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人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想，歡迎閱讀與收藏。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想1
世界上人人都有一個理想，而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我知道要想當(dāng)老師也許不是那么簡單，需要滿腹經(jīng)綸，飽讀詩書，也需要有足夠的耐心。每當(dāng)我看到老師給我們孜孜不倦地教導(dǎo)時，我都會想：換成是我，我能做到嗎？老師這份工作可能一般人覺得有知識就可以了，但我覺得更重要的是有一顆堅守工作的責(zé)任心。畢竟老師需要每天早上準(zhǔn)時到校，況且他們來得還比我們早的多，之后又是一連串的瑣事：讓值日生去值日，帶著同學(xué)們早讀，帶著同學(xué)們跑操……老師要做的事情太多太多了，可是我并不會因此就退縮，因為我有一顆堅持理想的心。也許當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我說的這些還只是冰山一角，可是我會努力，成為一名優(yōu)秀的老師。
老師是一份辛苦的工作，可是這是我的`理想，我就一定會堅持，我想當(dāng)一名老師，因為我想從學(xué)生們身上回看我的童年，記住我最天真爛漫的時候；我想當(dāng)一名老師，因為我想永遠記得老師教給我的知識，讓我永遠做一個有修養(yǎng)的人……理想不只是嘴上說說那么簡單，只有實際行動才能助我完成理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，以萬事俱備的狀態(tài)面對理想，實現(xiàn)理想！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想2
每個人都有自己的理想，我也不例外。然而，我的理想是當(dāng)一名國家級乒乓球隊員。
這個理想，我12歲的時候就有了，那時我還上著四年級。我那時并不會打乒乓球。所以，只能拿著球拍兒在壇上亂打。自從我開始打乒乓球的時候，我就喜歡上了這個運動。于是，每天我都會打一會兒。就這樣，到了五年級的時候，我的乒乓球技術(shù)大大增進，老師還讓我報了乒乓球特色班。我很高興。雖然在特色班里有時會很苦。但我并沒有感覺到苦。我只知道，我現(xiàn)在在為我的理想而奮斗。
又過了很長時間，我自我感覺，我的技術(shù)對于一名小學(xué)生來說，是很好的。但我并沒有停止，我還是繼續(xù)的練著。到六年級的時候，就沒有特色班了。所以，練球的機會自然就少了。但我還想練，于是就在自己的家里和爸爸經(jīng)常練。又過了許久，使我對我的'理想更加堅定，執(zhí)著。從此，我下定決心要當(dāng)一名國家級乒乓球隊員。
自從下定決心以后，我練得就更帶勁兒了。在爸爸出去工作的時候，因為沒有人陪我練，所以我就得自己練。于是我就想出各種招，能讓我把自己的球練好。
到了今天，我的球已經(jīng)練得非常熟練了。打的也非常好�？吹浇裉�，就仿佛看到了我當(dāng)時練球時的辛苦，練球時的痛苦，練球時流下的汗水。我的努力沒有白費，使我今天取得了好的成就。但是，要成為國家級乒乓球隊員，我以后還得更加努力才行。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想3
每個人都有理想，我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師，每當(dāng)我想起當(dāng)一名設(shè)計師時我眼前就會浮現(xiàn)出一間空曠的屋子，任務(wù)是怎么把這個屋子裝修的漂亮而有高科技。
我有這個理想是我在一次無聊的'時候隨意地按了一下遙控器，我突然看見了一個設(shè)計師在一個屋子里面又是量又是比這屋子，我就感到很奇怪，這是在干什么，突然畫面轉(zhuǎn)換，一個漂亮的房子令人羨慕，那屋子看著就舒適，突然這家的主人來了，每個人都贊嘆不已，也讓我贊嘆不已，看似沒有任何特別的地方的木條向上一推燈就亮了，不只是這個，端菜這件事讓人很苦惱，端不好湯就會灑在地上，還要在去墩地，但是那個屋里有一個長方形的空，下面就是小型電梯，把菜放在上面，按上按鈕菜就從另一端出來了省去了端菜的過程，還又那里的椅子隨處可見掀開木板就是一個椅子。
看著看著讓我心里特別激動感覺家里的房子就是讓我來改裝設(shè)計的，于是我就有了一個念頭，長大以后我也要成為一個設(shè)計師，我要設(shè)計的不是和其他家里設(shè)計的一樣，再說了設(shè)計師設(shè)計師，設(shè)計師就是要設(shè)計新穎改裝房子，我以后要好好學(xué)數(shù)學(xué)，長大以后爭取成為一個合格的設(shè)計師。
我的理想就是成為一個設(shè)計師。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想4
