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好玩的游戲作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好玩的游戲作文600字1
寒假時,我在泰國的信不信由你博物館里玩了幾個非常好玩的游戲。
剛走進博物館,許多風格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的陰森森的,還時不時地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的,一陣風吹過,它就漾起波紋。有的前面擺著幾個十分逼真的蠟像。我先到了一個看起來十分不起眼的地方。我推開門,發(fā)現(xiàn)里面十分安靜,許多顏色在天花板上和底下閃爍著。我往一座橋上走,原本平坦的地面在現(xiàn)在看來,變得像萬丈懸崖一般。我走下橋去,發(fā)現(xiàn)我到了一個沒有出口的`房間。我只好摸著墻壁,看看有沒有什么隱藏的門。忽然,一塊墻壁往里陷了下去,我連忙用力推,我就到了另一個房間。我一連進了幾個房間,直到一個燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個房間的墻壁,只摸到了進來的那扇門。我不甘心,又用眼睛看著每塊墻壁,希望能找出一點線索來。忽然,我發(fā)現(xiàn)一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大,連忙用力推那塊墻壁。果然,這是一扇通往另一個房間的門。就這樣,我走出了大迷宮。接著,我到了一個黑乎乎的房間,好奇的四處張望起來。突然之間,房間里出現(xiàn)了幾條綠色的線。我小心翼翼的穿過每條線,不小心碰到了一條線。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來,使我的心更加緊張了起來。我敏捷地穿過每條線,在一個紫色的有手印形狀的地方拍了拍,房間里就減少了幾條線。我再穿過去,又在一個地方拍了拍,房間里的線就全部消失了,游戲也結束了。
信不信由你博物館里好玩的游戲?qū)嵲谑翘嗔,希望你也可以去游玩一下?/p>
好玩的游戲作文600字2
盼望著,盼望著,星期三的體育活動課終于來了。在課上,我們玩了“五人六足”的游戲。
第一輪是男生比賽。首先老師讓他們自由分組,五個人為一組。分組完畢,老師發(fā)給每組幾條紅領巾,綁好“六足”,開始比賽。裴子文那一組開始走得還可以,但是到了后面就不怎么樣了。只見顧以軒率先摔倒在地上,他的臉上立刻浮現(xiàn)出痛苦的表情。一旁的裴子文也被他“拉下了水”。另外四個隊員慌了,但總不能停下來吧,于是,他們拖著顧以軒和裴子文,“拖泥帶水”硬著頭皮艱難地向前走。再看看張宇浩那一組,除了張宇浩別的隊員都倒下了。眼看張宇浩這個“幸存者”也要被別人拉下去了,在那關鍵的'時刻,他來了個劈叉動作勉強沒有摔下去。看著他們的滑稽動作,我們在一旁的女生笑作一團。
終于,輪到我們女生一顯身手了。我們迅速分好組,接過男生們給的紅領巾,綁在了腳上。摩拳擦掌,開始“備戰(zhàn)”!我們小組在一旁練習,由黃一晨來安排:“一會兒咱們一起喊‘一二三’。張清韻,你先出右腳,我和施易辰再出左腳,對對……”“預備,開始!”老師一聲令下,游戲開始了。此時,我心理想:一定要拿到第一名。〔蝗,我們之前的努力全部白費了?墒牵聦崊s那么殘忍,沒有我想象中那么美好。明明練習的時候走得還行,但到了場上,卻走得歪七扭八,一會兒出錯了腳,一會兒步子跨大了,錯誤百出。哎呀,大事不好!范譯文摔了個倒栽蔥,她可是我們組的“重量級”選手,她這一摔,一旁的黃一晨也摔了個狗啃泥,她們倆只好爬著繼續(xù)前進。眼看就要到終點了,我越來越興奮,要知道一路上我不是被張清韻帶著跨出一大步就是被黃一晨拖后腿,真是困難重重。終于,我們到達了終點,但我們卻是最后一名。哎——真可惜呀!
雖然,我們這次沒有拿到第一,但是我從中感受到了很大的樂趣,這游戲真好玩呀!
