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請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字

時(shí)間:2022-12-27 15:12:02 惠嘉 作文 投訴 投稿
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請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字(精選49篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字,歡迎大家分享。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字(精選49篇)

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇2

  每個(gè)人都擁有自己的一個(gè)閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)是——堅(jiān)持不懈。

  有一次媽媽親切地對(duì)我說:“你的小姨小的時(shí)候就會(huì)游泳,你要不要也去學(xué)游泳呢?”我爽快地答應(yīng)了。

  學(xué)游泳的時(shí)候,教練先讓我們練憋氣。我?guī)е剧R、穿著泳衣、帶著泳帽,像活潑可愛的小魚竄來竄去地。我深深吸了一口氣,靈活的往水里一鉆,足足憋了10幾秒呢!教練員看著我學(xué)得很快又讓我學(xué)空浮,我學(xué)著教練的`樣子首先拽著墻邊的扶手完全放松,然后把頭慢慢的低下去,最后腳使勁一翹,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教練又教我蹬腿往里收再向兩邊展開,然后用力一蹬就濺出了一朵朵的水花宛如銀花四濺白練騰空!教練又將我身上的浮板拿了下來,結(jié)果我連嗆了好幾口水。難受極了!不想繼續(xù)學(xué)了準(zhǔn)備放棄?梢韵氲叫∫绦〉臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,只要我堅(jiān)持相信我一定行的!我在家里不斷地琢磨,頻繁的練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗我終于嘗到了成功的喜悅!現(xiàn)在我都可以像小魚般的靈活地在水里來去自如呢!

  這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)持不懈的精神。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇3

  我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那天,爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車,我開心得一蹦三尺高。我開心地說:“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說:“好的!

  爸爸先教我把左腳踩在自行車的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說:“你來騎,我來推著!蔽揖驼罩职值'話去做,在騎得時(shí)候我很開心,忽然,我覺得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開,我一下子沒看清前面墻,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。

  我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說過“失敗是成功之母”,爸爸說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!庇谑,我就鼓起勇氣把自行車車輪補(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇4

  大家好!我叫魏顯潔,今年九歲了。我的本領(lǐng)是:吹口風(fēng)琴、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的'口風(fēng)琴。

  今天是星期四,有興趣班,本來我是可以中午帶來的,但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的話,那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風(fēng)琴的呢。

  不過今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二,寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來,老師叫我說,我走上講臺(tái)說完后,老師又說:“魏顯潔,等哪天你帶來了就給我們表演一下唄。”“我今天就帶來了”我說。

  “那就表演一下吧”,同學(xué)們在下面瞎起哄。

  在老師的一再鼓勵(lì)下,我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴,為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張,剛開始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了,吹出的音都跑調(diào)了。

  我看向老師,老師投來鼓勵(lì)的眼神。我定下心來,手指和嘴巴配合,總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽,但我回家后一有空就練。

  功夫不負(fù)有心人,我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇5

  我是一個(gè)多才多藝的小女孩,我非常喜歡拉小提琴。一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校里的小提琴6班。你知道嗎?學(xué)小提琴可不是一件容易的事情,要付出許多的努力。

  記得在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候 老師就講了兩遍,其他的同學(xué)都學(xué)會(huì)了就剩下我一個(gè)人還沒有學(xué)會(huì)。于是,在別的同學(xué)都走了老師把我一個(gè)人留在那里單獨(dú)來教我,教會(huì)我之后,我才可以回家。我知道,老師把我留在那里是 想讓我和其他同學(xué)一樣,回家之后,我便反復(fù)練習(xí)老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止?墒牵揖毜降谌榈.時(shí)候,我的手酸的像抬不起來似的。我曾經(jīng)想要放棄過,不過,在媽 媽和老師的鼓勵(lì)下我并沒有被困難給嚇到,因?yàn)槲抑,只要付出了努力就一定?huì)有收獲。經(jīng)過很多次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅!

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉很多歌曲了,比如;龍的傳人、歡樂送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉這么多曲子了,便豎起大拇指點(diǎn)贊我。此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜……

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇6

  有很多人都認(rèn)為,我們在面對(duì)別人時(shí)一定要十分謙虛,但我卻并不這么認(rèn)為,當(dāng)我們完成一件令我們引以為豪的事情時(shí),我們應(yīng)該大聲地鼓勵(lì)自己說:“我很棒!”

  平時(shí)在家,我就是家中的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,聽不得別人說一句不好,我總覺得考試好就行了,但爸爸卻不同意我的觀點(diǎn),總是說我是溫室里的花朵,見不得風(fēng)雨。為了證明自己,我報(bào)名參加了學(xué)校組織的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

  星期五下午第三節(jié)課下課后,我飛速跑到操場,卻與教官的要求時(shí)間遲到5分鐘。教官嚴(yán)肅地說:“如果在戰(zhàn)場,這5分鐘或許就注定了你們的失敗!蔽业哪?biāo)⒌丶t了。

  訓(xùn)練開始了,訓(xùn)練的.主要內(nèi)容是:稍息、立正、齊步走和正步走。稍息和立正雖然簡單,可是一站就是30分鐘不準(zhǔn)動(dòng),沒幾分鐘,我們這些調(diào)皮猴子就渾身癢癢了,耐不住抓耳撓腮了,但見到教官那嚴(yán)厲的目光,只能咬緊牙,忍住、再忍住。正步走就更難了,教官讓我們先進(jìn)行分解練習(xí),我們站成一排,右腳尖繃直,與地面成30度伸直定型,1分鐘不到我就雙腿酸痛。我暗暗地對(duì)自己說:“堅(jiān)持住,別丟臉!庇谑,我又咬緊牙關(guān),三分鐘、五分鐘……

  訓(xùn)練終于結(jié)束了,我累得直不起腰來。回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很自豪,我不是溫室里的幼苗,我要做風(fēng)雨中的參天大樹。

  怎么樣,是不是該為我豎起大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇7

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。我愛閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。

  突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說:“再等一會(huì)兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過了多久,我一看手表,!竟然已經(jīng)1點(diǎn)半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書看了起來。怎么樣?我是不是一個(gè)十足的`小書迷?

  我的興趣愛好是打乒乓,每個(gè)星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習(xí)打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開始了,我一個(gè)高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過來了。我見機(jī)果斷地一抽,只見球以風(fēng)馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個(gè)速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風(fēng),F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進(jìn)步,我優(yōu)秀。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇8

  我喜歡騎自行車,溜冰,打羽毛球……最值得大家為我豎起大拇指的是我學(xué)會(huì)了玩游龍板。

  記得那是暑假里的一天,我看見別人都學(xué)會(huì)了游龍板,就我一個(gè)沒學(xué)會(huì),所以我嚷嚷著要媽媽給我買一個(gè)游龍板。媽媽看著我說:“好吧,就給你買一個(gè)吧。”一聽見這話我一蹦三尺高。

  我的游龍板是黑色的,上面貼著兩張變形金剛的貼紙,我迫不及待地踩上了游龍板,張開雙手保持平衡?蛇沒等我開始滑,就摔了個(gè)四腳朝天。可是我看見有幾個(gè)小朋友在玩了,所以我也要更加努力的.開始滑了。這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),所以我把游龍板拿到了墻壁的旁邊。我踩上游龍板,手扶著墻慢慢的向前移動(dòng)。我又大了膽,把手輕輕的放開,張開雙手,然后慢慢的滑行了起來,我去跟小朋友們玩了。他們讓我繞著石頭走。小朋友們幫我擺好了石頭,我就開始繞著石頭滑行了。我先搖搖擺擺地繞過了的一塊石頭,然后向第二塊石頭駛?cè),但是這時(shí)我又摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)我心想;“我肯定學(xué)不會(huì)了!钡切∨笥褌兒孟窨赐噶宋业男乃颊f:“我們都是摔出來的。‘’聽了這話我又重獲了信心踩上游龍板張開雙手開始滑了。經(jīng)過幾次失敗我終于能輕松的繞過石頭了;氐郊椅乙呀(jīng)是傷痕累累了。雖然很痛很累,但我卻是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游龍板。

  ”世上無難事,只怕有心人!罢?yàn)槲业膱?jiān)持不懈。所以我才學(xué)會(huì)了玩游龍板,所以大家請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇9

  我是個(gè)能歌善舞、聰明大方的女孩,在我的眾多喜好中,最讓我自豪的是畫畫。

  說我愛畫畫,一點(diǎn)兒也不為過。記得上幼兒園的時(shí)候,老師讓我畫花蝴蝶,我照著幼兒圖畫書畫,老師說我畫得很好,就把我的.作品送去參加第六屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。結(jié)果竟然得了銅獎(jiǎng),我開心極了,從那時(shí)起我就愛上了畫畫。

  平時(shí)只要有時(shí)間,我就拿著畫筆在紙上畫,在本子上畫,家中的墻上到處都有我畫畫的痕跡,奶奶常常批評(píng)我。爺爺看我實(shí)在喜歡畫畫,就給我報(bào)了畫畫班,我的繪畫水平有了更大的提高。

