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以意外為話題的作文（通用9篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的以意外為話題的作文（通用9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
以意外為話題的作文1
人生處處存在著意外，它帶來(lái)了另外的感受。但是，這些感受往往來(lái)自于我們自己。它的源頭是我們心中的欲望。
霜冷長(zhǎng)河
敦煌，漫漫黃沙遮天蔽日，掩蓋了本已失落的文明。在一處寂寞的地方，莫高窟熣燦的文化照亮了原本暗淡的沙漠。西晉、隋朝的先驅(qū)們讓文化在此交織，唐朝宋朝的前人們讓彩娟在此飛舞。如此燦爛的文化，每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該好好珍惜，但是最先發(fā)現(xiàn)它的王道士竟然出賣(mài)了國(guó)寶。區(qū)區(qū)幾個(gè)銀元已經(jīng)填滿(mǎn)了道士狹小的貪欲，祖國(guó)的瑰寶至此留在了西方。這次意外葬送了千百年來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的佳作，無(wú)數(shù)畫(huà)師工匠的心血。人的貪欲第一次讓意外發(fā)生。
文化苦旅
大學(xué)，人生學(xué)業(yè)達(dá)到頂峰殿堂，無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)寐以求的樂(lè)土。大學(xué)是知識(shí)的.天地，是人類(lèi)摘取文化果實(shí)的地方，這里不僅僅是來(lái)自于智商的提高，更是情商的不斷培養(yǎng)。在大學(xué)畢業(yè)之前，每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)為畢業(yè)論文感到苦惱，但是，這是人們踏進(jìn)社會(huì)前的最后一個(gè)考驗(yàn)，不應(yīng)該逃避，應(yīng)該積極面對(duì)它，完成一份滿(mǎn)意的答卷。意外，卻又一次降臨了。無(wú)數(shù)的論文被抄襲，千萬(wàn)個(gè)名字被涂改，別人的果實(shí)成為自己的干糧。從此，那些個(gè)被抄襲的論文述說(shuō)著無(wú)言的痛，圣潔的殿堂被永遠(yuǎn)的玷污了，人的貪欲再一次讓意外降臨。
千年一嘆
埃及，這個(gè)凝聚著五千年文化的國(guó)家，有著無(wú)可比擬的文化。從偉大的的金字塔到靈巧的工具，無(wú)不透露著這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)的輝煌。尼羅河沿岸的那片土地給我們留下了太多太多，以至，我們只有哀嘆自己的渺小。但是，即使是埃及這個(gè)文明古國(guó)也會(huì)引起人的貪欲。小到泥板書(shū)，大到法老的金棺都受到盜墓者的“垂青”。意外再一次地被人的貪欲所喚醒。
意外，不該是這樣的，但是人類(lèi)讓無(wú)數(shù)貪婪的意外重復(fù)上演，這又是為了什么，難道人性如此嗎？不，我相信這些會(huì)改變的。
以意外為話題的作文2
“來(lái)來(lái)來(lái)！走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！本店今天三折優(yōu)惠處理一批優(yōu)質(zhì)茶壺，不惜血本，大酬來(lái)賓，兩元錢(qián)一只，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，質(zhì)量可靠。售出物品，概不退換！來(lái)！來(lái)！來(lái)！”
