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書(shū)法比賽作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)法比賽作文,歡迎大家分享。
書(shū)法比賽作文1
人一生會(huì)遇到很多事情,有的隨著時(shí)光漸漸淡去,有的跟著時(shí)光馬車(chē)漸行漸遠(yuǎn),有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的,便是那些“第一次”了,最讓我難忘的是第一次參加書(shū)法比賽。
在陣陣掌聲中,我與另幾名參賽者站在舞臺(tái)中央接受頒獎(jiǎng),站在舞臺(tái)上的我不禁思緒萬(wàn)千······
幾個(gè)月前,我報(bào)名參加了這個(gè)比賽,媽媽和老師對(duì)我說(shuō):“這是你第一次參加比賽,一定要好好努力呀!”我開(kāi)始了認(rèn)真練習(xí),有時(shí)一練就是三、四個(gè)小時(shí)。
到比賽的日子了,我在等待進(jìn)場(chǎng)時(shí)滿(mǎn)頭大汗,心怦怦直跳,這可不是因?yàn)闊,而是緊張!我進(jìn)場(chǎng)后,馬上開(kāi)始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備:拿出毛筆,鋪好紙張,拿出范字,蘸好墨水,等待開(kāi)始。工作人員一聲令下,200多名選手開(kāi)始潑墨揮毫,場(chǎng)內(nèi)靜得連一根針掉在地下都聽(tīng)得見(jiàn)。我心想:這是我第一次出來(lái)比賽,一定要做好。我又想到了老師、家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì),心里的緊張頓時(shí)少了許多。
我?guī)讉(gè)月的.練習(xí)起了作用,我認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà),起筆、運(yùn)筆、收筆,爭(zhēng)取把我的水平發(fā)揮到極致。
我寫(xiě)完又看了一遍才交。等到公布成績(jī)時(shí),我不禁又緊張了起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到我以90、7分的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我高興的一蹦三尺高,我沒(méi)有辜負(fù)我的努力。
是的,一分耕耘,一分收獲,我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有收獲,當(dāng)你真正努力時(shí),命運(yùn)之神會(huì)向你微笑,成功之門(mén)會(huì)向你打開(kāi),勝利之神會(huì)向你微笑!
書(shū)法比賽作文2
暑假里最讓我記憶猶新的事,莫過(guò)于那次云南書(shū)法比賽之旅了。它使我見(jiàn)識(shí)了許多,也明白了許多。
剛下飛機(jī),我的心里充滿(mǎn)了好奇,睜大雙眼去觀望這個(gè)全新的世界,恨不得把昆明的每一個(gè)角落都看個(gè)遍。來(lái)到入住的酒店,我領(lǐng)完牌號(hào)、飯卡和統(tǒng)一的服裝,就進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。
第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽時(shí)間近了,其他選手也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。萬(wàn)眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開(kāi)了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開(kāi)來(lái)。
我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情煙消云散,害怕第一筆就寫(xiě)錯(cuò)了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復(fù)心情,不去多想,照著內(nèi)容一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開(kāi)來(lái),不那么緊張了。一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的'字從我筆下顯現(xiàn),我集中精力,變得格外認(rèn)真,把所有的情感全投入了作品中。
時(shí)間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿(mǎn)意地看著完成的作品,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上點(diǎn)評(píng)臺(tái),給四位評(píng)委評(píng)分,然后走下臺(tái)收拾好各種用品,等待比賽的結(jié)果出來(lái)。
到了下午,我的成績(jī)出來(lái)了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么會(huì)這樣!我失望透了,淚水頓時(shí)漫延出來(lái)。這個(gè)結(jié)果完全不在我的意料之中,完全沒(méi)想到!
看著一幅幅精彩絕倫的作品,我意識(shí)到了自己與別人之間的差距。來(lái)到這里,不僅僅是來(lái)比賽,更是來(lái)檢測(cè)自己的書(shū)法水平,知道自己的不足,激勵(lì)自己更加努力。
想到這里,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績(jī)是我沒(méi)想到的,但只要我再加把勁,把握住機(jī)會(huì),就一定能創(chuàng)造新紀(jì)錄,突破自己的水平!
