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幽默的作文600字3篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的幽默的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幽默的作文600字 篇1
我家有許多的親朋好友,其中,最搞笑的就是姑父了。只要有他的地方,就一定會有歡樂。所以啊,我就把幽默大師這個王冠戴在了他頭上。為此,姑父得意了好久呢。ü烙(jì)到今天還在樂呵呢,嘻嘻。
說了半天,我得隆重介紹一下這位幽默大師:他呢,長得高,人又帥,一頭筆直、烏黑的短發(fā),而且很有個性,兩邊頭發(fā)往里靠,中間的頭發(fā)特別長,讓人眼前一亮。一雙炯炯有神的眼睛,好像能看透一切,看透未來。高而挺的鼻子,是最大的亮光點(diǎn)。還有一張能說會道的`嘴。
這么一個帥氣的姑父,打著燈籠能不能找到還是一個問題,為此,我十分驕傲。另外告訴大家一個小秘密:他長得很像潘瑋柏哦!
看,幽默大師開始發(fā)功了:這是在一個草坪上,他們一家三口正在玩耍。忽然姑父和姑姑玩起了摔跤,只見他們擺好姿勢,開始不斷地推對方,然后兩個人邊推邊轉(zhuǎn)圈,一不小心,兩人摔了個大馬趴。沒想到姑父猛地跳了起來,拍了拍身上的灰塵,笑著說:“沒事沒事,這次純屬失誤,老馬也有失前蹄的時候嘛。你們放心,這次我決不讓你們失望。來吧,看招,”說著,又撲向姑姑,準(zhǔn)備開打?墒撬謥砹藗360度大轉(zhuǎn)彎,居然和姑姑跳起了華爾茲,我狂暈狂汗,此時,我真想對他說:“姑父,我鄙視藐視無視蔑視敵視外加斜視你!辈涣希@個環(huán)節(jié)又鬧笑話了,姑父說姑姑轉(zhuǎn)圈沒轉(zhuǎn)好,看他是怎么轉(zhuǎn)的,結(jié)果,這一轉(zhuǎn),差一點(diǎn)和樹來了一個親密接觸。
姑父就是這樣一個人,用幽默是他的天賦,搞笑是他的專長這句話來形容他是最適合不過了。
我為姑父感到驕傲,為自己有一個好姑父而感到更驕傲。
幽默的作文600字 篇2
我們最愛上的語文課是被快樂包圍著,每一堂課都充滿著歡聲笑語,這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋幽默的語文老師——宋老師。
課上畫畫
有一次,宋老師要求用廢品做手工,為什么要用廢品呢?為的是通過這樣的活動,增加環(huán)境保護(hù)意識,但我們當(dāng)中有一些人搖頭晃腦睡著了,宋老師發(fā)現(xiàn)了,于是,在黑板上畫了一條栩栩如生的小狗,而旁邊有一個調(diào)皮的小男孩津津有味地吃著零食,卻把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我們看了捧腹大笑。笑聲漸弱,宋老師便開始上起課來;顒优c課堂結(jié)合,使我們深入了解書本內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。
給掛飾一件
一次上完課后,宋老師帶著狡猾的笑容,對大家說:“下面我給大家猜個字謎,謎面是一字十三點(diǎn),難在如何點(diǎn)。”見大家許久沒有反應(yīng),她又說:“都不會嗎?猜對送小掛飾一件哦!蓖瑢W(xué)們立刻來了精神,陸續(xù)猜了幾個字,都被否決了,最后,有一個同學(xué)站了起來,說道:“汁!彼卫蠋熉冻隽诵老驳谋砬,讓猜對的同學(xué)領(lǐng)獎。那位同學(xué)笑得十分燦爛,同學(xué)們都流出羨慕的神情。只見宋老師取出一件掛飾給那個同學(xué)看了一下,立刻收了回去,調(diào)皮地說:“哈哈,你們上當(dāng)了,我說的掛飾一件的的件是看見的.見,是個動詞。也就給你們看一下而已。同學(xué)們再一次哄堂大笑。
灑墨水
宋老師十分和藹可親。一次,宋老師穿了一件白襯衫,下課了,一位同學(xué)不小心把鋼筆扔了出去,筆在飛的過程中不忘給宋老師留點(diǎn)紀(jì)念,墨水濺了宋老師一身。黑墨水在白襯衫上格外顯眼,這一來,同學(xué)嚇壞了,我們在一旁也十分緊張。我們認(rèn)為宋老師又要火山爆發(fā)了,但宋老師只是笑了笑說:“哎,你給我的襯衫染色,也不提前打個招呼,讓我有個思想準(zhǔn)備”。同學(xué)們哈哈大笑,原來宋老師身上還有許多幽默細(xì)胞呢。
這就是我們的宋老師,幽默風(fēng)趣,最是贏得了同學(xué)們的歡迎,因?yàn)樗偰茉⒔逃跇,讓?yán)肅的課堂輕松起來,讓我們快樂地學(xué)習(xí)。
幽默的作文600字 篇3
這個學(xué)期,我成為了一位五年級學(xué)生。學(xué)校也在今年暑假中,修葺一新了:操場變成了一塊綠白相間的“地毯”,讓人忍不住想在上面休息一番,還有一個“人造足球場”,讓男生們躍躍欲試,真想暢快地踢一場足球……但這些都不足為奇,最新奇的是我們的自然課老師。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們靜靜地坐在位子上,等待自然老師到來。沒過多久,只見學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師拿著一箱工具,走上班級的講臺。我們心中納悶著:孟老師會不會走錯教室了?就在這時,孟老師對我們說:“從今天起,我就是你們的自然課老師了!痹捯魟偮,班中掀起了一陣不小的騷動,大家議論紛紛,“孟老師不是教圍棋的.嗎,怎么又教自然了?”“對。
孟老師見狀,不慌不忙地做起了自我介紹:“我是誰大家都知道吧,今天和同學(xué)們一起上課,我很高興,但我有一個缺點(diǎn),就是記憶力差,如果你在路上碰見我,對我說‘孟老師好’,我只會回答‘你好’,并不會說出你的名字。這點(diǎn)請大家原諒。還有,我也是個路盲,如果你看見我在找路,你看見,就幫幫我吧!”做完了自我介紹,孟老師正準(zhǔn)備在黑板上寫字,我們下面卻爆發(fā)出一陣笑聲,原來,我們都被孟老師幽默的話語逗笑了!“今天我們上第一課——物質(zhì)的變化!崩蠋熢诒永锏沽艘稽c(diǎn)水,又舉起裝滿色拉油的瓶子風(fēng)趣地說了一句,“正宗色拉油哦。”孟老師的話又把我們給逗樂了。孟老師把油倒進(jìn)水里,油馬上浮在水面上,“因?yàn)橛洼p,又不被水分解。
所以會浮在水上,有點(diǎn)像一個人睡上鋪一個人睡下鋪一樣……”孟老師語音未落,教室里又響起了一陣陣笑聲。整整一節(jié)課,我們都在孟老師的幽默的話語中歡笑度過!
孟老師教我們自然知識,他的幽默讓我們更喜歡學(xué)習(xí)自然課。!孟老師。
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