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酸甜作文600字【通用10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的酸甜作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
酸甜作文600字 篇1
時(shí)光一天天地流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，生活讓我品嘗到了諸多酸甜苦辣，這在我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷中記憶尤為深刻。
酸
那天一大早上學(xué)，我剛走到了校門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩把他吃完了的酸奶盒子往我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)扔。我是班長(zhǎng)，這事我得管，就立即跑過(guò)去。小男孩看見(jiàn)我，就趕忙跑走了。我追上了小男孩，狠狠地教育了他，讓他再也不亂扔垃圾了。感覺(jué)自己為班級(jí)做了一件大好事，我心情特別愉快�？墒俏乙换氐桨嗉�(jí)，發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都到了，就差我一人。老師陰冷著臉，已站在我面前，“你身為班的班長(zhǎng)，怎么能遲到呢？你知道產(chǎn)生多大的影響嗎？”老師瞪著眼，“這個(gè)班長(zhǎng)你還想不想當(dāng)了？”望著老師，我頓時(shí)感覺(jué)到心里酸溜溜的。
甜
自從我當(dāng)了班長(zhǎng)以后再也沒(méi)有人說(shuō)我沒(méi)用了。每天，我一到學(xué)校，叫同學(xué)干什么，同學(xué)們就干什么，比如：老師不在時(shí)，我就讓他們寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)等。同學(xué)們可聽(tīng)話了，中午教室里靜悄悄地，大家都在認(rèn)真地做作業(yè)；下課后，我不讓同學(xué)們不要追逐打鬧，同學(xué)們就乖乖的坐在位置上寫(xiě)作業(yè)，看到他們一個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的樣子，我心里真是甜滋滋的'。
苦
做班長(zhǎng)其實(shí)也挺累。我每天早上必須七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家早讀；下課以后，其他同學(xué)出去玩，我不能出去，因?yàn)槲乙诎嗉?jí)維持秩序，還得盯住一些后進(jìn)生寫(xiě)作業(yè)；放學(xué)后，我要帶領(lǐng)同學(xué)們出校門(mén)，很晚回到家還要做作業(yè)，晚上十點(diǎn)多才躺上床，一天下來(lái)真的好累。唉，這其中的苦只有經(jīng)歷了才知道哇！
辣
有一次，我和其他班的班長(zhǎng)跟著值周老師檢查年級(jí)的衛(wèi)生，檢查到我們班時(shí)，我們班的衛(wèi)生區(qū)居然有垃圾，我一陣慌張，連忙挪過(guò)去，想趁別人沒(méi)看到“就地消滅”�？墒�，還是被一個(gè)大哥哥看見(jiàn)了，毫無(wú)疑問(wèn)，我們班被扣了兩分。我當(dāng)時(shí)臉上就火辣辣。
當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)品嘗了酸甜苦辣，也鍛煉了自己，正是這種種體驗(yàn)伴隨著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
酸甜作文600字 篇2
每個(gè)人的童年都不一樣，有的人的童年很甜，有的人的童年則很酸，有的人的童年很苦，有的人的童年有很辣。而我的童年，卻是酸甜苦辣調(diào)和在一起的。
花兒笑著，草兒拜著，柳枝搖著，風(fēng)兒吹著，水面清波漾漾。這，就是甜，甜，是開(kāi)心，快樂(lè)的。
那天是我的生日，我從學(xué)�；貋�(lái)后，家里看上去沒(méi)有人。突然，所有燈“啪”得一聲開(kāi)了，我一驚，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就響起了“Happy Birthday.”的音樂(lè)。我知道，這是我朋友給我的生日禮物，那天我很開(kāi)心。