書(shū)法比賽作文3
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。老師說(shuō)各項(xiàng)目有:拔河、藍(lán)球、美術(shù)、書(shū)法等。我一聽(tīng)到書(shū)法,我高興不已,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的書(shū)法都是杠杠的。
在報(bào)名的那一天,我自愿的加了書(shū)法比賽,從那時(shí)起,每天我都用半小時(shí)的寶貴時(shí)間來(lái)練習(xí),因此我的書(shū)法又寫(xiě)的好看多了。其實(shí)每天都會(huì)有些小緊張,因?yàn)槊刻煲幌氲揭荣愂志蜁?huì)發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的`事,有了這想法,每天的我放松了許多。
到第16周星期二的時(shí)候,老師突然對(duì)我們說(shuō):“今天書(shū)法比賽,請(qǐng)比賽的同學(xué)準(zhǔn)備!睆哪且豢唐,我的心再也停不下來(lái)了,我滿(mǎn)腦子都在想比賽、比賽、比賽------
在參加比賽的時(shí)候我的手老是發(fā)抖,因?yàn)榈谝淮螀⒓訒?shū)法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫(xiě)好,要寫(xiě)端正------但是,手腳還是不聽(tīng)使喚!就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的比賽到最后。
比賽結(jié)束后,又開(kāi)始擔(dān)心自己的成績(jī)了,必竟是第一次,又在想:萬(wàn)一成績(jī)不好怎么辦?老師同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪罪我?我的心一直平靜不下來(lái)。我還是一直告訴自己,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不行下次再努力!
比賽的結(jié)果終于出來(lái)了。老師開(kāi)始公布名單:書(shū)法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來(lái),最近的努力有了最好的回報(bào),前幾天的擔(dān)心都是多余的。
參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機(jī)會(huì)你們也可以來(lái)試一試自己的書(shū)法水平。
書(shū)法比賽作文4
在班里,我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)算得上是漂亮的了,老師總會(huì)因?yàn)楣ふ恋淖舟E而表?yè)P(yáng)我。
四年級(jí)時(shí),我第一次參加學(xué)校的書(shū)法段位比賽。我得意洋洋地坐在座位上瀟灑地?fù)]了幾筆就把筆放在一旁了,坐在座位上的我魂不守舍,似乎已經(jīng)神飄萬(wàn)里。我美美地想著,等成績(jī)一出來(lái),老師準(zhǔn)會(huì)拿著全校最高級(jí)別的書(shū)法段位獎(jiǎng)狀眉飛色舞地宣布我的“光輝成績(jī)”,并表?yè)P(yáng)我為全班爭(zhēng)了光,老師的禮物,同學(xué)們羨慕的目光,爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),還有鄰居們的……
正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候,老師來(lái)到了我身旁,說(shuō):“還有一分鐘就要交卷了!還愣在這不寫(xiě)干嘛?”我急匆匆地拿起筆,飛快地抄寫(xiě)著書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容,竟把“書(shū)法比賽”拋到九霄云外去了。
成績(jī)出來(lái)了,老師在講臺(tái)上宣布同學(xué)們的成績(jī)。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí),突然把剛才興奮的口吻換成了非常失望的語(yǔ)氣,她用低沉的'聲音說(shuō)道:“李鈞天———兩段。”
我直愣愣地“釘”在座位上,同學(xué)們吃驚的目光和老師失望的神色像萬(wàn)根鋼針一樣刺進(jìn)我的心臟,我不知道該怎樣面對(duì)老師和同學(xué)們,也不知道該怎樣面對(duì)父母……
終于熬過(guò)了一節(jié)課,我突然想通了,便開(kāi)始了“勤勤懇懇”“兢兢業(yè)業(yè)”的“硬筆書(shū)法苦練生涯”。
又是一屆硬筆書(shū)法比賽中,我拿起筆,一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著,手心甚至被緊張的心給跳熱了,滲出了又細(xì)又密的汗珠……
成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我忐忑不安地趴在桌子上時(shí),老師用一種嚴(yán)肅的、甚至有些許興奮的口吻宣布:“李鈞天同學(xué)經(jīng)歷了上次的失敗,似乎明白了‘努力’,所以她這一次連升了五段而榮獲了七段!”