好玩的游戲作文600字3
我喜歡玩擊鼓傳花的游戲,這個游戲的規(guī)則很簡單:鼓聲響起,“花”按座位順序依次傳開,鼓聲停止的那一瞬間,“花”在誰手上,就由那個“幸運兒”上臺完成PPT指定的任務。
我們在課堂上一起玩了這個游戲,我對這個游戲很感興趣!
鼓聲響起了,我緊張得冒汗,很怕花留在我手上,我需要上臺完成任務。鼓聲停止,葉媛溪成為了第一個“幸運兒”,她充滿恐懼地盯著PPT,希望得到的任務不那么糟糕……結果出乎意料,她的任務居然是得到一個嶄新的'筆記本,大家都好羨慕!
鼓聲再次響起,有些人依舊快速地把花傳了出去,但有些人希望得到好東西,他們拿到花會故意慢一點傳。甚至有人大叫著挑釁旁邊的人,像耍猴一樣不把花遞給他們,希望能拖延時間,拿到獎品。
經(jīng)過一段時間的“搏斗”,張藍瀾成為了第二個“幸運兒”。她盯著PPT,比第一個“幸運兒”放松了許多,結果她的運氣不太好,她的任務是學大猩猩走路!她無奈地走上了講臺,苦笑著,捶胸時動作很小,手擺動的也很輕,是那樣的靦腆,剛學完,就快步走下臺,也許是感到害羞吧。沒有功勞也有苦勞!最終,這個“幸運兒”得到了一點零食。
鼓聲又一次的響起,這次,“戰(zhàn)斗”更加激烈了……有的舉著花像自由女神一樣,有的把它抱著,直到別人來搶走……
最后,趙一銘成了第三個“幸運兒”。她把花夾在書里,然后就趴在書上,直到鼓聲停止,她高興的走上了講臺,但是她一看任務,驚呆了!原來她的任務是根據(jù)詞語的意思進行表演,表演者可以用兩次機會請同學猜詞語,如果有人猜中,猜中者與表演者都有獎;如果無人猜中,表演者將唱一首歌。她叫的人沒一個猜中。于是,她唱了一首凄涼的歌,“雪花飄飄,北風瀟瀟……”雖然沒人猜中,但是好在她也得到了一點零食!
這個游戲真好玩,能讓人心驚膽戰(zhàn),也能讓人滿懷期待!
好玩的游戲作文600字4
游戲是我們是每個小朋友的最愛,昨天我們學校就以“趣味游園活動”的形式,為我們過了一個有趣又難忘的“六一”兒童節(jié),活動中我參加了各種各樣的游園活動,其中讓我最難忘的是“套圈”。
這個游戲的規(guī)則十分簡單:每人發(fā)五個套圈,站在白線以外套圓錐,圓錐離白線大約兩米,只要圓圈套入圓錐,套進一個圓圈就可以獲得印章一次。
這個游戲是咱們隔壁三年級三班組織的。游戲一開始我就興高采烈地來到三三班,一看,媽呀,這隊伍如長龍一樣,但為了能玩游戲,我只得老老實實排在隊伍后面。排隊過程中我也沒有閑著,我伸長脖子,瞪大眼睛,饒有興味的觀察別人是怎么玩的。該我們班的.唐進之玩了,只見他右手抓住套圈,眼睛死死盯著錐桶,輕輕一扔,不過沒套住,圓圈離錐桶偏了一點點!鞍ァ蓖瑢W們惋惜地叫了一聲!鞍パ健碧七M之皺著眉頭,雙手拍在腿上也失望地叫了一聲。很快,他拍拍胸口又拿起第二個圓圈,咬住嘴唇,聚精會神地投向圓錐,這次圓圈就像被他嚇倒了一樣,不偏不倚的套在了圓錐上!八晒α恕保≈車耐瑢W歡呼起來。
終于輪到我了,我有點小緊張,小心翼翼地走上前,做好投圈的準備。
我先從地上拿一個套圈,然后半蹲著身子,弓著背,緊盯著圓錐,把第一個圓圈投了出去。投偏了,我有些失望,接著開始投第二個圓圈了,這次我更認真了,沒想到園圈像跟我作對一樣,直沖沖地落在了講臺上。我不甘心,平復了一下心情,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,再輕輕送出,圓圈在圓錐頭上轉(zhuǎn)了幾圈,便搖搖晃晃地套中了,同學們都為我喝彩。我高興得一蹦三尺高。接著我又連續(xù)投了兩次,都投中了。
我還玩了許多游戲:青蛙跳水、趣味保齡球、正話反說……每個游戲都有趣極了。
啊,今年“六一”游園活動真有趣呀!
