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比賽作文600字(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的比賽作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比賽作文600字 篇1
星期天,我來到操場上,聽見一陣歡呼聲,我急忙跑到前面一看。原來我們四(5)班和四(4)班正要進(jìn)行足球比賽。我看見我們班同學(xué)很有信心地走到球場上。又看到四(4)班隊(duì)員慢吞吞,懶洋洋地走出來。我想,這次肯定是我們班贏。
比賽開始了,我們四(5)班一號隊(duì)員迅速把球傳給了三號隊(duì)員。對方二號隊(duì)員正要去攔球?墒桥艿锰,我方三號隊(duì)員一個彎射門,球進(jìn)了!頓時,觀眾啦啦隊(duì)為我們班歡呼起來:“四(5)班,真——棒!”比賽中場休息。我和同學(xué)趕快跑去拿水給他們喝。
第二局比賽開始了,我們班很有信心。這次,四號隊(duì)員奔跑中一不小心被石子絆倒了,球被對方搶走,我方二號隊(duì)員看不下去了,自己一個人一下子把球搶了過來,對方一二三號跟過來搶球,我方二號機(jī)靈地躲過這三個人,一個直射球,又進(jìn)了!我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息,我見教練沖我們豎起了大拇指。我們?nèi)嗳撕屠蠋煻几吲d極了。
第三局比賽開始了,我方信心十足地走上場。可是因?yàn)楸荣愡B勝兩局,看出來他們力氣沒了。我真為他們擔(dān)心。這時,觀眾有的喊著:“四(5)班,你們是最棒的'足球隊(duì)員!蔽曳疥(duì)員聽了,一個個都提起精神,更有信心了。一號二號隊(duì)員去搶球。二號搶到正要去射門,可被對方搶走了。四號隊(duì)員跑得比獵豹還快,把球搶到了,正想射門,又被對方兩個人搶走了,我想,兩個對一個根本不行。對方一號搶到球,一個彎踢球,馬上進(jìn)了門,五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險。∥曳蕉、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋著,剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢,對方守門員以為要從他的右方進(jìn)球,往右攔。四號突然往右飛起一腳,球進(jìn)門了!觀眾席響起熱烈掌聲,我也高興極了!
比賽結(jié)束,我們四(5)班以三比零獲勝!我跑到球場和好幾個人一起把足球隊(duì)員一個個舉向天空。
這場比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)最重要。
比賽作文600字 篇2
自從前兩次龜兔賽跑后,兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想:“我第一次輸了,是因?yàn)槲宜笥X,第二次是因?yàn)閳龅氐年P(guān)系。”兔子吸取了前兩次的`教訓(xùn),每天更加勤奮練習(xí),總練得大汗淋淋。
兩年后的一個夏天,兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平,他倆請了松鼠當(dāng)裁判,松鼠把地點(diǎn)定在了海灘上,終點(diǎn)定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了,忿忿不平地對松鼠說:“不行,除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋,不然就換場地!”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了,天空中飄著幾朵烏云,兔子和烏龜神氣十足地來到了起點(diǎn)。
小狗來觀賽了,小豬也來了……
裁判一聲令下,兔子像離弦的箭一樣,拼命地向終點(diǎn)沖去。烏龜呢?可稱得上是心有余而力不足,不管他怎樣努力跑,也跑不過兔子,可把觀眾給急死了。
跑到一半,海上突然刮起了大風(fēng)暴,走路就像在太空飛一樣,根本無法動彈。
接著,海水咆哮了起來,木橋被猛烈的海水沖跨了,兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這,似乎忘了自己在比賽,拖起兔子游到海面。這時,烏龜再也沒有力氣了,要是他把兔子放在海面不管,自己也許能有力氣游回終點(diǎn),可是他沒有這么做,而是用盡力氣浮在海面,等待著救援隊(duì)。
過了一會兒,救援隊(duì)來了,烏龜把兔子丟在船上,自己昏倒在海面上。
“烏龜,醒醒,醒醒,烏龜!”烏龜睜開了雙眼。
烏龜說:“我這是怎么了?”
兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。
“我們再也不比了,你是當(dāng)之無愧的冠軍!”兔子流著淚說。
從此,兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。
比賽作文600字 篇3
一個萬里無云的星期六,我和好朋友說好今天進(jìn)行一次拔河比賽。
來到比賽場地,許多人也跟著來參加活動。比賽開始了,我用盡全身的力氣,使勁往我們這邊拔過去,但對方也不甘勢弱,也使出力氣往我們那邊拔。
兩隊(duì)互不相讓,眼看他們隊(duì)就要贏了,我們不甘心,在繼續(xù)用力拔,最后,我們我們還是敗了,心想“:還有兩局,一定要加油。”休息了足足十分鐘之后,比賽還將繼續(xù)延長下去。預(yù)備,開始!又一次激烈的比賽開始了,我們那邊,真是信心滿滿,而他們那邊卻是驕傲自大的,肯定在想“:哈哈!一定又是我們贏了。"
我喊著,使勁!加油!不能敗,要拿第一,我們這邊像一個個大力士一樣地往后拔了下去!鞍芜^來了!我們勝利了!”我們歡叫起來。
休息后準(zhǔn)備下一局的比賽,這是我自言自語地說:“剩下一局,也一定要拿第一!”開始,又一次比賽開始了。剛剛敗的那隊(duì)似乎也信心十足,這一定又是一次激烈的`比賽。
我們左右拉動著,誰也不讓誰,因?yàn)檫@是決定勝負(fù)的一局。小鳥飛來停在樹枝上唧唧喳喳地叫,似乎在向我們喊加油,蜻蜓飛過來也像在為我們喊加油,別放棄”。經(jīng)過40分鐘的“戰(zhàn)爭”我們終于獲得了第一名,也為老師送上了一份大禮,拔河冠軍獎牌終于落到了我們手里。再看看我們的對手,個個垂頭喪氣,我走了過去說:“失敗了別泄氣,成功了不要驕傲!剛才因?yàn)槟銈円或湴粒蜁潘桑瑢ψ约褐灰A了一次,想后面也會贏是不對的!蹦顷(duì)聽了說:“我們知道了以后不會了!
比賽結(jié)束之后,我想:“雖然我們還沒有真正的玩結(jié)束,也沒有玩夠,但是我就的這一天玩得很開心,很高興,也很快活,也很有趣!币?yàn)榻裉煊侄昧艘粋道理:成功了不要驕傲!
比賽作文600字 篇4
一天,老師笑呵呵地告訴我們:“下午最后一節(jié)課,你們班和4班進(jìn)行一次拔河比賽!崩蠋熢捯魟偮,我們?nèi)鄽g呼雀躍起來。
下午最后一節(jié)課鈴聲一響,我們沖出教室,來到操場上。只見地上畫著兩條雪白的直線,中間有一條紅線,拔河繩子中間扎著一條紅繩子,哪隊(duì)把紅繩子拉過白線,哪隊(duì)就贏。裁判老師公布了比賽規(guī)則,隨著一聲“嘟”的哨子響起,比賽開始了,我隊(duì)隊(duì)員和另一隊(duì)隊(duì)員都緊握繩子,使勁往自己方向后傾,雙方在僵持著,啦啦隊(duì)早就響起了加油聲,聲音此起彼伏,小芳更是激動得又是大喊又是跳舞地助威吶喊。你看我們腳蹬著地,用力緊緊拽住繩子,繩子忽左忽右,弄得我心都快跳出來了,心想:怎么辦呢?到現(xiàn)在還分不開勝負(fù),要是輸了多沒面子,同學(xué)們一定很難過,所以我們一定要贏。