店老板聲嘶力竭的叫賣(mài)聲，一下子吸引了眾多行人。漸漸地，小店柜臺(tái)前，幾個(gè)，十幾個(gè)，幾十個(gè)人圍了上來(lái)，紛紛搶購(gòu)難得的便宜貨。頓時(shí)，小小的店堂內(nèi)被前來(lái)?yè)屬?gòu)的人擠得水泄不通。幾個(gè)年輕力壯的.中年男子一馬當(dāng)先，那些老頭老太太也拼命往前擠。那老板忙的不可開(kāi)交，額上大汗淋漓，喉嚨也喊破了。平時(shí)放錢(qián)的小木箱早已“客滿(mǎn)”，只好臨時(shí)抓起一只茶壺，當(dāng)作錢(qián)箱……
正在忙亂之時(shí)，一位壯年男子氣喘吁吁地?cái)D過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他撥開(kāi)人群，來(lái)到柜臺(tái)前，把那茶壺往柜臺(tái)上一放，粗聲粗氣地說(shuō)：“老板，退貨！”
“什么？退貨？沒(méi)門(mén)兒！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我吆喝？本店出售的物品概不退貨！店主說(shuō)著，指了指“一次性處理，概不退換”的字樣。
“老板，平時(shí)可以不退，今天非退不可！”
“嗬，你是存心搗亂？我可是有言在先，說(shuō)不退就不退。再說(shuō)我可沒(méi)硬要你買(mǎi)，這叫姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤！”說(shuō)著，店主得意的拍拍壯年男子的肩膀！
這時(shí)，在一旁急著要購(gòu)買(mǎi)的顧客也等不及了，有幾個(gè)還高聲嚷道：“喂，朋友，你幫幫忙哦，自己要買(mǎi)的，怪啥人！”
那男子并沒(méi)生氣，也不著急，只見(jiàn)他一邊拿著茶壺，一邊說(shuō)：“好，老板，你說(shuō)出的話可別后悔！”說(shuō)著他揭開(kāi)壺蓋，往桌上一倒，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，從壺里倒出了一大堆硬幣。在場(chǎng)的人一個(gè)個(gè)都被這壯漢的舉動(dòng)驚呆了，那店主也吃了一驚，連忙回頭一看，才發(fā)現(xiàn)在手忙腳亂之際，錯(cuò)把臨時(shí)放錢(qián)的茶壺賣(mài)給了壯漢。
頓時(shí)，店內(nèi)的氣氛仿佛凝固了似的，誰(shuí)也不吱聲，那老板尷尬得無(wú)地自容，臉色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白……
以意外為話題的作文3
在人的一生中，會(huì)有許多意外的收獲。但在意外收獲的背后，總會(huì)有辛勤的付出、默默的努力或者有堅(jiān)定的信念以及不懈的精神在支持著。
曾記得，小學(xué)時(shí)的我體育成績(jī)并不是特別優(yōu)秀，特別是長(zhǎng)跑，就如同惡魔一般總在無(wú)形的折磨著我。這一天體育課上我們要進(jìn)行800米跑步考試，我十分害怕。老師將我們分成了兩組，我被分在了第二組。不知是因?yàn)榈谝唤M的實(shí)力太強(qiáng)了，還是著隨著年齡的增長(zhǎng)，力氣也變大了。第一組的人最終全部通過(guò)。這使人有了一些信心，但更多的是壓力。我放開(kāi)已被我抓得褶皺不堪的衣角，走上跑道。
隨著哨聲響起。我邁開(kāi)大步向前沖去，跑過(guò)第一個(gè)彎道，我競(jìng)?cè)贿�是第二名，我不禁有些得意，和煦的春風(fēng)吹拂在臉上，似乎也吹走了累積在心頭的壓力和以往心中惡魔，溫暖的陽(yáng)光籠罩著我，鼓勵(lì)著我，使我感到十分舒服、愜意。跑過(guò)了一半，我不禁感到有些吃力了，我放慢腳，調(diào)整呼吸，拭去了額頭上的汗水，我重新又加快了速度。又能堅(jiān)持跑了二百米，許多人已陸陸續(xù)續(xù)的超過(guò)了我。大汗淋漓，氣喘吁吁的我，望著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，又咬緊牙關(guān)，朝前跑去。