好玩的游戲作文600字5
我喜歡的游戲很多,斗筆、猜猜老師有幾歲……可是,我最喜歡的游戲是狼人殺。
狼人殺的規(guī)則十分簡單:有四個角色,分別是女巫、狼人、平民、法官。女巫可以殺一個人,也可以救一個人;狼人可以殺人;平民什么也不能干;法官是決定每個人的角色和主持整個游戲的人。法官會告訴參與者的角色,然后讓參與者們閉上眼睛,進入“殺人”或“救人”。最后,如果狼人“殺”了所有人,那么狼人就勝利了;如果狼人被發(fā)現(xiàn)了,那么平民就勝利了。
這天課間,我做完了作業(yè)。于是,我約上我的后桌、后右桌、后左桌,玩起了狼人殺。看到法官向我走來,我懷里像揣了一只兔子——我好怕被分到“平民”!結果卻讓我開心極了,被分到了狼人。我又有點能“殺”平民的`激動,又有些怕被平民發(fā)現(xiàn)的擔心。
這時,法官說:“天黑請閉眼!”我們都閉上了眼睛。
法官又說:“殺手請睜眼,請問要殺哪個人?”我看了看,他們都閉著眼睛,我的后右桌還緊緊閉著嘴巴。我指了指他,臉上露出了詭異的笑容。
法官點了點頭。
大家睜開了眼睛。這下,輪到平民們緊張了。到底誰是狼人呢?
女巫看著其余三人的表情,瞪大了眼睛,頭轉(zhuǎn)過來、轉(zhuǎn)過去,想從大家的表情、言語交談中發(fā)現(xiàn)什么線索?墒牵自趺匆舱也怀觥袄侨恕,只好救了平民,但也暴露了自己。
第二輪、第三輪,我又故技重施,把女巫和平民都“殺”了。
最后,法官宣布:“昨晚,狼人殺死了所有人,狼人獲勝!蔽腋吲d地手舞足蹈,而另外兩人則垂頭喪氣。
狼人殺這個游戲簡單易學,又很實用!不僅可以讓我們增強推理能力,還因地制宜,方便玩耍。我真喜歡這個游戲!
好玩的游戲作文600字6
“上上、下下、哈哈哈”是誰班那么的開心啊!原來是我們?nèi)?)班全體同學在玩“畫鼻子游戲”
老師先在黑板上畫了一個搞笑可愛的小丑,同學們看來看去怎么少了一個鼻子?哦!同學們恍然大悟,老師這是和我們玩畫鼻子游戲吧!老師說:“游戲規(guī)則是:先閉上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始給小丑畫鼻子。第一個誰先畫呢?”同學們一起大聲回答:“讓老師!”老師只好閉上眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈走上講臺,在黑板上摸索著找鼻子的地方。有些同學給老師亂指點,老師最后把鼻子畫到了耳朵上,睜開眼睛一看,自己原來把鼻子畫錯了地方,給小丑加了一個“耳環(huán)”真是搞笑極了。
開心過后,同學們又坐端正、把手舉得高高的,盼望著下一個最好是自己。李佳桐真幸運,被老師挑中了,經(jīng)過考驗后他東倒西歪地走上了講臺摸著,一會摸到了正確的地方,可是他偏偏又往上挪了一點之后,畫上了鼻子。同學們大聲的喊:李佳桐“把小丑畫成二郎神了”他睜開眼睛看了一下自己的杰作,也忍不住笑了起來,把鼻子畫在了兩只眼睛的中間。真是太好玩了,讓人笑的前仰后合。
接著下面的.同學是張嘉奕,不偏不倚的正好畫在了正確的地方,給小丑按上了鼻子。有些調(diào)皮的同學說:“瞎貓碰上死耗子了。”周宗陽畫到了小丑的左邊,李一鳴畫到了臉上,給小丑添加了一個小酒窩,顯得小丑更可愛了……
我們的笑聲、喊聲、叫聲充滿了整個教室。這次畫鼻子游戲不但讓我們體會到了游戲的樂趣,而且讓那些給小丑畫鼻子的同學,感受到了眼睛黑黑的感覺和做盲人的不便;丶椅乙惨蛬寢岓w驗一下這好玩的游戲。
自評:老師為了讓同學們寫出生動的作文,上午專門帶我們做了一次小丑貼鼻子的游戲,我把熱鬧有趣的游戲,按照首尾呼應的方式寫了下來,期待老師和博友們的指導!有了您們的支持,我相信自己的博文會越來越進步,謝謝大家了!
