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我身邊的小能人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我身邊的小能人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我身邊的小能人作文1
我們班的寫(xiě)作能手就數(shù)龔雨林了。她的作文水平在班級(jí)中可是一流的！不僅寫(xiě)得具體，寫(xiě)得快，還寫(xiě)得妙，老師常常在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)她的'出色。
瞧！她寫(xiě)作時(shí)眼睛緊盯著本子，好像在思考老師布置的作文題內(nèi)容應(yīng)該怎樣寫(xiě)，思考許久后，拿起筆，“刷刷刷——”一篇美文就展現(xiàn)在我們眼前了。看，她寫(xiě)的作文不僅字跡工整、條理清楚，還用上了各種生動(dòng)形象的比喻句、擬人句，多吸引人吶！不相信？那我就舉幾個(gè)例子，看完后，你就一定會(huì)覺(jué)得她就是一個(gè)名副其實(shí)的寫(xiě)作能手。
一次，學(xué)校舉行了作文競(jìng)賽，龔雨林也是其中之一。她信心滿滿地走進(jìn)了比賽場(chǎng)，沉著應(yīng)對(duì)，最后，她沒(méi)有辜負(fù)我們對(duì)她的期望，奪得了“養(yǎng)根杯”當(dāng)堂作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。要是我也能有這樣的水平就好了。真羨慕哇！還有一次，學(xué)校的“養(yǎng)根杯文學(xué)社”成立了，每個(gè)班級(jí)要選1~2個(gè)人進(jìn)入文學(xué)社，龔雨林又被選進(jìn)去了，而且老師還是第一個(gè)點(diǎn)她的名字，希望她能更上一層樓，越寫(xiě)越出色。
這，就是我們班中名副其實(shí)的寫(xiě)作能手，看她的習(xí)作是一種享受，讓你仿佛身臨其境，我要向?qū)懽髂苁謱W(xué)習(xí)！
我身邊的小能人作文2
許多人認(rèn)為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其實(shí)，我們會(huì)的可多啦！
我們班有一位“歌神”：左琳蕓，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒，左琳蕓的`嗓子很亮，被她保護(hù)的很好，每次唱歌，她的歌聲永遠(yuǎn)是最甜美的，就像一只百靈鳥(niǎo)，又像一股清泉，那么清澈靈動(dòng)！
每當(dāng)聽(tīng)到她的歌聲，我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見(jiàn)了，她會(huì)的歌可多啦，有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對(duì)我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好聽(tīng)！
她只有在上課時(shí)才合攏嘴，下課了，她便又打開(kāi)了她的“音樂(lè)盒”，不要以為她這么愛(ài)唱歌，學(xué)習(xí)就很差，我告訴你，她可是體育、文藝委員和值日生呢！
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子，但她能成為小小歌唱家，最主要的還是因?yàn)樗谟诰毩?xí)。一年級(jí)時(shí)，她雖然嗓音好聽(tīng)，但她沒(méi)有控制好唱歌的氣息，所以歌聲并不是那樣動(dòng)聽(tīng)，于是她每天一有時(shí)間就練習(xí)，到了四年級(jí)，她都成了我們班的“小歌神”了！
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂(lè)，歌聲也越來(lái)越好聽(tīng)，她就是我身邊的小能人！
我身邊的小能人作文3
我身邊的小能人？當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了！她有一頭短短的頭發(fā)，一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事，就開(kāi)始“發(fā)瘋”；一遇到傷心事，就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影，到了好看的地方，她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜；到了恐怖、傷心的地方，她就會(huì)痛哭流涕。
雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的NO1。
有次上奧數(shù)課，程文佳講義一拿到手，不等老師講第一道題時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始做后面的題了。等我們講到一半時(shí)，除了一些她不會(huì)的題之外，程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了，包括測(cè)試題。
程文佳非常聰明，她不光數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)課，在路上短短的十幾分鐘，她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這次期中考試，她的語(yǔ)文又考了全班唯一的.100分。