同學(xué)們向我報(bào)以熱烈的掌聲,我也懂得了成功的果實(shí),需要努力的灌澆!
書(shū)法比賽作文5
6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書(shū)法大賽,四、五年級(jí)每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
我班的每位選手都很認(rèn)真的準(zhǔn)備?矗@些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著范字練習(xí)起來(lái)。瞧,這些練鋼筆字的'同學(xué),回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎(chǔ)開(kāi)始,練習(xí)毛筆字的技巧。
俗話說(shuō)的好“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)在正是他們展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開(kāi)放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當(dāng)我們拿到要寫(xiě)的內(nèi)容是,不是奮筆疾書(shū),而是精益求精,現(xiàn)工工整整地寫(xiě)上序號(hào),然后在書(shū)上找到范字,一筆一畫(huà)地照著寫(xiě)。
寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué),不讓它流逝,一氣呵成,就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置,再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細(xì)活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。
希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚(yáng)光大”,為班級(jí)爭(zhēng)光!
書(shū)法比賽作文6
星期天,姥姥帶著我去益田參加硬筆書(shū)法大賽。
商場(chǎng)里人山人海,那些人都是來(lái)參加激烈的比賽。比賽在商場(chǎng)一樓大廳里,大廳里擺滿(mǎn)了桌椅。我和姥姥來(lái)到簽到處,領(lǐng)取自己的桌號(hào),然后,在休息區(qū)找了一個(gè)椅子坐了下來(lái),等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,我和姥姥再次來(lái)到簽到處,領(lǐng)取參加比賽的服裝。這是一套精美的漢服,它的款式是長(zhǎng)袖連衣裙。上半部分是深紅色的,裙子是純黑色的,衣袖上還有一些黃色小花紋點(diǎn)綴,漂亮極了!漢服的.袖子又寬又大,上衣緊緊包裹著身體,裙擺是蓬松的。我剛把漢服換好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是康嘉怡!我驚喜地叫出了聲。原來(lái)康嘉怡也是第五場(chǎng)比賽,我興奮地差點(diǎn)昏過(guò)去。我們趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始,照了幾張美麗的照片。
比賽開(kāi)始了,“叮鈴鈴”我又激動(dòng)又興奮地和康嘉怡坐在各自的座位上,老師先給我們大概講解了一下這首詩(shī),然后我用鉛筆把姓名班級(jí)學(xué)校寫(xiě)好,就一心一意地寫(xiě)著老師出的詩(shī)。因?yàn)檫^(guò)程中我用的橡皮次數(shù)只有一兩次,而且擦得很干凈,所以卷面非常干凈整潔。比賽結(jié)束了,我們一起交了各自的書(shū)寫(xiě)作品。出乎意料,最后主辦方還設(shè)計(jì)了一個(gè)小游戲,我們玩的很開(kāi)心呢!
我今天參加了激動(dòng)人心的比賽,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太開(kāi)心了!