好玩的游戲作文600字7
每個人都有一個多姿多彩的童年。它們有酸,有甜,有苦,有辣……有困難的時候,有快樂的時候,有委屈的時候,有慚愧的時候……在我的童年里,有一顆“明珠”,它讓我感到自豪、開心。
那是在四年級的時候,我們學校流行一種游戲——撕名牌?粗鴦e的班同學玩得不亦樂乎,我們班也情不自禁地玩了起來。體育課上,我和幾個要好的朋友玩了起來。瞧!我們玩得多開心呀:我們先用“拼隊”的'方式把所有人分成五隊,接著將名牌貼在背后,每隊開始分散,當計時1分鐘后可以選擇撕其他隊的人或者繼續(xù)躲藏。我和隊友商量一番后,決定做偷襲。我們幾在花草樹木茂盛的地方悄悄埋伏。過了一會兒后,“獵物”出現(xiàn)了,我和隊友竊竊私語、倒數(shù)三秒后沖出了草叢,將他們幾個的名牌撕得一干二凈,如同兇惡的野獸撲向獵物。一個隊被我們成功消滅!我們高興的像吃了蜜糖一樣。接連幾次,我們都消滅了許多人,有整個隊的,有單個的。下最后一個隊時,我們隊心驚膽戰(zhàn)地,因為我們要面臨班里最高的一人。先躲為妙!我們幾個找著躲藏處,突然,危險來臨,他們看到我們后,緊追不舍,撕了我們隊的幾個人,當機立斷,我停下來,把一個矮個子的撕了,然后和高個子的扭打、廝殺,我一手把著自己的名牌,一手夠過去,高個子沒過多久就虛脫了,他倒在地上,毫無防備,我借著這個好機會,將他的名牌撕了下來。耶!我們贏了!當我們隊沉浸在喜悅之中時,一句話讓我們感到太掃興了——“回教室了!”……
這個游戲讓我知道:團結友愛、互幫互助是最重要的,要不是我和隊友團結,也不會取得勝利的果實的。
好玩的游戲作文600字8
今天,風和日麗,真是一個玩耍的好日子。我和幾個好朋友決定上公園去玩游戲。
我們幾個人玩得可有勁了,有的人在說笑話,有的人在玩老鷹捉小雞,有的人在玩“捉鬼”……而我則參加了“捉鬼”游戲。這個游戲的規(guī)則如下:裁判員說綠燈時,我們都要按平常的走路姿態(tài)行走;黃燈時要單腳跳,如果一只腳支撐不住的話,可以換另一只腳來支撐;紅燈時我們要蹲在某個地方,如果被那個當鬼的'人拽住的話,他就是下一個“鬼”了。
首先,我們選出一個人來負責捉我們。可是,大家都很想當鬼,爭先恐后地推薦自己,最后,我們以黑白配的方式?jīng)Q定了誰當鬼。我們又以黑白配的方法決定誰當裁判。結果陣陣當上了鬼,而我成了裁判。我們先用一塊布蒙住了真真的雙眼,讓他來拽我們。
一切都安排好之后,我們就開始玩“捉鬼”游戲了。當我說綠燈時,只見其他幾個人急急忙忙地找地方,躲藏起來,生拍一個不小心被逮到。就在這時,我一喊黃燈,他們不得不用一只腳支撐著。我看著他們搞笑的樣子,忍不住笑了起來,但轉(zhuǎn)眼一想:自己是裁判,怎么能輕易笑呢?我趕緊捂住嘴巴,裝出一副嚴肅的樣子。