  上小學(xué)了,我特別喜歡美術(shù)課。由于我畫畫認(rèn)真,老師常把我的畫展示出來,同學(xué)們都會(huì)發(fā)出"哇"的贊嘆聲。以前,我看到一幅喜歡的畫,就迫不及待、廢寢忘食地把它臨摹出來,F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒有那么多時(shí)間了,但我也會(huì)認(rèn)真完成美術(shù)課上的每一幅畫。不僅如此,我還會(huì)用畫筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)爸爸帶我去夫子廟玩,回家后我想畫一幅畫,先用鉛筆畫初稿,然后用勾線筆勾線,再涂上鮮艷的顏色,完成后拿給爸爸看,爸爸很高興地說:"乖女兒,畫畫又進(jìn)步了,真棒!"聽了爸爸的表揚(yáng),我的心里美滋滋的。我有一大盒獎(jiǎng)狀,其中大部分都是關(guān)于畫畫的。我參加了省里的繪畫現(xiàn)場大賽,獲得金獎(jiǎng),在兒童畫考級(jí)中也考到了十級(jí),F(xiàn)在我已經(jīng)開始學(xué)國畫了。

  我喜歡畫畫,它不但豐富了我的課余生活,而且能表達(dá)情感,記錄自己的生活。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇10

  我叫龐亞軍,是牛塘中心小學(xué)四年級(jí)4班的一個(gè)小男孩,我跑步非?,這是我最自豪的特長了。

  我不高也不矮,皮膚黑黑的,大大的.眼睛水靈靈的,像兩顆黑色的珍珠。我的頭發(fā)直直的,豎起來就像刺猬一樣。

  我跑步非?欤浀糜幸淮,體育課上,老師讓我組比賽跑步,我瞄了一眼,看見了好幾個(gè)厲害的同學(xué)。我想:這下沒有多少勝算了!芭埽 彪S著老師的哨聲,我們也像離弦的箭一般沖了出去,不一會(huì)兒,別的同學(xué)就被我們落在身后,我和朱吉祥,馬圣凱還在奮力的奔跑著。我看了一眼,朱吉祥已經(jīng)累得氣喘吁吁,速度明顯降下來了,可馬圣凱像不累似的,速度絲毫沒有變。果然不一會(huì)兒,朱吉祥就落在了后面。說實(shí)話,我現(xiàn)在也已經(jīng)累得上氣不接下氣了。馬圣凱冷笑一聲,又向前跑,我又奮力跑著,過了一會(huì)兒,我就趕上了馬圣凱。他好像知道再不跑就會(huì)被超越,又加快了速度,我也不敢放慢速度,用盡自己最后的力量,像一匹脫韁的野馬,撒開腿向前狂奔。比賽結(jié)束了,我和他打了個(gè)平手。

  我就是這樣一個(gè)跑步快的男孩,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇11

  我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。

  今年圍棋定段比賽的時(shí)候,隨著時(shí)間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰(zhàn),我第一盤就敗下陣來,大傷元?dú)。媽媽安慰我說:“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對(duì)手是位上初一的大哥哥,我的形象在對(duì)手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了,他的“金角”被我占領(lǐng)了!接著,我的.棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土,可他又像一頭“!币粯臃磽溥^來,牛哪斗得過龍呢?這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認(rèn)輸,竟準(zhǔn)備攻占我的土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營”,就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰(zhàn)后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場地,我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報(bào),媽媽提醒我決不能輕視對(duì)手,一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)!我牢記在心,認(rèn)真應(yīng)對(duì)后面的幾局。

  最后不負(fù)眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇12

  開學(xué),我們班競選班委,我做了一件值得驕傲的事情,也是一件為我豎起大拇指的事情。為什么是一件驕傲的事情呢?是一個(gè)膽小的小姑娘,很少主動(dòng)積極舉手發(fā)言。三年級(jí)的時(shí)候,我的成績老是忽上忽下,還有一個(gè)粗心大意的壞毛病,這一來,我對(duì)自己沒有了自信,對(duì)任何事情都沒有了自信。

  班委改選的時(shí)候,我本來是想競選文藝委員的,可是我的媽媽卻說:“你應(yīng)該試一試,你有這個(gè)實(shí)力競選班長的!蔽艺f:“我肯定當(dāng)不上的!眿寢屨f:“要自信,要給自己勇氣,要相信自己!蔽衣犃耍耄簨寢屨f的也很對(duì),我就應(yīng)該自信起來。

  第二天,給我競爭的對(duì)手是馬夢瑩,我把我的演講稿讀了之后,講臺(tái)下同學(xué)們的'掌聲響成一片,最后,我以35票勝了馬夢瑩的15票,其實(shí)我一點(diǎn)也不想和馬夢瑩競爭,因?yàn)槲液退门笥眩俏覀兊挠亚槭遣粫?huì)被一次競爭影響的。從這件事就能看出:我有這個(gè)實(shí)力,我自信了,我才真正的知道,做一件事需要勇氣和自信,不能做一個(gè)膽小鬼。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!你不覺得我自信了許多嗎?你不覺得我不再是一個(gè)膽小鬼了嗎?如果你覺得,請(qǐng)為我豎起你的大拇指吧!讓我永遠(yuǎn)的自信起來吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇13

  我是一個(gè)活潑、愛運(yùn)動(dòng)的小男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的是我的籃球技術(shù)水平高。

  從前我剛開始打籃球投籃時(shí),總是用手抱著球往上扔,雖然扔的又高又遠(yuǎn),但是很少投進(jìn)籃筐,我心里很著急,不知道怎么練才好。媽媽看到這個(gè)情景耐心地對(duì)我說“孩子,投籃時(shí)要用雙手抱穩(wěn)球然后瞄準(zhǔn)籃筐正中,用力向斜上方投籃!钡搅司毩(xí)的時(shí)候,我卻“故伎重演”,總是習(xí)慣用一只手投。由于力氣不足,我的球總還是和籃筐無緣。

  俗話說:“曲不離口,拳不離手”。要想打好籃球不是一件容易的事,為了改掉以前的錯(cuò)誤偷懶習(xí)慣,我總是一個(gè)人到后院的'操場上練習(xí)。一到那兒,我就進(jìn)入了籃球的世界,東投一個(gè),西投一個(gè),一會(huì)兒停下來跳投,一會(huì)兒練習(xí)運(yùn)球,常常練著練著就忘了回家,不知不覺夜幕降臨,可我卻渾然不知。

  經(jīng)過一個(gè)月的苦練,我的帶投籃技術(shù)都有了很大提高。一次,五姨帶哥哥來和我比賽打球,我如猛虎般搶球,似猴子一樣靈敏過人,投進(jìn)了不少球,連哥哥也對(duì)我豎起了大拇指。

  還有一次,我在學(xué)校操場練習(xí)投籃,突然幾個(gè)大哥哥迎面而來,他們想搶我的球,我左閃右閃,時(shí)而把球護(hù)在胸前,時(shí)而將球移到身后。最后他們無法得手,只好悻悻的走了。

  你瞧,我的籃球技術(shù)不錯(cuò)吧,一分耕耘一分收獲,只要我們肯努力,就會(huì)成功的。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇14

  我是一個(gè)多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。

  先說說我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時(shí),看到一個(gè)募捐箱,我就不禁想到了:災(zāi)區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學(xué)的情景。我毫不猶豫地把口袋里的'五十元錢塞進(jìn)了募捐箱,結(jié)果沒錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會(huì)說:“這種事情做了也沒用!笨晌也贿@么認(rèn)為,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。

  再說說我的樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助他人是件快樂的事情,有同學(xué)忘帶東西時(shí),只有我有,我一定會(huì)借給他們。記得有一次,有一位家長跑過來對(duì)我說:“真是謝謝你啊!要不是你,我孩子就不會(huì)考得這么好!痹瓉硎巧洗挝彝郎×耍幸徽n沒聽到,我就幫他補(bǔ)習(xí)。我急忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  看了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是覺得我很棒,如果是的話,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇15

  真是應(yīng)了一句話:“尺有所短,寸有所長!眲e看我其貌不揚(yáng),而跳繩卻已是名聲在外,有些家長還把自己的孩子送過來拜師學(xué)藝呢。這不,今天又收了一個(gè)新徒弟。

  我有一個(gè)習(xí)慣,在教徒弟之前,我會(huì)先露上一手絕招,免得她小瞧了自己。于是,我咳了幾聲,清清嗓子,擺出師傅的'威嚴(yán):“林彥彤,今天是你第一次學(xué)習(xí)跳繩,先不跳,而是看看為師是怎么跳的就好了!”

  林彥彤眨了眨眼睛,滿是期待。我拿出一個(gè)跳繩來,林彥彤問我:“你跳得動(dòng)嗎?”我向她神秘的眨了眨眼睛,“你認(rèn)真瞧好了!”

  我開始跳了,雙手搖擺著繩子,一下又一下地跳著,緊接著又加快了速度。

  林彥彤目瞪口呆地?cái)?shù)著:“567……”那跳繩的柄子好像與我的手粘上了502膠水一樣,放不開也停不下!“110、112、113……”彥彤大叫:“你不累嗎?”我沖她笑笑:“不累!”

  過了一會(huì)兒,我又變了花樣,交叉跳。我飛快地甩著繩子,一下又一下。林彥彤不由得驚嘆道:“太棒了!”

  得到贊揚(yáng),表面上我佯作鎮(zhèn)定,心里已是十分開心,像吃了蜜一樣。

  這時(shí),林彥彤迫不及待地大叫:“師傅,快教我吧!”