程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國(guó)語(yǔ)的小升初考試，并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的，在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。
我認(rèn)為，我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)英三科都學(xué)好。這樣，將來(lái)長(zhǎng)大后，才能成為國(guó)家的棟梁之才。
我身邊的小能人作文4
我的弟弟，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛(ài)鬧的小家伙。他叫樂(lè)樂(lè)，上一年級(jí)，他又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好久沒(méi)理了。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小區(qū)的小朋友們都叫他'可樂(lè)'。
別看他上一年級(jí)，他的膽子可不小。
舅舅請(qǐng)我和樂(lè)樂(lè)去拓展訓(xùn)練營(yíng)玩。一站上去，我雙腿發(fā)麻，而弟弟卻勇往直前。我走到第二關(guān)就嚇'尿'了。弟弟卻不知死活的往前沖。下面看的人都驚呆了。紛紛夸弟弟好勇敢。
看5D電影時(shí)，一只鬼'飛‘’到了我的面前。我趕緊閉上了眼睛，弟弟眼睛一眨都不眨，竟然還在津津有味的看著。
媽媽給弟弟買(mǎi)了一輛自行車(chē)。弟弟一見(jiàn)到自行車(chē)就興奮。毫不猶豫的沖了上去。結(jié)果摔了好幾跤。我看著這場(chǎng)景忍不住大笑起來(lái)。而弟弟卻站起來(lái)，拍拍衣服，繼續(xù)騎了起來(lái)。我驚訝極了！他不疼么！
最重要的.事是他可以屏蔽外界干擾！在別人訓(xùn)他的時(shí)候，他可以當(dāng)啥也沒(méi)發(fā)生一樣，該干啥干啥。
這就是我的弟弟。我不禁閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：他是人嗎！
我身邊的小能人作文5
每個(gè)人的身邊都有一兩位小能人，今天，我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。
蔡瑜婕長(zhǎng)著濃眉大眼，一架眼鏡架在鼻梁上，平凡的外表。身著的衣飾更平常，就像一塊不起眼的石頭，可考起試來(lái)，卻一鳴驚人，家校橋前十名，五年以來(lái)，沒(méi)有一次不在當(dāng)中，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的'好。
一次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)考好，連90分都沒(méi)有達(dá)到，我的心頓時(shí)降到了冰點(diǎn)。當(dāng)老師報(bào)到她時(shí)，“100”分。哇，我不禁贊嘆起來(lái)，同學(xué)們也個(gè)個(gè)張大了嘴，吃驚的口型，足足可以裝下一個(gè)雙黃蛋，再看看蔡瑜婕，一副心平氣和的樣子，若無(wú)其事的拿著試卷，回到了座位上，我疑惑的看著蔡瑜婕：怎么了？難道得了滿分還不高興嗎？
后來(lái)我才知道，蔡瑜婕平時(shí)努力得很，所以才能考得到滿分�？墒�，她在一次考試中失手了，所以發(fā)憤圖強(qiáng)，這次迎頭趕上，考了100分。
蔡瑜婕情分好學(xué)，永不驕傲，樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡她，我要向她學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的勤奮和努力，迎接每一次挑戰(zhàn)。
我身邊的小能人作文6
王凱薇是我們班的小能人，她長(zhǎng)得很漂亮，不大不小的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，嘴唇可紅了，她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，笑起來(lái)眼睛微微閉著，可愛(ài)極了！她喜歡穿校服，穿了校服就會(huì)穿牛仔褲，看上去可配套了。
王凱薇不僅長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)也很好，她是我們班的班長(zhǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課考個(gè)100分是家常便飯了。她成績(jī)好也很助人為樂(lè)，同學(xué)有不會(huì)的她能幫忙的一定幫到底。有一次，我有一道計(jì)算題不會(huì)簡(jiǎn)便計(jì)算，我去問(wèn)她，可是她說(shuō)了一遍我還是沒(méi)聽(tīng)懂，她便又詳細(xì)地再給我講經(jīng)過(guò)，為什么要這樣做，直到我做對(duì)了為止。當(dāng)然，她幫助別人也是這樣認(rèn)真、仔細(xì)。
王凱薇是老師的放心助手，每次老師叫她做的事她都會(huì)認(rèn)真完成。比如說(shuō)今天吧！老師讓我們把紀(jì)念5·12汶川地震一周年，“富視杯”全國(guó)紅十字青少年防災(zāi)搶險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽的'答題卡交起來(lái)，但是已經(jīng)過(guò)去30分鐘了，還是沒(méi)有交齊，她就一個(gè)一個(gè)地催，結(jié)果就剩下一個(gè)人填得不好沒(méi)交了。