書(shū)法比賽作文7
梅雨時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺(tái)附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我還體驗(yàn)了未來(lái)的車(chē)、自行車(chē),讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無(wú)比。
參觀科技館是次要的,我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場(chǎng),里面無(wú)數(shù)個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書(shū)法比賽的.戰(zhàn)場(chǎng)。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專(zhuān)心致志地埋頭寫(xiě)字,毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。
每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫(xiě)完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書(shū)寫(xiě),最終交上了最滿(mǎn)意的作品。
在科技館里書(shū)法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書(shū)法水平,寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。
書(shū)法比賽作文8
今天,我特別緊張,因?yàn)槲乙獏⒓訒?shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽了。
到了比賽地點(diǎn)..雙塘小學(xué),那里人山人海,擠都擠不進(jìn)去。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上擺了許多幅畫(huà),那些畫(huà)顏色鮮艷,讓人看了很是開(kāi)心。我們看了比賽流程,呀,還有開(kāi)幕式呢!隨著人流,我們來(lái)到了雙塘小學(xué)的報(bào)告廳,坐無(wú)隙地,站都站不穩(wěn)。人們你擠我,我挨你。有家人,有學(xué)生,有老者,有幼者。在第一排還有評(píng)委老師,開(kāi)幕式也無(wú)非就是些表演而已。
終于要比賽了,我的考場(chǎng)在三樓第8考場(chǎng),這是教室已經(jīng)坐滿(mǎn)了人,等了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有座位。只聽(tīng)外面一聲喊道:“沒(méi)有位置的同學(xué)跟著我去四樓!”我便趕緊上去了,到樓上,進(jìn)了一個(gè)教室,我跟媽媽也在幫忙搬桌椅,等全部弄完,就等著開(kāi)考了。突然一位女老師很不友好的說(shuō)著“這是我們子藝專(zhuān)場(chǎng),請(qǐng)其他同學(xué)出去!编牛坎皇菦](méi)位置的'就上樓嗎,大家都是來(lái)考試的,而且桌子也是我們自己整理的,算了,不管了,我就在這寫(xiě)吧。我這樣想著,就安靜地坐著,等著發(fā)書(shū)寫(xiě)工具,當(dāng)老師發(fā)到我這兒的時(shí)候,并沒(méi)有遞給我,還說(shuō)我沒(méi)資格用他們的墊子,因?yàn)檫@是他們自己帶的。好吧,我忍著淚水不吭聲,媽媽也去幫我找工具了。
后來(lái)主辦方有一老師知道了,讓我去另外一個(gè)教室,給我一人一考場(chǎng),這才是專(zhuān)場(chǎng)呢!我嘗試著讓自己平靜下來(lái),忘掉剛才的不愉快,然后專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái),行水流水,一氣呵成,看著寫(xiě)完的作品,我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次比賽,我學(xué)會(huì)了管理自己的情緒,用積極的心態(tài)去面對(duì)一切。
書(shū)法比賽作文9
暑假期間,我們書(shū)法班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
參加比賽的人都是我們這些學(xué)生,評(píng)委自然就是我們的韓老師了。同學(xué)們有的用鋼筆、有的用毛筆,隨著韓老師的一聲口令:比賽開(kāi)始了,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。
剛強(qiáng)雖然速度快,但寫(xiě)字不工整。芳玲和我是競(jìng)敵,都是用毛筆寫(xiě)字?墒菍(xiě)著寫(xiě)著,我由于太緊張,一不小心將毛筆摔在了地上,芳玲看到了說(shuō):“哈哈,袁彬月都變成了大花貓!”我可氣壞了,但是時(shí)間不多了,我只好說(shuō):“你可別幸災(zāi)樂(lè)禍,到時(shí)候你一定會(huì)輸?shù)摹!狈剂崧?tīng)了,心里有點(diǎn)不高興,但她沒(méi)和我爭(zhēng)論,因?yàn)殡x比賽結(jié)束時(shí)間快到了。不知道怎么了,突然一聲,小蕓大叫道:“慘了,完蛋了!”原來(lái)是小蕓一不小心用鋼筆將自己的參賽作品給刮破了,她的一雙大眼睛瞪的老大,看著她那模樣,連嚴(yán)厲的韓老師都忍不住大笑起來(lái)。
“時(shí)間到!”隨著韓老師的一聲口令,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都放下了手中的'筆。經(jīng)過(guò)韓老師的仔細(xì)評(píng)審,結(jié)果出來(lái)了:毛筆字第一名是芳玲,我聽(tīng)著頓時(shí)嚇出一聲冷汗,韓老師接著又說(shuō)和袁彬月!蔽疫@才松了一口氣,“第二名是李時(shí)段……鋼筆字第一名是楊杰杰,第二名是小蕓……”
這次書(shū)法比賽,讓我們對(duì)書(shū)法的興趣又提高了,當(dāng)然更重要的是,它讓我們感受到勝利的喜悅與快樂(lè)!
