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畢業(yè)作文600字

時(shí)間:2024-05-08 13:32:55 作文600字 投訴 投稿
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畢業(yè)作文600字【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)作文600字7篇,歡迎大家分享。

畢業(yè)作文600字【合集】

畢業(yè)作文600字 篇1

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)教師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  我永遠(yuǎn)忘不了,這美麗的母!蠄@小學(xué)。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那敬愛(ài)的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你對(duì)我的教育、照顧……

  更加是忘不了,親愛(ài)的`同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給教師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  即將要說(shuō)再見(jiàn)了,母校!

畢業(yè)作文600字 篇2

  時(shí)光流逝,流年忘返。還記得我的母校,我的老師,我的同學(xué),還記得校園里的每一個(gè)角落都是我們的回憶,我想對(duì)那些人說(shuō)。

  致校長(zhǎng)

  校長(zhǎng)大人,求求你,能不能等到湯姆抓到杰克,灰太狼把全部的羊都吃了,多來(lái)夢(mèng)與大雄徹底分離,我們?cè)佼厴I(yè),我們不想把六年美好的青春只浪費(fèi)在三張?jiān)嚲恚覀儾幌肓甑男量,換來(lái)的只是一張成績(jī)單,那么簡(jiǎn)單,我們更不想在這六年后的某一天,只說(shuō)一句再見(jiàn)和一張畢業(yè)照來(lái)結(jié)束我們這六年共同拍的這么一場(chǎng)戲。校長(zhǎng)大人,我們不想畢業(yè)!

  致老師

  老師,您就是辛勤的園丁。我們就是花兒,你辛勤的撫育我們,謝謝,別人都說(shuō)老師是學(xué)生的第二代父母,其實(shí)我們也這么認(rèn)為,這六年中,老師帶我們一起去探索知識(shí)的海洋,帶我們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜,還帶我們...。老師我們不想畢業(yè),我們不想在畢業(yè)的時(shí)候看到您通紅的雙眼,不想在畢業(yè)的時(shí)候聽(tīng)你說(shuō)一句:“孩子們,你們?nèi)绻娴睦Я,你們就睡一?huì)兒吧,我在靜靜地看看你們!”老師,我們不畢業(yè)!

  致同學(xué)

  六年的時(shí)光僅僅埋葬于三張?jiān)嚲,不想畢業(yè)是聽(tīng)到你們的.哭泣,不想畢業(yè)時(shí)看到你們臉上的淚痕,我想你們?cè)傩σ恍,記住我們(cè)?jīng)在一起哭過(guò),鬧過(guò),笑過(guò),打過(guò),記住我們永遠(yuǎn)是那年夏天,那個(gè)教室中的學(xué)生!20xx~20xx六年路程已結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們下車(chē)!”時(shí)空列車(chē)到站了,我們也結(jié)束里六年時(shí)光,同學(xué)們每走一步回頭一步,因?yàn)樗麄儾幌氚蚜暝?jīng)的記憶落下,拜拜,同學(xué)們。

  畢業(yè)了,還是畢業(yè)了,不管我們?cè)趺捶纯,畢業(yè)照也發(fā)了,六年時(shí)光也悄然過(guò)去,再見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)我的老師,再見(jiàn)我的同學(xué)!

畢業(yè)作文600字 篇3

  下一個(gè)夏天,教室里又坐滿(mǎn)了人,但不再是我們。

  ——題記

  流水潺潺,白云浮動(dòng),時(shí)光荏苒,六年時(shí)光如同小鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)不再回頭張望,我也成為六年級(jí)的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說(shuō)畢業(yè)呀還早呢,仿佛對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期的,現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至,我還沒(méi)來(lái)得及做好心理準(zhǔn)備,就要畢業(yè)了,使我手足無(wú)措。

  還有兩、三個(gè)月,三千多個(gè)日子我就要升入初中了,我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒(méi)有做。我還沒(méi)有玩夠,沒(méi)有在學(xué)習(xí)中拼盡全力得去努力,我還有許多東西在小學(xué)沒(méi)有嘗試過(guò),不論酸甜苦辣五味雜陳,都也好過(guò)于漠然無(wú)味,有些機(jī)會(huì)也許因?yàn)槟懬佣e(cuò)過(guò),就再也無(wú)法重來(lái)一次。可惜的同時(shí)伴隨著不舍。

