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我的老師們作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師們作文400字,希望能夠幫助到大家。
我的老師們作文400字1
步入初中生活,面對新的同學(xué)和老師,我們會選擇盡快認(rèn)識和熟悉,可是對于曾經(jīng)經(jīng)歷過的小學(xué)生活,我們是不會忘卻的。尤其是教我們知識的老師們。
先來介紹我的語文王老師吧,她的脾氣令人捉摸不透,如同變化莫測的天氣一樣。有時會因為一些事情大發(fā)雷霆,剎那間傾盆大雨;有時又因為我們的一點小事喜笑顏開,老師開心時會講她小時侯的故事,發(fā)生在身邊的奇聞異事給我們聽,生氣時就會如同蘇醒的火山般噴薄而發(fā),火冒三丈。
關(guān)于王老師,有一個十分經(jīng)典的“自相矛盾”版本:在校園中打掃衛(wèi)生時,王老師會鄭重其事地說:“你們要把學(xué)校當(dāng)家一樣愛護,不要亂丟垃圾!钡绻瑢W(xué)們上課遲到,老師又會義正辭嚴(yán)地說:“你以為學(xué)校是你家嗎?想什么時候來就什么時候來?”
我們班從小學(xué)一年級至六年級換了許多數(shù)學(xué)老師,我來講講六年級才帶我們的'霍老師吧。她的脾氣十分火爆,經(jīng)常與我們“談人生”,可惜沒有王老師“談”得狠,所以學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟著走,有些同學(xué)就左耳朵進,右耳朵出了。估計現(xiàn)在他們的腸子都悔青了吧。
英語王老師講課十分幽默、風(fēng)趣,所以同學(xué)們覺得上英語課比下課還好玩,同學(xué)們自然而然就喜歡上英語課,并且希望把所以的課目都換成英語課呢!正所謂:親其師,信其道。我也十分感謝王老師讓我愛上英語!
這就是我的小學(xué)老師們!感謝她們讓我贏在起跑線上!
我的老師們作文400字2
衛(wèi)老師,您從一年級把我們教到五年級。曾記得,三年級時,您要我們做分層課課練,我們當(dāng)時不肯做,晚做,拖做,可卻不知道您是在“踩著地雷”讓我們做,還遭到校長的責(zé)備,但您這一切都是為我們好。三年級,那時有很多次公開課,但是有一節(jié)被五班搶去了……讓您大發(fā)雷霆。同時也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級公開課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的`榮譽。在四年級,我媽媽生了重病,需要住院開刀。我放學(xué)了回不了家,是您“挺胸而出”,我天天放學(xué)都到您家,給您添了許多麻煩,在您家,您還管了其他一些小朋友,管我們學(xué)習(xí)、吃飯,那段回憶我永遠(yuǎn)忘不了,然而,就在媽媽生病的這個階段,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,衛(wèi)老師,這可都是您的功勞!您是一個多么有愛心和責(zé)任心的老師!朱老師,記得在三年級,您剛剛開始教我們班時,上課,我經(jīng)常開小差,您總是耐心地和我講道理,我有不懂的題目,您總是耐心地給我講解。中午,您放棄您自己的休息時間,來管我們吃飯,一次,我走路不小心,一腳踩進了湯鍋,我的褲子都濕透了,同學(xué)們都罵我,害得他們都不能喝湯,您卻沒有責(zé)備我,而是叫我以后小心點,拿布來擦擦我的褲子,謝謝您,朱老師!還有三個月我就要畢業(yè)了,馬上就要離開母校了,我非常舍不得這年來和我相處過的老師和同學(xué),再此,我要感謝所有教過我的老師們!