雖然堅(jiān)持一直在我的腦海中閃現(xiàn)，但疲憊的我只跑了五十米就跑不動(dòng)了。手臂與腿像被灌了鉛似的，甩不動(dòng)，邁不開(kāi)；胸口像被壓了一塊巨石，使我喘不過(guò)氣；汗水好似關(guān)不住的水龍頭，在不停地往下流；呼呼的風(fēng)隨著沙沙作響的樹(shù)，好似在嘲笑我笨重的.姿態(tài)；陽(yáng)光也厭惡的向我投來(lái)刺眼的光，使我煩燥。我很疲憊，我想放棄。
就在這時(shí)，我想到了《老人與海》這本書(shū)中的主人公，桑提亞哥，他在與馬林魚(yú)搏斗了三天三夜之后還能鎮(zhèn)定地對(duì)自己說(shuō)，手啊，抓緊了；腳啊，站穩(wěn)了；頭啊，清醒一些。他在如此勞累和危急的關(guān)頭還能夠如此鎮(zhèn)定。而我，小小困難就成了我的絆腳石，就成了無(wú)法逾越的溝渠？我要堅(jiān)持，想到這，我全身充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了自信和勇氣，我目視前方，邁開(kāi)大步，向前沖去，最終，我順利的通過(guò)了測(cè)試。
許多人都想意外收獲！但是“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”。唯有努力，堅(jiān)持，才能收獲那一份“意外”。
以意外為話題的作文4
媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天不變換菜式了，炒土豆永遠(yuǎn)以一種臟兮兮軟趴趴的姿態(tài)出現(xiàn)在餐桌上。我——只吃肉主義領(lǐng)導(dǎo)人和老爸——不吃素主義首領(lǐng)簡(jiǎn)單交換了一下眼神，雙方進(jìn)行短暫的“眼神磋商”后達(dá)成“友好共識(shí)”——下館子！
留給老媽兩個(gè)肥碩決絕的背影后，老爸拉著我來(lái)到一個(gè)大排檔�！胺⻊�(wù)員，來(lái)盤(pán)雪菜肉絲，辣白菜，栗子牛肉，再加一個(gè)西紅柿雞蛋湯，兩碗飯！”老爸餓得急吼吼地點(diǎn)菜�！罢信撇恕炼�?fàn)F子雞’要嗎？很好吃……不要！”我倆異口同聲。
風(fēng)卷殘?jiān)�，老爸連雪菜肉絲里的生姜片都咂摸干凈后，腆著肚子喊：“老板，結(jié)賬！”
老板，男，中年發(fā)福老實(shí)巴交面熟型，當(dāng)時(shí)與我們的距離有兩米遠(yuǎn)。拿著賬單看了老爸幾眼，忽然作兩眼放光狀，雙手在圍裙上蹭了幾下，以老鄉(xiāng)相認(rèn)之狀“撲面而來(lái)”�！皡抢蠋煱�？我是你們家王老師的學(xué)生家長(zhǎng)，上次去你家時(shí)咱們見(jiàn)過(guò)的！小孩調(diào)位置的事情讓王老師操心了！”老爸回憶了下，擠笑點(diǎn)頭回應(yīng)，看他茫然空洞外加敷衍的雙眼，八成是沒(méi)什么印象。
“這頓飯就不用給錢(qián)了，自家餐館，又是熟人，下次吧，下次！”老板擺手。老爸伸手向后掏褲兜，一面笑著回應(yīng)：“那哪成？”我無(wú)奈，中國(guó)人的客套禮節(jié)啊，永遠(yuǎn)這么如影隨形�！安挥昧耍挥昧�！說(shuō)了別給，千萬(wàn)別客氣！”老板擱下賬單伸手去攔老爸掏錢(qián)的手。看這架勢(shì)不像客套，但我深知，對(duì)咱老爸那種清高至上，自守慎獨(dú)的“文人風(fēng)骨”來(lái)說(shuō)，不給錢(qián)簡(jiǎn)直就是市井貪財(cái)之舉。我期待著老爸趕快掏錢(qián)走人，結(jié)束這無(wú)聊的推搡客套。不料，忽然看見(jiàn)老爸略帶詭異的笑容和停下動(dòng)作的`手。“那哪成哈，這…‘…不太好意思了！”“不用不用！”老板頭搖得像撥浪鼓似的，“下次再付！”“那就……謝謝了哈！”老爸起身，招呼我向外走，我隱約看到老板僵住的身軀和眼中的不舍，訝異。