辣是很驚訝，或吃到了很刺激的`東西，那么你，感受過(guò)么？
我小時(shí)候很喜歡吃小魚(yú)干。有一次，我看見(jiàn)爸爸媽媽都睡著了，就偷偷從柜子里拿出事先藏好的小魚(yú)干。我兩眼發(fā)光，撕開(kāi)包裝袋，迫不及待的咬了一口�！鞍。『美�！”我忍不住叫到，原來(lái)我拿成麻辣味的了。
小時(shí)候，我對(duì)什么都感到很新鮮。我最喜歡吃百香果，我常常溜到外婆家偷吃。這次也不例外，我又去偷百香果了。我揣著大剪刀，避開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)^(guò)圍欄，跑到外婆家。到了外婆家樓頂，就要開(kāi)始我的偷百香果之旅啦！我埋著頭，在百香果堆中苦苦尋找，不枉費(fèi)我半個(gè)鐘頭的時(shí)間��！找到了。我慢慢將它剪下來(lái)，跑回家，切開(kāi)吃�！斑怼帷蔽业哪樅盟婆で�，五官緊湊在一起。
人生總是苦澀的，有些孩子也不排除。
我那次考了很不理想的分?jǐn)?shù)，不敢回家，可……老師要我們給家長(zhǎng)簽字。我心驚膽戰(zhàn)地邁出一步步，每一步都是那么沉重……我打開(kāi)了家門(mén)，給媽媽看了試卷。媽媽沒(méi)有罵我，給我講了許多道理，回到房間，我哭了，淚水流到嘴里，苦苦的……
這就是我這四年經(jīng)歷的酸甜苦辣，它們激勵(lì)著我，陪伴我成長(zhǎng)。
酸甜作文600字 篇3
生活中有傷心，有快樂(lè)，有痛苦，當(dāng)然也有自責(zé)。生活充滿了奇趣，你會(huì)有各種遭遇，它會(huì)讓你產(chǎn)生各種不同的情感。
生活真很美，我時(shí)常會(huì)感到酸、甜、苦、辣。
酸，檸檬一樣的酸
有一回在上學(xué)的路上，一位滿頭銀絲，滿臉皺紋的老奶奶正在賣(mài)冰糖葫蘆，但一輛城管的車(chē)，停在她身旁，老奶奶一臉驚異。一位城管叔叔拉著那位老奶奶，明知道她的家庭狀況不好，還獅子大開(kāi)口，一下就要一千元，那位老奶奶哪里去拿呀！是去偷，還是去搶?zhuān)恳痪蜎](méi)收那輛精致的玻璃小車(chē)，她死死地拉住，那位老奶奶兩膝一彎，跪在了地上，求他們終于才保住了“飯碗”。我想城管是干什么的，竟然欺負(fù)老人，我鼻子一酸，眼淚落了下來(lái)。
甜，蜂蜜一樣的甜
那一次，爸爸媽媽都去赤峰辦事去了，家里只有我一個(gè)人，我想一定要給他們個(gè)驚喜，我拿起工具收拾起屋子來(lái)，我左掃一下，右拖一下弄得亂七八糟，我后來(lái)想起了媽媽是怎樣收拾屋子的便照樣子做了起來(lái)，我先把地掃干凈又開(kāi)始拖地，最后再擦各種物品，弄得干干凈凈。我忙得滿頭大汗。媽媽回來(lái)了，看到這一切她感動(dòng)得熱淚盈眶，夸我是好孩子，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
苦，湯藥一樣的苦
我從小就沒(méi)有姥姥，姥爺，甚至連他們的`面也沒(méi)有見(jiàn)到。我時(shí)常問(wèn)家人：“我有姥姥、姥爺嗎？”“有�！奔胰嘶卮稹！澳撬麄�?nèi)ツ牧�？”我�?wèn)�！叭ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了�！彼麄兓卮��！八麄冞�會(huì)回來(lái)嗎？”“不會(huì)，再也不會(huì)了�！彼麄兓卮�。我每當(dāng)想起他們時(shí)，一陣痛心就涌上心頭。
辣，辣椒一樣的辣
有一次，我做了一件事后感到十分愧疚，也很懊悔。一個(gè)人過(guò)來(lái)挑釁我，我一生氣找了一個(gè)東西一下把他的鼻子打出了血。我的父母責(zé)罵我，我也感到懊悔和自責(zé)。
這就是我生活的縮影，它充滿了傷心、快樂(lè)、痛苦與自責(zé)。
酸甜作文600字 篇4
“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫(huà)，雖然我還在象牙塔，一夜長(zhǎng)大，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法……”
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)中總是充滿著酸甜苦辣，會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記住，埋藏在心里……
