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難忘的人作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的難忘的人作文(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的人作文1
她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的`語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫字的要求特別高,只要我們寫字寫的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話,就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話,就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷懽植缓每,就被袁老師痛罵了一頓呢!
經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫字教材出來(lái)寫字的時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓,就是:“橫平豎直,寫字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫字的時(shí)候,袁老師都會(huì)帶著我們寫字,在寫的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。
難忘的人作文2
我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。
最近幾天,我看見(jiàn)一個(gè)腰板挺得十分直,長(zhǎng)著娃娃臉的.保安。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)買東西,回來(lái)時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí),一個(gè)保安攔住了我們:“請(qǐng)出示卡。”不好,由于商場(chǎng)大減價(jià),我們都急急匆匆的,把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天,可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記,我在外面看著那一大推東西。我心想:“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋,死心眼!”
一天,爸爸回家時(shí)對(duì)我們說(shuō):“今天有一個(gè)小孩直沖馬路,差點(diǎn)兒被車撞上,幸虧一個(gè)保安推開(kāi)了他,自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀?”媽媽問(wèn)。“就是那個(gè)腰板挺得最直的!甭(tīng)到這,我忍不住懷疑自己的耳朵,他怎么可能會(huì)這么做呢?
我下樓一看,果然沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)保安了。
幾天后,那身影又出來(lái)了,腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后,我再也沒(méi)在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”,因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作啊!
難忘的人作文3
我有一個(gè)令我難忘的人——董小涵。他是我的夏令營(yíng)帶隊(duì)老師。
她梳著一根短俏的馬尾辮,有著一張圓臉,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴和一雙水靈靈的大眼睛。她戴著一副哈利波特眼鏡,穿著一身橙色的衣服,看起來(lái)活潑極了。我們夏令營(yíng)小組成員都喜歡她。
她認(rèn)為我們的關(guān)系不僅是師生,更多的時(shí)候是朋友。的確,她對(duì)待我們就像對(duì)朋友一樣,處處包容著我們,我們做錯(cuò)的事,她并不批評(píng),而是與我們講道理。她是那么的知心,那么的好。
有一次,我們?nèi)サ鲜磕針?lè)園玩兒,我不小心絆倒了,膝蓋磕了好大一塊傷,疼得我哎呀直叫。她看到了,背著我就往附近的醫(yī)務(wù)室跑?傻貓D上的醫(yī)務(wù)室并沒(méi)有在標(biāo)明的'地方。她又背著我輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方,都沒(méi)有找到醫(yī)務(wù)室。于是,她四處打聽(tīng),終于找到了醫(yī)務(wù)室。到了里面,她已經(jīng)滿頭大汗,臉通紅的,像中暑一樣。發(fā)絲緊貼著額頭,豆大的汗珠順著臉頰一滴滴流下來(lái)……
她的愛(ài)心如一股清流流進(jìn)我的心,讓我無(wú)法忘懷。
謝謝你,董老師!
難忘的人作文4
在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。
在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒(méi)有吃完的飯。我走過(guò)去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說(shuō):“飯餿了,不能吃了,得重新做”
他一邊說(shuō)一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的'米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說(shuō):“如果煮多了就又會(huì)餿的。”道理也是,我也信了。
飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒(méi)找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)爸爸說(shuō)煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯!”此時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,像有萬(wàn)根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。
爸爸對(duì)我的愛(ài)何只在這碗餿飯里?父愛(ài)如山,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸的愛(ài)!
難忘的人作文5
在我的記憶中,有一個(gè)難忘的身影——我們的董老師。董老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師,她非常敬業(yè),她是慈祥的,而又是嚴(yán)厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象,是因?yàn)樗巧鷦?dòng)的話語(yǔ),慈祥的笑容,負(fù)責(zé)的身影。
上一學(xué)期,我有一次晚上作業(yè)寫的非常不認(rèn)真,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我的小作業(yè)本發(fā)下去,讓我重新寫一遍。雖然不高興,但還是很服氣。因?yàn)槟翘焱砩衔也粌H字寫的不工整,而且沒(méi)有看題,許多題都因?yàn)闆](méi)認(rèn)真看題而錯(cuò)的。老師對(duì)我們抓的可夠緊的吧!但也是為了我們好。
我們班的古詩(shī)是背地最好的。這可要給老師發(fā)個(gè)大獎(jiǎng)狀。老師在古詩(shī)方面,可沒(méi)少下功夫。每天早上,別的班早上來(lái)了不是背課文就是讀課文。我們來(lái)了,老師就給我們講古詩(shī)意思,然后就讓我們分組背,抽人背,一人半首或一首地背,背地方法是各式各樣。