老爸中邪了？剛和老媽翻臉，這會(huì)兒卻承蒙“王老師”的面子吃飯不給錢(qián)，這等屈辱豈是爾等心有傲骨之輩能受的？于是問(wèn)：“爸，干嗎真不給錢(qián)？吃白飯是咱黨員團(tuán)員干的事兒?jiǎn)�？�?/p>
老爸回頭，拍拍屁兜：“姑娘，今兒沒(méi)帶錢(qián)哪！”“真沒(méi)帶？…真沒(méi)帶！出門(mén)光賭氣了，哪還記得？”我狂笑不止：“你就不怕老板不客套，直接收咱錢(qián)哪？”老爸故作文人捋胡須狀：“不會(huì)不會(huì)，客套之禮，中國(guó)人之約定俗成吶！”我想，那個(gè)被老爸利用了的胖老板，估計(jì)這會(huì)兒在“風(fēng)中凌亂”了吧！
次日，老媽和我把飯錢(qián)悉數(shù)送至那個(gè)餐館，老板依舊推辭，連聲謝絕：“不用了，不用了！”最后，在老媽數(shù)度堅(jiān)持中“勉強(qiáng)”收下飯錢(qián)。至此，中國(guó)的客套禮數(shù)才“圓滿(mǎn)”落下帷幕。
以意外為話題的作文5
今天，從作文導(dǎo)報(bào)上看到了《安全伴我在校園，我把安全帶回家》的征文活動(dòng)，一種強(qiáng)烈的欲望，讓我想把發(fā)生在我身上的故事講給大家聽(tīng)。
我叫丁紹先，今年8歲，在北京市燕山前進(jìn)一小讀三年級(jí)。別看我年紀(jì)小，可是我卻有著幾次非同尋常的“經(jīng)歷”，讓我終身難忘。且不說(shuō)小時(shí)侯在家里撞破了頭，在飯店曾被電擊過(guò)，那一件件都?xì)v歷在目，至今想起來(lái)還有些后怕。最近又發(fā)生了一件事，讓我后悔不已。
那是幾周前的一個(gè)周末，我去姥姥家玩。傍晚時(shí)，姥姥在廚房里做飯，我自己在屋里玩。陽(yáng)臺(tái)上的香爐引起了我的注意，想學(xué)著大人們的樣子把香點(diǎn)著，我拿起火柴，劃了一下，“刷”的一聲，火柴點(diǎn)著了，紅紅的火苗跳動(dòng)著，讓我覺(jué)得很興奮，看著，看著，忽然覺(jué)得有些燙手，只見(jiàn)火苗順著火柴頭，沿著火柴桿，已經(jīng)快燒到我的手了，我嚇得猛地一甩，趕緊看我的手，還好，沒(méi)什么大事。當(dāng)我再抬起頭來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“災(zāi)難”發(fā)生了，我甩掉的火柴居然點(diǎn)燃了陽(yáng)臺(tái)的窗簾，并迅速地蔓延。我當(dāng)時(shí)害怕極了，慌亂地喊著：“姥姥，姥姥，著火了！”姥姥聽(tīng)到喊聲，匆忙從廚房里跑出來(lái)，把著了火的窗簾一把拽到地上，又趕緊端來(lái)一盆水澆在上面，隨著濃濃的.黑煙升起，一股難聞的氣味彌漫了整間屋子。火終于被撲滅了，我當(dāng)時(shí)都嚇傻了，呆呆地望著地上，好半天才緩過(guò)神來(lái)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被燒出了水泡。看著姥姥手上的水泡，我真想煽我自己。假如時(shí)光可以倒流，姥姥，請(qǐng)相信我，我一定不再玩火；假如時(shí)光可以倒流，我一定做您的乖孫子，不讓您受到半點(diǎn)傷害。
這次小意外，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次教訓(xùn)，由于自己一時(shí)的好奇，險(xiǎn)些釀成大禍。我想我會(huì)記住這次教訓(xùn)，今后，無(wú)論在家里，還是在校園里，我都會(huì)時(shí)刻注意安全。希望同學(xué)們也都能時(shí)刻把安全記在心中，讓安全伴我在校園，我把安全帶回家，讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