  怎么樣,程咬金有三板斧,我跳繩也有三絕招。如果你羨慕,那請(qǐng)你為我豎起大拇指。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇16

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!

  記得第一次去學(xué)古箏,聽講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。表揚(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的'羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢,記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號(hào)角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!

  哦,也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇17

  我有很多特長,其中最拿手的就是踢毽子。

  記得在學(xué)校的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的比賽項(xiàng)目就是踢毽子。隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了。我不慌不忙,輕輕地把毽子往上一拋,當(dāng)毽子落下來的'時(shí)候,我抬起腳,瞄準(zhǔn)毽子,用腳往上一踢。毽子飛了上去,就像一只輕盈的燕子,忽上忽下,忽左忽右,仿佛跟著音樂的節(jié)拍,在空中快樂地翩翩起舞,時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,我用力過猛,毽子被踢倒了一米以外。圍觀的同學(xué)們都大驚失色,捂著嘴不敢尖叫,可我卻面不改色,一個(gè)箭步?jīng)_上去,靈活地勾起了毽子。毽子又像一個(gè)聽話的孩子,乖乖地回到了我的腳上。操場上頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們情不自禁地為我歡呼起來。我越踢越快,毽子快速地在空中劃出一道道美麗的弧線,簡直像閃電。同學(xué)們連連叫好,數(shù)數(shù)的聲音越來越響。漸漸地,我的額頭也冒出了顆顆汗珠,直到老師喊“時(shí)間到”,我還意猶未盡,只好不情愿地停了下來。我勝券在握,靜靜地等著裁判老師報(bào)成績。哈哈,果然不出我所料,我是踢毽子的第一名。我心里美滋滋的,同學(xué)們也都沖上來擁抱著我,大聲地歡呼起來。

  我是不是很棒呢?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇18

  月亮已經(jīng)漸漸升起,可悅耳的鋼琴聲依然還在小區(qū)中回蕩,是誰彈奏出這么美妙的聲音?沒錯(cuò),那就是我。

  我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,喜歡下圍棋、朗誦、運(yùn)動(dòng)……可最令我自豪的還是已經(jīng)堅(jiān)持了5年的愛好——鋼琴。

  當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),我就著了迷。然而,學(xué)琴的過程十分枯燥,期間遇到困難時(shí)我也多次想到放棄,但媽媽說:“只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)得到雙倍的收獲!

  當(dāng)放學(xué)后別人在小區(qū)里盡情玩耍嬉戲時(shí),我沒有參與其中,我在練琴;當(dāng)晚上別人躺在床上看電視娛樂時(shí),我沒有放松下來,我在練琴;當(dāng)周末別人外出游玩休閑時(shí),我仍然在堅(jiān)持練琴。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,我都堅(jiān)持下來了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論遇到多大的困難,我都沒有放棄,一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持下來。

  今年暑假,又是“煩人”的兩個(gè)月,因?yàn)槲乙间撉倭?jí)了。每天練琴至少兩個(gè)小時(shí),上午一小時(shí),下午一小時(shí),雷打不動(dòng)。不過“功夫不負(fù)有心人”,當(dāng)我拿到六級(jí)優(yōu)秀的證書時(shí),我嘗到了成功的喜悅,這不僅是對(duì)我多年努力的回報(bào),更是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)枯燥的'單音變成一首首美妙的樂曲從我的指尖滑過時(shí),當(dāng)我坐在南藝諾大的鋼琴演藝廳里彈奏聽到臺(tái)下掌聲陣陣時(shí);當(dāng)我看到六級(jí)證書上赫然醒目的“優(yōu)秀”二字時(shí),這一刻,我嘗到了收獲的喜悅。多年的堅(jiān)持成就了我遇到困難不放棄、克服惰性勤學(xué)苦練的良好品質(zhì)。

  請(qǐng)大家為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇19

  一說到長處,我相信每一個(gè)人都有,但我的長處與眾不同,那就是“樂于助人”。

  四年級(jí)時(shí),有一次,我在家里打掃衛(wèi)生,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我十塊錢,我想在放學(xué)以后買一支鋼筆。但放學(xué)以后,我看到了一個(gè)年齡和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了這個(gè)女孩的身旁,小心翼翼地詢問道:“你沒事吧?發(fā)生了什么事?”“沒事,我的鋼筆丟了!彼齻牡鼗卮鸬。我問了問她的鋼筆長什么樣子,她說:“是綠色的、粗粗的,而且拿著還很光滑!

  我之所以走進(jìn)到了文具店,是因?yàn)槲蚁霂椭,于是趕緊跑到文具店,問賣鋼筆的叔叔:“叔叔,你們這兒有沒有一支鋼筆是綠色的,粗粗的,而且拿著還很光滑?”叔叔說:“有!蔽腋迨遄,終于找到了那支鋼筆。我問叔叔:“這支鋼筆多少錢?”叔叔回答道:“二十塊錢一支!蔽夷闷饋砜戳丝矗南耄何抑粠Я耸畨K錢,怎么能買得了二十塊錢的筆呢?于是,我就給叔叔說:“叔叔,你給我便宜點(diǎn)吧!”因?yàn)槭迨逭f不行,所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的'眼神看著叔叔,他只好說:“好吧,好吧,算我輸了。”我聽后一蹦三尺高。

  出了門,我看見那個(gè)女孩還在哭,便跑過去把鋼筆給了她,她一下子就不哭了,還連聲說:“謝謝,謝謝!”我趕緊地說:“沒事,這是我應(yīng)該做的!

  在回家的路上,我又想了想,這十塊錢不但沒有白花,而且還幫了一個(gè)女孩。通過這件事情,大家是不是應(yīng)該為我豎起大拇指呢?

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇20

  我的特長有很多,比如:語文的理解能力強(qiáng),數(shù)學(xué)計(jì)算題算得快,體育運(yùn)動(dòng)很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運(yùn)動(dòng)了。

  在我三年級(jí)時(shí),我的體育運(yùn)動(dòng)總是不達(dá)標(biāo),于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時(shí),我還很胖,有54公斤,我每天早上8點(diǎn)鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅(jiān)持不懈,終于堅(jiān)持了我跑過最長的一次:1000米。有時(shí),我還會(huì)去籃球場上練練我的籃球技術(shù)。整整一個(gè)月下來,我瘦了5公斤。

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假過去了,我和小伙伴玩耍時(shí),他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對(duì)我說:“柴淦,才一個(gè)暑假不見,你的.變化可真不小啊!士別三日,當(dāng)刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地對(duì)他說:“只要你堅(jiān)持不懈地去努力,成功的獎(jiǎng)杯非你莫屬。”

  終于,我們迎來了本學(xué)期第一次運(yùn)動(dòng)打標(biāo),這一次,我不僅所有項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)了,有些項(xiàng)目,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了目標(biāo)。

  我成功了,當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績非常優(yōu)秀時(shí),我心花怒放,見到一個(gè)同學(xué)就想他說餓哦的好成績。回到家,爸爸知道了這件事很開心,給我買了一個(gè)好幾百元的玩具飛機(jī),媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個(gè)六輪拉桿書包。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇21

  我是一個(gè)活潑、幽默、愛看書的小男孩,今年十一歲。我的本領(lǐng)可是數(shù)不勝數(shù)哦(是不是有點(diǎn)夸大其詞啦?),雖然有點(diǎn)夸大,但是有事實(shí)根據(jù)的,不信,那就讓我慢慢道來。踢球我是班上最棒的,是班足球隊(duì)隊(duì)長噢!毛筆字寫得更是頂呱呱,特別是行書,已經(jīng)進(jìn)入了“爐火純青”的境界了!

  看到我的本領(lǐng)了吧,我現(xiàn)在就給你們展示展示我的一手妙字。我學(xué)寫毛筆字已經(jīng)有六年了,也小有成就,曾經(jīng)獲得全國少兒書法大賽一等獎(jiǎng)呢!到現(xiàn)在我也該考一次級(jí)了。這不,媽媽一下子就報(bào)了個(gè)五級(jí)。內(nèi)容就是“世上豈無千里馬,人中難得九方皋!边@可忙壞了我,一個(gè)星期得寫好十四個(gè)字,還要復(fù)習(xí)好。Oh!My god!(哦!我的上帝。。榱藭r(shí)間充足,我便得空著可憐的'肚子練字,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,這也讓我得到了回報(bào),三天就開始復(fù)習(xí)了。今天剛復(fù)習(xí)了兩遍,老師便來抽查我寫的字到底怎么樣了,一看完就喜上眉梢,伸出了大拇指,說:“寫得不錯(cuò)嘛!已經(jīng)快成為大師了,明年直接給你報(bào)――八――八級(jí)!”O(jiān)h!My dear。ㄎ寮(jí)已經(jīng)忙得夠嗆了,又來報(bào)八級(jí),那還不是等于要了俺的小命?不過,站在旁邊的家長看了,贊不絕口,說:“這孩子多少歲了,行書也寫得這么棒?你給我學(xué)著點(diǎn)兒!”我聽了,心里像灌了蜜一樣甜,俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!