書(shū)法比賽作文10
在這充滿(mǎn)快樂(lè)的暑假,我參加了浙江省少兒藝術(shù)書(shū)法比賽,這讓我受益匪淺。
比賽快要開(kāi)始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫(xiě)下第一筆,這時(shí)連宣紙都似乎變的不聽(tīng)話,偏不讓我寫(xiě)好。果不其然,第一個(gè)字寫(xiě)得歪歪扭扭的.。可是我也沒(méi)時(shí)間顧那么多了,還是接下來(lái)的比賽比較重要。
時(shí)間一分一秒地流逝著,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會(huì)兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個(gè)字不僅不美觀,甚至連結(jié)構(gòu)都寫(xiě)錯(cuò)了。“哎呀!怎么辦?”我的心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒(méi)起到“回天之力”,還讓這個(gè)字更加糟糕了。沒(méi)辦法了,我只好重寫(xiě)一張?晌姨ь^看看時(shí)間,只剩下十幾分鐘了。我已沒(méi)時(shí)間寫(xiě)下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書(shū)的日子。我的心更是焦急了,生怕練習(xí)的少,拿不到獎(jiǎng)狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎(jiǎng)狀,快來(lái)吧!“可獎(jiǎng)狀卻偏偏不來(lái)。第二天,我更急了,時(shí)而走來(lái)走去,時(shí)而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺(jué)都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎(jiǎng)狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎(jiǎng)。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。
從這場(chǎng)比賽,我深深地感覺(jué)到:與其在比賽時(shí)著急,不如在平時(shí)勤加練習(xí),胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?
書(shū)法比賽作文11
在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。
還記得當(dāng)時(shí),為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假,因?yàn)槔蠋煹拈e房是平頂頂樓,所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱,寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購(gòu)物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的'閑房學(xué)書(shū)法,還是頂樓,那里沒(méi)有任何取暖設(shè)備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過(guò)年時(shí)的歡樂(lè)氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習(xí)期間,老師讓我們寫(xiě)一些作品,我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習(xí),每次老師說(shuō)要練習(xí)時(shí),我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績(jī)是我之前付出的結(jié)果。
那一次,我們進(jìn)行了書(shū)法比賽,我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名,英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jī)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名,另一方面讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“有付出就有收獲”的道理。
我覺(jué)得,這一次難忘的書(shū)法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習(xí)上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅(jiān)信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。
書(shū)法比賽作文12
前幾天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):每人完成一幅硬筆書(shū)法作品,然后通過(guò)無(wú)記名投票,選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。我們班大多數(shù)同學(xué)都是學(xué)過(guò)書(shū)法的,而我卻從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的書(shū)法訓(xùn)練?粗瑢W(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌的模樣,我心里卻忐忑不安。萬(wàn)一我沒(méi)寫(xiě)好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我?