游戲到了最關鍵的時刻,真真還在愁拽不到人時,誰知,他就隨便一追就追到了妹妹。這可把他高興壞了。只見他連蹦帶跳地喊著:“我贏了,我真棒,我真是個天才……”但是其他幾個還有點不服氣,都爭著說:“再來一局,再來一局……”可是,真真說什么也不答應。于是,幾個人開始爭吵起來。而我這個裁判就在這個時候挺身而出,說:“今天,天氣已經(jīng)晚了,我們明天再來玩吧!”大家看看那天,確實挺晚了,就各自回家了。
今天的“捉鬼”游戲,對我而言是一件快樂的事,因為它讓我明白了朋友間相處是一件快樂而有趣的事。
好玩的游戲作文600字9
嘻嘻哈哈……一聲聲笑聲使我引起了疑問,我走進了教室里,連忙問了在場的同學,同學說:“這節(jié)課是游戲課。”我簡直不敢相信自己的耳朵,但我一聽游戲課頓時開心起來。
我找了個位置坐下來,只見老師走到教室的黑板前,彎著腰,左腿彎著右腿直著,在黑板上快速地畫出了一個圓,又畫了兩只耳朵,我看了一下,這個好像小豬,老師又畫了兩只黑溜溜小小的眼睛,和一個笑瞇瞇的嘴,老師說:“同學們來給它畫個鼻子好不好?”同學們高興得回答到:“好!”
第一次是我,老師用她的粉色圍巾把我的眼睛蒙住了,在我的眼前一片漆黑,想看清,也看不清,像小女孩的頭發(fā)一樣黑,我就有點心理不安了。我文雅地走著,我左手和右手不停地左右摸,很怕自己碰到東西,我走到黑板前,我左三圈右三圈,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈,給我轉(zhuǎn)的不知東南西北了,同學們指指左指指右地告訴我,可是我都聽糊涂了,老師倒數(shù)10秒,而我隨便找個地方畫了,結果我不僅沒畫到豬鼻子的位置,而且連豬的臉都沒畫上去。老師把圍巾解開了,我一看自己畫的哭笑不得,同學們,當然也是歡聲笑語,嘴里的大大的。牙齒都出來了呢!
第二次老師叫了一個比較胖,個子有點矮的`小男孩,老師幫他蒙上了圍巾,這個小男孩飛快地走上了黑板,十分快,他左三圈右三圈,六圈轉(zhuǎn)的都很快很快,像風扇吹的似的。轉(zhuǎn)完之后都找不到黑板了,觀眾嘻嘻哈哈笑成一片,最后在老師的幫助下,這位男孩子找到了黑板,同學們的左右指都指蒙了,我想,他一定是像我一樣找不到那兒是小豬了,才會隨意畫吧,臺下引起一片笑聲,老師幫助那位男孩解下了圍巾,這個男孩暫時擋住了我的視線,在這男孩下來時,我看下,他畫的大大的,而且還畫在了下巴那塊位置,我一看,心里笑嘻嘻的,因為他畫的鼻子和小豬的耳朵一樣大,當時同學們也咧開嘴笑的很開心。
“嘻嘻哈哈”……一聲聲歡笑聲,伴著我們下課了,這節(jié)課真有意思呀!
好玩的游戲作文600字10
“哈哈哈!”三年級五班的教室里傳來了陣陣歡快的笑聲,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們在玩畫鼻子的游戲呢!