于是,我往后用力地拉,手上的青筋都快要跳出來,手通紅的通紅的.,感覺隨時手一滑就完了;站在我后面的小軍,瞪大眼睛,不停地用力往后拉,頭上掛著大滴大滴的汗珠,還一邊氣喘吁吁地說:“大伙兒,再用力往后拉,加油啊!”最后面的小胖子小輝臉憋得通紅,像個大蘋果,咬緊牙,用盡吃奶的力氣往后傾,好像快要坐到地上去了,背上的衣服也濕透了;老師也在賣力地做后拉的動作,一邊大聲喊:“加油,加油,加油……往后拉……快……快……快……”小輝咬著牙喊道:“我快不行了,快拉啊!”我們用盡全身的力氣往后拉,紅繩子“嗖”的一聲滑過了我隊(duì)白線。我們都松了一口氣,大聲歡呼:“好棒啊,我們贏了,我們贏了,真開心啊!”最后,我們班以3:2的成績贏了4班,操場上響起了排山倒海的歡呼聲。
通過這次拔河比賽,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,所謂:“眾人能移萬座山”就是這個道理。
比賽作文600字 篇5
周三上午,我們?nèi)昙壢昙壩鍌班進(jìn)行朗誦比賽,雖說對這對比賽我們?nèi)?)班做足了準(zhǔn)備,但我心里還是有那么點(diǎn)緊張,更多的是興奮哪,畢竟這是我上小學(xué)以來第一次參加朗誦比賽呢。我可得好好表現(xiàn)好好認(rèn)真對待,為班集體爭光。
比賽開始了,首先是出場的是三(1)班,下一個是三(2)班,看著他們大大方方、聲音洪亮、飽含感情的朗誦,這給我?guī)砹藟毫,心里不由得緊張起來,手心里都冒出了汗,生怕因?yàn)樽约阂粋人的緊張出錯而影響到整體朗誦,正在亂想一通的時候,我想到了黃老師賽前對我們說過的話,心情就不緊張了。我們班的主持人王家怡報到了我們班,我們朗誦的題目是《中國隨想》我們從容鎮(zhèn)定地走上講臺。王家怡領(lǐng)讀,稍停幾秒后,我也跟著開始朗誦。當(dāng)我朗誦到“這是一個永遠(yuǎn)的形象,我們是她傾吐出的一縷縷陽光……這一節(jié)”時,我似乎找到的祖國強(qiáng)大的原動力,不僅有對老一輩的崇敬,更有對祖國未來的信心?吹搅宋磥韯倮拿篮檬锕猓吹阶鎳谧呦蛄朔睒s富強(qiáng)。朗誦完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽的結(jié)果還沒評選出,但我們班的表現(xiàn),我相信評委的眼光,相信我們班的表現(xiàn)與實(shí)力。我相信會取得好名次的。想想我們比賽前的練習(xí),真是讓人難忘。比賽前,黃老師就跟我們說:“朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放松,面帶微笑”。在家練習(xí)朗誦時媽媽也跟我說:“眼睛是心靈的窗戶,觀眾和評委老師常常通過你的眼神來了解你們的內(nèi)心世界,你們站在臺上兩眼要平視,自然地望著觀眾,要以和觀眾平等的、開誠布公談心似的.態(tài)度來朗誦,使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。不要老是想拿第一,把心態(tài)擺平了,投入地去做,第一才會屬于你!痹瓉砝收b也有這么多的學(xué)問哪,真是受益匪淺!