一回到家,我就把這個(gè)消息告訴了爸爸。爸爸見(jiàn)我那副著急的模樣,便安慰我:“別著急,即使沒(méi)得到獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次寫(xiě)得更好。你先去寫(xiě)作業(yè),我去給你準(zhǔn)備練習(xí)紙。”不一會(huì)兒我就完成了作業(yè),我拿出紙和筆,一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始,我寫(xiě)的`并不好,但是在我一遍遍地練習(xí)和爸爸一遍又一遍地指導(dǎo)下,我逐漸進(jìn)入佳境。在我不懈地努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的字越寫(xiě)越好看。最后,我終于寫(xiě)出了一幅自認(rèn)為可以拿得出手的作品。
為了保證公平公正,我們每幅作品都不能寫(xiě)名字。作品交上去后,老師把作品打亂順序,分發(fā)給同學(xué)們,讓大家評(píng)選。最后通過(guò)無(wú)記名投票,終于選出了六幅獲獎(jiǎng)作品。我沒(méi)料到的是,我不但榮登獲獎(jiǎng)之列,還名次靠前,獲得了二等獎(jiǎng)。
捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,高興的同時(shí),心里還有一絲遺憾:如果能獲一等獎(jiǎng)該多好!看來(lái),以后要多費(fèi)點(diǎn)時(shí)間練練書(shū)法了。
書(shū)法比賽作文13
媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩,并且,鍛煉鍛煉我的膽量,彌補(bǔ)自己小時(shí)候的遺憾,因此,給我報(bào)上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽》的書(shū)法比賽。
剛從早晨的作文比賽回來(lái),我便使勁地回想一年級(jí)的時(shí)候的書(shū)法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫(huà)怎樣寫(xiě)。
時(shí)光如箭,不知不覺(jué),就已經(jīng)到了13:30。我們風(fēng)馳電掣地來(lái)到六小——比賽現(xiàn)場(chǎng)。剛進(jìn)門(mén),就碰上我的好友——章輝,我們各自給對(duì)方打氣。因?yàn)闀r(shí)間還未到,我便同章輝一起去找美術(shù)的考場(chǎng)。終于找到了美術(shù)的考場(chǎng)。既然已經(jīng)找到了考場(chǎng),我便去參加我的書(shū)法比賽了,我隨意找了一個(gè)位置,便坐了下來(lái)。
比賽終于開(kāi)始了,我心想:有什么詩(shī)盡管出吧,我不怕!我正想著,忽然一張紙發(fā)了下來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是比賽內(nèi)容——一首從未聽(tīng)過(guò)的詩(shī)。雖然,它是一首從未聽(tīng)過(guò)的詩(shī),但書(shū)法是看字,不是看詩(shī)。于是我便開(kāi)始埋頭苦干。眼看紙全都要寫(xiě)完了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師說(shuō):“仔細(xì)的寫(xiě),不要一個(gè)字錯(cuò),紙就一張哦。”我受了啟發(fā)般,心想:對(duì)呀,不要一個(gè)字錯(cuò),就一張。于是一個(gè)計(jì)劃浮現(xiàn)在我的.腦海中——寫(xiě)幾個(gè)字先看看,如果好,就把它抄進(jìn)去;如果不好,就在草稿紙了再練,直到練好為止……
終于寫(xiě)好一張了,正當(dāng)我要松一口氣的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái),說(shuō):“佳健,還寫(xiě)得動(dòng)嗎?如果寫(xiě)得動(dòng),再寫(xiě)一張吧!”“好吧。”我說(shuō)。抄著抄著,我對(duì)門(mén)外的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?xiě)不動(dòng)了,不想寫(xiě)了!眿寢屄(tīng)了,說(shuō):“那你第2張就不用抄了吧!北氵M(jìn)來(lái)把我的第1張交了上去,便出來(lái)了。
出來(lái)后,我們便去為章輝加油了。
書(shū)法比賽作文14
3月30日星期六,我參加了湘鄉(xiāng)市的“藝術(shù)百家”選拔賽。
