打掃教室作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的打掃教室作文，歡迎閱讀與收藏。
打掃教室作文1
晚上放學后，同學們在教室里清潔衛(wèi)生，打掃教室。小明拿盤子，里面裝滿了水，我拿著抹布在擦窗戶，小紅拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。
小明說：“哥哥，快沒水了，快裝點水吧�！备绺缃械剑骸昂冒 ！毖b完水之后，哥哥又擦窗戶了。
小紅笑著說：“他們兩個又開心，又快樂�！毙》乙舱f：“是呀，他們兩個真開心。”
他們幾個每天都是6：30分才放學，因為他們已經習慣每天晚上他們都清潔教室。
我們有了一個干凈整潔的教室了，看著大家的勞動成功，我的'心里甜滋滋的。
打掃教室作文2
“叮鈴鈴~~~~”下課鈴響了，打掃衛(wèi)生的時間到了，今天輪到我們組值日了。
小組長給我們分工，分完任務后，我們大家都爭先恐后的開始行動了。有的掃地，有的擦玻璃，有的打水，有的抹桌子，而我負責擦吊扇。我先把幾張桌子并在了一起，然后又放了一個凳子，接著慢慢的爬上去，還真是有點提心吊膽的呢，老感覺凳子再晃。同學小林遞給我一個濕抹布，我很小心的.擦拭著吊扇。
天吶！估計這吊扇都好久沒有擦了吧，扇葉上有好多的塵土，我用抹布一擦，好家伙，剛剛還潔白的抹布一下子就變成了黑色的了。我連忙有下去清洗抹布，桶里清澈見底的水一下子就渾濁不堪了，我把臟水倒掉，有打來了一桶新水，一遍一遍的擦拭著吊扇，知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就這樣，我們把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我們再回過頭來看教室，我們的教室被同學們打掃的已經煥然一新了，看地面干干凈凈，看桌凳整整齊齊，尤其是玻璃，擦得透亮，就像是沒有裝著一樣。
忙活了好一會兒，我們的大掃除在同學們的黃聲笑語里結束了。看著整齊明亮的教室，讓我們的心里感覺特別舒坦，在這樣的教室里學習，我們真的是太高興了。
打掃教室作文3
今天，我們班大掃除，老師帶來了消毒液，我們先把地掃干凈，再用拖把來拖地。把地拖干凈了，把窗臺檫干凈，然后，就把消毒液倒在桶里與水稀釋，用拖把拖，從教室后面開始消毒，再一組一組的拖，把教室拖好了，又去拖過道。消好了毒，我們就去把拖把清洗干凈。放好，再把毛巾洗干凈。��！我們把我們的教室，打掃得真干凈��！
打掃教室作文4
星期五中午，吃過飯，抄完作業(yè)安排，稍稍休息了一會兒，“我們打掃教室吧”隨著岳老師一聲令下，同學們立刻麻利地拿出了早已準備好的抹布，洗潔精，便爭先恐后地干起來，有的整理抽屜，擦桌子，有的清潔教室的`門和墻，后來我們又用拖把拖凈了地板。半個多小時的勞動，大家都干得渾身冒汗，我望著清潔干凈的教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我們說：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你們�！币膊挥深D時興奮起來。
通過這次打掃教室，我覺得這次活動很好，一方面可以培養(yǎng)我們熱愛勞動，不怕苦不怕累的好品質，另一方面也可以養(yǎng)成我們積極維護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
打掃教室作文5
星期五中午，吃過飯，抄完作業(yè)安排，稍稍休息了一會兒�！拔覀兇驋呓淌野伞彪S著岳老師一聲令下，同學們立刻麻利地拿出了早已準備好的抹布，洗潔精，便爭先恐后地干起來，有的整理抽屜，擦桌子，有的清潔教室的門和墻，后來我們又用拖把拖凈了地板。半個多小時的勞動，大家都干得渾身冒汗。我望著清潔干凈的'教室，仿佛聽到教室的門，墻和桌子都笑呵呵地跟我們說：“啊，一身輕松，精神煥發(fā)，十分愉快。謝謝你們�！币膊挥深D時興奮起來。
通過這次打掃教室，我覺得這次活動很好，一方面可以培養(yǎng)我們熱愛勞動，不怕苦不怕累的好品質，另一方面也可以養(yǎng)成我們積極維護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
打掃教室作文6
放學了，同學們迫不及待的跑出教室，只留下小紅，小剛，小強，因為他們是值日生。
上了一天的'課，教室里有點臟了。小強個子，高擦黑板，可是上面，上面的還是夠不著。小紅看見了，主動給小明搬來一把椅子，小明站上去，很快就擦完了。小剛力氣大，來掃地。他拿起掃把認真打掃起來了，一點紙團也不放過。很快就掃啦兩大堆垃圾。小強拿起垃圾斗，把這兩大堆垃圾撮進兜里。小紅力氣小，擦桌子�？墒撬挪亮�20張桌子，就累了。小剛看見了，也拿起一條抹布，和他一起擦桌子。很快，就把桌子擦完了。
幾個同學又把桌子擺的整整齊齊。他們看到教室里被我們打掃的干干凈凈，高興地笑了。
打掃教室作文7
今天是返校日，學校組織大掃除。
掃地的小紅，先把垃圾掃到一起，再把垃圾掃到簸箕里，倒到垃圾回收站去。
擦窗戶、黑板、課桌的小朋友先用濕抹布擦一遍，擦掉厚厚的灰塵，再用干抹布擦一遍，把課桌等都擦的亮閃閃的。
拖地的`明明先把拖把用水洗一洗再擰干，這樣既把地拖干凈了，也不會使地上濕答答的，明明真能干。
不一會兒，大家就把教室打掃地干干凈凈了。
打掃教室作文8
我們的教室在文化路一小南教學樓第二層一（1）班。
我們的`教室非常整潔，因為我們每天都要灑水、掃地、倒垃圾、擦窗戶、擦黑板。我們的教室有6扇窗戶，光線透過玻璃窗照進教室，非常明亮。教室每天都能聽到朗朗的讀書聲。
我非常喜歡我們的教室！
打掃教室作文9