以意外為話題的作文6
我們正在寫(xiě)作業(yè)，楊老師抱著一摞作文本進(jìn)來(lái)了。我慢吞吞地收起了作業(yè)，等著老師評(píng)講作文。這個(gè)時(shí)候，是班里那幾個(gè)“大作家”最得意的時(shí)候，你想啊，自己寫(xiě)的文章作為范文念給同學(xué)們聽(tīng)，自然少不了同學(xué)羨慕的眼光和老師稱(chēng)贊的話語(yǔ)，該有多長(zhǎng)臉啊！要是哪一天我的文章也能作為范文在全班念念該多好��！
“我先讀讀張渝的文章。。。。。�！笔裁�？我的？我不禁一怔，難道真的可以想什么來(lái)什么？別急別急，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？我像兔子一樣豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)！是我的`那篇《心不在焉》，我就說(shuō)嘛，老師布置的以“心”組詞作為題目，寫(xiě)一篇文章，我的肯定是獨(dú)樹(shù)一幟。果然，哈哈！
我朝同桌使了個(gè)眼色：“哼，你不是一直嘲笑我作文水平低嗎，怎么樣，沒(méi)想到我張渝也有咸魚(yú)翻身的時(shí)候，羨慕死你們！”待會(huì)兒同學(xué)們會(huì)怎么樣來(lái)評(píng)我的作文呢？語(yǔ)言生動(dòng)？用詞準(zhǔn)確？選材新穎？還是。。。我美美地想著，期待著同學(xué)們熱烈的掌聲，盼望著老師熱情的贊美，我心里樂(lè)滋滋的，但表面卻裝作很不意思的樣子低著頭。
老師終于念完了最后一個(gè)字，我等著同學(xué)們的掌聲，然而，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師眉頭一皺，緩緩地吐出幾個(gè)字：“知道嗎，這樣寫(xiě)是不行的，完全跑題了！”“��？這。。。這。。�！边@來(lái)得太突然了，我還一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，感覺(jué)自己一下子從天堂“咚”地跌入了地獄。搞半天老師是把我作文作為反面例子啊。
我窘極了，不敢抬頭看老師，也不敢斜眼看同學(xué)，我的埋得很低，就差沒(méi)鉆進(jìn)抽屜里，我能感覺(jué)到同學(xué)們看我的眼神，同桌拍拍我的肩：“老兄，聽(tīng)清楚了沒(méi)，老師說(shuō)了，你這樣寫(xiě)‘不——行——’�！彼室獍盐惨敉系美祥L(zhǎng)。我憤憤地瞪了他一眼，趕忙用手擋住臉，至于老師后來(lái)說(shuō)什么，我一句沒(méi)聽(tīng)清楚。
楊老師也真是的，有好的范文不念，偏偏念我的，害我在全班同學(xué)面前出丑�？磥�(lái)今后得加強(qiáng)寫(xiě)作方面的訓(xùn)練，多看書(shū)，多練筆，爭(zhēng)取不要再成“典型”例子了。
以意外為話題的作文7
已是一連幾日未見(jiàn)陽(yáng)光，單一的淺藍(lán)統(tǒng)治了天空，這種藍(lán)并不是寶石般清亮的碧藍(lán)，而是稍微帶有一點(diǎn)點(diǎn)陰郁的灰藍(lán)。
也許是老天爺同情我們這么長(zhǎng)時(shí)間浸泡在枯燥的學(xué)習(xí)與不佳的天氣中，今天上午奧數(shù)班的課堂上，仁慈地給了我們一份特別的活躍。
“路程等于速度乘時(shí)間，時(shí)間等于路程，除以速度�！蓖瑢W(xué)們跟著老師干巴巴地念著枯燥的公式，并不時(shí)將筆記記在書(shū)本上，正當(dāng)老師在黑板上講解一道難題時(shí)，只聽(tīng)“汪！”的一聲，嘹亮的問(wèn)候從一個(gè)角落傳來(lái)，驚得一個(gè)同學(xué)的筆都掉了下來(lái)�！笆钦l(shuí)在搗鬼？”老師圓睜著雙眼，怒視著臺(tái)下的一片同學(xué)，“xxx，是你嗎？”還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)辯解，他的同桌就已經(jīng)搶先開(kāi)了口：“不是他，是他的狗！”大家先是一致把目光投向那只臥著的白狗，又投向了老師。然后哄然大笑起來(lái)。