我的老師們作文400字3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)將近一個月了,而我,當(dāng)然也交到了許多新朋友,其中,老師也幫忙我不少,因此老師,我有話要說。
老師:謝謝您不厭其煩的教導(dǎo)我功課方面的許多問題,還有交友方面,讓我很快的融入班級,更讓我很快的.認(rèn)識同學(xué),真是謝謝老師。
記得我以前的老師——徐老師功課有時出的不少,但也是為了我們好,而且徐老師是用新奇的教學(xué)來教我們,例如:用word稿紙精靈打作文、用ppt報告上課內(nèi)容等……,而現(xiàn)在我的老師——曾老師功課出的不多,但我也會很盡力完成,不讓老師操心。
雖然班上有時候會吵吵鬧鬧跟老師討價還價得要聽鬼故事,但我覺得進一點上課的進度也是應(yīng)該的,不然上不完多麻煩呀,而且同學(xué)也有些愛講話,愛跟老師唱反調(diào),我都覺得他們是長不大的小孩嗎?為什么講了又講,還是聽不懂老師的話?希望這些班上的害群之馬可以改進,不再惹老師生氣。
我很高興我轉(zhuǎn)學(xué)到新光小學(xué)遇到了一個好老師,每一天我都很期待明天的上課,所以現(xiàn)在我要好好認(rèn)真讀書,而且老師說的所有金玉良言、做人做事的道理我都會銘記在心,更會程門立雪,希望老師可以平平安安、快快樂樂、心平氣和的教我們到六年級畢業(yè)。
我的老師們作文400字4
今天是星期六,外面下著小雨。我忽然想寫寫我的老師們。那么,我就給你介紹一下我的語文、數(shù)學(xué)、英語老師吧!
我的語文老師叫張瑞艷,她一直是我們的班主任,我們都很尊重她,也很喜歡她。每次上課,她都會不失時機的開一些小玩笑,逗得我們嘻嘻哈哈!所以,我們都非常喜歡上語文課,媽媽說這是樂中學(xué)!
我的數(shù)學(xué)老師叫李鑫艷,她對我們很嚴(yán)格,要求我們坐姿絕對得端正。李老師雖然有些嚴(yán),但媽媽總是說:“恨之深,愛之切!”可見老師是多么地愛我們!所謂“嚴(yán)師出高徒”嗎!李老師,您放心,我們一定會努力!
我的英語老師叫楊兵,乍一聽,還以為是個男老師,不過和語文、數(shù)學(xué)老師一樣,絕對的美女哦!楊老師教我們時,由于有的'英語的發(fā)音聽起來怪怪的,樂得我們收不住嘴,楊老師總是拍拍手讓大家暫停,然后繼續(xù)教!呵呵呵!有趣兒的英語!可愛的老師!
這就是我的老師!我親愛的老師!您們給我們傳授有趣的知識!帶給我們快樂的生活!陪伴我們快樂成長!我愛您們!永遠(yuǎn)的感謝您們!
我的老師們作文400字5
老師們就像辛勤的播種機,傳播知識給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師是我們的語文老師兼班主任被我們稱為“老班”。她上課語言生動,聲調(diào)抑揚頓挫。金老師不但把課本里的知識傳授給同學(xué)們,在課堂上要讓學(xué)生更加活躍地回答問題,而且教會我們做人的道理。
潘老師是我們班的英語老師,她沒日沒夜的為我們批改作業(yè),忙得連中午都不休息,課堂上不厭其煩的解說,為的是能給我們帶來更多的知識。潘老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課總是那么輕松,總是那么引人入勝。我們都特別愛上潘老師的英語課,從中可以學(xué)到許多知識。
李老師是我們班的體育老師,他對我們很嚴(yán)厲,他中等個兒,腦袋上只有少許頭發(fā),圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,他的身體非常的.結(jié)實,可是每次總是板著個臉,而且每次都把我們累個半死,我們把他的體育課稱為“地獄課”。
老師,您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
老師,您多么像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
我的老師們作文400字6
“光陰似箭,歲月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間就快到要畢業(yè)的時候,在復(fù)旦小學(xué)種種的回憶,深深烙印在我心中,那時候的快樂心情,令我念念不忘。
還記得一年級剛開學(xué)時,我們大家都對復(fù)旦非常陌生,溫柔的徐老師,以開朗的態(tài)度來教導(dǎo)我們,并用玩游戲的方式來帶我們參觀校園呢!真是辛苦你了!二年級時,徐老師退休了,換成美麗的李淑惠老師,平常上課總是會被那些頑皮的同學(xué)打斷,但老師都不會生氣,而是慢慢和我們說道理呢!