王凱薇還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)的，如：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我覺(jué)得她就是我身邊的小能人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我非常敬佩她。
我身邊的小能人作文7
你可曾找過(guò)你身邊的小能人？前幾天我就找了一回，這一下子可把我愣住了！為什么��？因?yàn)槲覀兩磉叺男∧苋丝烧媸菬o(wú)處不在�。∥覀儼嗬锞陀辛恕俺汕в佟钡男∧苋�，就說(shuō)幾個(gè)最能干的吧！就是：班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)和管理午讀的朱琳了！
班長(zhǎng)可是一班之長(zhǎng)��！那個(gè)能干就不容分說(shuō)了！兩個(gè)副班長(zhǎng)啊，除了老師和班長(zhǎng)就是她們了，那也不容分刷啊！可是朱琳呢？她前面可是有數(shù)也數(shù)不清的“高級(jí)職員”，而且她“又算老幾”呢？怎能跟班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)“齊頭并進(jìn)”？
既然不信那就看看班里的她吧�。�
在班里，她在上四年級(jí)之前，還是一位“無(wú)名小輩”，可是自從戴老師來(lái)了之后，她在班里的名譽(yù)是“芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高！”就有一次，老師給了她一個(gè)艱巨的任務(wù)——管理中午的閱讀，要知道這種神圣的.事情可是只有班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)才可以擔(dān)當(dāng)?shù)陌�！可是自從她開(kāi)始“上班”以后，她就做起事來(lái)一絲不茍了！而且常常在上面看管就是站一個(gè)中午，所以那種干勁可想而知了吧！
這就是我身邊的小能人——朱琳！
我身邊的小能人作文8
我的朋友蘇思嘉，他有一雙清亮的雙眸，高挺如飛檐的眉毛，不大不小的嘴，一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷，自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門(mén)。他唱起歌來(lái)可有樣子了，先清一清嗓門(mén)，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低潤(rùn)，時(shí)而讓人歡快活潑，又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的.時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然，他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng)，南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里，金燦燦的，不管誰(shuí)看了都好生羨慕。
此外他還是一個(gè)武功高手，我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破，他的速度就非�？�。在比賽中相當(dāng)?shù)耐洌浀靡淮卧趶埣腋蹖?shí)戰(zhàn)，他不出五秒就OK掉了對(duì)手�！芭怼币宦晿岉戇^(guò)后，他快速向前滑進(jìn)，不等對(duì)方反應(yīng)，用腳踢飛了對(duì)方的護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn)，他為道館涂上了光彩的一筆，在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌，我又一次羨慕了他！
這就是我身邊的小能人——蘇思嘉，一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。
我身邊的小能人作文9
在我身邊有很多“小能人”。他們各自都有不同的特長(zhǎng)。其中，最讓我佩服的是強(qiáng)婷婷。她不管是學(xué)習(xí)還是生活方面，都值得我去學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)方面，她非常認(rèn)真。每次做作業(yè)時(shí)，她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。說(shuō)到這兒，強(qiáng)婷婷還有一個(gè)特長(zhǎng)，字寫(xiě)的好。她寫(xiě)字地時(shí)候，腰板就會(huì)挺得很直，臉上會(huì)透出很認(rèn)真得神態(tài)。再看看她的手中之筆，上上下下，忽左忽右，好像是個(gè)動(dòng)的機(jī)器人，而筆還發(fā)出“沙沙”的聲音，這聲音一會(huì)兒很急促，一會(huì)兒又很舒緩。強(qiáng)婷婷還會(huì)寫(xiě)很多種字體，而她最拿手的是連筆字。但這種字體是不會(huì)出現(xiàn)在作業(yè)上的，只有沒(méi)事時(shí)，強(qiáng)婷婷才會(huì)寫(xiě)。她寫(xiě)的字不是那么亂，而是很好看，近看，一行字幾乎是連著的，好像一條山村小道，彎彎曲曲的'。遠(yuǎn)看好像一排排“文字房屋”。
在生活方面，強(qiáng)婷婷更能干了，常常讓我看的只會(huì)叫好。強(qiáng)婷婷在家里時(shí)，什么都干。前幾天，四橦樓的水停了，她們家里只好去抬水。只見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)一手抬起桶子，一個(gè)手放在背后，不一會(huì)兒便抬了兩桶水。
