春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象,陽(yáng)光明媚,柳樹吐出了碧綠的嫩芽。蟋蟀在草叢里縱情地歌唱;▋郝冻隽藸N爛的微笑。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂在人們的臉頰上,讓人們有一種很放松得感覺,

  這樣的好天氣,玩風(fēng)車是在合適不過的了。現(xiàn)在,我想自己做一架漂亮的風(fēng)車。

  做風(fēng)車,肯定是需要做風(fēng)車的材料,我準(zhǔn)備了彩紙、剪刀、膠水和圖釘。我先把彩紙的四角沿虛線對(duì)折,將四個(gè)對(duì)角剪開2/3左右。在把每個(gè)角向中心對(duì)折并用膠水逐一粘牢,用圖釘穿過中心點(diǎn),把風(fēng)車固定在一根木棒上。一架美麗的.風(fēng)車就在我的手上誕生了。

  我急忙拿著我剛做的風(fēng)車跑到外面,我跑來跑去,只見風(fēng)車在春風(fēng)的徐徐吹動(dòng)下歡快的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像來自天堂的精靈在歡快的跳舞。這時(shí),我的心情也像那跳舞的“精靈”一樣,高興地手舞足蹈。

  院子里的小朋友,看見我手上的風(fēng)車,都圍了過來,爭(zhēng)先恐后地想試試我手上的風(fēng)車,他們拿著我的風(fēng)車高興地跑了幾圈,邊跑嘴里邊發(fā)出快樂的笑聲。風(fēng)車在他們的手中也照樣歡快的轉(zhuǎn)動(dòng)。他們的笑聲感染了我,我的風(fēng)車不僅帶給了我快樂,也帶給了其他小朋友快樂,我的心情很高興。

  這架美麗的風(fēng)車真好玩,我會(huì)永遠(yuǎn)保存著這漂亮的玩具。

做風(fēng)車作文400字12

  春天到了,老師讓我們展開想象,回家學(xué)做一只風(fēng)車;氐郊依,我打開電腦,查詢起做風(fēng)車的方法,一會(huì)兒工夫,電腦上就顯示了幾萬條做風(fēng)車的方法。我迫不及待地找到剪刀、幾張正方形彩紙、飲料吸管和大頭釘準(zhǔn)備做風(fēng)車。

  風(fēng)車看別人做起來簡(jiǎn)單,可到了我手里做了好幾個(gè)都做不起來。我很沮喪,把剪刀一扔真不想做了。這時(shí)候媽媽走來,對(duì)我說:“別著急,咱倆一起試一試。”她說完就帶著我按電腦上介紹的辦法,看著圖片一步一步地學(xué)做。

  首先,先在正方形彩紙上畫出兩條對(duì)角線,得到四個(gè)完全相同的等腰三角形,對(duì)角線的交點(diǎn)就是中心點(diǎn);再沿著對(duì)角線對(duì)稱地剪大概3分之2處(不要穿過中心點(diǎn)),然后從八個(gè)角中,每隔一個(gè)角選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,并用膠水貼好。最后用大頭釘穿過中心點(diǎn)和吸管連接吸管的.一頭。

  終于功夫不負(fù)有心人,我自己親手做成功了一個(gè)。我把風(fēng)車拿到外面,輕輕的風(fēng)一吹,風(fēng)車的風(fēng)葉呼呼地轉(zhuǎn)起來,風(fēng)車轉(zhuǎn)得真快!在做風(fēng)車的過程中,我覺得既享受了做手工的快樂,又讓身心得到了鍛煉,更讓我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

做風(fēng)車作文400字13

  昨天下午,隔壁班上了做風(fēng)車的課?粗麄冮_心的模樣,聽著他們奔跑的聲音,我的心里真是羨慕嫉妒恨。〗裉煳覀儼嘁惨鲲L(fēng)車,我就暗下決心,我的風(fēng)車一定要比他們班做的漂亮。

  終于開始分材料了。同學(xué)們一擁而上,一只只小手就像魔爪一樣伸了過來。還好我動(dòng)作快,搶到了自己喜歡的材料。

  開始做風(fēng)車了,劉子越真是厲害,你瞧,他的手真靈巧。只見他首先用長(zhǎng)插銷將風(fēng)車葉片尾端的四個(gè)洞與中心的一個(gè)洞穿起來,接著他套上了短插銷,最后又插上長(zhǎng)棍。嘿,真是神了,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就完成了。我真佩服他!