老師氣得面色鐵青大吼：“快把狗趕出去，我不允許出現(xiàn)擾亂課堂的行為！”但是老師犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——沒(méi)有指定一個(gè)人去執(zhí)行任務(wù)，頓時(shí)好幾個(gè)同學(xué)都自告奮勇的參與了攆狗活動(dòng)，弄得整個(gè)教室沸反盈天，老師差點(diǎn)沒(méi)氣出心臟病。
而“亂入者”——那只白色的狗狗卻絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。反而和同學(xué)們玩起了貓捉老鼠的游戲，一會(huì)兒鉆到桌子下面，一會(huì)兒，又拱到椅子下面。同學(xué)們的目的.也由“攆狗”變成了“逗狗”，教室簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)一般，亂成了一鍋粥。
“都給我停下！！”老師被氣了個(gè)半死，勃然大怒，拎著一本教科書(shū)向狗砸去�？上н@位老師的功力實(shí)在太差，連狗的一根毛也沒(méi)碰著，還砸著了一名無(wú)辜的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)大呼小叫，上躥下跳，故意引得大家狂笑不止。
最后，那位早已嚇得魂飛天外的狗主人被老師罵的狗血淋頭，還被罰了一大堆作業(yè)，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)他辯解狗是自己跟他來(lái)的呢？估計(jì)這是只學(xué)霸狗吧！。
這次課堂搗亂事件，雖然耽誤了半節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，但卻讓大家活躍了氣氛，所以我并不覺(jué)得這半節(jié)課有多么浪費(fèi)。你說(shuō)呢？
以意外為話題的作文8
終于又看見(jiàn)這條小路變得泥濘。當(dāng)腳下去的人時(shí)候聲音都變得很動(dòng)聽(tīng)，許久沒(méi)有這樣的煽情，覺(jué)得很多感覺(jué)和感情都在流失。我不得不說(shuō)，開(kāi)始懷念。懷念的不僅僅是那條走過(guò)很多年的街道，還有那些回憶里生動(dòng)的人們，而今存在的依然活色生香，卻儼然不是曾經(jīng)的他們。
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，那些虛無(wú)縹緲的東西，適合享受，不適合揮霍。而現(xiàn)在的我，還沒(méi)有資格去過(guò)那樣純粹的生活，這個(gè)世界上，就是有很多奇怪的人，別人說(shuō)透了也還不明白，就算明白，也要裝作什么都不明白。
20xx的年關(guān)，在自己意料之內(nèi)，又跟某人回到了原點(diǎn)。我曾經(jīng)想過(guò)那究竟是因?yàn)榧拍�是因?yàn)閯e的什么。結(jié)果不得而知。其實(shí)我知道自己做的是一個(gè)怎樣的選擇，意義與否的問(wèn)題，說(shuō)再多也只是自我折磨。我們生活在這個(gè)年代，就得為這個(gè)時(shí)間做出承擔(dān)。我一直覺(jué)得自己是一個(gè)不敢擔(dān)當(dāng)太多的人，不知道是對(duì)自己沒(méi)有信心，還是本身性格里的懦弱�；貋�(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間，很多計(jì)劃好的`事情都沒(méi)有做，除了彌補(bǔ)這一年來(lái)跟朋友們的拖欠，人活一世，舍不得的東西實(shí)在太多。