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（實(shí)用）表演的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的表演的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表演的作文600字 篇1
“加油，加油！”激烈的加油聲伴著徐徐涼風(fēng)，一場(chǎng)精彩的長(zhǎng)繩表演賽就開(kāi)始了！
只聽(tīng)朱老師一聲令下：“開(kāi)始！”剎那間，繩子開(kāi)始甩動(dòng)了，隨著響亮的長(zhǎng)繩交響曲的開(kāi)始，一條長(zhǎng)龍便出現(xiàn)在了眼前。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地魚(yú)貫而入，又魚(yú)貫而出。他們有的一鼓作氣，一下就沖到了繩子的另一頭；有的邁著矯健的步伐一躍而過(guò)；有的以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了過(guò)去；而有的同學(xué)想要�？�，進(jìn)去后一個(gè)漂亮的.轉(zhuǎn)身，又沖到繩外。季翌和蔣鴻鏗鏘有力地甩著繩，繩子與地面的摩擦聲，拉拉隊(duì)員的吶喊聲與加油聲響成一片，好不熱鬧。
我排在第一個(gè)，心里的壓力不免像壓了千斤頂一樣大。我算好時(shí)間沖了進(jìn)去，左腳一蹬，側(cè)身一躍，右腳落地，剛站穩(wěn)腳跟便沖出繩外，回頭一看，繩子在天空劃出了一道美麗的弧線。同學(xué)們見(jiàn)我身輕如燕，都大聲為我喝彩。開(kāi)了一個(gè)好頭，我頓時(shí)信心百倍。
隨著時(shí)間的流逝，原本有15人的龐大組織漸漸少去，連班長(zhǎng)任欣怡也被繩子絆了一個(gè)踉蹌。到了最后，只剩下李嘉雯和潘爾東這兩名虎將了。比賽場(chǎng)上的空氣中彌漫著濃濃的火藥味。繩子甩得越來(lái)越快，同學(xué)們的心似乎被這場(chǎng)激烈的比賽揪住了，連急促的心跳聲也聽(tīng)得見(jiàn)。只見(jiàn)潘爾東從繩子的斜對(duì)面沖了進(jìn)去 ，左腳一抬，右腳一蹬，在空中來(lái)了個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn)，剛站穩(wěn)便沖出繩外，完成了一個(gè)完美的S形。李嘉雯也不甘示弱，她弓著身子，一個(gè)跳躍，雙腳同時(shí)落地，成功！剛到繩子的那一頭，潘爾東便穿出了繩子，李嘉雯像往常一樣直接沖了進(jìn)去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)來(lái)回過(guò)去了，李嘉雯漸漸體力不支，腿一軟，便被繩子來(lái)了個(gè)“橫掃尾”……最后的王者就成了潘爾東。男生們歡呼著，一窩蜂地沖上去，潘爾東的臉上樂(lè)開(kāi)了一朵花。
操場(chǎng)上久久地回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，童年中又多了一個(gè)美好的回憶。
表演的作文600字 篇2
今天，我得了一封表?yè)P(yáng)信，與以往不同，這次不是因?yàn)榭荚嚨玫降模桥c伙伴們共同表演舞臺(tái)劇獲得的。
時(shí)間回到一周前，老師臨時(shí)宣布全班同學(xué)分為四個(gè)小組表演舞臺(tái)劇。準(zhǔn)備的時(shí)光如流水飛逝，很快就到了正式表演當(dāng)天。等待的時(shí)光又總是那樣漫長(zhǎng)，直到中午才輪到我們上場(chǎng)。我既興奮又緊張，心怦怦直跳，背上也開(kāi)始冒汗。
我們小組所有成員一字排開(kāi)，簡(jiǎn)單地報(bào)幕后便有序地回到自己的崗位。我與其他幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了旁白朗誦，因?yàn)槭孪扔羞^(guò)排練，所以我們開(kāi)始得很順利。這時(shí)，我們的“三顆紐扣”——朱鋒緩緩上臺(tái)開(kāi)始了表演，他做了幾個(gè)動(dòng)作，都很形象，也十分真實(shí)，書(shū)本里的“三顆紐扣”應(yīng)該也就是這樣了吧。朱鋒真棒，不愧是我們的“男一號(hào)”！我打心眼里佩服他。
又讀了一會(huì)兒，小余上臺(tái)了，他的背脊彎著，頭上戴著深藍(lán)色的帽子。不用說(shuō)，這是那個(gè)孤老頭子。那頂帽子擋住了小余的臉，窗旁的同學(xué)看不清是誰(shuí)在表演，都在問(wèn)表演者是誰(shuí)。誰(shuí)實(shí)話，我要是事先不知道這老頭是誰(shuí)在演，還真看不出來(lái)他是小余。說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，小余還將自己的.聲音刻意壓低，表現(xiàn)得有些顫抖，真是惟妙惟肖、神形具備。大家都被他逗得捧腹大笑，當(dāng)然，除了我們組的組員。我們也想笑啊，可我們現(xiàn)在是正在表演的演員，怎么能那么不專(zhuān)業(yè)笑場(chǎng)呢？那樣是會(huì)被扣分的，我們誰(shuí)也不想當(dāng)“罪人”。
伴隨著我們的讀書(shū)聲，“寡婦”和她的孩子們上場(chǎng)了，演員是小周和小陳，臺(tái)下又是一陣笑聲。接著出場(chǎng)的是小梅，他用略顯浮夸的呻吟為我們組的表演劃上了完美的句號(hào)。