成長(zhǎng)中的酸
表姐來(lái)了，我興奮不已，和她玩起了過(guò)家家，一不小心，我打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶，媽媽大發(fā)雷霆，訓(xùn)了我一頓，我心里很不好受，埋怨媽媽的責(zé)罵，卻始終沒(méi)有掉下眼淚……
那一年，我5歲
成長(zhǎng)中的甜
班里要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們踴躍參加，我也不例外，表演了精彩的節(jié)目，贏得同學(xué)們的好評(píng)，還得到了媽媽的獎(jiǎng)賞，我高興地笑了，心里美滋滋的……
那一年，我7歲
成長(zhǎng)中的苦
每天被媽媽趕著學(xué)，學(xué)校的壓力，家庭的壓力和自身的壓力都接踵而來(lái)，我受不住，哭得很傷心，擔(dān)心自己被束縛，沒(méi)有自由和快樂(lè)，我躲在一個(gè)無(wú)人的地方，任憑眼淚泛濫……
那一年，我10歲。
成長(zhǎng)中的辣
“叮呤呤”，哎！又是令人腦袋發(fā)蒙的'物理課，我無(wú)精打采地坐在座位上，任憑我的頭與課桌“親密接觸”。這時(shí)，同桌叫我：“喂，老師叫你回答問(wèn)題呢！”，我馬上站了起來(lái)，睡眼惺忪地望著老師。老師的臉拉得老長(zhǎng)，說(shuō)“同學(xué)，請(qǐng)你下次注意聽(tīng)講，不要隨便站起來(lái)�！蔽乙荒樏Ｈ�，看著同桌，他捂著嘴笑，我恍然大悟，臉上熱辣辣的……
那一年，我12歲。
一眨眼，13個(gè)春秋從我身邊流過(guò)，我從一個(gè)傻丫頭長(zhǎng)成了一個(gè)中學(xué)生，13年，珍貴而又難忘，值得懷念，我會(huì)把這些放進(jìn)我記憶的相冊(cè)……
酸甜作文600字 篇5
生活就像一個(gè)四味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。每種不同的味道就是一種回憶。打開(kāi)回憶的大門(mén)，讓我們一起來(lái)品嘗品嘗生活中的酸甜苦辣吧！
酸
公交車(chē)上，人們又蜂擁而至。而我安定地坐在座位上，看著窗外。我又瞥見(jiàn)了一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，站也站不穩(wěn)，搖搖晃晃仿佛馬上就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，這樣一位老人，怎么沒(méi)人給她讓座呢？我終于定下決心：“奶奶，你坐吧！”雖然我知道這半小時(shí)的路不好站吶！經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，奶奶坐到了位置上，看到旁邊幾位老人，我不禁感嘆：人間真情在何處��！
甜
“……小可，100分！”老師在公布成績(jī)呢！聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我激動(dòng)得心都要蹦出來(lái)了，整個(gè)人飄飄然的，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我。這個(gè)單元可不簡(jiǎn)單，我通過(guò)很大的努力，才換來(lái)這個(gè)一百分。一分耕耘，一分收獲，我的努力換來(lái)了這個(gè)成績(jī)�？粗@個(gè)成果，我心里甜滋滋的。
苦
放學(xué)一回家，最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)播啦！我的`眼睛馬上就被它吸引住了。吃過(guò)飯，爸爸媽媽要去逛超市啦！我也跟了去，看著琳瑯滿目的商品，開(kāi)始了大搶購(gòu)�；氐郊�，這才想起寫(xiě)作業(yè)。我急忙奔向書(shū)桌，奮筆疾書(shū)。夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)拉下，星星鑲嵌在夜空中閃閃發(fā)光。直到十一點(diǎn)多，我的作業(yè)生涯才結(jié)束。這次，我可算嘗到了先甜后苦的苦頭了。
辣
“你瞧你，又是因?yàn)榇中�！”�?tīng)到這個(gè)“又”字，我不禁臉上火辣辣的了�？纯丛嚲�，上面錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的計(jì)算題。是呀，這的確不止是第一次，因?yàn)榇中呐c一百分失之交臂了。我追悔莫及，下決心要改掉粗心這個(gè)壞毛病。