三年級時,來了一位溫和的好好先生──陳老師,那奇怪的.教學(xué)方法,讓我不禁捧腹大笑,雖然您在學(xué)校只教我一年,但我還是覺得很快樂。四年級時,我換了個老師──黃婉君老師,雖然您很兇,功課也很多,但我依然很希望繼續(xù)上您的課,因為十分有趣喔!
五、六年級,我給一位不會很兇,又不會很古板的老師──朱老師,雖然功課有時出太多了,但您是唯一教我兩年的老師,我也對您非常感恩呢!
一年一度的教師節(jié)快到了,這些年,許多老師用心的教導(dǎo)我、教育我、培養(yǎng)我,我真的非常感謝,雖然我沒有耐心,不過,我會嘗試把您們所教我的知識全部背起來,謝謝您們!
我的老師們作文400字7
隨著九月的到來,我也走進了一所新學(xué)校--臨汾第六中學(xué)。它不再是一個整天只會玩的小學(xué)生,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。在學(xué)校的第一周,我遇到了很多學(xué)生,但也遇到了我可愛的老師。
我的班主任是一個很平易近人的人,她上課時總是很嚴(yán)格,但下課后她對我們很好,班主任王老師留著一頭長長的黑發(fā),通常會用她那句名言"一遍又一遍,一遍又一遍地來教我們,她的主課是歷史,但他總是關(guān)心我們的英語,因為她知道英語是中學(xué)入學(xué)考試的"主人"。因此,我們還有一個成員要加入我們的日常作業(yè)-一天一夜的英語單詞。老師這是為了我們好,我會永遠(yuǎn)記住老師的"沒有最好,只有更好"。"。
其次是我的.數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師留著一根新鮮的短發(fā),戴著一副眼鏡,滿是子午線的樣子,但事實并非如此,老師每天在課堂上微笑,仿佛一臺"笑機器",每當(dāng)我們有數(shù)學(xué)題的時候,老師就像一盞"指點路燈",輕輕地點著,整個腦子里。真的"看上去沒有辦法,拐角處只有另一個村莊啊!
這就是我在166個集體家庭遇到的老師。聽了我的介紹后,我相信你一定很喜歡他們。你想和我一起更深入地了解他們嗎?
我的老師們作文400字8
我長著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的嘴,額頭左側(cè)還有一個標(biāo)志性的“建筑”——一撮毛,別提有多可愛了!我很好動。小時侯最羨慕的就是孫悟空了,我走到哪兒都要帶著“金箍棒”,喜歡學(xué)孫悟空蹦蹦跳跳的神氣樣兒。記得有一年回老家過年,離了我心愛的“金箍棒”,我連覺都睡不著了。結(jié)果,姑姑只好滿大街給我找“金箍棒”。晚上,我抱著“金箍棒”甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。聽媽媽說,我在睡夢中抱著“金箍棒”拳打腳踢,鬧個不停。我也很喜歡說話,從一睜開眼就開始說個不停。我媽媽說,我連晚上做夢時都在嘰嘰咕咕地說話。我一年級的暑假就開始學(xué)習(xí)英語了。我每天都會背大段大段的.英語課文,雖然那時我還不怎么明白它的意思,可是我背得還是很流暢的,兩個姐姐聽得都目瞪口呆,直夸我聰明。我最喜歡看的書有:《福爾摩斯探案集》、《名偵探柯南》,最喜歡看的電視有:《重案六組》、《神探狄仁杰》和《大宋提刑官》。爸爸還夸我有偵探的潛質(zhì)呢!我還是很不錯的吧!反正我還是挺滿意自己的。你看呢?