  雖然我的缺點(diǎn)也有許多,但看到了我的優(yōu)點(diǎn),你一定會(huì)心服口服地為我伸出大拇指吧!等著我的好消息哦!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇22

  我是個(gè)能歌善舞、聰明大方的女孩,在我的眾多喜好中,最讓我自豪的是畫畫。

  說我愛畫畫,一點(diǎn)兒也不為過。記得上幼兒園的時(shí)候,老師讓我畫花蝴蝶,我照著幼兒圖畫書畫,老師說我畫得很好,就把我的作品送去參加第六屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。結(jié)果竟然得了銅獎(jiǎng),我開心極了,從那時(shí)起我就愛上了畫畫。

  平時(shí)只要有時(shí)間,我就拿著畫筆在紙上畫,在本子上畫,家中的墻上到處都有我畫畫的痕跡,奶奶常常批評(píng)我。爺爺看我實(shí)在喜歡畫畫,就給我報(bào)了畫畫班,我的繪畫水平有了更大的提高。

  上小學(xué)了,我特別喜歡美術(shù)課。由于我畫畫認(rèn)真,老師常把我的畫展示出來,同學(xué)們都會(huì)發(fā)出"哇"的贊嘆聲。以前,我看到一幅喜歡的畫,就迫不及待、廢寢忘食地把它臨摹出來,F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒有那么多時(shí)間了,但我也會(huì)認(rèn)真完成美術(shù)課上的'每一幅畫。不僅如此,我還會(huì)用畫筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)爸爸帶我去夫子廟玩,回家后我想畫一幅畫,先用鉛筆畫初稿,然后用勾線筆勾線,再涂上鮮艷的顏色,完成后拿給爸爸看,爸爸很高興地說:"乖女兒,畫畫又進(jìn)步了,真棒!"聽了爸爸的表揚(yáng),我的心里美滋滋的。我有一大盒獎(jiǎng)狀,其中大部分都是關(guān)于畫畫的。我參加了省里的繪畫現(xiàn)場大賽,獲得金獎(jiǎng),在兒童畫考級(jí)中也考到了十級(jí),F(xiàn)在我已經(jīng)開始學(xué)國畫了。

  我喜歡畫畫,它不但豐富了我的課余生活,而且能表達(dá)情感,記錄自己的生活。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇23

  我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,我的優(yōu)點(diǎn)可多啦,我善于交朋友,朋友一大堆;我喜歡繪畫,好幾次獲獎(jiǎng);我讀書上千本,知道許多知識(shí)……

  聽媽媽講,我一周歲“抓鬮”時(shí),左手抓了一支筆,右手抓了一把大鍋鏟,父母都希望我長大后靠筆吃飯,不愿意我去當(dāng)一個(gè)大廚師,一輩子為別人做飯。因此,從3歲開始,我就被父母送到南京市白下區(qū)少年宮學(xué)畫了,后來又到金陵美術(shù)?茖W(xué)院學(xué)畫,7年來,從未間斷,先后學(xué)過初級(jí)兒童畫、中級(jí)兒童畫、高級(jí)兒童畫和水粉畫,現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)線描了。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我十分喜歡閱讀,經(jīng)常拉著大人的手到各種書店去看書,看到好的書,就想方設(shè)法買下來,我買的書已經(jīng)超過300本,我有自己的書櫥,里面早已擺滿,現(xiàn)在已經(jīng)占用了爸爸的`一個(gè)書櫥了。屈指算來,我讀過的書恐怕已經(jīng)超1000本,主要是《動(dòng)物百科》、《恐龍家族》和《十萬個(gè)為什么》等科普讀物,幼兒園時(shí)我就被評(píng)為唯一的“博士娃娃”。我對(duì)恐龍家族非常感興趣,能說出許多恐龍的名字和特征,同學(xué)們都叫我“恐龍專家”。當(dāng)然,我也讀過許多名著,如《紅樓夢》《水滸傳》等。我感到,書中有無窮的知識(shí),書中有無窮的快樂,書中有無窮的財(cái)富!我決心保持這些愛好,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,通過讀書讓自己懂得更多的道理,獲取更多的知識(shí),長大后做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)人民有益的人。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇24

  我是一個(gè)能歌善舞、不服輸?shù)呐⒆印D芨枭莆杈筒挥谜f了,最令我自豪的是我的不服輸。

  記得有一次,有兩個(gè)同學(xué)上我家玩,感到很無聊,于是,我問她們會(huì)不會(huì)彈鋼琴,他們說會(huì),我十分高興,所以我們來了次鋼琴比賽,第一個(gè)是我彈,因?yàn)槲易钚,有一個(gè)文雅的女同學(xué)第二,還有一個(gè)可愛的女同學(xué)最后,我開始彈了,彈的時(shí)候我很緊張,手一直在抖,生怕我彈得不好,同學(xué)們笑我。所以我彈得斷斷續(xù)續(xù),沒有迎來評(píng)委——媽媽的掌聲。第二位文雅的女同學(xué)談得很流暢,迎來了媽媽的掌聲。第三位可愛的.女同學(xué)彈的很有感情,又迎來了媽媽的掌聲。我聲音響亮地對(duì)這兩個(gè)女同學(xué)說:“你們別高興得太早,下個(gè)星期再比一次!彼麄儺惪谕暤卣f:“好!”

  在這一個(gè)星期里,我第一天一放學(xué)就彈,媽媽喊我吃午飯,我都不吃,第二天我晚上都沒有睡覺……就這樣,又到了星期天,我們又來了一次激烈的戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)斗開始了。我胸有成竹地彈起了鋼琴,這一次我彈得既流暢又有感情,可是,媽媽沒有鼓掌,我嚇了一大跳。第二個(gè)同學(xué)彈得還是那么流暢,第三個(gè)同學(xué)也很好,但是,過了一會(huì)兒,媽媽宣布我贏了,我高興得一蹦三尺高。媽媽說:“你真是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆印!蔽衣犃,心里比吃了蜜還甜。

  。∥覟槲也环?shù)木穸械阶院馈?/p>

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇25

  這是誰呀?一張圓圓的臉,仿佛是一朵含苞待放的芍藥,又宛如一個(gè)紅通通的蘋果;一雙柳葉眉。一對(duì)水汪汪的大眼睛,就好像兩顆閃閃發(fā)光的黑葡萄。塌塌的`鼻子下鑲著一張愛吃零食的嘴巴。腦后的馬尾辮一甩一甩的,就像是和路人打招呼呢。他就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。

  說我是一個(gè)書魔,那可真是名副其實(shí),絕不夸大其詞。我愛看書,用朋友的話來說,那就是走火入魔。每天放學(xué)回家,我總是會(huì)很快地做完作業(yè),然后拿起一本書,津津有味地看起來。那時(shí)我就像走了書的世界里,與書中的人物一起玩耍、嬉戲。在書的世界里,沒有大人那滔滔不絕的嘮叨,也沒有任何不愉快的煩惱。我可以聽聽鳥鳴。在草地上打個(gè)滾……我的一切情感與書相連。當(dāng)讀到幽默的地方或壞人被懲罰時(shí),我會(huì)樂得哈哈大笑。當(dāng)讀到傷感的地方,我也會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。當(dāng)讀到氣人的地方時(shí),我又會(huì)氣得亂蹦亂跳……可很快,奶奶就會(huì)把我從書的世界里拉回來,讓我吃飯,這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)不耐煩地說:'知道了,等會(huì)兒。'然后繼續(xù)看書。直到奶奶舉起巴掌說要打我時(shí),我才依依不舍地離開了。可吃到一半的時(shí)候,我又跑去看書了,這讓奶奶哭笑不得。每天晚上,我都會(huì)捧著書看到半夜,第二天就哈欠連連了。就因?yàn)檫@樣,奶奶還賜我一個(gè)外號(hào),書呆子。

  這就是我,一個(gè)愛看書愛到廢寢忘食的女生,你喜歡嗎?

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇26

  我雖然個(gè)子不高,樣子斯斯文文,不愛說話,但我在班里認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,同學(xué)們都十分怕我。

  記得有一次,快上課了,教室還亂糟糟的,同學(xué)們都下位亂跑,我看到這個(gè)情景,十分生氣,三步并作兩步地走上講臺(tái),學(xué)著老師的`樣子,眼睛一瞪,手使勁一甩,大聲地說:“安靜!”教室里頓時(shí)靜了下來,吃驚地望著我,像是被我的聲音震住了,我心中一陣暗喜!罢娟(duì)!”同學(xué)們一聽,連忙急匆匆地跑去站隊(duì)。站得倒挺快,我用眼睛掃視著隊(duì)伍,突然,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里有人在動(dòng),又是調(diào)皮的常澳,只見他踮起腳,笑嘻嘻地說:“張香帆我比你還高,你真是太矮了!”我瞪了他一眼,竟然視而不見,“敬酒不吃吃罰酒”“常澳你在干什么?”我用眼睛瞪著他,嚴(yán)厲地說。他才注意到我在盯著他。連忙站好,就這樣,直到所有同學(xué)都站好,一動(dòng)不動(dòng),在我這里才算過關(guān)。

  “叮鈴鈴”上課了,體育老師走進(jìn)教室,感到十分奇怪,“怎么沒沒到操場集合?”同學(xué)們異口同聲地說:“我們沒站好隊(duì),楊皓月沒有讓我們出去!”老師看著站得整齊的隊(duì)伍,笑著向我豎起了大拇指。斬釘截鐵地高聲喊道:“好,同學(xué)們保險(xiǎn)不錯(cuò),到操場集合!”……

  告訴你們,正是有了我的嚴(yán)厲,才讓我們班的紀(jì)律評(píng)得滿分的好成績呢。怎么樣?你的心里能為我豎起大拇指嗎?