趙老師先在黑板上畫了一張小姑娘的臉。小姑娘的臉可漂亮了:一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張臉就像一個又大又紅的蘋果?墒牵蠹液芸炀桶l(fā)現(xiàn)——小姑娘的臉上沒有鼻子!拔覀儊硗嬉粋游戲——畫鼻子!崩蠋熣f。她剛一說完游戲規(guī)則,大家便爭先恐后地舉起手來,生怕老師點不到自己。
首先上場的是小曠,他本來就是學跳舞的,就算轉(zhuǎn)九九八十一圈也不會暈。老師先幫他系上一圈厚厚的紅領巾,拉著他轉(zhuǎn)完三圈,說了一聲“開始”后,游戲正式開始。大家剛開始都提著心,大氣都不敢喘。只見小曠躬著身子,一只手胡亂且夸張地向前比劃著,而另一只手放在身后,仿佛是為了保持平衡。他慢慢地摸索著,那姿勢就像一個掃雷的戰(zhàn)士正小心翼翼地前進一樣,好像一不小心自己就會被地雷炸的`灰飛煙滅。他那滑稽的模樣逗得大家忍不住哄笑起來。在同學們的笑聲中,他終于摸到了黑板。接著他用右手摸了一個自己覺得是正中央的地方,左手捏著粉筆剛想畫。這時,有同學大聲叫道:“歪了!向右一點!向右一點!”可小曠只是猶豫了一下,然后就好像沒聽到似的,把鼻子畫在了小姑娘的左臉上!肮!”大家頓時哄堂大笑,個個笑得前仰后合。這時,就連剛摘下領巾的小曠自己都不由自主地紅著臉笑了起來。
輪到小康了,只見他先仔細觀察了一下那幅畫,然后大步流星地走向那幅畫,那果斷的樣子根本就不像眼睛被蒙住似的。只見他毫不猶豫,拿起粉筆抬手就畫了一個鼻子,鼻子正好在臉的正中央。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
游戲給我們帶來了快樂,同時也讓我們知道了:眼睛是多么重要,當我們蒙上了眼睛時什么也看不見,再美麗的事物也欣賞不到。所以讓我們細心保護我們的眼睛吧!
這真是一個好玩而令人難忘的游戲!
好玩的游戲作文600字11
同桌?我為什么要寫他?因為我被他身上的一種精神給感動了,要知道我和他可是典型的同桌冤家呢!
看過雪松沒?它雖然總是被積雪壓彎,但每一次卻都堅強地挺立起來。我的同桌——張銘揚,就跟雪松一樣,在困難中依舊可以挺立。他從沒有抱怨過什么,每次都會堅強的站起來,所以,我在恨他的同時也十分的對他表示崇敬。咳咳,對了,忘了介紹了,我同桌叫張銘揚,這個剛才說了。然后就是他身高大概是1.57metres,體重大概是40kilograms。他有著一張搞笑的臉,表情更是變化多端,眼睛雖不能說是水汪汪大眼睛,但是卻是炯炯有神,眼里還透出一種堅強不催的精神。雖然鼻梁有些塌,嘴也不是紅潤的,但整體看來還挺帥,而且還很白。但,這只是開始……
剛開學的時候,因為他總被欺負,所以我好心幫他,結果,卻在班里傳出了我與他的流言蜚語,這個你們都知道的。因為這些流言蜚語,使我很生氣,但是我并沒有準備和他們講道理,而是跟他們玩。之后,我便開始天天圍著我同桌,只要他被欺負了,我就會為他解圍。班里的流言蜚語越傳越厲害,導致其他兩班也知道了,同桌也越來越疏遠我了,我很開心,因為他們被騙的樣子真的很傻?墒,他們還是知道了,但這是我故意讓他們知道的,我把這個游戲?qū)懺诹巳沼洷纠,我知道有人會偷看我日記,所以是專門的。班里的'同學們看了之后都很郁悶,我同桌更是十分的氣惱,他們怎么也想不到我在和他們玩吧,呵呵。我之所以讓他們知道這個事實,就是在給他們警告,我沒有喜歡的人,你們的價值就是利用……