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)軍人報效祖國，有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，有的人想當(dāng)教師，播種知識的種子。而在我心中也有一個理想在蠢蠢欲動，那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個女孩們都討厭的職業(yè)，就連男孩子也都望塵莫及�？晌颐看蜗氲皆趶V闊的'土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡，心里就會涌起，一種神圣的使命感，每當(dāng)看見電視上，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)寶物時在鏡頭前的自信的微笑，我都會在心中虔誠的祈禱的，如果我能成為一名考古學(xué)家，那該多好啊！
可每當(dāng)我跟媽媽說出這個理想的時候，媽媽總會笑出聲來，當(dāng)考古學(xué)家是很難得，首先要有過人的膽量。媽媽好不容易忍住，笑著說，因為要一個人去深山老林里去，我的表情僵硬了，媽媽繼續(xù)說：還要精通古代歷史。說到這里，媽媽就停了一下，問已經(jīng)石化的我，你能行嗎？我總會結(jié)結(jié)巴巴地回答，當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實現(xiàn)夢想的路，但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑，一次次化身為打虎英雄武松，一個勁的對付兩只攔路虎。我一個勁的往歷史書里鉆，像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書的精華。
從此，我的心里便播下了一顆神奇的種子，那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家，我不想認識他們。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想5
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績并不能代表一切，但它客觀地反映出我們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個不可改變的事實。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽天由命。
正如尼采所說：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功，也有人沒有勇氣正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長者，他決不會可憐不努力的人，相反，只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知，他的一個高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校，先去當(dāng)兵，復(fù)員后在單位學(xué)會開車，做了司機。平時在單位工資少得可憐，只有跑長途時一公里才賺3角6分，而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時，他都在不同的地方。上個月在新疆，這個月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運，有機會走遍了祖國的大好河山，但其中的.艱辛、危險，我們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機會。
學(xué)習(xí)好并不代表一切，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切，但是機會只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國各地，他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些，他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時，如果我們不努力，天天啃老，失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。努力奮斗，就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦，以苦為樂，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧!
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想6
理想，對于很多人來說，是一個既遙遠又縹緲的詞語。但林語堂老先生說過，夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底。在我心中，早已潛伏了一個理想——當(dāng)一名作家。
我之所以喜歡這個職業(yè)的其中一個原因是我喜歡寫作。我覺得只要用心觀察，身邊許多微不足道的小事，都會讓我產(chǎn)生許多新奇的念頭。
我喜歡這個職業(yè)，不單單因為我喜歡寫作，還因為這個職業(yè)的工作形式相當(dāng)自由，只要有一支筆和一個本子，或是一臺筆記本電腦，想在哪里工作都沒問題。我曾無數(shù)次幻想過作家工作時的情形：他們可以去安靜的'咖啡廳里，點上一杯咖啡，看看路上形色各異的人，把自己看到的，想到的寫下來……那該有多么愜意啊！