我的老師們作文400字9
隨著五十多天的暑假結(jié)束,我迎來了新的學(xué)期。這一學(xué)期,我升入了初一,是位中學(xué)生了。坐在新的教室里,我們迎接來的是一些可敬的老師們。下面就讓我來一一介紹一下吧!
首先說說我們的班主任———武老師。她代我們語文。第一天剛見到她的時候,看到她那親切的面容就像看到鄰居一樣,一點兒也不覺得緊張。她講課時那和藹的話語更是讓我們無比輕松。因此,我很喜歡上她的課!
再說說我的趙老師吧,趙老師是我的數(shù)學(xué)老師。趙老師雖然很嚴(yán)肅,但是她卻把每個知識點都講得很細(xì)致,讓我們一聽就懂。
現(xiàn)在說的是我的英語老師徐老師。她呀,不愧是教英語的,她的聲音很清亮,并且一節(jié)課上幾乎都是在講英語,不知不覺就把我們帶入了一個英語的世界。
除了以上幾位老師,還有代歷史課,地理課和政治課的三位老師。歷史老師姓蘇,是個男老師。他雖是位男老師,可是講課一點也不比別的'女老師差,對于他的歷史課,我總懷著一顆好奇的心。再說說地理老師,我的地理老師姓田,也是位男老師。他說話時很和藹,講課也很熟練,讓我們更加深入地了解我們的中華大地。最后要介紹政治老師了,她姓史。長得很漂亮,上課總愛讓我們做游戲,從游戲中懂得一些道理。
怎么樣?我的老師們都很好吧!
雖然我現(xiàn)在對他們還不是很了解,但基本上是認(rèn)識了。我今后一定要好好學(xué)習(xí),也給他們留一個好印象!
我的老師們作文400字10
我與老師的故事真是數(shù)不勝數(shù),有一件事令我印象深刻。
我和老師的故事 那時,我還在讀幼兒園。那是一個炎熱的中午,我正在操場上玩,我突然想到我今天是值日生,我便急匆匆地跑回教室。我看見今天的菜,好像不用丟垃圾,我就轉(zhuǎn)過身往回跑。一不小心,太陽穴的上方就撞上了椅子的角。也許由于速度太快的關(guān)系或者其他的,所以當(dāng)時并沒有感覺到疼痛,直到聽見有人說:“流,流,流血了!流血了!”我才注意到我頭上一滴滴鮮血流了下來。我害怕的'直哆嗦,眼眶里充滿了淚水。
老師聽到說我撞破頭還流血了,急得手忙腳亂。過了一會老師才反應(yīng)過來,急忙拿來毛巾把血止住了。然后在傷口上貼上創(chuàng)可貼,再把我送進了醫(yī)院,通知了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽道說是眼睛上邊撞出了血,急忙趕了過來,不停的問我:“一加一以等于幾?”我只好不停的回答:“二,二,二。”醫(yī)生說:“只是皮外傷,并沒有傷到大腦!贝蠹铱偹闼闪艘豢跉。
我十分感謝老師在第一時間把我送到了醫(yī)院!
我的老師們作文400字11
二中校慶的時候我沒有去,因為……還有……再有……列舉了無數(shù)理由,歸根到底本質(zhì)上的原因,是不敢去,我覺得我很失敗,近情情怯,我舉步維艱,思念的閘門打開,回憶如潮水般涌來,美麗的校園,少年的歲月,曾經(jīng)的同學(xué),特別是那一個個可親可敬的老師們……
我記得最深的是我初中的美術(shù)老師,身材高大,卷發(fā)披肩,樣子也長得像個外國人,很有藝術(shù)家氣質(zhì),他把我的畫放在校門口的櫥窗里,同高年級學(xué)美術(shù)學(xué)生的畫一起展出,并說:“多好,這個布局,這個色彩,不錯!好好努力”可惜現(xiàn)在娃娃要我教她畫畫時,我一樣也畫不出來了,靈感隨年齡的增長隨風(fēng)而逝,當(dāng)年充滿夢想的我怎么也不會想到,現(xiàn)在的我竟然如此平庸。也許我的美術(shù)老師不會想到,他當(dāng)初一句贊美的`話,就會讓一個人的生活充滿色彩,他應(yīng)該早就離開安順了,也不知道他現(xiàn)在可否安好?