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇27

  我是一個(gè)愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌,三年級(jí)下學(xué)期,我成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員。

  合唱隊(duì)的訓(xùn)練可辛苦了。當(dāng)同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時(shí),我已經(jīng)早早起床,準(zhǔn)備去學(xué)校訓(xùn)練;中午,同學(xué)們在操場嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練;傍晚,當(dāng)同學(xué)們都回到自己溫暖的家時(shí),我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練;暑假里,當(dāng)同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時(shí),我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。

  經(jīng)過多次的PK,我們五愛小學(xué)合唱隊(duì)勝出。我們代表全國青少年合唱隊(duì)去參加國際的合唱比賽。終于,比賽的日子――7月17日到了,是我們大展身手的時(shí)候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當(dāng)聽到其他合唱隊(duì)的`演唱后,感覺到他們的演唱水平都很高,這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊(duì)上場了,我抖擻精神,大步踏上舞臺(tái),音樂聲響起,我緊張的心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當(dāng)我還沉浸在音樂的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛小學(xué)合唱團(tuán)獲得銀獎(jiǎng)時(shí),我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬大獎(jiǎng)還要高興呢。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

  平時(shí),我不覺得有什么事讓我感到自豪的,可是,當(dāng)我在香港比賽得獎(jiǎng)時(shí),就不得不讓我自豪一次了。怎么樣,你們還不為我豎起大拇指嗎?

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇28

  我會(huì)游泳、打籃球和溜冰等。最值得大家為我豎起大拇指的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  記得那是暑假里的一天,媽媽走著走著,走到了一家自行車店。媽媽幫我買了一輛嶄新的自行車。我心想:對(duì)呀,我也要學(xué)騎自行車了呀。之后,我讓我的朋友教我騎自行車。

  在朋友的幫助下我把自行車座位的高度調(diào)節(jié)好,把自行車把也調(diào)好我就慢慢地起來起來。我按她的說法,兩只手下掌握平衡,一只家用力踩踏板,另一只腳從地上抬起踩踏板,雙腳使勁勾動(dòng)踏板,輪盤緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,自行車也跟著向前行駛。我覺得很好玩,于是雙腳向前用力一蹬,車輪飛快的向前行駛,好像汽車一樣加大了油門。心想:原來騎自行車這么容易。沒想到,我一放松,那自行車這么不聽使喚了,左搖右擺,東撞西沖,好像一個(gè)醉漢,不管發(fā)生什么事情,都要撞上去。幸虧我腿長,沒讓“它”倒下。只是走過幾個(gè)大哥哥,心想:我可不能讓他們看到我的`丑事,我就假裝很神氣的騎自行車。他們走后,我又認(rèn)真地騎自行車了。我一次又一次上下來,一遍遍的騎來騎去。累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。至今我能繞廠騎自行車了,不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還會(huì)了在平地上雙腳叉上去,然后在騎著走。自從學(xué)會(huì)騎自行車我再也不怕別人笑話了,還每天騎著車去幫媽媽買東西找朋友一起玩耍,這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了騎自行車,感到收獲很大。

  “世上無難事,只怕有心人”,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,請(qǐng)為我豎起大拇指。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇29

  我,有一雙靈巧的雙手,我,熱愛勞動(dòng)。今天,我就要幫媽媽包餃子。

  我們準(zhǔn)備了肉和蔥,媽媽洗蔥,我剁肉,沒剁幾下就感覺胳膊酸了,于是,我剁一會(huì)兒歇一會(huì)兒,終于剁完了。下一項(xiàng)就是切蔥了,剛切了幾下,大蔥那刺鼻的氣味嗆的我兩眼淚花,我連忙用毛巾敷在眼睛上,頓時(shí)好了很多。一切就緒之后,媽媽把肉餡和佐料調(diào)在一起,香噴噴的餃子餡就做好了。然后開始搟面皮了,在媽媽靈活的雙手下,一張張圓圓的面皮很快就搟好了,我躍躍欲試,于是向媽媽請(qǐng)求也露一手,我學(xué)著媽媽的樣子,但是,面皮搟出來厚薄不一樣,而且也不圓,我又試著搟了幾個(gè),雖然面皮的`形狀各異,但是已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。

  下一步,開始包餃子了,我拿起一個(gè)面皮攤在手心,挖了一大勺子餡放在面皮上,然后對(duì)折面皮,捏右邊,餃子餡就像調(diào)皮的孩子一樣從左邊露出頭來,捏右邊,他又從左邊露出來,費(fèi)了九牛二虎之力,終于包好了,看著這個(gè)奇丑的家伙,我不服氣,試著包第二個(gè),這次,我包的餡又太少了,包出來的餃子依然不好看,第三次,我吸取前兩次的教訓(xùn),終于包了一個(gè)漂亮的餃子!我又接著包了第四個(gè),第五個(gè)……一共包了十五個(gè)呢!媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮,幾分鐘過后,一盤盤香噴噴的餃子就出鍋了,我津津有味地吃著自己包的餃子,心里樂的像開了花!媽媽也為我學(xué)會(huì)包餃子而豎起了大拇指!

  小朋友們,如果你感覺我做的好,請(qǐng)為我,豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇30

  我,一個(gè)平凡的女孩,活潑又可愛。我有一個(gè)長處,這是我身上的閃光點(diǎn),它就是——彈鋼琴很棒。

  我是一個(gè)如假包換的“天使演奏家”。心情不好,聽一聽我的琴聲,一定會(huì)讓你很開心。星期六,我去練鋼琴。練完一首,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲,轉(zhuǎn)身走出教室。過了一會(huì),老師走回來,坐下親切地問我:“你想考級(jí)嗎?想考的.話,我讓你考三級(jí)!蔽掖蟪砸惑@:哎?老師怎么想到讓我考級(jí)?不行啊,考不過呀!老師似乎聽到了我的心里話:“你別怕考不過,只要努力,說不定能得到優(yōu)。”唉,得到優(yōu),不太有信心,考個(gè)及格就不錯(cuò)了?晌疫是不敢去。老師向我眨眨眼,意思是讓我報(bào)名。嗯,好吧,就算得不到優(yōu),我也算勇敢一次吧。加油!努力!一定要合格!

  在接下來的日子里,要生活得“苦”一些。每天放學(xué)回家就彈鋼琴,作業(yè)晚點(diǎn)做也沒有關(guān)系;有空時(shí),彈彈鋼琴;雙休日,每天也要加強(qiáng)訓(xùn)練。

  考級(jí)的時(shí)候到了,當(dāng)我從大廳獨(dú)自走向考級(jí)場地時(shí),緊張的氣息就越來越濃重。輪到我了,我忐忑不安地走到鋼琴前,輕輕地坐下,雙手?jǐn)[在琴鍵上,一心一意地彈了起來。在《漫步》的優(yōu)美節(jié)奏中,就不怎么緊張了,于是音符有些小跳動(dòng),顯得更加好聽了。

  我深吸了一口氣——老師來報(bào)考級(jí)成績了。點(diǎn)到了我的名字!我考了什么?。績(yōu)——優(yōu)?哈哈哈!我是優(yōu)!考級(jí)通過啦!我一蹦三尺高:“耶!我是優(yōu)!我成功了額!”

  你看,我多棒!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇31

  我是一個(gè)喜歡畫畫和唱戲的女孩,我最喜歡的是畫畫了。記得有一回三年級(jí)畫手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng),那是我的畫第一次受到大家的肯定。

  我對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣,還是在一年級(jí)的時(shí)候。那次,我跟著媽媽去她工作的地方。一走進(jìn)大門,濃濃的桂花香撲鼻而來。小小的桂花,一串串、一叢叢,在碧綠的葉子之間若隱若現(xiàn),仿佛是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經(jīng)過陽光的照耀,更像灑在枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)碎金。我被這美景吸引住了,忍不住要把它畫下來。我拿出畫筆和白紙,在桂花樹下坐下,認(rèn)真的畫起來。我一會(huì)注視著桂花,觀察它細(xì)細(xì)的花蕊,小小的.花瓣;一會(huì)兒又埋頭選取合適的顏色,好畫出那碧綠,那金黃;一會(huì)兒又反復(fù)琢磨,在畫紙上涂涂改改……經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,我終于完成了。只見畫紙上一棵粗壯的桂花樹,葉子綠得發(fā)亮,枝繁葉茂的樣子惹人喜愛。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹枝上,被香味引來的幾只蜜蜂正翩翩起舞呢!媽媽剛好走了過來,看見我畫的桂花,眼睛一亮:“寶貝,你畫的桂花太漂亮了,不僅栩栩如生,而且顏色均勻!”我聽了,一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫拿給辦公室的叔叔阿姨看,她們也贊不絕口,直說我長大以后可以當(dāng)一個(gè)大畫家呢!