雖然作家的工作看上去輕松，但背后的努力也是必不可少的。為了寫出好文章，我一定要博覽群書，更要善于觀察，留心身邊的樹木、天氣、人物、新聞等等，隨時記錄心中所思所想。比如觀察一個人，就要了解他的職業(yè)，留心他的神態(tài)、說話的語氣和肢體動作。把這些觀察和發(fā)現(xiàn)慢慢沉淀，存入大腦。等寫作時，打開記憶的閘門，有關(guān)這些人物的影像就會自然而然的從筆尖流露出來，人物就會變得豐滿，活靈活現(xiàn)了！
也許這個理想只能維持一段時間，也許它會是我畢生的追求。但是，至少現(xiàn)在，它對我非常重要，而我也愿意為了它而努力，付出心血！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想7
" 理想是世界的主宰"。每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名世界著名的明星，在電視機上看那一位位明星在舞臺上盡情演唱，還能得到觀眾的歡呼和掌聲，這讓我羨慕不已。但看了一個名叫 《 明星的背后》 這個節(jié)目后 ，想當(dāng)明星的欲望就逐漸消失了 ——一個芭蕾演員的腳，讓她痛不欲生，做了三次手術(shù)的她依然堅持在舞臺上 …… 我的第二個理想是三年級的一次事件而激發(fā)的。就在那一天，老師正在發(fā)考卷，每個人的成績都被念了出來。那一次，我考砸了，老師當(dāng)場批評了我，這使我非常難堪，我發(fā)誓要當(dāng)一名偉大的博士，用自己的成績滿足我的虛榮心，不讓別人再貶低我的自信心。過了不久，我們班換了一個老師，新轉(zhuǎn)來的這位老師和藹可親，用她辛勤的汗水灌溉著我們這一支支花朵。 當(dāng)老師又成了我的'第三個理想。
就這樣，理想在以后的成長中逐次變化。
但我知道，做人要做對社會有貢獻的人。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肴^斗吧！讓祖國的明天培育出更多強有力的花骨朵吧！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想8
每個人都有自己的理想，布爾偉爾·科頓曾說過：心中沒有理想，就好像大地上沒有空氣，會使人窒息一樣。而我的理想就是當(dāng)一名宇航員。
為什么我會有這樣的理想呢？因為我的好奇心很強，最喜歡探索太空的.秘密：太空到底有多大？宇宙有沒有外星人？在太空上能不能看到我家？這些問題常常在我腦子里轉(zhuǎn)動著，于是，我就去問媽媽，媽媽眨眨眼，又搖搖頭：“對不起，寶貝，我不知道，你還是去問其他人吧！”我只好去問爸爸，因為爸爸更懂一些�？僧�(dāng)我把這些問題告訴爸爸時，爸爸只說了一丁點，就抓耳撓腮，左思右想，說：“兒子，我也只知道這一點兒，如果你還想知道更多的就去網(wǎng)上查資料吧。”說完，就把手機遞給了我……
我常常幻想自己長大后當(dāng)了一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，在太空中遨游，探尋宇宙的奧秘。我把這個理想告訴了媽媽，媽媽開心地說：“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來你的理想一定會實現(xiàn)！”
這就是我的理想，你們的理想是什么呢？快來跟我分享分享吧！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想9
雖然人生的理想不多，但當(dāng)你真正選擇起來卻很難。直到有一天，我穿著足球鞋，穿著球衣站在足球場上，我才知道我真正的理想是當(dāng)一名足球隊員。從那時起，我就開始為以后的足球生涯做充分的準(zhǔn)備了。
可能這個理想貌似很簡單，不就是踢個球嗎，但是當(dāng)你真正執(zhí)行起來卻很困難。我告訴自己從現(xiàn)在開始認真對待每一次的訓(xùn)練�？墒枪鈺闱虻募夹g(shù)是遠遠不夠的，還要堅持每天練習(xí)體力的訓(xùn)練，還有耐力的練習(xí)。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢，也不是為生活二戰(zhàn)斗，而是為了夢想而戰(zhàn)斗，也是為了給祖國爭光的。如果我以后有幸參加為國家而戰(zhàn)的比賽，我一定要全力以赴的'為祖國爭光，也想讓那些自以為不得了的國家感到無比的羞愧。我們中國人認真起來是不會輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓(xùn)練中我也會全心全力的對待。
還有，從上一次的年級足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因為我們沒有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓(xùn)練。再加上一個寒假結(jié)束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導(dǎo)致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個醒，在這一次足球比賽的最后一兩場，希望您能多給我們練習(xí)的機會。
我一定會努力成為一名出色的足球隊員。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想10