酸甜苦辣，讓我們的生活充滿了樂(lè)趣。
酸甜作文600字 篇6
時(shí)間如潮水般流逝，很快一學(xué)期即將結(jié)束，在這一年中，我擔(dān)任了班級(jí)的副班長(zhǎng)，也有了許多的感悟與煩惱。
以前，我認(rèn)為當(dāng)了優(yōu)秀的班干部，就是天大的榮耀，因?yàn)檫@樣，我就能得到同學(xué)們的尊敬，好朋友的羨慕，老師的信任。
可是情形卻大不相同，才過(guò)了三個(gè)星期，我便感受到了當(dāng)班干部的酸甜苦辣，一次午自習(xí)，教室里鬧哄哄的.，我站在講臺(tái)上，不論如何叫破嗓子，講臺(tái)底下還是一片混亂，講話得講話，打鬧的打鬧，沒(méi)有絲毫的畏懼。這時(shí)正巧被值班的老師看見(jiàn)了，因此，我們班被扣了一分，我的心里頓時(shí)涼了半截，知道一頓狠批是免不了了，果不其然，下午放學(xué)，老師一臉嚴(yán)肅，把我叫到了辦公室，講了許許多多的道理，還加了一篇檢討。
當(dāng)了班干部，做任何事，寫(xiě)任何作業(yè)也都要仔仔細(xì)細(xì)的，不可大意，可是，又有誰(shuí)能做到十全十美呢？記得一次英語(yǔ)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了試卷，可是試卷發(fā)下來(lái)，我還是錯(cuò)了幾題，于是下課后老師又對(duì)我說(shuō)：“你是班干部，要以身作則，這幾道簡(jiǎn)單的題目你怎么能錯(cuò)呢？你如果都錯(cuò)，那其他同學(xué)怎么辦呢？”唉，當(dāng)班干部的煩惱還真不少！我們的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很寬容，同學(xué)都挺喜歡她的，可是逐漸班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺，不怎么聽(tīng)老師的話了，上課也不再那么聽(tīng)話了，也不再那么尊重老師了，課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆里傳出，像蜂窩一樣，我回頭看看，想提醒他們別吵，可是老師又在上課，我那么一叫，肯定不符合場(chǎng)景，而且還會(huì)有點(diǎn)小尷尬�？墒亲鳛橐幻喔刹�，這么做事不管，我好矛盾啊，心里有股說(shuō)不出的慚愧。
身為一個(gè)班干部，誰(shuí)不想得到別人的理解呢？我也不例外，我們?cè)跓⿶烂媲扒f(wàn)不能打退堂鼓，只有經(jīng)受住各種困難的考驗(yàn)，才能在小小的崗位上鍛煉自己，當(dāng)然在困難來(lái)臨的時(shí)候，我們也不能輕易放棄。只有堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，朝目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槲覀冃枰職猓挥羞@樣，才能把握機(jī)會(huì)，去把自己培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
酸甜作文600字 篇7
童年的生活，是由“酸甜苦辣”組成的一組好伙伴。
在童年的生活中，酸是無(wú)所不在的。一次體育課上，我和邢常樂(lè)比賽跑步，當(dāng)我馬上要大功告成時(shí)，邢常樂(lè)卻被我腳帶起的.一個(gè)微不足道的石子絆倒了。他一瘸一拐地朝我走來(lái)，氣乎乎地說(shuō)：“李思敖，你專(zhuān)門(mén)的，看我不告老師�！睕](méi)想到他真的告了老師，只見(jiàn)老師瞪大了眼，用手指著我說(shuō)：“李思敖，你就是這樣對(duì)待同學(xué)的？！”我真是委屈極了，眼淚如同斷線的珠子一樣落了下來(lái)。
說(shuō)起甜，那可是我形影不離的好朋友。記得有次年終考試，成績(jī)馬上要發(fā)下來(lái)了，我心里忐忑不安，心想：要是這次考好了，對(duì)媽媽還好說(shuō)，要是考砸了，哎，別想了……“李思敖——100分”。我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那紅紅的一百分仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，這都是你努力學(xué)習(xí)的回報(bào)，加油！”