通過朗誦這首詩歌,我體會到作為一個中國人的驕傲,我為中國有著悠久的歷史、燦爛的文化、光榮的傳統(tǒng)、美好的未來而感到由衷的驕傲。我決心努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,長大后把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)美麗。
比賽作文600字 篇6
今天下午,我們學(xué)校舉行了許多活動。一二年級跳繩比賽,二三年級踢毽子比賽,五六年級拔河比賽。一聽到這個消息我興奮極了。心想老師肯定選我,可是老師盡然沒有選我。后來,同學(xué)告訴我語文老師想選我,可是數(shù)學(xué)老師卻說我會受傷的,就沒讓我參加,我有點(diǎn)羨慕那些參賽同學(xué)了。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)的力量,明白了什么才是真正的友誼。我得到了很大的啟發(fā)。比賽要開始了,我們班的同學(xué)使出全身心的力量,為我六(7)班的賽兒吶喊,助威,喝彩。果然,第一場完勝,我想我班這才是初露頭腳。但第二場只見對方一個個身強(qiáng)馬壯,我想這回可就沒那么容易贏了,但我堅(jiān)信我們班是最棒的,最好的,最強(qiáng)的,是一個最棒的集體,我們每一個人都應(yīng)該做出最大的努力,盡自己的全部能力。不知是誰帶頭大喊了一聲,加油,使我們信心大增幾萬倍。一起喊加油,賽兒也用盡了全身力氣,與對手拼搏。無論輸還是贏,也要戰(zhàn)到底!!噓——哨子聲響了,yeah!我們班贏了!我們班的男生最終取得了的一,good!可是另一邊也傳來了消息—女生慘敗,但是雖敗猶榮。頓時我說不出心里的感受?墒菍O響說對方作弊,比賽是公平的,但是沒有人信他的,他竟然一個人告進(jìn)了校長室,校長沒有理睬他,并且被老師訓(xùn)了,他很傷心,一個人回到教室,坐在座位上哭。沒錯,這就是最強(qiáng)的集體精神。這種精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。我真打心眼里敬佩他。
比賽重在參與,我們應(yīng)該享受比賽過程中的.快樂,重要的不是結(jié)果。是的,我們每個人都應(yīng)該給生活其中的社會天上一點(diǎn)光彩,這樣你才是一個有集體榮譽(yù)感的人。并且人與人之間要學(xué)會團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!我也會全力以赴的,加油。。
比賽作文600字 篇7
那次的羽毛球比賽讓我難以忘懷。這個寒假沒什么能玩的,爸爸就給我報了一個羽毛球班。
上第一課之前,爸爸都給我買好了用品:球拍、羽毛球、球鞋。
開始上課了。我學(xué)習(xí)地一個動作是接球動作。首先,動作一,雙手抬起,高于肩膀。動作二,手抬在背后,腳尖抬高。動作三,手伸直,和球拍一起抬在上面。動作是球拍往下,剛好伸進(jìn)左手的縫隙里。
經(jīng)過一次一次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了這個動作,接下來我們要學(xué)習(xí)的是上下跳接球、左右跳接球、發(fā)球、羽毛球跑步練習(xí)、接球式動作……。
這次,老師給我們安排了一個模擬比賽,雙對。我和我姐姐對另外兩個隨機(jī)抽查的兩個同學(xué)。這兩個同學(xué)跟我們兩個的水平差不多相等學(xué)的時間。
“蹦”,只見開始比賽的鐘聲已經(jīng)敲響。,我的心也碰碰的跳了起來,如同打羽毛球那樣跳起來了。先是我們發(fā)球,羽毛球場上隨時圍著許多的人,有的'人鼓起了掌,有的喊的加油,有的正在拍視頻呢!羽毛球場上實(shí)時地發(fā)出了打羽毛球的身子。你拍過來,我拍過去,有時我接球不中,有時你接不中。每當(dāng)我進(jìn)球的時候,總會響亮的響起“加油!”“耶”等。我按照正常的動作,揮舞著球拍,精神很好。我一不留神,對方進(jìn)了個球。忽然,觀眾方又響起了激烈的歡呼聲、鼓掌聲、加油聲等我按照正常的動作,揮舞著球拍,精神很好。我一不留神,對方進(jìn)了個球。忽然,觀眾方又響起了激烈的歡呼聲、鼓掌聲、加油聲……2比1!加油!此刻,我們合作了!團(tuán)結(jié)就是力量!
當(dāng)汗水一次次地流下時,——我們終于贏了!這時,我明白了一個道理——只有付出,才有回報!
這次的羽毛球比賽讓我難忘!
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