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許你們會問我為什么想成為老師？這得從我班主任老師說起了，從開學(xué)到現(xiàn)在，老師用自己的智慧為我們打開了知識寶庫的大門，她教育我們要熱愛祖國，熱愛人民……她的形象永遠印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國花朵的辛勤園丁——教師！
我想，十年以后，那時我的`理想可能實現(xiàn)了：我站在神圣的三尺講臺上，面對著我的學(xué)生們，毫無保留地將我的知識全傳遞給他們，把他們引進知識的海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開知識的大門，讓孩子們盡情地在知識的海洋里遨游！
想象著我教過的學(xué)生：有的手握步槍，守衛(wèi)著祖國的安全；有的站在復(fù)雜的實驗室，破解人類解不開的謎團；有的坐在宇宙飛船里，飛向太空，探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些，我都會感到無比自豪，無比光榮！
這，就是我的理想！它成了我強大的前進動力！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為將來的一名人類的靈魂工程師——教師！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想11
我的理想是成為一名優(yōu)秀的喜劇演員。因為喜劇演員可以給別人帶來歡樂，而給別人帶來歡樂，自己也會感到十分的快樂。
有一次，我打開了電視，電視上正在播放喜劇小品。我們一家人都坐在電視前進靜靜地看著喜劇演員們表演�？粗粗�，大家都笑了起來，我一邊笑一邊捂著肚子在沙發(fā)上打滾，說道：“哈哈哈，肚子都笑疼了�！眿寢屢病翱┛钡匦χ樕线�有殘留的淚痕：“哎呀，我的眼淚都笑出來了�！卑职钟檬种钢娨暽系南矂⊙輪T，東倒西歪地說道：“這個人怎么能這么好笑”就連平日里一絲不茍，不怎么笑的爺爺都發(fā)出了爽朗的笑聲。我默默地想：喜劇演員真是太厲害了，竟然可以把我們一家人都逗得這么開心。自己一定也很開心吧！要是我以后可以當(dāng)上喜劇演員就好了，不僅可以給大家?guī)須g樂，自己也可以獲得快樂。
為了給大家?guī)須g樂，我要努力地向著喜劇演員的方向加油，爭取以后也成為一名喜劇演員。所以我現(xiàn)在應(yīng)該常常學(xué)習(xí)一些笑話，講給父母聽，講給同學(xué)聽，把他們也逗得“咯咯”笑，提升我的`喜劇能力，這樣，我離喜劇演員就更近一步。我還要吃得更胖一些，因為長得胖嘟嘟的看上去很可愛，外表十分討喜，就像賈玲那樣，外表可愛，演什么角色大家都很喜歡，讓大家一看就很想笑。
喜劇演員可以給大家?guī)砜鞓�，自己會很快樂，這就叫“贈人玫瑰，手有余復(fù)香。的”。所以我要努力地完成我的理想，成為喜劇演員，給大家?guī)須g樂。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想12
理想是每一個人的指路明燈，沒有理想就等于失去了方向，人生只有一片黑暗。我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，就像我六年級的數(shù)學(xué)老師一樣，教學(xué)嚴(yán)格，從不偏向哪一個同學(xué)。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天，我正在寫作業(yè)，數(shù)學(xué)老師過來了，對我們說：“今天的作業(yè)難不難�。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮鹫f：“不難。”這時，數(shù)學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說：“猜猜有誰能做全對。”我們七嘴八舌地議論起來，過一天后，作業(yè)本發(fā)了下來，結(jié)果完全出乎我們的意料，作業(yè)題只有七八個同學(xué)做全對，剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當(dāng)我看到我的作業(yè)題時，簡直不敢相信自己的眼睛，因為，我的作業(yè)題少說也有五六道題做錯了。這時，我便想，數(shù)學(xué)老師一定會狠狠地批評我們的，可數(shù)學(xué)老師并沒有那么做，而是耐心的給我們講解錯題的原因，并對我們說以后遇到同樣的.問題時要細心點兒，不要再犯同樣的錯誤，望著數(shù)學(xué)老師那高大的背影，我不禁對數(shù)學(xué)老師佩服得五體投地。從此，這件事變成了我學(xué)數(shù)學(xué)的動力，一到數(shù)學(xué)課，我便全身心的投入學(xué)習(xí)中。終于，功夫不負有心人，我的數(shù)學(xué)成績從原來的六七十分提高到了八九十分，并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績。從此當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想13
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生，一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的.安琪兒......
