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一分鐘作文300字

時(shí)間:2022-10-04 21:15:52 作文 投訴 投稿
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一分鐘作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一分鐘作文300字,歡迎閱讀與收藏。

一分鐘作文300字

一分鐘作文300字1

  今天下午放學(xué),我正要收拾書包,劉老師突然說:“同學(xué)們,現(xiàn)在把手臂伸直,雙腿半蹲,持續(xù)一分鐘!蔽矣行┱啥蜕忻恢^腦,心想,老師這葫蘆里賣的什么藥?又轉(zhuǎn)念一想,老師不會(huì)不明不白地讓我們?nèi)ジ蓻]意義的事,于是我照辦了。

  一秒,兩秒……我手臂舉酸了,腿軟了,像一根泡蘿卜一樣。突然,老師開口了:“徐新澤不合格。重做!”我一下子跌進(jìn)了無底洞,只得從命。一分鐘一秒一秒地過去了,我心想,再等等吧,馬上到了!一分鐘終于過去了,我像一只泄了氣的皮球一樣到在桌子上。

  “請(qǐng)同學(xué)們?cè)儆米钍娣淖藙?shì)過一分鐘。”老師又發(fā)話了。我把頭枕在手臂上,面如春風(fēng)。很快,一分鐘過去了。老師又讓我們手與肩平行,彎下腰,手夠腳尖。我把腿一伸,啊呀!鉆心的`疼痛!但我還是挺下去了。漫長(zhǎng)的一分鐘總算過去了。在這一分鐘里,我覺得度秒如年。

  老師終于讓我們回家了。經(jīng)過這次體驗(yàn),我明白了:時(shí)間不會(huì)多給誰一秒,也不會(huì)少給誰一秒。每一分鐘近量保持平和、快樂,才能開開心心地度過每一天。

一分鐘作文300字2

  1. 5年對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及2年的市場(chǎng)部門業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)(汽車零配件項(xiàng)目管理)。 ? 2. 熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如:RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.

  ? 3. 強(qiáng)烈的成本意識(shí)加上一定的會(huì)計(jì)知識(shí)使得數(shù)據(jù)溝通方面有較明顯的優(yōu)勢(shì),所直接帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)年銷售額達(dá)3000萬美金。

  ? 4. 擅長(zhǎng)價(jià)格等商務(wù)談判,談判過程較為沉著、冷靜,并能夠把握住談判會(huì)議的發(fā)展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設(shè)定的目標(biāo)。

  ? 6. 熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會(huì)議及面對(duì)面的產(chǎn)品介紹及談判)。 ? 7. 有多次海內(nèi)外參展經(jīng)驗(yàn)。

  銷售人員工作能力自我評(píng)價(jià)

  1.熟悉終端銷售流程和店面的'日常維護(hù)及管理,擅長(zhǎng)客戶的開發(fā)和維護(hù)。

  2.4年的銷售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢(shì)。

  3.除了日常銷售工作,我能熟練地運(yùn)用Photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,以及制作整體方案搭配。

  4.非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。

一分鐘作文300字3

  讀完《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值。懂得了時(shí)間的寶貴。

  “激光一分鐘可以走1800公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算90億次。”看到文章中列舉的這些數(shù)據(jù),我驚訝的吐了吐舌頭。醫(yī)生為搶救危重的病人, 爭(zhēng)分奪秒,不知從死神手中奪回了多少人的.生命。這時(shí),時(shí)間就是生命。在熊熊的烈火之中,如果消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,就可以阻止火勢(shì)的蔓延。因此,可以說,時(shí)間就是勝利。科學(xué)家牛頓、愛因斯坦、居里夫人、魯迅都是抓緊時(shí)間的楷模。他們的成功告訴我們,時(shí)間就是知識(shí)。

  以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過一分鐘的故事,可我總是說: “短短的一分鐘,做不了什么事,有什么可貴的?”現(xiàn)在,我知道時(shí)間寶貴,每天放學(xué)回家,先把作業(yè)做好。然后再玩,晚上吃完飯,還要聽英語、寫英語單詞和句子。無論做什么事,我都能合理安排,不讓一分鐘溜走。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽野堰@句名言作為座右銘,深深的銘刻在我的心中。