早上六點(diǎn)多∫就起來(lái)了,吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備好參賽用具,我就來(lái)到了二中學(xué)校。這是我第一次參加這樣的比賽,心情別提有多激動(dòng)。來(lái)到學(xué)?吹皆S多來(lái)參賽的優(yōu)秀選手,心想這是大家大顯身手的時(shí)候了,隨著人群我來(lái)到了漣溪樓二樓書(shū)法比賽場(chǎng)地。我掃視了一下全場(chǎng),哇,這有小學(xué),初中,高中所有參賽選手。我找到了自己的號(hào)碼,座位坐下,放好筆墨等東西,靜靜的等待著比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了,我排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍拿到了一張宣紙和考題;氐阶簧像R上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著忘了粘墨,字越越寫(xiě)越小,我只好用毛筆多吸點(diǎn)墨去填,當(dāng)填到"聞"字的`時(shí)侯,用墨用多了,當(dāng)場(chǎng)變成了一個(gè)黑坨。唉!看來(lái)這張紙不行了。于是我又排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍去領(lǐng)了一張。認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)先前我寫(xiě)得挺好的,念一個(gè)字寫(xiě)一個(gè)字,突然不知是誰(shuí)說(shuō)的只有兩分鐘了,我被嚇了一跳,原來(lái)平靜的心情也緊張了起來(lái),手上平穩(wěn)的毛筆也顫抖起來(lái)。我迅速的寫(xiě)完了一看,呀!這句“道是無(wú)晴卻有情晴”,寫(xiě)成了“道是無(wú)晴晴卻有”。我看了一下時(shí)間唉!,沒(méi)法子了一沒(méi)紙了,二沒(méi)時(shí)間了,怎么辦!被迫只好交卷了,這場(chǎng)比賽讓我搞砸了。
回家之后我心情很不好就看書(shū)來(lái)緩解自己的心情。當(dāng)我看到“一當(dāng)我們處于逆境的時(shí)候,不要只看到自己的短處,還應(yīng)當(dāng)看到自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,變被動(dòng)為主動(dòng),我們就能扭轉(zhuǎn)乾坤”,這一句話讓我對(duì)“失敗是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇氣,相信明年參賽時(shí)我可以拿出更好的成績(jī)。
書(shū)法比賽作文15
俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”,我至今也忘不了那一次讓人心急火燎的書(shū)法比賽。
記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”,老師在班級(jí)里分配任務(wù)時(shí)犯了難:“朗誦有兩人,而其中一個(gè)人書(shū)法也很不錯(cuò),如果讓他報(bào)書(shū)法,那朗誦就缺一人,更難選人!碑(dāng)時(shí),在書(shū)法班學(xué)習(xí)書(shū)法的我的意洋洋地舉起手毛遂自薦:“老師,讓他去朗誦,我寫(xiě)書(shū)法!崩蠋熜廊煌,我高興得牙都快笑掉了。至于老師布置的內(nèi)容,我并沒(méi)有太放在心上,只是隨便寫(xiě)了寫(xiě)。
經(jīng)過(guò)幾天的`奮戰(zhàn),終于到了比賽的日子。賽前,我摩拳擦掌,心想:這次第一非我莫屬?粗鴧①惖闹?chē)瑢W(xué),我又樂(lè)了——一個(gè)毛氈都沒(méi)帶,一個(gè)還緊張得渾身哆嗦。想著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情形,越想越美,整個(gè)人好似都飄起來(lái)了。
比賽開(kāi)始。參賽的選手都發(fā)揮著自己最好的水平,我卻手抖了起來(lái)。眼看著別人都開(kāi)始交卷了,我更緊張了,著急地趕完自己的“作品”,又急忙看了一下時(shí)間:僅剩一分鐘!我無(wú)奈地“交卷”了。
比賽完畢。我不斷冒汗,又焦急又失望:完了,徹底完了,在老師面前夸下?,這一下全完了。
比賽結(jié)果出來(lái)了——“第一名”,倒數(shù)的。知道結(jié)果的老師并沒(méi)有說(shuō)什么,但同學(xué)們卻嚷嚷起來(lái):“哈哈,寫(xiě)得真難看!”我失落地走出了教室。
這次書(shū)法比賽,是我太急于求成,沒(méi)有靜下心來(lái)好好練習(xí)。如果把機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué),或許沒(méi)有這么糟糕。自責(zé)之余,我進(jìn)行了反思:以后做任何事情,我一定要先重視先思考,并且要靜下心來(lái),不斷加以練習(xí),讓自己比別人更加努力,彌補(bǔ)這次的失敗,讓大家刮目相看。
那次難忘的書(shū)法比賽,一直刻在我心里,時(shí)刻提醒我:謙虛,勤奮。
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