也許你會說我很傻,那么,我就是傻子,一個很會玩,很聰明,很會利用人的,傻子。
好玩的游戲作文600字12
“你就是賊!”一聲大喝在作文班里響起。原來,我們在玩“官兵捉賊”的游戲。
這個游戲里有“官”、“賊”、“捉”、“兵”、“民”等幾個角色,先要進行抽簽,只要你抽到“捉”字,就要負責抓賊。要是抓到了“官”、“兵”或“民”,“捉”就要受到懲罰;要是抓到了“賊”,“賊”要受到懲罰。
就這樣,轟轟烈烈的“抓賊行動”開始了。老師從桌子上拿來了幾張長長的紙條,同學們爭先恐后地搶著抽。我趕快跑到墻角,把紙條打開一看,我抽到了“捉”字。老師問:“誰負責捉賊?”我慢慢地走了出來,站在那里,覺得自己頓時變成了“福爾摩斯”。
我看了一下林小鑫,她笑得像一朵花一樣。我想,她要是賊,一定不會笑的。她現(xiàn)在這么開心,肯定不是賊。我又看了一下高佳軒,他躲在墻角,手一直在抖,頭也低了下去。我仔細看了一下其他同學,聽到老師正在倒計時。我二話不說,指了一下高佳軒,說:“賊就是你!”高佳軒高高興興地向我跑了過來,他把自己的'紙條翻開給我看,我馬上就暈了。
原來,他不是“賊”,李鎮(zhèn)濤才是!唉,我嘆了一口氣,心想,高佳軒的演技太高了,都可以去當演員了。我主動認罰,用手頂了頂鼻子,發(fā)出了兩聲豬叫。
第二次游戲時,我趕忙跑過去拿了紙條,又跑回座位,翻開一看,我是“官”。李鎮(zhèn)濤是“捉”,他看了我一眼,我馬上學起了螃蟹走路。李鎮(zhèn)濤看了一遍又一遍,只剩下兩秒時,他指了一下我說:“你就是賊!”我跑過去,給他看了我紙條上的“官”字,他只好學了幾聲貓叫。
這個游戲太好玩了,下一次我要叫上我的朋友一起玩。
好玩的游戲作文600字13
今天,我在花田玩了很多游戲,最好玩的游戲莫過于“官兵捉賊”了。這個游戲是這樣玩的,在四張小紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”,然后請四個同學上來抽,由抽到“捉”的人判斷誰是“賊”,再由“官”來決定如何懲罰“賊”,由“兵”來執(zhí)行。
第一輪游戲開始了,我不敢舉手,心里有些緊張。這次上去的人有陳子軒、彭璟、左甜甜和趙雨桐。他們抽完了紙條,老師問:“誰抽到‘捉’字?”趙雨桐走了出來,說:“我抽到了!”趙雨桐就開始狠認真地看著那三個人,想把“賊”揪出來。就在趙雨桐撕開的這一陣子,老師問:“你們覺得誰是‘賊’呀?”我選了左甜甜,因為她沒有笑,應該是在偽裝自己。就在這時候,趙雨桐指著陳子軒說:“他是!”陳子軒笑著說:“恭喜你,答錯了!”原來彭璟是“賊”!難怪她剛才一直在笑,原來是用笑來偽裝自己。我暗暗佩服她的聰明。
第二輪游戲開始了,這次玩游戲的.人分別是梁培鑫、王浩鑫、葉潤和胡芷鳴。本來我以為這次“賊”會膽大起來,可是這次的“賊”偏偏是個超級膽小鬼,一直在往黑板后面躲。他就是葉潤。喔耶,我猜對了!我的依據(jù)是:看誰最緊張!這一輪,抽到“捉”的梁培鑫也猜對了,所以葉潤不得不接受了五個俯臥撐的懲罰。他說他的手都快廢了,但還能堅持下來,為他點贊!
最后一輪,不管我緊不緊張,也不得不上去玩游戲了。我看了一眼我抽到的紙條,是“捉”。哈,我可以大顯身手了。我只思考了幾秒就猜到誰是“賊”了,是王莉豐!因為只有她和葉潤的表情一樣,目光躲閃著我,分明是做賊心虛嘛!哈哈,我猜對了!我感覺這個游戲太好玩了!