一分鐘作文300字4

  一聲鈴響,放學(xué)了。教室里一片喧鬧,但不家?guī)捉z安靜,因?yàn)楹茏匀坏穆牭桨嚅L(zhǎng)的吩咐,讓我們等第二聲鈴響再走。

  老班長(zhǎng)終于不能控制自已的腳,踏出去了,這時(shí)我的腿更不能忍受她腳的誘惑,猶如火上澆油。

  在吵雜中,我們傾聽那微弱的'鈴聲,“響了”我們向飛一樣躍過門口,恨不得一下子躍到樓下去,那時(shí)的心情猶如憋了很久的氣,終于能呼出來了,心里舒服極了。

  就這樣多等幾十秒甚至一分鐘的時(shí)間,就會(huì)有很大的差距。她被罰站了,而我們還是遵守紀(jì)律的人,事情就這么巧,這樣捉弄人,人生事事難預(yù)料。

  我們的人生不也是如此嗎?有時(shí)候多等一個(gè)鈴響,就不會(huì)被罰站了;有時(shí)候你并不在乎或忽略的小數(shù)字,就可以安排你的人生。

  在這個(gè)世界上有些人往往是被自已的人生玩弄。有時(shí)候等待就是對(duì)人生的考驗(yàn),我們的人生就猶如跨欄一樣,這邊是失敗,往往那邊就是成功。跨欄隊(duì)員認(rèn)為欄的那邊是成功榮譽(yù),而對(duì)于我們來言,欄那邊就是我們理想人生。

  就去等待這一分鐘!

一分鐘作文300字5

  一分鐘,可以用來微笑,對(duì)他人,對(duì)自己,對(duì)生活微笑。

  一分鐘,可以用來看路,觀賞美麗的花朵,感受濕潤(rùn)的草地,或者欣賞清澈透明的流水。

  一分鐘,可以用來靜靜傾聽,或者歌唱。

  一分鐘,可以緊緊握住他人的手,贏得一個(gè)新朋友。

  一分鐘,可以感受肩負(fù)的責(zé)任,等待的焦慮,憂郁的悲哀,失望的無奈,孤獨(dú)的凄涼,失敗的'痛苦,勝利的歡笑……

  一分鐘可以用來鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒,一分鐘足以讓人選擇重新生活。

  一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福,僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。

  一分鐘有時(shí)似乎無足輕重,但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的朋友致敬時(shí)就會(huì)重視這一分鐘;當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時(shí),我們就會(huì)珍惜這一分鐘;我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。

  在一分鐘里,一個(gè)人說個(gè)“是”,或另一個(gè)人說個(gè)“不”,都可能改變你的整個(gè)生活。

  一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的生活中留下深深的印痕。

  有人說過:“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘!比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話,我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘!

一分鐘作文300字6

  今天,我們做了一個(gè)名叫奇妙的一分鐘的實(shí)驗(yàn),這讓我十分難忘。

  第一輪實(shí)驗(yàn)開始了,我們先測(cè)寫字速度。我們磨拳擦掌,躍躍欲試。只聽“開始”,我們就像離弦之箭一樣飛快的在紙上“唰·唰”的寫著。寫著寫著,我感到手臂漸漸無力,只聽一聲“30秒”,我就向旁邊一看,他原來才寫了十幾個(gè)字。只寫了一會(huì)兒,就聽見計(jì)秒的人一聲“!绷恕N蚁乱庾R(shí)的向周圍環(huán)視,發(fā)現(xiàn)他們都在甩手或者直叫“哎喲”。這一分鐘過得真快!

  第二輪實(shí)驗(yàn)又開始了。這回比的是毅力,看你一分鐘能做“金雞獨(dú)立”這個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持一分鐘,并且不能動(dòng)。時(shí)間一分一秒的.過去了,我的手臂也越來越無力了。就在這時(shí),我動(dòng)了一下,老師發(fā)現(xiàn)了,便說:“你被淘汰了。”我感覺等了好久,終于把“停”字給等出來了。我真的很遺憾,因?yàn)槲冶惶蕴。這一分鐘可真慢呀!