苦，那可是我最討厭的朋友。有一次，爸媽不在家，我只好獨(dú)自做飯。也許是第一次的原因，真是手忙腳亂，一會(huì)兒熱水滴在了腳上，一會(huì)兒油濺到了手上……頭上不停地滲出豆粒般大小的汗珠。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把菜做好，品嘗一番，唉！那叫一個(gè)難吃！！
辣，這個(gè)朋友，可稱(chēng)得上是與我過(guò)命兄弟。為什么呢？這還要重頭說(shuō)起。有一次，我做試卷馬馬虎虎，只考了80分，回到家中，果然不出我所料，被媽媽打一頓。這不，我的耳朵被老媽來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，變成了名副其實(shí)的“豬耳朵”。從此，我做題再也不敢馬馬虎虎了。
童年就是一首“酸甜苦辣變奏曲”，真是有苦也有樂(lè)呀。
酸甜作文600字 篇8
成長(zhǎng)的道路上，除了學(xué)習(xí)之外，還有一個(gè)愛(ài)好——彈古箏，其中的酸甜苦辣令我回味無(wú)窮。
酸
早晨，我正在家里練習(xí)古箏，那聲音優(yōu)美極了，時(shí)起時(shí)落，時(shí)高時(shí)低�？墒牵�(dāng)我得如癡如醉時(shí)，突然，“砰”得一聲——一根琴弦斷了。頓時(shí)，我心急如焚，不知如何是好。我急得頭上直冒汗，斷得可是中音的'“1”，在演奏時(shí)常常要用到的��！突然，我的腦袋里冒出一個(gè)好主意，自己試著換弦吧。我立刻找開(kāi)琴蓋，在里面一遍遍地翻找著，可是最后卻是一無(wú)所獲，找不到可以換的琴弦�？磥�(lái)今天只好不練習(xí)了。哎——我的心情一落千丈。每當(dāng)想起這件事情，心里總感覺(jué)酸溜溜的。
甜
是我朝夕相處的好伙伴。在家里，我日日彈，天天練。終于有一天，葛老師讓我去參加網(wǎng)絡(luò)大賽，我聽(tīng)了高興極了，練得更刻苦了。到了比賽那天，我滿懷信心地走上舞臺(tái)，興趣盎然地演奏了起來(lái)。越彈越順手，越彈越優(yōu)美。很順利地進(jìn)入了復(fù)賽，心情更加開(kāi)心。想一定要更加刻苦的練，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽。功夫不負(fù)有心人，我如愿以?xún)數(shù)眠M(jìn)入了決賽。心想：勝利就在眼前，一定要爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。決賽那一天，在舞臺(tái)中央，我旁若無(wú)人地演奏起那首我不知彈了多少遍的曲子，自己也陶醉其中。而最終，我摘得了桂冠，聽(tīng)到那個(gè)消息，我一蹦三尺高，興奮無(wú)比，心里美滋滋，比吃了蜜還甜。
苦
我學(xué)古箏遇到困難時(shí)，怎么也練不好時(shí)，心里總感覺(jué)比吃了黃蓮還苦……
辣上就會(huì)感覺(jué)火辣辣的燙……
我彈古箏的酸甜苦辣，古箏將伴隨我在成長(zhǎng)的
彈錯(cuò)音或者把握不好時(shí)，被老師批評(píng)時(shí)，我的臉道路上不斷前進(jìn)！
酸甜作文600字 篇9
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長(zhǎng)久的回味。
童年是清香的。那時(shí)的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、拜拜跳在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng)，帶著花草的芳香，迎著我的面頰吹過(guò)，我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué)，想再多呆一會(huì)兒，多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了繪畫(huà)班。老師姓陳，年輕貌美，溫和善良。班里的同學(xué)大多是溫文而雅的，而我相比較則胖點(diǎn)，而且年齡最小，可能因?yàn)檫@樣，陳老師最喜歡的就是我。繪畫(huà)的時(shí)候，我的眼睛總是盯著門(mén)口，仔細(xì)觀察是否有人參觀。有人看的時(shí)候，自然要表現(xiàn)得最好，一筆一畫(huà)的要規(guī)范沒(méi)有人看時(shí)，自然要能省就省啦。休息的.