  “老師,老師,我不會(huì)!”你看,天天著急得快要哭了。他漲紅了臉,不停的跺腳。這時(shí),劉子越走到了天天的身邊,耐心地教他,他才露出了笑容。

  這節(jié)課,我也沒太明白,我的.風(fēng)車做得也不容易。所以我請(qǐng)劉子越來幫我,在他的幫助下,我的風(fēng)車終于做成了,我的心里美滋滋的。

  教室的門開了,同學(xué)們一窩蜂地跑出去,來到了走廊上。我們?cè)谧呃壬媳寂埽L(fēng)車“吱喲喲”地轉(zhuǎn)著。紅風(fēng)車、藍(lán)風(fēng)車、綠風(fēng)車……五彩斑斕的風(fēng)車映照著同學(xué)們的笑臉!

做風(fēng)車作文400字14

  春天到了,外面陽(yáng)光明媚,空氣清新?諝庵酗h著微微的草香味,春風(fēng)帶著絲絲暖意迎面吹來。聞著草香,吹著春風(fēng)使人心情特別的開朗,愉悅。周末,人們?nèi)宄扇旱浇纪馓で、放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏掛著長(zhǎng)線,在空中翩翩起舞。小朋友手里拿著漂亮的風(fēng)車,吹著春風(fēng)飛快的旋轉(zhuǎn)。

  周末,我在家里也要做一個(gè)風(fēng)車,我向爺爺請(qǐng)教了作風(fēng)車的材料和步驟就開始了我風(fēng)車的制做。我找來了一張彩色卡紙、廢舊的藥盒、剪刀、膠水還有一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺絲帽在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下開始了風(fēng)車的制做。

  首先把一張彩色卡紙裁成一個(gè)正方形,再把它角對(duì)角的對(duì)折一下打開,正方形上留下兩條交叉的折線,然后分別從四個(gè)角剪到折線的四分之一處。再用舊藥盒剪了五個(gè)直徑兩厘米的小圓片,一個(gè)用膠水粘在折線的中心,另外四個(gè)分別貼在剪開的四個(gè)角上,這樣做是怕卡紙的強(qiáng)度不夠,風(fēng)一吹就撕爛了。接著用剪刀在每個(gè)小圓片上分別戳一個(gè)比螺絲稍微大點(diǎn)的孔。我一不小心,剪刀戳到了手指,痛得我倒吸一口冷氣。戳好了洞把四個(gè)貼小圓片的角壓在中間的'小圓片上,把孔對(duì)齊,用螺絲從正面穿過圓孔,在背面帶上螺帽。哈哈,我的風(fēng)車做好了,只可惜我們家沒找到一個(gè)木棍。我把風(fēng)車拿起來,弟弟迫不及待的對(duì)著風(fēng)車吹氣,風(fēng)車輕盈的轉(zhuǎn)了起來,我和弟弟歡呼起來。

  這是我自己親手做的風(fēng)車,雖然戳孔時(shí)用剪刀戳疼了手,但是看著自己做的風(fēng)車飛快的旋轉(zhuǎn),心里還是美滋滋的。

做風(fēng)車作文400字15

  上課了,這節(jié)課我們做風(fēng)車。教室里一下子炸開了鍋。有的大聲說“耶”,有的跳了起來,有的手舞足蹈。

  我趕緊挑了一張黃色的風(fēng)車紙,因?yàn)槲覀儼嗟男7屈S色的,我們班經(jīng)常贏,所以我喜歡黃色。

  覃老師開始示范,只見她先用右手握住一根細(xì)軸,左手拿著風(fēng)車葉片。接著她依次用細(xì)軸將葉片上的孔和中心的小孔穿起來。然后,覃老師在細(xì)軸套上小圓柱。最后插上長(zhǎng)棍子。哈哈,大功告成。

  同學(xué)們迫不及待,紛紛動(dòng)起手來。你瞧,小雨的手真巧!她學(xué)著老師的樣子,一穿、一插,哈哈,風(fēng)車做好了,她得意洋洋的舉起風(fēng)車?墒牵覅s犯了愁。那風(fēng)車好像和我有仇,我剛穿好兩個(gè)孔,它就散了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候覃老師仿佛看出了我的心思,向我走來,她親切地問我:“思含,是不是遇到困難啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覃老師說,來,我來幫你。覃老師的左手握住我的左手,右手捏住我的右手,她握住我的右手拿上細(xì)軸,將風(fēng)車的`葉片上的小孔挨個(gè)穿起來,最后再套上一個(gè)小套子。哈哈,三下五除二,這個(gè)風(fēng)車就做好了。我拿起自己親手制作的風(fēng)車,心里美滋滋的。

  同學(xué)們的風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來了,大家開心極了!

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