  想到這里,我突然明白了一個(gè)道理:做事馬虎,你就會(huì)感到時(shí)間很短,做事認(rèn)真,你就會(huì)感到時(shí)間很長(zhǎng)。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

一分鐘作文300字7

  丁零零,鬧鐘響了。元元馬上睜開眼睛,一骨碌起來穿好衣服,疊好被子,急急忙忙下樓去了。

  等洗好臉,刷好牙,吃好早飯,元元不敢耽擱一分鐘,就背上自己心愛的米奇書包出門上學(xué)去了。路過家門口的公園,看見正在鍛煉的`爺爺奶奶,元元不忘跟他們打招呼,于是馬上大聲喊:“爺爺奶奶早!”爺爺奶奶說:“元元早阿!”元元不敢停步,又快步向前走去。

  他走著走著,走到了十字路口,看見是綠燈,就快步走了過去。走過十字路口,元元向車站跑去。這時(shí),正好有一輛公共汽車要啟動(dòng)出發(fā),元元想:幸虧我沒賴床,不然,又要趕不上了。

  公共汽車載著元元很快到了學(xué)校門口的?空。元元下了車,走到教室門口,李老師看到元元,笑咪咪地說:“元元,你今天真早!”受到李老師的表?yè)P(yáng),元元心里甜甜的。元元想:幸虧我沒賴床,不然,又要遲到了。今天又賴床一分鐘的話,那么一切也不會(huì)變得那么順利,也不會(huì)受到李老師的表?yè)P(yáng)了。

  想到這里,元元下定決心,以后再不允許自己賴床,哪怕只是一分鐘!

一分鐘作文300字8

  在小學(xué)的時(shí)候,遲到要受懲罰的,每年夏天的時(shí)候,我一般都是六點(diǎn)四十分。從家里走,七點(diǎn)二十分之前就到學(xué)校了。離長(zhǎng)胡老爺爺打鈴還有一段時(shí)間呢,那時(shí)間像我蝸牛爬的.一樣。慢!慢,時(shí)間慢慢的流失,天也一天一天的過去了。眨眼的功夫,夏天過去了,秋天也消失了,冬天來臨了。冬天時(shí)間過的真快啊!在冬天的時(shí)候,我都提前十到十五分鐘走。如果,不提前走就會(huì)遲到了,也就會(huì)受懲罰了。

  有一天,我睡過頭了,看了看時(shí)間,已經(jīng)六點(diǎn)二十了。我連忙收拾一下了,再看了一下時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)四十了。我想在夏天的時(shí)間,六點(diǎn)四十從家出發(fā),時(shí)間足足有余了。而現(xiàn)在和夏天的時(shí)間應(yīng)該夠了,當(dāng)我走到學(xué)校大門口的時(shí)候,鈴聲叮咚、叮咚的響起來了。我心里想,這次我死定了,又要受懲罰了。我加快步筏,拼命的向教室跑去,跑到第二排教學(xué)樓的時(shí)候。我估計(jì)叮咚、叮咚的鈴要停了,可是沒有停。那也許是長(zhǎng)胡老爺爺拉過了,我一邊跑,一邊嘴里嘮叨著,這個(gè)鈴聲不能停,我終于跑到了班級(jí),滿頭大汗的。當(dāng)我緩了一口氣,坐下來的時(shí),那叮咚、叮咚的鈴聲消失了。我看了看墻上的鐘,那鈴聲大約延長(zhǎng)了一分鐘。我心里想,也許那長(zhǎng)胡老爺爺與我有緣分,不想讓我遲到受懲罰罷了。

一分鐘作文300字9

  丁零零,鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身,心想:昨天我遲到了,今天我應(yīng)該早早地起來。

  于是,元元在床上打了個(gè)滾兒,跳下床,很快地洗了臉,吃了早點(diǎn),就背著書包上學(xué)去了?熳叩绞致房跁r(shí),他看見前面是紅燈,等他走到時(shí),綠燈正好亮了。他小心翼翼地走過了十字路口。元元走到車站時(shí),車子正好開過來,元元高興地上車了。心想:我今天一定不會(huì)遲到的。到了學(xué)校,教室里靜悄悄的',元元興奮地說:“噢,我是第一名!”他放下書包,拿出《日有所誦》開始了他的早讀。李老師來了,她看見元元已經(jīng)在教室里了,就看了看手表,說:“元元,你今天早到十分鐘!