小時侯,我的夢想就是成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會用所學(xué)的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生，我會盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生，我會讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
假如我是一名醫(yī)生，我一定會千方百計地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見光明。讓他們能看到祖國的大好河山，社會的發(fā)達、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂和幸福。假如我是醫(yī)生……
雖然理想對我很遙遠，想象永遠不等于現(xiàn)實。但為了我的理想，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進。我相信，理想不會拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會沐浴在理想的光輝之中。
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想14
我曾經(jīng)擁有過無數(shù)的理想，幻想自己是個畫家，或者是個作家……可是這些“職業(yè)夢”都只做了一會兒，唯獨成為空間設(shè)計師這個理想定格了好久。
我覺得，空間設(shè)計師是個光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境，這是一件多么富有榮耀的事啊！當(dāng)一名空間設(shè)計師也是一個快樂的職業(yè)！因為，你可以按照自己的心意去設(shè)計這個空間，這非常有意思。而且，當(dāng)你看到經(jīng)過自己精心設(shè)計的空間呈現(xiàn)在別人面前，并得到別人的好評時，該有多自豪��！
我最早對這個職業(yè)感興趣的時候還很小。那次，我跟爸爸媽媽一起觀看了財經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開始看，我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊，可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時，可以給別人帶來驚喜時，我高興得拍起了手。也是那個時候，我對設(shè)計師這個角色起了興趣。
我知道，想要成為一名出色的空間設(shè)計師并非容易。必須具備豐富的'想象力、不錯的繪畫功底和良好的心態(tài)。所以，為了這個理想我也做出了不少努力：從小學(xué)習(xí)繪畫、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時間，把一個一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門釘啊，墻繪啊，小房間里都有！這或許也是我成為空間設(shè)計師跨出的第一小步吧！
我相信！我的未來不是夢！
人教版五年級下冊第八單元作文：我的理想15
理想是我們成長的指路牌，給我們引導(dǎo)方向。我的理想是當(dāng)個程序員。
《流浪地球》中，我覺得李一一很厲害，他能破解程序，修改程序。任何的軟件，如瀏覽器、微信、QQ等，都是由程序員編出來的。好玩的游戲中，上面的玩法，還有背景的虛實，也都是程序員創(chuàng)造出來的`。這些東西吸引著我，使我愛上了編程，使我想當(dāng)一個優(yōu)秀的程序員。
俗話說得好：“只有付出，才會有收獲�！睘榱藢崿F(xiàn)這個理想，我每天回家都會用半個小時的時間練習(xí)編程，提高自己的思維能力和理解能力。功夫不負有心人，經(jīng)歷學(xué)校編程班的3次選拔后，我不但沒被淘汰，還由“普通一兵”晉升“編程達人”，在各次比賽中取得了很好的成績，從新生班順利晉級到老生班。在老生班里，我還是繼續(xù)堅持每天編程。編程班里，有許多同學(xué)都會借助電腦資源打游戲，上課不聽講。但我不會這樣，游戲什么的，已經(jīng)被我拋在腦后了。聽課、做筆記、練習(xí)、反思……不知不覺，我已經(jīng)成為班上的佼佼者。
假如我以后真的成為一名程序員，我肯定會編一些利于學(xué)生學(xué)習(xí)的軟件，編一些使人們生活更加便捷的軟件，為社會出一份力的。以后是科技時代，需要我們這些程序員，因為控制機器人的指令，軍事方面的遠控，都是程序員才能做到的。我當(dāng)了程序員后，也會做這些事，讓社會更加美好！
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