我們的'董老師從不偏心,喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會(huì)偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次,我們跑操,由于喬繼聰跑不動(dòng)了,就當(dāng)了逃兵。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)喬繼聰身為班長(zhǎng),沒(méi)有起到班長(zhǎng)的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。
老師,你就是大樹(shù),我們就如這棵樹(shù)下乘涼的人們。
難忘的人作文6
她是我最難忘的一個(gè)人,雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次,也無(wú)法叫出她的名字。
前年寒假,再快開(kāi)學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來(lái)到天一城前的溜冰場(chǎng),買了門票后,我就迫不及待的進(jìn)入場(chǎng)地,學(xué)著教練的.樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著,在拐彎處,我一不小心滑到了,跌坐在冰地上,竟向前滑了幾米遠(yuǎn),直到撞上護(hù)欄才停下。我隱約聽(tīng)見(jiàn),周圍幾人的輕笑。
我剛想站起來(lái),一個(gè)月么十五、六歲的女孩兒,滑到我面前。她是那么的漂亮,圓圓的臉,明眸皓齒,一頭長(zhǎng)發(fā)被發(fā)帶束起,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮!她的聲音也如同也夜鶯歌兒一般,是清脆、婉轉(zhuǎn)的。她伸出手——她的手是多么白,多么新嫩!她輕輕將我扶起來(lái),關(guān)切的問(wèn)到:沒(méi)事吧?我將收抽回,同時(shí)搖搖頭,示意她,我沒(méi)事。她看懂了,告訴我下次不要太著急,否則很容易摔傷。
后來(lái),每次路過(guò)那里,我都會(huì)向那兒張望,希望能找到她,對(duì)她說(shuō)一句上次未說(shuō)的“謝謝”。
雖然再也沒(méi)能見(jiàn)到她,但她的樣子,聲音我仍記憶猶新,她樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了,看到她那美麗的臉龐上,綻放出一朵朵芬芳的花兒······
陌生的姐姐,你的音容笑貌,你的品質(zhì),都令我難忘。
難忘的人作文7
有人最難忘的人是外婆,有人最難忘的人是外公,有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次,我在看電視的時(shí)候,突然,像有一個(gè)人打了我一下似的,使得我的頭又痛又暈。于是,我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室,我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣,非常非常低,爸爸一摸我的小臉,并用溫度計(jì)一量,居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我,像箭似的沖向了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),爸爸還穿著睡衣和薄薄的睡褲,腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了,但他也顧不上再穿上,還是努力地奔跑。
爸爸看見(jiàn)前面有兩條路,一條是車輛多的平坦的公路,一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路,就在路過(guò)的時(shí)候,有一根鋒利的'樹(shù)枝把爸爸的腿掛了一條又長(zhǎng)又深的口子,可是爸爸還是忍住疼痛,一直向醫(yī)院沖去,昏昏沉沉地我知道,爸爸很快把我送到了醫(yī)院。
知道我燒退了,爸爸才安心,我看見(jiàn)爸爸用紗布包著腿,我問(wèn)了爸爸受傷的情況,才知道這件事情的來(lái)龍去脈。從那時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸的腿上一直有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印子,而那條印子是爸爸對(duì)我的愛(ài),我一直記著。
這就是我難忘的人,生我養(yǎng)我的——爸爸。
難忘的人作文8
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的`要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天。”外婆連忙來(lái)幫我擦去血液,外婆對(duì)我那樣好----最疼愛(ài)我。
不讓我受任何委屈的外婆。
有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來(lái),一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞,公雞第一次以為是好吃的,蝕蝕這里,蝕蝕那里,第二次我再次仍,公雞發(fā)怒,第三次,我有仍了出去,公雞便向我沖來(lái)。
快逃。∥姨拥搅送馄偶,幸好外婆攔住了公雞,公雞見(jiàn)外婆攔住了,就不追了-----不讓我受委屈。
有一天,外婆的腳被汽車壓傷了,我急忙過(guò)去看望,外婆說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)不了多久就好了,壓不了我的腳,我覺(jué)得外婆說(shuō)出來(lái)會(huì)讓我傷心的......
外婆對(duì)我無(wú)私關(guān)愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)私堅(jiān)強(qiáng)。
外婆是一棵老芭蕉,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,外婆是一座橋梁,日夜為我遮風(fēng)擋雨,外婆一棵大樹(shù)日夜為我服務(wù)。
難忘的人作文9
每個(gè)人心中,都會(huì)有一個(gè)讓你最難忘的人。有的是家人,有的是朋友,有的是同學(xué)。在我心里,也有一個(gè)讓我最難忘的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和妹妹在玩捉迷藏。“哇啊,哇啊。”突然妹妹摔倒了,不停地哭喊,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,她的傷口上還有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措,傻呆呆地愣在原地!班狻⑧、噔、噔,”是高跟鞋的聲音,我抬頭一看。一個(gè)有著時(shí)髦的卷發(fā),穿著一身筆挺的西式制服,腳下還穿著一雙黑色的'高跟鞋的阿姨朝我們走來(lái),她二話不說(shuō),抱起妹妹就往醫(yī)院的方向走去,我回過(guò)神來(lái),大步地跟上他們,那位阿姨的嘴上還一直對(duì)妹妹說(shuō):“小朋友,不要哭,阿姨帶你去醫(yī)院!
到了醫(yī)院,那位阿姨忙來(lái)忙去,又是掛號(hào)又是付錢,醫(yī)生對(duì)我們說(shuō):“要不是送來(lái)得及時(shí),傷口就會(huì)更嚴(yán)重了。”阿姨讓我給媽媽打了電話,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽就來(lái)了。媽媽一直問(wèn)妹妹疼不疼,妹妹說(shuō)不疼。阿姨取了藥,走向媽媽,把藥給了媽媽,媽媽連聲道謝,那位阿姨說(shuō)了一聲“不用謝”就離開(kāi)了。
直到現(xiàn)在,那位阿姨的背影還深深印在我的腦海里。
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