好玩的游戲作文600字14
今天下午,唐老師在黑板上悄悄地寫下了四個大字“樂吃薯片”。我一看,心里頓時“疑云重重”。我心想:唐老師怎么可能真讓我們上課時吃薯片呢?騙騙小孩子的吧!我們可不小了呢,不會這么容易上當?shù)呐?
一上課,我心里的“疑云”就頓時灰飛煙滅了。你們知道這是為什么嗎?原來,我們要玩一個游戲。唐老師跟我們講了規(guī)則:仰起頭,把一片薯片放在額頭上,不能用手,可以擠眉弄眼,也可以搖頭晃腦,要想方設法把薯片卷入口中。吃到薯片算勝利,沒吃到算失敗。
游戲開始了,我們的第一位選手王詩彤上場了!一開始,我們?nèi)褙炞,只見她緊繃著臉,努力地眨著雙眼。這時,薯片正在一點點地往下滑,全班人都不禁為她捏了一把汗。我更是在心里拼盡全力,大聲吶喊:“王詩彤,加油!”終于,她成功地在鼻梁處控制住了薯片。但是,在快到“目的地”時,不知是過度緊張,還是興奮,最后薯片還是“降落”到了地上。全班一陣哄堂大笑,我低聲嘆氣,為她感到可惜。
接下來,第二位選手顧君浩閃亮登場。只見他一開始就擺著老練的姿勢,頭一搖,雙眼一眨,薯片就像一個“乖巧”的'“孩子”似的,輕松地落到了他的鼻梁處。接著,他就更洋洋自得了,又擺出了一副馬戲團特技演員的架勢,伸出長舌頭,輕輕一卷,薯片就到了他的口中,同學們贊嘆不已。他臨吃前,還不忘用舌頭頂出薯片向我們炫耀一番呢!
這個游戲既好玩又好笑,既讓我們體驗了有趣的游戲過程,又讓我們看到了結果……我真希望能經(jīng)常開展一些這樣好玩又有趣的游戲,你們呢?
好玩的游戲作文600字15
“你太了不起了,竟然把三毛畫在了天上了!薄叭拿w天了,哈哈哈!”同學們議論紛紛,哈哈大笑,有的還笑得肚子都痛了呢!原來今天我們在教室里玩了一個叫“三毛添加記”的游戲。
游戲前,童老師把規(guī)則簡單告訴了我們:第一,請小畫家在黑板上畫出三毛(只畫光頭,不畫三根毛);第二,挑戰(zhàn)者蒙眼轉(zhuǎn)5圈,然后完成添“三毛”;第三,最標準,最好看者獲勝。
游戲開始了。童老師叫了幾個人上去畫三毛的臉,但不許畫三毛的頭發(fā),不一會兒,我們就畫好了臉。瞧,那些臉有些圓溜溜的,兩雙大眼睛忽閃忽閃的,有些臉拉得老長,像是誰欠了他幾百萬似的。童老師又叫了幾個同學來給三毛添頭發(fā)。只見老師麻利地用眼罩嚴嚴實實地蒙住了他們的.雙眼,又讓他們左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。瞧,王金科一會兒向東走,一會兒向西走,真想喝醉了酒一樣,差點撞到黑板上,還好童老師告訴了他正確的位置,這才化險為夷了。下面的指揮官扯著嗓門大聲喊“左邊,右邊,錯了”。上面的同學手忙腳亂,不知道該聽誰的了。還有一個同學畫“三毛”的時候不小心把三毛的臉、眼睛、鼻子、嘴巴統(tǒng)統(tǒng)擦得一干二凈了,唉,這到底是在給三毛美容還是毀容呀!這位同學本來是胸有成竹,笑容滿面地走到講臺上來,可到后來他卻跟丟了魂似的,傻兮兮、暈乎乎地走下講臺來。
唉!當個美容師真是不容易。
游戲結束了,我失望地坐在位置上,因為我一次也沒有去畫過“三毛”。這個畫三毛的游戲非常的好玩,告訴我們一定要相信自己,不能輕易聽從別人,自己要有主見。
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