啊！多么能干的強(qiáng)婷婷呀。
我身邊的小能人作文10
她的個(gè)子中等，健壯。她的語(yǔ)文成績(jī)很好，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。她的英語(yǔ)成績(jī)也不賴，考試總是前五名，還是我們班的英語(yǔ)組長(zhǎng)呢。
她的記憶力很強(qiáng)。什么《孟子》精選啊，古詩(shī)文啊，經(jīng)典的《日有所誦》啊，凡是老師要求背誦的，第二天的早上來(lái)，老師檢查我們背誦的情況時(shí)，她總是第一個(gè)舉手要求背誦。每次背誦的時(shí)候，她總是背誦得一字不漏，可以說(shuō)是滾瓜爛熟，而且在語(yǔ)調(diào)上是陰陽(yáng)頓挫，極富有感情。以至于我們從中幾乎無(wú)法吹毛求疵，總是不斷地引起我們發(fā)自內(nèi)心的欽佩和喝彩。
她每次考試時(shí)，她的字寫(xiě)得非常好看，而且心又極細(xì)，考過(guò)的試卷中，幾乎找不出一張九十五分以下的。英語(yǔ)考試對(duì)她來(lái)說(shuō)，更加是駕輕就熟。當(dāng)我們背音標(biāo)被繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`時(shí)候，她已經(jīng)背過(guò)了，而且寫(xiě)好了不少的音標(biāo)。她作業(yè)中的錯(cuò)誤率很低很低。
她上課的時(shí)候，聽(tīng)課尤其認(rèn)真，思想從不開(kāi)小差。她總是認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，而且每次發(fā)言都很精彩，經(jīng)常博得大家一陣陣的熱烈掌聲。
說(shuō)到這兒，你知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同桌——蔣明昭。
我身邊的小能人作文11
不論是在生活中還是家里，我們身邊肯定都有許多能人異士。如：笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們班的鋼琴高手吧。
她因?yàn)殇撉購(gòu)椀檬炀�，富有情感，被學(xué)校的音樂(lè)老師所欣賞。她的鋼琴級(jí)別已經(jīng)升到了八級(jí)。我們班里凡是學(xué)過(guò)或接觸過(guò)鋼琴的都會(huì)去請(qǐng)教她，讓她指點(diǎn)拍子、節(jié)奏等。她簡(jiǎn)直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動(dòng)人心魄的`音樂(lè)，我們來(lái)到了慶祝元旦的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)她從容不迫地走上舞臺(tái)，胸有成竹地走到電子琴旁邊，緩緩地坐到了凳子上面，面帶微笑，信心十足地開(kāi)始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束，臺(tái)下先是一片寂靜，緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺(tái)，剛回到座位上，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地嚷開(kāi)了：“你剛才彈得實(shí)在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說(shuō)：“謝謝只要你們肯刻苦彈琴，你們也可以。”
怎么樣，有沒(méi)有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
我身邊的小能人作文12
人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事，我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨，一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的是個(gè)多么的�。�
媽媽是一個(gè)的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作，就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃，只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆，在她的刀下轉(zhuǎn)幾下，土豆脫下衣裳。變成了一個(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀，一手拿刀，一手按著土豆，一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片，把土豆摞起來(lái)，變成了一根根細(xì)細(xì)的`土豆絲，猶如一根根火柴棒。
準(zhǔn)備工作做好了，媽媽開(kāi)始點(diǎn)火、倒油、試油溫，再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里，土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)，發(fā)出吱吱吱的響聲。突然，鍋里燃起了火，我嚇得大叫：啊！著火了！我嚇得撒腿就跑，媽媽卻不慌不忙地拿起鍋，用力一顛，土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里�；饻缌耍灰粫�(huì)兒，香噴噴的土豆絲出鍋了，真是色香味俱全，我一連吃了三碗飯。