我還記得我的語文老師,他從初中到高中都教我,他就是比較喜歡我這種乖娃娃,而且我的語文成績一向都好,所以他很喜歡我,經(jīng)常表揚我,那時少不更事,經(jīng)常拿著我寫的半拉子“作品”去請教他,他也不厭其煩地給我指出不足,還把家里的東西全部找出來給我吃,現(xiàn)在想起真的很不好意思,也好佩服當(dāng)時的勇氣,真的很想對他說:謝謝你我的老師,希望你生活幸福,健康長壽。
那時不知道怎么搞的,就是對理科不感興趣,一看見我的物理老師穿著他那件深色衣服,抬著茶杯踩著鈴聲走進教室,我的瞌睡馬上就來了。
我的老師們作文400字12
從一年級到四年級,有許多老師教過我,不過,對我印象最深刻的還是四年級教我的老師們。
我的語文老師姓蔣,她只有一個特點,嚴(yán)。蔣老師要求,聽寫做題都要滿分,不可以錯一個字,字也要寫工整。你猜,上語文課第一件事是干什么?沒錯,就是聽寫,如果錯一個字,就要寫5遍給老師看,下課了還要寫10遍給組長看,所以我們常常在家練習(xí),免得錯字。就是蔣老師的這個嚴(yán),讓我們?nèi)嗟恼Z文成績有了大大的.提高,讓我變得更優(yōu)秀。
我的數(shù)學(xué)老師宋老師,就恰恰和蔣老師相反。他課上特別有趣,每次有不遵守紀(jì)律的同學(xué),他常用一點幽默搞笑的話來批評那些同學(xué)。每次都逗得全班同學(xué)哈哈大笑,就是宋老師這種講課幽默,讓學(xué)數(shù)學(xué)變得更有趣。
我的英語老師姓趙,他跟上兩位老師可不一樣,溫柔和耐心都是趙老師的品質(zhì)。每當(dāng)我們做錯題時,她總是用溫柔的聲音來鼓勵我們,我們有題不會時,她總是耐心的跟我們講解。
。《嗝春玫膸孜焕蠋煱!每個老師都不一樣,她們都是最棒的老師,全都是我的老師,我太幸運了。
我的老師們作文400字13
老師是人類心靈的工程師,老師是我們成功道路上的指路人,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
老師,您是否還記得?有次考試,我考的還不錯,就在我沾沾自喜時,您當(dāng)頭給我潑了一盆冷水,叫我不要太驕傲。我不以為然,就在下次考試,我認(rèn)為沒必要復(fù)習(xí)了,結(jié)果考砸了,您只說:“下次努力”。
老師是您告訴了我驕傲使人退步,謙虛使人進步。
還有一次,我感冒了,雖說不是很嚴(yán)重,但還是向您請假,您卻說:“這點小事你也要請假?自己去買點藥!”當(dāng)時,我心想:這是個什么老師啊,學(xué)生生病了,連請假都不行,這還是老師嗎?后來,我的病沒多久就好了,我也漸漸從同學(xué)那得知,老師經(jīng)常向他們詢問我的情況。
我這才知道,原來老師您是在培養(yǎng)我們的獨立生活的能力呀!
在我遇到不會的題目時,您只是說自己顯思考,在批改完作業(yè)之后,您卻像變了個人似的,我們問您不會的題時,您會細(xì)心的給我們講解,生怕我們不會,對于那些成績不好的.同學(xué),您也是以鼓勵為主,講題目時您對他們則是更加仔細(xì),還經(jīng)常輔導(dǎo)他們,給他們買各種資料,也不收錢,每次我們犯錯時您總會調(diào)查清楚在伐我們,而且會給我們最起碼的尊嚴(yán),讓我們很感動。
老師您對我的愛,我無以回報,將來我一定會發(fā)揚您教給我的東西,來回報您!
