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好玩的游戲作文400字(精選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文400字(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好玩的游戲作文1
上星期六,我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日,特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后,為了增加歡樂氣氛、宣泄過多精力,我們興奮的一路沖到六樓—表弟家,玩體感機(jī)。
一到六樓,表弟和我因興奮過了頭,所以每個(gè)游戲都想玩,我們?cè)酵嬖礁吲d、愈玩愈起勁。在一個(gè)賽車游戲中,只要把快往后拉,再用力的往前推,根本不用搖?U,車子居然會(huì)隨著手勢與身體擺動(dòng)往前沖。哈!哈!這個(gè)體感機(jī)還真了解手語的秘密呢!
我們玩了好幾個(gè)、各式各樣的游戲,有刺激的.沖撞游戲、有趣的保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲,其中有個(gè)游戲令我印象深刻,玩的過程中,我們得三步并兩步、快速賣力的跑,而如果要加分?jǐn)?shù),就得低下頭猛沖,有時(shí)還得照螢?zāi)坏闹甘静粩嗟恼{(diào)整方向,喘息聲不停的從嘴巴釋放出來嘲笑著我,雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛,但實(shí)在緊張刺激、有趣過癮,我玩了整整一個(gè)下午呢!
這次的體感運(yùn)動(dòng),我汗流了不少,表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺了,而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣,我可以看出他的每一滴汗水里,都收藏著許許多多快樂。回家后,睡夢中一顆足球朝我急飛過來,我腳拚命一踢,竟把自己給踢醒了……
好玩的游戲作文2
今天是星期五,放學(xué)后,我和我的同學(xué)到游樂園玩貓抓老鼠的游戲。
我們先排隊(duì),之后讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)著我們。說:“負(fù)0!”我們就飛也、似的跑上去“負(fù)1,負(fù)2,負(fù)3……”“大家快跑!”一個(gè)同學(xué)說。這可嚇了我一大跳。于是我就順著滑梯往上爬。爬到了頂上,就看見其他的同學(xué)了。突然,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。又看見同學(xué)的眼光都盯著抓的那個(gè)同學(xué)。我也看了一眼抓的那個(gè)同學(xué),之后,我也笑得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)樽サ?那個(gè)同學(xué)太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的時(shí)候總是上到半中央就滑下來了。沒辦法,他只好上樓梯。只見他三下五除二就上了樓梯。我見她們還沒回過神來,趕快叫一聲:“快跑!”她們才回過神來。我想:不管三七二十一先逃了再說!而她們呢?
我抬頭看她們。只見她們東一個(gè)西一個(gè),有的向他揮著手,左蹦右跳;有的邊滑滑梯邊說說笑笑,很開心的樣子,最后還不是摔倒了。
“鈴鈴鈴!”只聽見隔壁校園里傳來鈴聲和音樂聲,這是我們結(jié)束一天校園生活的鈴聲。這時(shí),天也已經(jīng)黑了。我們只好互相道別后,戀戀不舍的離開了游樂園。
好玩的游戲作文3
今天上午,我和我的好朋友趙秀奇、李泓池一起來到了文化宮前面的奮飛廣場里,一起玩三步回老家的`游戲。游戲規(guī)則是:必須在三人以上,從起點(diǎn)開始,經(jīng)過一翻倫比后,先返回到起點(diǎn)的兩人起點(diǎn)者為勝,最后只有一個(gè)人輸。
我們也正好三個(gè)人。首先黑白電視機(jī),結(jié)果趙秀奇和我們不一樣,他的電視機(jī)是白色的,所以我和李泓池都邁三步,李泓池在我的前面。而趙秀奇卻邁一步,他邁的步子太大了,腳落地時(shí)還東倒西歪的,我們笑他是不倒翁,他還故意踮起一只腳裝作不倒翁,逗的我們哈哈大笑。
他離我最近,差一點(diǎn)摸到我,然后我和趙秀奇石頭剪刀布,我的布包著了他的石頭,我贏了,我返回到了起點(diǎn)往終點(diǎn)邁了一步,可惜就差三十厘米我就到了終點(diǎn),我又跟趙秀奇石頭剪刀布,我太幸運(yùn)了,連勝兩局,我到了終點(diǎn)。該趙秀奇跟李泓池石頭剪刀布了,只見李泓池輕輕一跳離終點(diǎn)就差十厘米,輪到李泓池跟趙秀奇石頭剪刀布了,李泓池也贏了他也返回了起點(diǎn)。今天趙秀奇可真倒霉,雖然他四局都輸?shù)袅,但是我們(nèi)匀皇强鞓返男』锇椤?/p>
我喜歡這個(gè)三步回老家的游戲。
好玩的游戲作文4
我玩過很多游戲,有翻花繩,有一二三木頭人,有三個(gè)字……而我今天又要玩一個(gè)新的游戲,叫悄悄話,慢慢說。
游戲就要開始了,我很激動(dòng)。規(guī)則是:只有組長可以看老師的紙條,然后把內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)把內(nèi)容寫在黑板上。
游戲開始了,只見另一個(gè)組的組員傳話的時(shí)候把嘴貼在另一個(gè)人的耳朵上,還用手捂著,生怕被別人知道,結(jié)果他們一個(gè)一個(gè)傳話的`時(shí)候傳錯(cuò)了,最后寫出的是“爸爸說”就沒了。老師告訴我們答案是“爸爸說,多看書,少玩電腦和手機(jī),學(xué)習(xí)才更好!彼麄冞少寫了很多字,我心里想:我們一定會(huì)比他們強(qiáng)。
終于輪到我們組了,組長對(duì)我說:“媽媽說多吃菜,少吃肉,身體才健康!蔽艺J(rèn)真得把話傳了下去。心想:可一定要傳清楚。】墒,最后我們組寫的是“媽媽說,多吃飯,多吃肉,這樣才健康。”哪里有什么“多吃飯”啊,還有“多吃肉”是誰加上去的?明明是“少吃肉”!唉,我那股得意勁頓時(shí)消失得無影無蹤。
通過這個(gè)游戲,我總結(jié)了:傳話的時(shí)候一定要說清楚,聽仔細(xì);而且不能做一個(gè)說三道四的人,否則很可能會(huì)把話越傳越錯(cuò)。