  從此以后,我對(duì)繪畫的興趣越來越濃,畫技也有了很大的提高,成了班里的“小畫家”!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇32

  我的愛好是跳舞,每個(gè)星期六,我都會(huì)去掘港少年宮學(xué)跳舞。記得剛?cè)ツ菚?huì)兒,老師要我們練習(xí)下腰,我一聽,緊張極了,心里就像揣了只小白兔一樣砰砰直跳,臉都變紅了。老師見我這種表情,親切地對(duì)我說:“不用怕,勇敢點(diǎn)!甭犃死蠋煿膭(lì)的話,我一下子變的勇敢起來。根據(jù)老師的指導(dǎo),我先把雙手豎起來,手和肩對(duì)齊,再把腿分開,和雙手對(duì)齊。先是手下,接著頭下,然后腰下。老師讓我堅(jiān)持一會(huì)兒,我在想:原來下腰也不是那么可怕呀!剛想完,老師就雙手扶住我的身體,慢慢把我扶了起來。

  接下來的每節(jié)課都是這樣周而復(fù)始地練習(xí)著。眼看著這學(xué)期就要結(jié)束,我們的`比賽也來臨了。比賽的舞蹈名字叫《公主的夢想》。老師溫柔地說:“這個(gè)舞蹈的名字很特別,音樂又動(dòng)聽,所以我們一定要把這個(gè)舞跳好!蔽覀兂錆M信心地說:“一定跳好!”老師微笑著向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  表演前,我們個(gè)個(gè)都換上了美麗的公主服,老師緊握拳頭,大聲地對(duì)我們說:“加油,公主們!”我們每個(gè)人都充滿了信心。我們走上舞臺(tái),跟著音樂的旋律跳了起來,老師在臺(tái)下為我們加油。最終,在我們所有小朋友的努力下,我們得了銅獎(jiǎng),老師開心地說:“雖然你們沒有得到金獎(jiǎng),但是你們是最棒的,祝賀你們!甭犕昀蠋煹脑挘覀冇忠淮螝g呼起來。

  怎么樣,我很棒吧!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇33

  今天早上我約小伙伴一起去珠海長隆玩。小伙伴聽后興奮極了,恨不得馬上飛到哪里。

  爸爸媽媽送我們到那里面去買飯了,我和同學(xué)們買好票,走進(jìn)珠海長隆主題樂園。

  我和同學(xué)們都喜歡激流勇進(jìn),排隊(duì)的人一眼望不到頭,看來這個(gè)游戲很受大家喜愛。過了一個(gè)小時(shí)終于上車了,我坐在第一排,我旁邊的小伙伴,不知是興奮還是害怕緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去,突然飛快地向下沖去,人們不由自主地尖叫起來,水也向我們衣服沖過來,全身濕透了?晌野舶察o靜地坐著。好像什么也沒發(fā)生似的,游戲結(jié)束了,我旁邊的小伙伴臉色蒼白,說自己的心跳達(dá)到每分鐘幾百下,可我的表情依舊,心跳依舊。

  我們玩了許多游戲,我覺得一點(diǎn)都不刺激正當(dāng)我們討論接下來玩什么的時(shí)候我抬頭看見頭頂?shù)?過山車,于是指了指對(duì)她說:“走咱們?nèi)ネ,這個(gè)一定不虛此行。”他猶豫了,在我多次請(qǐng)求下小伙伴,最終還是買了票,玩的人可真多排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍后,我們才坐上夢寐以求的過山車。上了車后大家緊緊閉上雙眼,我旁邊的小伙伴更是緊緊握著我的手。車上的高坡,迅速地沖向了,緊接著又在空中翻了360度,只聽到有人在尖叫,還有人在喊救命,有人甚至還大哭起來……

  下了過山車,表情依舊,甚至還不過癮。這就是我,一個(gè)大膽的女生,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇34

  我是一條小書蟲,我非常喜歡讀書,書似乎已經(jīng)成了我生活不可缺少的一部分。

  記得有一回,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在書的海洋中呢!我含糊的應(yīng)了一聲:“嗯,知道了!钡劬是緊緊的盯著書本。不知過了多久,爸爸媽媽吃完飯后來到我的房間里看見我還在看書,就一把抓住我說:“你還想不想吃飯?”“誰抓我?”我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在背后,疑惑地問:“你們干嗎呀?”很顯然我已經(jīng)忘了自己還沒吃飯。媽媽指著我的書說:“你再不去吃飯,信不信以后再也不讓你看書了!睘榱吮A粑铱磿臋(quán)利,我乖乖地來到餐桌前,三口兩口地吃完了飯,馬上跑回自己的房間讀起了心愛的書,不知不覺分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈,而我的`眼睛一刻也沒有離開過書本。突然門開了,原來爸爸已經(jīng)下班回來了,再一眼鐘,呀,已經(jīng)五點(diǎn)多了該吃晚飯了,都怪我看書太入迷了,唉!錯(cuò)過了精彩的動(dòng)畫片,太可惜了!

  記得還有一天晚上,我坐在床上看書,媽媽叫我睡覺了,我裝作沒有聽見,媽媽跑過來把燈關(guān)了,我悄悄地打開了臺(tái)燈看書,但睡著后忘記關(guān)電燈,第二天被媽媽發(fā)現(xiàn)我耍的小聰明,被媽媽好好地訓(xùn)了一頓,但我滿不在乎,繼續(xù)和我心愛的書本為伴。

  書本帶給我豐富的知識(shí),也帶給我無窮的樂趣,怎么樣,聽了我的訴說,你是不是也為我這個(gè)小書蟲豎起大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇35

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩子,活潑就不用說了,不過最令我自豪的是我的高爾夫球技。

  一天,我和爸爸去球場練球,我先是做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后我從球包里拿出球桿,我用肩膀和轉(zhuǎn)身來帶動(dòng)球桿向球擊打過去,只聽見“啪”的一聲,清脆的響聲,剛好打到五十米的球帶上,爸爸看見了說:“你能不能再把目標(biāo)定遠(yuǎn)一些?”“好的,我試試看吧!”說著我把動(dòng)作再重新調(diào)整了一下,又一個(gè)轉(zhuǎn)身打到了七十米的.球帶上,爸爸說:“你真棒,繼續(xù)加油!”

  到了下午爸爸跟我說:“張恒源要不要下一次場和老爸PK打一場球啊?”我一聽非常驚訝!就問:“我這么小能下場嗎?”“當(dāng)然可以!蔽液芨吲d,心想終于可以下場了。

  我們做好了下場前的準(zhǔn)備工作,我剛想拿起球包往球車上座,爸爸一把拉住我說:“球場規(guī)定小學(xué)生不能坐球車的,必須步行!庇谑俏液桶职肿叩搅碎_球坪前,我用木竿開球,打了七十米左右,心里有點(diǎn)暗暗自喜。輪到老爸開球了,老爸開球一打就是兩百多米,我呆掉了,心想我和爸爸還是差好遠(yuǎn)啊,可是爸爸為什么讓我下場呢?我心理搞不明白。到了果嶺了,我們開始比推敢竿了,我一推剛好到了洞口。老爸接著推,卻溜過了洞口。我心想,老爸是不是在讓呀,我胸有成竹的把球推進(jìn)了洞。我歡呼起來:“我進(jìn)洞嘍,我進(jìn)洞嘍!毙睦镎骈_心啊。!結(jié)束后我才明白老爸叫我下場其實(shí)是在鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心。

  我多想有人為我豎起大拇指!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇36

  我在很多事情上都有優(yōu)勢,現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!希望你能夠?yàn)槲邑Q起大拇指。

  我擅長寫作,常常是寫著寫著自己就沉浸到故事里面了。有時(shí)候?qū)懙秸駣^人心的地方的時(shí)候,我就會(huì)越來越激動(dòng),就仿佛是我正在讀一個(gè)故事一樣,而不是我在寫這個(gè)故事。就因?yàn)檫@個(gè),我才讓我的故事集中主人公“巴里巴拉”他們像是真的一樣。

  別看我瘦得像一根竹竿,我騎自行車可是很在行的呢!要問我騎自行車騎得快的秘訣,一般人,我不告訴他!我還會(huì)提起自行車前輪五厘米左右,這可是一般人做不到的!如果我把這個(gè)事實(shí)說出來,你們可能下巴就碰到地下了。我可以兩只手松開騎自行車!這個(gè)可沒有什么訣竅,主要就是要保持好平衡。

  我喜歡看書,在家里,我有滿滿一個(gè)書柜的書。只要我“胃口大開”,我就能一口氣讀上好幾本。我讀書也和寫日志一樣,能夠與故事里面的角色同呼吸,共命運(yùn)。

  我還能夠跟朋友好好相處?刹皇翘钻P(guān)系,而是鞏固我們之間的.友誼。下了課,我就會(huì)自己的朋友在一起聊聊天。如果放學(xué)順路,我們就會(huì)在路上玩一會(huì)兒,當(dāng)然,可不是閑逛。只要到了該分手的地方呢,我們就會(huì)各奔東西。下午上學(xué),我們又團(tuán)聚在一起了。

  說了這么多,同學(xué)們,你們愿意為我豎起大拇指嗎?