我的老師們作文400字14
步入初中,認(rèn)識了許多新老師,他們都有各自的講課風(fēng)格,有各自的特點,變化多樣的上課方式,讓人每次上課都不覺得枯燥。
班主任張老師很嚴(yán)厲,但卻總是用柔和的語氣來維持班級制度,所以很少使得同學(xué)起反抗之心,也許他們比較順從于這樣的語氣吧。每回上課,不管同學(xué)們喧嘩聲有多大,她都會保持冷靜,舉起小蜜蜂放在嘴邊,輕咧開嘴,笑了笑,放小了聲音說:“誰要是再說話——”,她環(huán)顧四周,停了片刻“我可就不客氣嘍!”不知怎的,同學(xué)們聽到后,立馬端正坐姿,閉了嘴。張老師走到教室中間,往兩邊瞥了幾眼,見沒人說話,便像個沒事人一樣繼續(xù)上課。她的話似有魔力一般,每回都那么管用。
數(shù)學(xué)老師講課通俗易懂,愛和同學(xué)開玩笑。她不高,只有一米五多,穿著黃色方格衫和白色增高鞋,牛仔褲的末端如開花般撒開。上課時總握著三角尺的末端,揮舞尺子敲擊著黑板,時不時在黑板上蹭來蹭去。有一回,講到一半,某位同學(xué)搭了句話,楊老師幽默地接了下句,全班哈哈大笑。她自己也笑了,嘴角上揚,露出幾顆大白牙,眼角的皺紋若有若無。但她又不忘上課,掌心朝下?lián)]了揮,說,好了好了,回來啊,咱們繼續(xù)上課。這穿插的笑容,似乎讓同學(xué)們上課更加認(rèn)真了。
柳老師是語文老師。她上課總會加入幾段朗讀,她對這類富有情感的.活動似乎很感興趣。她每次都很投入,捧著書,在班級里走來走去,搖頭晃腦地,陶醉地朗讀著。
這些性格多樣的他們,都是我親愛的老師們。
我的老師們作文400字15
不知不覺在新的學(xué)校已經(jīng)上課一個星期了,雖然還是好懷念曾經(jīng)的小學(xué),但是,既來之,則安之。既然來到了新的學(xué)校,有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那就要有新的生活,新的努力。
在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)識了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)給我一種融洽的熟悉感,老師給我的印象是煥然一新的。
我的`八位老師我都很喜歡。
例如我的生物老師和地理老師都是屬于”高深型“——話少,不怎么愛笑。生物老師和地理老師上課都是”面無表情“,雖然是生物老師有彎過嘴角。他們上課時的表情都是嚴(yán)肅的,但是不會讓我們覺得他們很嚴(yán)厲。所以在他們的課上,我們也過的很輕松快樂。
數(shù)學(xué)、英語、體育老師都屬于”嚴(yán)肅型“——嚴(yán)肅的外表。三位老師都是不茍言笑的樣子,但是上過課你才會發(fā)現(xiàn),老師們都”表里不一“。上課不會太嚴(yán)厲,不會讓我們感到有壓力。
重點要說的是語文和政治老師。語文老師非常非常的幽默。上課的時候也都是笑呵呵的。雖然語文課有些枯燥,但是老師的幽默也能點燃我們的精神。政治老師也很幽默,但是讓人感到怪怪的,用一個詞來形容”笑里藏刀“。讓人不寒而栗。上政治課,我們時而唉聲嘆氣,時而哄堂大笑。
以上呢,就是將陪伴我們度過一個學(xué)期的老師。我很高興我們的老師是他們,也希望老師會高興我們是他們的學(xué)生。
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