  元元非常高興,心里想:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,我以后一定要珍惜時(shí)間。

一分鐘作文300字10

  在浙江,有一位平凡的司機(jī),卻做了一件不平凡的事,他就是公交車司機(jī)吳斌。

  吳斌是浙江公交車司機(jī)中很熱心腸的`一位。在自己駕駛的公交車上無論誰有困難,他都會(huì)幫忙。

  那一天,吳斌師傅像往常一樣精神飽滿地來上班,可是誰也沒想到,一場(chǎng)災(zāi)難正在慢慢降臨!當(dāng)車行駛到高速公路后不久,從吳斌師傅前方突然快速“飛”來一塊鐵片,直接砸到了吳斌師傅胸口,吳斌師傅頓感痛苦。但是在那一刻,吳斌師傅心想:我一定要保住全車乘客的安全。于是,強(qiáng)忍疼痛,拉下手閘,打開警示燈,最后告訴乘客不要隨便下車,然后在乘客的攙扶下坐到后排的座位上,但是當(dāng)救護(hù)車來到搶救卻已經(jīng)回天無力了……

  吳斌這位平凡的公交車司機(jī),舍生忘死為人民的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們?yōu)樘焯玫膮潜髱煾抵戮础?/p>

一分鐘作文300字11

  讀過這樣一個(gè)故事:大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:

  ——把車緩緩地停在了路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全地下了車;

  ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車輛和乘客的安全。

  這個(gè)平凡的司機(jī),不,這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……

  在生命的最后一分鐘里,他那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩(shī)一般的表現(xiàn)與升華,這就是一種責(zé)任,生命不息,盡責(zé)不止!

  責(zé)任,不是一個(gè)華麗的字眼,它是樸實(shí)的,崇高的。它有的只是巖石般的.冷峻,它常常會(huì)使我們感到痛苦與壓抑,這不容我們無視,更不容我們違背。責(zé)任,就像一個(gè)十字架一樣重重地壓在我們身上。那這樣的一種十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?難道我們一定要背負(fù)嗎?

  是的,一定!其實(shí)責(zé)任的存在是上天留給我們?nèi)祟惖囊粋(gè)考驗(yàn)。面對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn),有人逃避,有人勇敢地接受了。接受的人可能會(huì)有痛苦,但是他們得到的更多的是價(jià)格的升華!

  讓我們記住梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓挘骸斑@個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人!

一分鐘作文300字12

  “耶!蔽覀冇挚梢酝嬗螒蛄,我大聲嚷道。孫老師那詭異的笑容,給我們?cè)鎏砹藥追輭毫。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲,而是問我們一分鐘能做什么?我想:孫老師不會(huì)放我們鴿子吧。可這時(shí),孫老師說:“今天,我們就來玩一個(gè)一分鐘的游戲吧!”“什么,一分鐘也能算游戲?”同學(xué)們不約而同地說。

  老師發(fā)給我們張紙,接著給我們了一篇文章。我頓時(shí)明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷,在等著我做完。我恨不得把文章給撕了,貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙,不讓他亂動(dòng)。

  孫老師怎么還不開口?要讓我等多久!可就在這時(shí),孫老師喊了開始。我馬不停蹄地寫著,可因?yàn)槲姨绷,就連錯(cuò)了好幾個(gè)字。我不得不調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)埋頭苦寫。我聚精會(huì)神地寫起來,那筆尖就像穿著舞裙的舞者,在紙上歡快地舞蹈著!叭,二,一!睂O老師叫道。我的'筆就像飛了起來似的,迅速寫著。孫老師又喊:“停!彪S著筆“吧嗒”的掉到桌子上,游戲結(jié)束了!一分鐘真快啊!我一字不漏的數(shù)著,我竟然寫了三十九個(gè)字!我得了第一,真棒。

  這個(gè)游戲,讓我知道時(shí)間的重要性,使我下定決心,珍惜時(shí)間!輸贏不重要,重要的是有一顆珍惜時(shí)間的心啊!

一分鐘作文300字13

  小學(xué)的時(shí)候,我大部分時(shí)間都在果川冰場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。接受柳宗鉉教練指導(dǎo)的選手有很多,從單人滑選手到冰上舞蹈選手,在所有選手中我的年紀(jì)最小。從星期一到星期四我們都在一起訓(xùn)練同樣的項(xiàng)目,星期五的第一個(gè)小時(shí)所有選手會(huì)分為兩組進(jìn)行接力游戲。我們?cè)诒鶊?chǎng)上放圓錐體,把冰刀套當(dāng)做接力棒傳遞,每個(gè)選手用一條腿滑行一圈,然后回來將接力棒交給下一個(gè)選手。

  “快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”

  “加油!”