時(shí)候，我總是第一個(gè)躺下，好像一只懶貓。過(guò)來(lái)陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去，倚在她腿上，同她談天說(shuō)地，甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出繪畫(huà)班，我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮，總是忘帶作業(yè)甚至課本，火山爆發(fā)的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領(lǐng)，把我放進(jìn)的辦公室。面壁思過(guò)了一節(jié)課，我終于寫(xiě)了這樣一段話老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)我犯了錯(cuò)，您可以批評(píng)我、罵我，但不要不讓我讀書(shū)，您不讓我讀書(shū)，我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí)，掌握不了本領(lǐng)，將來(lái)找不到工作，是會(huì)來(lái)找你算賬的啊，當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候，全班爆笑如潮，轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時(shí)時(shí)的喝它，越喝越想喝，越喝越有無(wú)窮的回味。
酸甜作文600字 篇10
爸爸前幾天剛買(mǎi)了一輛單車(chē)，讓我學(xué)騎單車(chē)，也對(duì)，再過(guò)一年就要小學(xué)畢業(yè)上初中了，不好意思再讓爸爸接接送送，于是我就下定決心要學(xué)好騎單車(chē)，可沒(méi)想到，會(huì)發(fā)生一連串的酸甜苦辣。
酸
剛開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)時(shí)，不是害怕得大聲尖叫，就是嚇得不敢踩踏板。爸爸的一些囑咐已經(jīng)說(shuō)了近百遍，可我緊張起來(lái)，就什么都忘光了。在一旁觀戰(zhàn)的媽媽面帶怒色，冷不丁地冒出一句：“真是比豬還笨，腿那么長(zhǎng)還用教嗎？我們小時(shí)候可沒(méi)人教，只能騎大人的車(chē)，哪來(lái)你那么小巧的車(chē)。有這么好的條件，還學(xué)不會(huì)，真不知道你是個(gè)什么腦子。”聽(tīng)了這句話，我的鼻子酸酸的，心也酸酸的`，落下一顆酸酸的淚。
甜
這幾天日日夜夜地練習(xí)，多多少少總有一些進(jìn)步，爸爸媽媽看在眼里喜在心里，他們還承諾給我獎(jiǎng)勵(lì)，還夸了我?guī)拙�，我的心里比吃了蜜還甜。
苦
有苦有甜才有樂(lè)，有甜沒(méi)苦怎么行。學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程中，我免不了要磕磕碰碰，要是沒(méi)把握好平橫，整個(gè)人從車(chē)上摔下來(lái)都有可能。所以我騎車(chē)時(shí)總是提心吊膽，可還是避免不了。手上，腳上都是青一塊，紫一塊的疼得我齜牙咧嘴，可又有什么辦法呢？苦水只能往肚子里咽。
辣
幾天學(xué)下來(lái)，也馬馬乎乎可以出師了。因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)時(shí)，因?yàn)榕聛G人，不敢在樓下的空地練習(xí)，只能在爸爸寬敞明亮的辦公室作為練習(xí)場(chǎng)地。如今既然已經(jīng)會(huì)騎了，就準(zhǔn)備到樓下去亮亮相。我家的工人看到我在空地上騎車(chē)，都湊過(guò)來(lái)看熱鬧。這么多雙眼睛看著我，心里不免會(huì)緊張，可一緊張，就把車(chē)頭把歪了，連人帶車(chē)摔了一個(gè)大馬趴。大家的目光都聚集在我身上，看得我臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎單車(chē)了，不過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段酸甜苦辣的學(xué)車(chē)歷程。
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