我總在想，如果有一天我不再有資格生活在這個(gè)世界，我一定會(huì)有很多牽絆，原來(lái)一個(gè)人有太多感情，也只是一種負(fù)累。用他們的話說(shuō)，我的生活完全顛倒開(kāi)來(lái)，白天睡覺(jué)，喝茶，過(guò)的是有過(guò)一番經(jīng)歷的人的生活，夜晚又回到年輕的世界，精神高漲，這樣不停地反復(fù)，覺(jué)得日子過(guò)得真快。已經(jīng)能對(duì)父母的責(zé)備進(jìn)行篩選，好的聽(tīng)一聽(tīng)，不做聲，不好的自我刪除，也不辯駁。我想母親是否有發(fā)覺(jué)我變得不那么容易情緒了，那是一種成長(zhǎng)，還是一種老化？
有時(shí)候覺(jué)得自己不懂事，明明知道是錯(cuò)的，還是要憑著喜好去做。她們總說(shuō)，我們不能一輩子這樣任性下去，前面的路有人給你打掃，之后的路卻只是個(gè)人的小道。我們能做的，變得難起來(lái)。我們想做的，變得多起來(lái)。只是往往跟個(gè)人的欲望距離很遠(yuǎn)。我的朋友們總說(shuō)，對(duì)于以后，不想要大富大貴，只求無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不為現(xiàn)實(shí)擔(dān)心。其實(shí)這真是個(gè)難以達(dá)成的理想。
她說(shuō)，我現(xiàn)在做的事似乎都不像自己了。那個(gè)一心要活出自己的世界，不愿屈服想要證明自己可以那樣生活的人已經(jīng)有些陌生。我還記得有個(gè)人寫(xiě)過(guò)這樣的字句，她寫(xiě)：我已經(jīng)被現(xiàn)世磨光了棱角，而你，要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不要屈服，要活色生香地生活在這世上。而我相信，你一定可以做到。
我的朋友，這樣的信任讓我如何承受？我是應(yīng)該堅(jiān)定地承諾你我一定可以，還是平靜地告訴你，我沒(méi)那樣的信心？因?yàn)槟贻p，錯(cuò)過(guò)了選擇，因?yàn)檫x擇，錯(cuò)過(guò)了夢(mèng)想。我也希望自己還可以找得回來(lái)，只是時(shí)間這個(gè)東西，誰(shuí)也不能多得一些。年輕，還可以這樣告訴自己，我終于知道為什么去年那段時(shí)間，我會(huì)做那么多情緒化的決定。因?yàn)椴话�。因�(yàn)閮?nèi)心的不安，因?yàn)樽约翰话卜值厮枷�，不安分地情緒。我也只是想要一個(gè)給我安心的懷抱，要求不多，給我安靜思考的空間就好。
我答應(yīng)他們，也答應(yīng)自己，從此，努力讓自己安分起來(lái)，努力在一個(gè)人的身邊做自己該做的事，實(shí)在做不到，再平靜地離開(kāi)。這是最后一次，我不允許自己再對(duì)任何愛(ài)自己的人不好。他們的分分合合，他們不明白，我卻看透徹了。曾經(jīng)海闊天空，說(shuō)的再繽紛，生活，還是要這樣跟普通人一樣的過(guò)。我終究是要從看人臉色做起，然后跟一個(gè)適合的人過(guò)這一輩子，沒(méi)有什么意外的結(jié)局。意外的事情，大多都是小插曲，與結(jié)局無(wú)關(guān)。
沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，其實(shí)總是我最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)槟且豢�，什么也不用去顧及，不用去�?dān)心，任性地在別人的關(guān)心和疼愛(ài)里胡鬧。也許這樣很自私，可是，是女人，都喜歡。我想說(shuō)自己這樣任性胡鬧的時(shí)間不多，所以不管是自己，還是誰(shuí)，都在縱容。不知道是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大些的緣故，現(xiàn)在已經(jīng)不太喜歡這樣那樣的煽情字句，有些話都已經(jīng)敢在酒醉半清醒的狀態(tài)里，跟朋友們面對(duì)面地說(shuō)出來(lái)，知己，一生難得幾個(gè)。有這么多人在自己的世界甘心永遠(yuǎn)地存在，還有什么是不敢說(shuō)出來(lái)的呢？
