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實(shí)用的難忘的作文600字（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的作文600字 篇1
在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一位老師讓我刻骨銘心，那就是我的語(yǔ)文老師。雖然她只帶了我短短一年的時(shí)間，但是我感覺(jué)這位老師使我受益一生。
我的這位老師從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們，也沒(méi)有罵過(guò)我們。有一次，老師讓我們讀書(shū)，一位同學(xué)從書(shū)包里拿出一個(gè)本子，輕輕地拿下兩三張，把聲音放到最低，為了不讓老師聽(tīng)見(jiàn)，拿下后開(kāi)始疊紙。老師看見(jiàn)她折紙，就小心翼翼地走了過(guò)來(lái)，悄無(wú)聲息地把他手上的東西拿走，并且沒(méi)有打擾到其他的同學(xué)。
有一天上課，趁老師在講臺(tái)上講新課的時(shí)候，坐在后面的三個(gè)同學(xué)抱有僥幸的.心里，在后面打起了撲克牌。被老師發(fā)現(xiàn)后，拿起戒尺，迅速走向他們，老師用戒尺打了兩下桌子，那三個(gè)同學(xué)感到一臉懵，認(rèn)為他們?cè)谧詈笠慌�，前面有很多人，能夠遮住他們，老師怎么可能�?huì)發(fā)現(xiàn)自己。就算語(yǔ)文老師不是很高，但是站在講臺(tái)上往下看，全班同學(xué)都被看得一清二楚。
期中考試后，老師改完試卷，在發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里忐忑不安。因?yàn)槲抑牢以诳荚嚨臅r(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去做，而且還剩了幾題沒(méi)有寫(xiě)。試卷發(fā)到了我的面前，我就在心里祈禱我能考到八十分以上，我慢慢地睜開(kāi)眼，“啪”的一聲，“73分”映入眼簾！我的心就像掉進(jìn)了冰窟窿一樣，老師看得出我是因?yàn)闆](méi)有考好，所以沮喪。老師走到我的面前安慰我說(shuō)：“一次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)遇到困難，我們要敢于面對(duì)。一次沒(méi)有考好，還有下一次，下一次努力考好，不就行了嗎�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)后，又重新振作起來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師，小學(xué)里給我印象最深的一位語(yǔ)文老師。
難忘的作文600字 篇2
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事堆堆堆，就變成了一本“日記”。每當(dāng)翻開(kāi)它時(shí)，生活中的快樂(lè)與煩惱在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)，有那么一刻曾牢牢鎖在我腦海的最深處。
除夕那天，我去了共青森林公園游玩。真正讓我難忘的就是在大松樹(shù)林旁邊坐“旱地雪橇”。
起先，姐姐還不想陪我坐，可是坐上去的感覺(jué)不錯(cuò)。一開(kāi)始，雪橇的杠桿是上下?lián)]動(dòng)的，可后來(lái)就不一樣了。當(dāng)它的桿被拉到頂點(diǎn)，就沿著軌道直沖下去。有時(shí)還拐翻身彎！啊，我真是嚇破膽了！忽直，忽左，好恐怖！幸好姐姐坐在我后面，指導(dǎo)我把住撬棍，我才漸漸能基本控制住雪橇。你知道嗎？撬棍往左推是左拐，往右推是右拐，身子一定要朝著拐的方向傾斜；往前走是把它推向前，剎車(chē)是往后拉。
快要過(guò)最后一個(gè)彎道時(shí)，我終于看到了終點(diǎn)。我大喜過(guò)望：經(jīng)過(guò)了這么多驚險(xiǎn)的地方，終于可以停下了！正想著，可是突然，軌道斜的特別厲害，快有九十度角了，我也沒(méi)時(shí)間多看，因?yàn)閹缀跻粧伋鰜?lái)了，我左右搖晃的幅度很大，心都快提到嗓子眼兒了：這么斜的坡，要是沒(méi)有保險(xiǎn)帶，早就落下去了……“咣當(dāng)”一聲，我好像飛起來(lái)了一樣，頓時(shí)感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，呀！過(guò)了好幾秒，突然有人大喊一聲，我這才從驚恐中醒過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到終點(diǎn)了，別的游客還等著玩呢！
一下來(lái)，我甚至有點(diǎn)想嘔吐，當(dāng)然，過(guò)了這么多的'斜道和彎道，但是我從雪橇中爬出來(lái)時(shí)才好多了�；貋�(lái)的路上，我不停的回憶著那一刻。那一刻，真驚險(xiǎn)�。∧且荒粚⒂肋h(yuǎn)定格在我的腦海里，里面承載著沉甸甸而珍貴的回憶。
難忘的作文600字 篇3
“實(shí)踐出真理”這句話(huà)一點(diǎn)都不錯(cuò)。實(shí)踐，是一次勞動(dòng)，是一種學(xué)習(xí)，更是一種知識(shí)的拓展。
星期二上午，我們來(lái)到了紅山實(shí)踐活動(dòng)基地。一切都是那么熟悉，那么親切，感覺(jué)又重新回到了當(dāng)初一起在這里揮灑汗水的時(shí)候。聽(tīng)完副校長(zhǎng)和基地領(lǐng)導(dǎo)的一番講話(huà)，為期四天的實(shí)踐活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕。
印象最深的便是組裝照明電路了。老師簡(jiǎn)單地向我們介紹了電燈的歷史后，便著重開(kāi)始教我們自己組裝電路。我們按照老師的要求，先在木板的左上角固定好電能表，再裝上空氣閥門(mén)。接著，根據(jù)老師的示范，我們順利的接上了火線(xiàn)和零線(xiàn)。當(dāng)然，接電線(xiàn)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單，為了保證美觀，我們接的電線(xiàn)得橫平豎直，轉(zhuǎn)彎要成直角。
這次組裝對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。我們用的.電線(xiàn)是真正的家用電線(xiàn)，開(kāi)關(guān)、插座也是家用的�？梢哉f(shuō)，這比在學(xué)校中做小型電路相差十萬(wàn)八千里。用電線(xiàn)連接各種電器，要考慮的不僅僅是電線(xiàn)顏色，也要充分保證電線(xiàn)的長(zhǎng)度，露在外面的銅絲長(zhǎng)短等一系列問(wèn)題。
在解決了電線(xiàn)的各種連接錯(cuò)誤問(wèn)題后，我們?nèi)松械谝粋�(gè)真正的電路完成了。當(dāng)我們接上電源，當(dāng)我們看到電燈發(fā)出明亮的光芒時(shí)，所有的苦和累，所有的抱怨與不滿(mǎn)都化為烏有，留下的只有滿(mǎn)心的喜悅與成就感。
這四天中，我們脫離了課本，懂得了如何運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，不再是只會(huì)紙上談兵的“趙括”了。這四天，我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)難忘！
我要感謝實(shí)踐！因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，更讓我成熟。
讓我們更好地結(jié)合生活實(shí)際，更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，飛向另一個(gè)新的高空！
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