今天下午，老師讓小依、小松、小波留下來大掃除。
小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長右手。像將軍在清理戰(zhàn)場一般“刷刷”，不一會兒就打掃干凈了。
小波負責擦黑板。他舉起右手、昂著頭、踮起腳尖，三下兩下就把黑板擦得锃亮锃亮，亮的能看到自己的影子了。
小依負責擦桌子。她拿起抹布，走到水龍頭前，洗的.干干凈凈。用手一擰，抹布水像小瀑布一樣往下流。她來到教室里，展開抹布，疊成小方塊，按在桌子上，不一會兒桌椅就被擦得干干凈凈了，都能看到自己的笑臉了。
他們把教室打掃的干干凈凈。教室換上了新裝。
打掃教室作文10
今天三星期第三排打掃衛(wèi)生。
小松負責掃地。他低著頭，彎著腰，弓著背，伸著右手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般“刷刷”地掃了起來，不一會垃圾就堆成了一座小山。小波負責擦黑板，他舉起右手，昂著頭踮起腳尖三兩下就把黑板擦干凈了。小依負責擦桌子，她從通里拿起來抹布走到了水龍頭，把水擰開，水像小瀑布一樣流了下來。小依來到了教室，展開了抹布，疊了起來，鋪平，擦了起來，不一會兒桌子上就溢出了小依的笑臉。
他們把教室打掃的干干凈凈，教室煥然一新。
打掃教室作文11
放學了，同學們都走了。天天、花花、樂樂、美美、可可五個好朋友發(fā)現(xiàn)教室里非常臟，就商量一起把教室打掃干凈。
可可和樂樂各自拿著一把掃帚認真地掃著每一個角落�；ɑê兔烂滥弥鴿衩硪黄鸩林v臺桌，不一會兒，講臺桌就被擦得一塵不染了。天天拿著黑板擦把黑板擦得干干凈凈的。
沒過多久，在他們的努力下，教室變得干干凈凈、明明亮亮的'。看著干凈的教室，同學高興地笑了。
打掃教室作文12
今天是勞動節(jié),同學們決定要把整個教室打掃干凈。
勞動開始了，小紅去擦窗子，她拿了一塊小抹布，站在椅子上，伸直了手，認真地擦著每一扇窗戶，她把窗戶擦得晶瑩透亮，都能照出人影來了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右來回地擦著，白色的粉筆灰落在他的頭發(fā)上，臉上看著就像個白發(fā)的老爺爺。同學們看著他的樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說：“你們看，我把黑板擦得多干凈啊！”小王臉上露出了自豪的笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚，彎著腰認真地清掃著教室的`每個角落。小明正在擦桌椅，他仔細地把桌椅上的油跡，灰塵抹得干干凈凈。最后，小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來，就像我們快樂的心情在跳舞呢！
今天的勞動結束了，整個教室被打掃得一塵不染，窗明幾凈。同學們圍在教室門口，看著自己的勞動成果，雖然都覺得很累，心里卻開心極了！
打掃教室作文13
今天該我們第四大組打掃教室了，下午放學后組長說：“男生掃地，女生擦黑板和桌子�！�
我負責擦黑板，我和另外一名同學先打水，然后把毛巾弄濕擦黑板和桌子，一會兒我們把黑板和桌子擦的干干凈凈。
那幾位男生一人打掃一條走道，他們個個都掃的很干凈。這時組長說：“我要拖地了，你們都走吧，不要在這里亂踩�！蔽覀兟犃私M長的.話，背著書包高興的回家了。
自評：通過打掃教室，我學會了幫助和團結，還有做什么事情要有先后順序。
打掃教室作文14
今天下午大掃除，老師留下了三個人打掃教室。
小松負責掃地。她低著頭，彎著腰，弓著背，伸長手，像將軍在清理戰(zhàn)場一般，“刷刷”不一會兒，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波負責擦黑板。他舉起右手，昂著頭，踮起腳尖，不一會兒就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。
小依負責擦桌子。她拿起抹布走到廁所，打開水龍頭，洗抹布。洗完了以后，用手一擰，水就像瀑布似的`流了下來，來到教室，把抹布疊成小方塊，撲在桌子上按住擦了起來，一會兒就能看見自己的笑臉了。
教師被打掃的煥然一新，一塵不染。
打掃教室作文15
我的班級在我們學校那可是數(shù)一數(shù)二的，不是我吹，我們班可是一個文武雙全的班級，英語是現(xiàn)在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學經驗的`頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚，無地自容，君子動口不動手嗎？
還有那一個個作文小天才，小說家張?zhí)鹛穑俏恼聦懙镁拖袷亲约郝皆诖笞匀恢新犞罏r淅瀝的蟲鳴聲，看著萬里無云的天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么？哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽他那洪亮的嗓音，你就會知道他是體育委員，但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。 全班大都督就是我了，雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀律，衛(wèi)生，學習等方面都是在全年級數(shù)一數(shù)二的，當然這也有老師的功勞。
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