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇37

  我是一個(gè)活潑、聰明的孩子,我的年齡是9歲,長著一雙黑亮亮的千里眼,還有一個(gè)高高的鼻梁和一張小嘴;咦!怎么我總覺得少了一樣,喔!對(duì)了,還有一對(duì)順風(fēng)耳;顫娋筒挥谜f了,我最在意的'是我的聰明;記得在三國演義中的諸葛亮就是用他自己的腦袋想出了很多計(jì)謀,例:空城計(jì)、激將法等。

  這些計(jì)謀對(duì)于其他國家就已經(jīng)可以弄得是摸不著頭腦,一會(huì)又是被搞得頭暈?zāi)垦;不得不減少一些兵力,最后就狼狽地回到自己的國家;好了,我要說了我為什么機(jī)靈了:那是一個(gè)炎炎夏日,我和媽媽爭著要去買個(gè)西瓜,但是媽媽都說明天買,明日何其多,難道我要等到秋天嗎?所以我就更加奮發(fā)努力地讓她帶我去買西瓜;記過我的努力,媽媽還是變成了我的手下敗將(決定帶我去買個(gè)大西瓜)。

  到了菜市場放眼一看那真是人山人海!因?yàn)槿硕辔液蛬寢屩荒軘D進(jìn)去了,我和媽媽隨便挑了個(gè)攤,接著就開始挑西瓜了,我和媽媽挑了個(gè)又大又好的西瓜,老板隨口說道:“每斤一塊三”。我把西瓜搬到秤上一秤是八斤,我用口算算了一下十塊四;這可不好給錢。∥易詈蠹敝猩窍氤隽艘徽屑⒎,我說到:“十元行不行,不行我們就不買了。”老板不作聲嘻嘻!看來老板還是被我看透了,他也用激將法在激勵(lì)我們。我還在進(jìn)行我的激將法,我和媽媽走了一截后,那個(gè)老板說:“好”。

  我和媽媽聽到后又走回去給了錢,就抱著西瓜興高采烈地回家了。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇38

  每個(gè)人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。

  記得我在上幼兒園時(shí),多么渴望能學(xué)到夢寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認(rèn)為我的毅力不夠堅(jiān)定。

  但我沒有放棄,經(jīng)過我的再三懇求,終于在上一年級(jí)時(shí),媽媽同意讓我學(xué)琴了,同時(shí)也給我買了一臺(tái)電子琴,還請(qǐng)了專門的鋼琴老師到家里來教我。

  開始學(xué)琴時(shí),我非常刻苦認(rèn)真,每天放學(xué)回來寫完作業(yè),就會(huì)坐在電子琴前練習(xí)手法,周末也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進(jìn)步神速。

  媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學(xué)琴,就給我買了一架鋼琴,我開心得心都要從喉嚨里跳出來了,無比激動(dòng)、興奮。

  在二年級(jí)時(shí),一個(gè)星期六的晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)我聽到大師彈奏的`美妙音樂時(shí),沉醉其中。那氣場,真是激情四射,讓我回味無窮。

  從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級(jí)鋼琴家。經(jīng)過我的不懈努力,三年級(jí)下學(xué)期時(shí),在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  從此,親戚朋友來我家做客時(shí),都會(huì)叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇39

  我是一個(gè)活潑、細(xì)心的男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我非常細(xì)心。

  有一次上手工課,老師給我們每人發(fā)了一大袋奇形怪狀的材料,同學(xué)們打開后都在竊竊私語,這么多小零件怎么才能組裝起來呀?老師笑著說:“今天做的航模并不難,只要細(xì)心就會(huì)做得很好!闭f著老師就開始示范給我們看了,我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地看,并用筆記住了老師說有難度的地方。接下來我們開始拼裝起來,我回想老師說的步驟,看著自己的筆記,很快就組裝好了。我仔細(xì)地對(duì)照?qǐng)D紙檢查一遍并交給老師,老師看了后表揚(yáng)我做得很好。還讓我當(dāng)他的助手去幫助其他同學(xué)完成組裝。

  還有一次我們?nèi)ヂ眯,?dǎo)游阿姨要我們跟著她走,如果走散了要記住我們的車牌號(hào)和她的手機(jī)號(hào),我仔細(xì)的聽著并記了下來。到了景區(qū)不一會(huì)兒,我們被周圍的'景色所吸引,等我們回過神來,團(tuán)友已經(jīng)不見了,眼看集合的時(shí)間就要到了,爸爸媽媽趕緊帶著我來到了停車場。哇!停車場的旅游大巴太多了,而且長得一樣。爸爸媽媽早把車牌號(hào)忘記了,正著急呢,我說:“我記得。”在我的提醒下爸爸媽媽很快找到了大巴車,媽媽還和導(dǎo)游阿姨說:“今天幸虧我兒子細(xì)心,不然要耽誤旅游行程了!蔽倚睦锩雷套痰摹

  我是一個(gè)細(xì)心的男孩吧,如果你覺得我很棒,請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指哦!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇40

  每個(gè)人都有自己的長處和短處,今天我就來說說自己的長處。

  我的閃光點(diǎn)是搭七巧板。一個(gè)陽光明媚的下午,我在家里一個(gè)人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完后,我又仔細(xì)地畫起線條來?墒菦]過多久,我又畫錯(cuò)了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫的時(shí)候,突然想起毛澤東說過的`話:世上無難事,只要肯攀登。于是我又堅(jiān)持畫了起來。

  記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時(shí),突然,從樓上傳來“砰砰砰”的聲音。我越聽越不耐煩,就準(zhǔn)備上樓把那人臭罵一通。可是一看,原來是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過身,回到自己的房間,關(guān)上門,一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說:“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的!

  還有一次,我的小伙伴來我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說:“對(duì)不起,我沒有時(shí)間跟你玩,還是改天吧!

  真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個(gè)月前,我參加七巧板比賽獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  回家后,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽豎起大拇指說:“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行!

  這便是我的長處:搭七巧板。我決定以后堅(jiān)持搭七巧板,讓自己的長處變得更亮。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇41

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!

  記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的.古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢,記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號(hào)角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!

  哦,也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇42

  我是一個(gè)活潑開朗、熱愛音樂的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!

  彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前,老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí),每首曲子要求彈50遍,個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍,無論我對(duì)鋼琴怎么抱怨,老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn),每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于我的鋼琴考級(jí)成績得到了“良好”等級(jí)。

  還有一次鋼琴比賽,候場時(shí)我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來激動(dòng)興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評(píng)委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》。“叮叮當(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍(lán)的絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的.掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績,真的很棒呢!

  怎么樣?這就是勤奮的我,一個(gè)對(duì)鋼琴又愛又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇43

  我是一個(gè)好動(dòng)的女孩。我愛涂鴉,家里的墻上貼滿了我畫的“名畫”。涂鴉只是我的愛好,我最擅長的是拉小提琴。別看我小小年紀(jì),我也考了八級(jí)哩!

  我4歲時(shí),媽媽帶我去了音樂學(xué)校,里面有學(xué)古箏,吉它……走過第三間教室,我看見幾個(gè)哥哥姐姐們在拉小提琴,優(yōu)美的弦律深深地吸引了我。媽媽見我一直趴在門上不肯走,就問我:“你想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)起,每個(gè)星期天我都會(huì)去學(xué)琴。

  在我9歲時(shí),香港之星全國青年邀請(qǐng)賽開始招人了。王老師推薦我和幾個(gè)同學(xué)去參賽。當(dāng)天定好了曲子,就開始了幾個(gè)星期的強(qiáng)化訓(xùn)練。有時(shí)上完了2個(gè)小時(shí)的新課,還要留在老師家里練一下午的.琴。在家里,有時(shí)候練得很晚,媽媽為了不影響鄰居休息,門窗緊閉,在家里練習(xí)。

  比賽的日子到了,雖說比賽曲子練了無數(shù)遍了,可我還是怕因?yàn)榫o張而忘了譜子。在臺(tái)下“觀戰(zhàn)”的我,見他們一個(gè)比一個(gè)拉得好,手心里都冒汗了。輪到我了。我定了定神,做好了準(zhǔn)備。熟悉的音樂在我耳朵回響。終于拉完了!臺(tái)下響起了一片掌聲。

  過了一個(gè)月,老師把獎(jiǎng)牌和證書發(fā)給了我。這個(gè)獎(jiǎng)牌和證書里包含了多少心血和汗水呀!今天我終于成功了。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒有耕耘怎有收獲。請(qǐng)你們?yōu)槲邑Q起大拇指吧!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇44

  我天生就有音樂天賦,我很愛舞蹈,3歲時(shí)便纏著媽媽教我學(xué)舞蹈,媽媽被我么磨不行,只好答應(yīng)了我。我非常興高采烈,逢人便說:"我學(xué)舞蹈啦!我學(xué)舞蹈啦!"

  在我上小小班時(shí),幼兒園在亞西亞舞臺(tái)上舉行演出活動(dòng)。我有三個(gè)節(jié)目呢!我非常興奮,可是當(dāng)我站到臺(tái)上時(shí),我怕了,腿直發(fā)抖。媽媽、哥哥為我豎起了大拇指,告訴我:我是最棒的,我有了自信。

  為了跳好舞,我可沒有少掉眼淚。大家都知道,對(duì)一個(gè)跳舞的孩子來說有好的基本功是非常重要的。爺爺經(jīng)常給我練功。你知道我的練功場所在哪里嗎?在大床上!我把床架當(dāng)作把桿,壓腿、下腰……唉,學(xué)舞蹈真是太苦啦!不過我還是堅(jiān)持著。無數(shù)次的失敗終于換來了成功!