就在全班同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中，我們組的表演，也是全班最后一個(gè)組的表演，到此為止了。經(jīng)過(guò)評(píng)比，我們組獲得第一名，全體人員都獲得了一張獎(jiǎng)狀和額外的獎(jiǎng)勵(lì)。告訴你哦，只有身臨其境、參與其中，你才能真切感受到舞臺(tái)劇獨(dú)有的魅力。
表演的作文600字 篇3
今天，我去看了一場(chǎng)雜技表演，回憶起來(lái)真是驚心動(dòng)魄啊。
幕布緩緩拉開(kāi)，響起一陣陣山呼海嘯般的掌聲，看來(lái)觀眾們都迫不及待了。一個(gè)小丑在風(fēng)雪里燃起了一根火柴，忽然，那火跑到了一桿粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍上面，一個(gè)打扮的如同野蠻民族的'人闖了進(jìn)來(lái)，拿起了那根木棍，在他的手中，那根木棍來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地旋轉(zhuǎn)著，臺(tái)下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲，似要掀翻整個(gè)屋頂。
聚光燈打向舞臺(tái)一角，兩個(gè)長(zhǎng)方體閃著光芒，一個(gè)個(gè)雜技演員在上面跑來(lái)跑去，一會(huì)兒翻跟斗，一會(huì)兒玩倒立，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳。我倒吸一口涼氣，雞皮疙瘩都起來(lái)了，萬(wàn)一這些雜技演員頭朝地摔了下來(lái)可怎么了得?觀眾們屏息凝視，手上揮舞著的熒光棒也不覺(jué)停了，仿佛劇院凝固了一般。
這時(shí)候，一個(gè)個(gè)穿著西裝的雜技演員上來(lái)了，每個(gè)人手上都拿著一個(gè)鐵球，鐵球綁著蛛絲般的細(xì)繩，他們拿著繩子，手上的鐵球似乎按照著他們的意愿在旋轉(zhuǎn)。一個(gè)老人家連自己手上的攝像機(jī)歪了都不知道。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雜技演員們，我忍不住驚呼了起來(lái)，真是太精彩了!
接下來(lái)，該輪到誰(shuí)上場(chǎng)了?我不禁這樣想。原來(lái)是一位位身著彩色斑點(diǎn)服裝的演員們，他們四肢撐開(kāi)在一個(gè)大鐵環(huán)里，有序地滾了出來(lái)，慢慢地鐵環(huán)倒了下去，沿著地板不停的打圈旋轉(zhuǎn)著。觀眾席上傳來(lái)一陣陣尖叫聲，簡(jiǎn)直要把我的耳朵震聾。看著他們，我簡(jiǎn)直舍不得眨眼，深怕錯(cuò)過(guò)最精彩的時(shí)刻。
舞臺(tái)幕布慢慢地合上，似乎體會(huì)到我們戀戀不舍的心情，有意放慢了它的速度。
我們還會(huì)再來(lái)看的，對(duì)嗎?我問(wèn)媽媽。
表演的作文600字 篇4
童年中，許多表演的記憶都被時(shí)光沖刷掉了，唯有那次，常浮現(xiàn)在眼前，讓我終身難忘。
那是20xx年的冬天，學(xué)校第四屆校園戲劇節(jié)，我們班演出的節(jié)目是《小小科學(xué)家》。我對(duì)此次表演的角色充滿(mǎn)期待和幻想，排練的第一天，我認(rèn)真聽(tīng)著老師精心地分配角色……到了最后，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就剩下屎殼郎這個(gè)角色了，你來(lái)演吧！”
我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣，從最高處一落千丈。不過(guò)，失落過(guò)后，我又告訴自己任何事都要樂(lè)觀面對(duì)，況且我扮演的角色女生也有呢！怕什么！頓時(shí)，“過(guò)山車(chē)”又翻到山頂上去了。我一想到屎殼郎推糞球的.畫(huà)面，真是有趣極了，情不自禁地笑出了聲來(lái)。
我扮演的角色沒(méi)有臺(tái)詞，不用說(shuō)話，但一次次的排練中，都能看到屎殼郎的“辛苦”。
老師在一旁不斷地提示：“快！再往前走，好了！就那，不要?jiǎng)印？燹D(zhuǎn)過(guò)來(lái)，你沒(méi)數(shù)嗎？唉，快擺動(dòng)作啊，蹲下來(lái)，蹲下去��！”，在老師的提示中我還要回想動(dòng)作要領(lǐng)，真是難上加難�。�
終于到了正式演出的時(shí)刻，我背上“殼”焦急地等候在上場(chǎng)口。突然，音樂(lè)響起，我踉蹌著走上臺(tái)，接著就是，呃……
我記不清了，只是隱隱約約記得剛上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的笑聲已經(jīng)打亂了我的腳步。表演終于結(jié)束了，我跟著隊(duì)伍走下了舞臺(tái)。當(dāng)我脫下圓圓的“殼”時(shí)，后背涼颼颼的，我明白，這是我的“宿敵”（我有許多“宿敵”）——汗，這汗在臺(tái)上是不聽(tīng)使喚的，一會(huì)兒流到這里，一會(huì)兒跑到那兒。
返回班級(jí)后，看到同學(xué)們?yōu)槲覀冞@次演出制作的海報(bào)，看著那一只只可愛(ài)的屎殼郎，我的心情又好了許多。
我的糗事還有一籮筐呢！這只是其中的一個(gè)小盒子，還有許多大盒子等著你們打開(kāi)哦！
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