  大家都在拼命地為隊(duì)友加油,每到這時(shí),安靜的冰場(chǎng)就會(huì)變得異常熱鬧,但那愉快的一小時(shí)很快就過去了。游戲結(jié)束后,剩下的`時(shí)間還要進(jìn)行個(gè)人訓(xùn)練,所以并不能完全放松……

  果川市民會(huì)館的中央有很多臺(tái)階,教練可不會(huì)放過這些絕好的訓(xùn)練器械,于是在我們的訓(xùn)練中又增加了恐怖的臺(tái)階跳。冰場(chǎng)是在地下2層,而我們的訓(xùn)練內(nèi)容就是借助臺(tái)階,往返于冰場(chǎng)和2層或3層之間。教練在樓上計(jì)時(shí),我們必須在指定的時(shí)間內(nèi)順著一級(jí)級(jí)臺(tái)階跳下去再跳上來,每到這種訓(xùn)練我就感覺腿都要斷了……

  在教練看不到的地下其實(shí)不用那么認(rèn)真,到上面來之后拼命地跳就可以了。不過那時(shí)候還小,根本沒想過要;^,而是認(rèn)真地一級(jí)一級(jí)地跳著。

一分鐘作文300字14

  一分鐘是什么?很簡(jiǎn)單,一分鐘就是六十秒鐘。你默默地從一數(shù)到六十,一分鐘就這樣過去了。

  一分鐘就是知識(shí)。如果你在上課時(shí),少聽講了一分鐘,那老師在那一分鐘里講的內(nèi)容你就會(huì)學(xué)習(xí)不到,甚至在考試中會(huì)剛巧因?yàn)槿鄙倌且稽c(diǎn)知識(shí)而得不到分?jǐn)?shù)。

  一分鐘就是勝利。如果甲、乙兩個(gè)球隊(duì)在比賽中,當(dāng)兩隊(duì)正踢成平手時(shí),甲隊(duì)抓緊了比賽的`最后一分鐘,踢進(jìn)了一球,那么這場(chǎng)比賽就會(huì)因?yàn)楸荣惖淖詈笠环昼娛辜钻?duì)獲勝。

  一分鐘就是生命。如果一個(gè)人受了重傷,當(dāng)他被人們送到醫(yī)院時(shí),很有可能因?yàn)椴∏檠诱`了一分鐘而身亡,也有可能會(huì)因?yàn)樗嵩缫环昼娊邮芰酥委煻玫娇祻?fù)。這說明,一分鐘可以解救一個(gè)生命。

  一分鐘不僅僅是一小段時(shí)間,還是知識(shí)、勝利、生命……如果將它們合起來說,一分鐘就是希望。所以,我們不能夠放棄一分鐘。雖然它只有百分之一的希望,但是加上我們百分之百的努力,希望就有可能變成現(xiàn)實(shí)。

一分鐘作文300字15

  “噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著,左顧右盼,看小明——用書偷偷摸摸地?fù)踔,邊擋還賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的,幸災(zāi)樂禍的長(zhǎng)者嘴,眼神里充滿了喜悅,想得了個(gè)紅花的小孩子,那樣開心!還不停的玩著餐卡,好像說:“可吃飯了,餓呀!”

  再看小紅,撅著嘴,瞇著眼,趴在桌上,翹著二郎腿,無奈的甩了幾下餐卡還時(shí)不時(shí)有氣無力的摸著那等待食物降臨的肚子,臉上布滿了不開心。還是小綠厲害,地面上那么多雜物,桌子比兜還干凈,只見他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近門,正當(dāng)他以為得逞時(shí),老師大喊:“給我回來!”小綠低著頭,挫折餐卡,委屈的.回到座位。

  同學(xué)們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備,雙腿不時(shí)地敲著地面,個(gè)個(gè)人臉上就好似餓過的老虎,界的王者餐廳“5、4、3、2、1!鞭Z——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進(jìn)去。

  當(dāng)然我也是其中的一員,不多說,吃飯去!

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