每當(dāng)有客人來(lái)我時(shí)，媽媽也會(huì)大顯身手，一盤(pán)盤(pán)色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上，客人連連稱(chēng)贊：太好吃了。
有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽?zhuān)艺嫘腋�，也很自豪，她就是我們家的廚神。
我身邊的小能人作文13
我有一個(gè)朋友，叫劉子悅，她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通，是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。
她有一張瓜子臉蛋，一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿，這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。
我記得，我還在上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一群小孩子在操場(chǎng)上開(kāi)心的'又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻地站在起跑線上，只聽(tīng)老師喊：“預(yù)備……跑！”選手們就像離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她拼命的向前沖，與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹，毫無(wú)懸念，第一名非她莫屬。果然，她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，只見(jiàn)她汗流浹背，我地給她一瓶水，“喝點(diǎn)水吧�！彼f(shuō)：“不用了，我不渴。”于是，我怪里怪氣地說(shuō)：“你真牛，每次第一名都是你�！�
休息片刻后，踢毽子比賽又開(kāi)始了。她踢毽子像著了魔似的，毽子聽(tīng)話的在她腳面上下翻飛，怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍，獲得了“體育小明星”的稱(chēng)號(hào)。
我身邊最牛的小能人就是她，我很佩服她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我身邊的小能人作文14
我身邊的小能人是陳同舒。他是踢足球和玩魔方方面的能手。
陳同舒身高約1米5幾，大大的眼睛炯炯有神。哪兒有足球比賽，哪兒就有他矯健的`身姿。
有一次足球比賽，球被對(duì)方踢出界。劉子炫正想發(fā)球，陳同舒卻走到旁邊，和他耳語(yǔ)了幾句。一看就知道，陳同舒又要“開(kāi)大腳”了。所謂的“開(kāi)大腳”，就是把球射得又高又遠(yuǎn)，直接落到對(duì)方球門(mén)附近，而用這招用的最好的，就是陳同舒了。之間球落到了理對(duì)方球門(mén)兩米左右的地方，而對(duì)方人的臉上，都露出了驚慌失措的表情，趕緊往球門(mén)跑去。而陳同舒提前趕到了那里。只聽(tīng)見(jiàn)“哐”的一聲，進(jìn)球了！真是一個(gè)完美的射門(mén)！只見(jiàn)陳同舒臉上露出了自豪的表情。不用說(shuō)，那場(chǎng)比賽——?jiǎng)倮耍?/p>
陳同舒不僅踢足球很好，玩魔方也很好。讓他把一個(gè)打亂的魔方還原，你只要聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”幾聲，魔方瞬間就被還原了。緊接著下面就響起了一陣陣熱烈的掌聲。
陳同舒玩魔方和踢足球方面的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。他真是我身邊的小能人。
我身邊的小能人作文15
我身邊的小能人是以個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，他不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。
他是那么認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且除了有幾次，幾乎全部都對(duì)，不僅老師表?yè)P(yáng)，連同學(xué)都夸贊他非常好，下課我們都出去玩了，但他還在教室里專(zhuān)心致志地看書(shū)，玩了一會(huì)，我到教室喝水，他卻看書(shū)看的入神，我叫了一聲，他沒(méi)聽(tīng)到，我又大叫一身，他才驚醒：“怎么了？怎么了？”我不禁笑了起來(lái)，我讓他出去和大家玩，他搖了搖頭，別看他愛(ài)看書(shū)，上課時(shí)可一點(diǎn)也不開(kāi)小差，讓大家佩服不已。
他不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，有一次，我打球時(shí)摔倒了，流了好多血，他扶著我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“腿不能碰水�！彼砩戏鑫胰チ怂奚�，他幫我擦藥，又幫我拿水給我喝……一連幾天，他都是如此，傷好后，我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我們都是同學(xué)，應(yīng)該互幫互助的�！�
看他就是那么的`一個(gè)人，他就是我的好朋友，好同學(xué)——王子龍，他在班里非常惹人喜。我也為身邊有這樣的小能人而自豪！
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