那些意料之中的意外，都是一場(chǎng)節(jié)目。娛樂(lè)，不是生活。
以意外為話題的作文9
生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微小的燈火。生活中充滿(mǎn)著意外，也許你也覺(jué)察到了，無(wú)論自己做什么事都無(wú)法和計(jì)劃中的一模一樣，總會(huì)出其不意地出現(xiàn)一些意外的事物。
生活中的意外是我們無(wú)法預(yù)料的，不幸的意外、美麗的意外、悲痛的意外、可笑的意外……它們與生活并存。
當(dāng)我們?cè)庥霾恍业囊馔鈺r(shí)，或多或少，我們會(huì)以消極的心態(tài)傷嘆生活的不盡如意。更有可能看破塵世，無(wú)法自控情緒，對(duì)生活失去信心。但我們需要明白，無(wú)論上一秒發(fā)生了什么，無(wú)論上一秒的事多么驚人，多么可怕，多么震撼人心，畢竟，那都以成為過(guò)去，成為回憶。生活仍在繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)為我們而逗留。因而，當(dāng)你學(xué)會(huì)面對(duì)這突如其來(lái)的意外時(shí)，或許你已經(jīng)成功了一半。那么，只有在勇敢面對(duì)的基礎(chǔ)上加以智慧與隨機(jī)應(yīng)變，生活中不美好的意外才不會(huì)將你瞬間擊垮。
如果美麗的意外頓時(shí)出現(xiàn)在我們的`生活里，是的，這是我們都?jí)裘乱郧蟮模词瓜惹皼](méi)有絲毫準(zhǔn)備，面對(duì)它，我們也會(huì)用一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱億或是一聲吶喊來(lái)迎接美麗意外的到來(lái)。這就是最好的方式，以表達(dá)對(duì)生活的感謝和熱愛(ài)。
可有些人認(rèn)為，在美麗的意外過(guò)后，就會(huì)是災(zāi)難的接踵而至，甚至認(rèn)為美麗的意外無(wú)異于是暴風(fēng)雨的前兆。因此，他們不愿意，也不敢去盡情享受生活帶來(lái)的美好，而是終日保持警惕，隨時(shí)備戰(zhàn)。也許吧，拋棄享受美好的時(shí)間，他們的一生能成就許多事，但是，他們也因此失去了享受生活的資格，失去了享受輕松自在時(shí)刻的能力，一輩子活在戰(zhàn)斗里。
如果我們以樂(lè)觀的角度，把美麗的意外比作是對(duì)自己的一份鼓勵(lì)，一份自己面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)而堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)。那么，你愿意用雙手接受嗎？下一秒的事情我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料，但這一刻給予的美麗我們卻能夠格外珍惜，永遠(yuǎn)記住，對(duì)嗎？
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，他常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
用心去珍惜每一次意外，不論它是美麗的，還是不幸的。相信生活帶給你的不只是意外時(shí)的驚訝，更多的，是對(duì)生活的向往。
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