  記得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》經(jīng)過層層選拔,終于被選中參加揚(yáng)州市獨(dú)舞大賽。那天,天氣非常的冷,不知是天氣的原因還是心里緊張,我站在后臺(tái)直打哆嗦,心砰砰直跳。這是我想起媽媽對(duì)我說的話:"菲爾,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么別人又怎么能看得起你呢?"想到這里,我深吸了一口氣,合著音樂舞蹈起來。我把每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都做的很到位,特別是最后的造型--"朝天登",我的'腿繃得直直的,腳下就像有根釘子似的紋絲不動(dòng)。連下臺(tái)時(shí)都像小鳥飛一樣優(yōu)美地飛下臺(tái)。觀眾們給了我熱烈的掌聲,我知道,我成功了!

  知道我長大后想成為誰嗎?--楊麗萍!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇45

  豎起大拇指讓人的心靈變得更美好,別人做得好就要給他表揚(yáng),我也有過這樣的經(jīng)歷。

  一次, 我和爺爺在下圍棋。“我占星!”我大聲喊了一下,“我攻你!”傳來了爺爺?shù)囊痪湓挘艺J(rèn)真思索,我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴皮。但我還是追求公平公正,我拿起一個(gè)棋子,本想跑,又想攻,我猶豫不決。算了,活命要緊,我連忙拔腿就跑,爺爺不緊不慢地追著,眼看前面沒路了,我連忙反攻,爺爺也不怠慢,依然占著上風(fēng),一直攻擊我,F(xiàn)在場面出現(xiàn)了僵局,我們倆打不了,也殺不了,只得放棄了這場對(duì)決,我還是想著占領(lǐng)更多的領(lǐng)地,俗話說得好“金角銀邊草肚皮!笨墒且碱I(lǐng)角,又是那么難,一邊爺爺也在占領(lǐng),不時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭斗,接著,第二次斗爭便開始了。我們正在占角時(shí)發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團(tuán)但都有氣,一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋(gè)弱點(diǎn),便抓住了我的'優(yōu)勢,準(zhǔn)備開始一次攻擊,這次攻擊讓爺爺大敗,我很自豪,不禁哈哈大笑。棋盤上,我的棋子比爺爺多得多,但我不能驕傲,因?yàn)槲抑罓敔旊S時(shí)會(huì)反攻,我要非常謹(jǐn)慎,不一會(huì),我便贏得了一次勝利,這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺,爺爺非常高興,不由為我豎起了大拇指,我很高興,也讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,我非常喜歡爺爺那一個(gè)拇指。

  給人豎起拇指,會(huì)讓一個(gè)人心里得到安慰,會(huì)得到激勵(lì)人心的幫助,請(qǐng)為我和別人豎起大拇指。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇46

  豎起大拇指,這個(gè)動(dòng)作對(duì)每個(gè)人來說一定都很簡單吧!我有一個(gè)最棒的強(qiáng)項(xiàng):是跳舞,它帶給我家人的鼓勵(lì),帶給了我一次次挑戰(zhàn)和勇氣。

  呵呵,就說我第一次去舞臺(tái)上表演而獲得媽媽的大拇指獎(jiǎng)勵(lì)吧!那天,我來到要表演的地方的時(shí)候,走進(jìn)去一看:哇!里面有大大小小的人,有大人正在給孩子鼓勵(lì);也有小孩,正大努力的`練習(xí)要表演的節(jié)目。里面是人山人海,熱鬧非凡!這時(shí),媽媽擔(dān)心地對(duì)我說:“婷婷,你能行嗎?這是你第一次上臺(tái),很緊張吧。別怕,媽媽支持你!”“媽媽,”我肯定的說,“放心吧,我能行!再說了,有老師指導(dǎo)我們,我不怕的!”“好!”媽媽說。馬上就要開始了,我嘴里說不緊張,但心里緊張得快不行了,心心怦怦的直跳,我也在暗自給自己打氣,“別怕,相信自己,我一定可以跳好的!”

  輪到我開始表演了,我面帶笑容,跳了起來。在跳的時(shí)候,我集中注意力,努力想著以前老師是怎么教我的,慢慢的就不緊張了,跳得很順利。等舞蹈結(jié)束下了臺(tái),媽媽來到我身邊對(duì)我說:“婷婷,你真棒!媽媽為你驕傲!”說完,媽媽親了親我,豎起一個(gè)大拇指,開心地為我整理物品去了。我特別開心,因?yàn)槲业玫搅藡寢尩拇竽粗秆剑?/p>

  你想為我的勇氣而豎起大拇指嗎?來吧,你可以!

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇47

  2016年暑假兩個(gè)月,我體重增加了七八斤,主要是因?yàn)槲也惶珢圻\(yùn)動(dòng),所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運(yùn)動(dòng)。

  國慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時(shí),媽媽說:“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來運(yùn)動(dòng)一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來,走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。

  剛轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí),呼啦圈像個(gè)淘氣包,不聽我的.話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來,我彎腰撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說了一句:“不干啦,我不學(xué)這個(gè)了!”

  一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語重心長的說:“做任何事情都不能急于求成,慢慢來,多轉(zhuǎn)幾次,你就會(huì)掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來,撿起來,接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅(jiān)信自己一定能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。

  從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅(jiān)持了下來。不一會(huì)兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽我的話,在我的腰間靈活的扭動(dòng)了起來。

  “我成功了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的我歡呼了起來。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因?yàn)檫@種通過自己不懈努力得到的成功,有著別人體會(huì)不到的喜悅。我堅(jiān)信:只要努力,就能成功。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇48

  我是一個(gè)活潑、開朗的小男孩,橢圓形的頭,一雙小小眼,還有一頭短而黑的頭發(fā),最讓我滿意的是我那兩條健壯有力,耐跑的腿,他是我的自豪。

  我有許多特長,如:打球、溜冰、汽車、下棋我最擅長的還是跑步,我是運(yùn)動(dòng)場上的健將,還進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)呢!

  一次早晨,爸爸媽媽準(zhǔn)備送我去上學(xué),準(zhǔn)備上車時(shí),發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒有拿,媽媽失望地問:都快遲到了,誰回去拿呢?我自告奮勇地說:我跑得快,我回去拿。說完,我拿著家門鑰匙,撒腿就跑,以百米沖刺的`速度跑回了家,開了門,拿好車鑰匙和家門鑰匙,在把門關(guān)上,我有以我最快的速度跑到車前,花了還不道一分鐘,他們都驚訝地看著我。有了車鑰匙,爸爸才順利地把我送進(jìn)學(xué)校。

  還有一次體育課,老師讓男生跑三圈,準(zhǔn)備,跑!我們?nèi)嗄猩既缤x弦之箭一般飛了出去。這時(shí),我想起了薩特的一句名言:人從他被投進(jìn)這個(gè)世界那一刻起,就要對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)!我既然已經(jīng)在操場和全班男生賽跑,我一定要盡全力,我不能輸。我將我全身的力量都匯集在腿上,風(fēng)呼呼地從耳邊刮過,我閉眼狂奔。終于,沖線了,當(dāng)老師報(bào)答我的名次才知道,我拿了第三名。

  跑步是我的驕傲,我相信,只要我繼續(xù)努力,你們一定會(huì)為我豎起大拇指。

  請(qǐng)為我豎起大拇指作文400字 篇49

  我的愛好有很多,比如溜冰、釣魚、做手工、畫畫、助人為樂……

  我最喜歡做手工,今年的航模大賽上,我還得了《最佳制作獎(jiǎng)》呢!

  今年六一兒童節(jié),老師給我們每人發(fā)了一塊航模板,讓我們回家自己拼裝,做好后可全年級(jí)評(píng)比,參加航模拼裝大賽,老師把制做要求給我們仔細(xì)講了,大家可高興壞了。

  我把航模板帶回家,一進(jìn)家門就迫不及待的把它從書包里拿出來,小心翼翼的放在桌子上,就開始靜下心認(rèn)真地做了起來。我先把航模板上的零件一個(gè)一個(gè)地拆下來。然后根據(jù)圖紙,一個(gè)一個(gè)地組裝起來,最后把它涂上顏色,就在快完成的時(shí)候,心里猛地一高興。沒想到一碰,它竟然散架啦!我的心里一下又沉重又生氣,但我鼓起勁不灰心,和在媽媽的鼓勵(lì)下我就開始尋找失敗的原因,經(jīng)過仔細(xì)觀察終于找到原因,原來是剛才粗心沒固定好,才造成剛才那一幕!

  這一次我可要小心地按要求,一步一步細(xì)心地操作并用膠粘好固定好才放心,經(jīng)過長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的`拼裝,終于做好啦!這一次,航模變得更堅(jiān)固啦,扔在地上也摔不破!

  我做好后高興得合不攏嘴,慌忙的拿給媽媽看,媽媽看見后,夸做的挺棒的!我第二天就把它送到學(xué)校參加了“航模拼裝大賽”,經(jīng)過學(xué)校老師評(píng)選,我得了《最佳制作獎(jiǎng)》,媽媽得知我得獎(jiǎng)了,為我豎起大拇指!

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