  老師的教育之恩讓我沒(méi)齒難忘,六年教育很辛苦,我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂(lè)的畫(huà)面:老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂(lè)的畫(huà)面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們,不管是男是女,還是平時(shí)調(diào)皮的'同學(xué),相遇在同一個(gè)班級(jí)便是有緣,無(wú)論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……

  這個(gè)畢業(yè)季我們都會(huì)格外珍惜大家在一起相處的每分每秒,仔細(xì)逛逛操場(chǎng)把每一個(gè)校園里發(fā)生的事都記在腦海里,做成相冊(cè),想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻,一個(gè)個(gè)有趣的事情和畫(huà)面會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤,感?dòng)的事情會(huì)不覺(jué)掉淚,也想起我們的畢業(yè)留影,大家和和睦睦大家庭,是多么幸福。

  畢業(yè)季為什么總是在夏天?因?yàn)橄奶爝@個(gè)充滿(mǎn)活力的黃金季節(jié),也是我們成長(zhǎng)的黃金季節(jié),我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們就是大海中的航船,要在學(xué)海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的果實(shí)即將在春華秋實(shí)的畢業(yè)季成熟,我們要用知識(shí)的雨露來(lái)灌溉我們心中的知識(shí)樹(shù),讓它開(kāi)出最美的花,結(jié)出最沉甸的果實(shí)!

  時(shí)光匆匆,就像流水一樣,即將小學(xué)畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時(shí)間,下一個(gè)夏天教室里又坐滿(mǎn)了人,但不再是我們。

畢業(yè)作文600字 篇4

  激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰(shuí)忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰(shuí)拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后,遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片?

  不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

  仍然記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

  仍然記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  仍然記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的.,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長(zhǎng)的日子,但他記錄了多少回憶……

  昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

  天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

畢業(yè)作文600字 篇5

  時(shí)光荏苒,日月如梭。我們還有兩天就要畢業(yè)了,我是多么的不舍,每當(dāng)有人提到要離開(kāi)母校的時(shí)候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的少年。我多么的難忘母校六年對(duì)我們的教育。當(dāng)老師說(shuō)畢業(yè)這二字以后,我細(xì)細(xì)的品嘗“畢業(yè)”兩個(gè)字,當(dāng)時(shí)我的心情是多么的'復(fù)雜,真可謂悲喜交加;喜的是我終于迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)的一天;悲的是再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)了。

  當(dāng)我一年級(jí)剛進(jìn)入英華的時(shí)候,我一直哭鬧不想上學(xué),因?yàn)殡x開(kāi)了媽媽的懷抱。這時(shí)候是您當(dāng)我的媽媽張開(kāi)了溫暖的懷抱,我在您的懷抱里撒嬌、任性不管我怎樣,您是陪伴在我的左右。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,是老師您用著和藹可親的話(huà)語(yǔ)來(lái)問(wèn)我叫什么名字,讓我體會(huì)到家的溫暖,你在這六年里又給我們當(dāng)老師又當(dāng)父母,您是多么的辛苦!老師您把你的知識(shí)都教給了我們。當(dāng)我們一年級(jí)的時(shí)候就像一群如饑似渴的小羊,是老師哺育我們讓我從一只小羊變成了一只高大的羊。我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  當(dāng)我的朋友讓我填同學(xué)錄的時(shí)候,我不想動(dòng)筆填我填完了不久后我們就要分別了。當(dāng)我填道十年之后的約定,這時(shí)候就會(huì)想起一首:“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你,和那段青春歲月,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)……”我填了十年之后我們依然是朋友。我不想說(shuō)再見(jiàn)。

  在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)過(guò)來(lái)的一句關(guān)切的問(wèn)候,在我開(kāi)心的時(shí)候朋友們跟我一起開(kāi)心,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候朋友們過(guò)來(lái)安慰我。我不想跟我的朋友說(shuō)再見(jiàn)。

  母校里記錄著我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。我們已分別就不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)面了。畢業(yè),我不想說(shuō)再見(jiàn)!

畢業(yè)作文600字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,三年悄悄過(guò)去了。不管我們喜不喜歡,我們都必須離開(kāi),盡管我非常想念它。

  也許我真的回答了那句話(huà):最好的是我得不到的。三年前,我有時(shí)間留在這里學(xué)習(xí),但三年后,我只想更好地度過(guò)我的初中時(shí)光。這是非常可悲和更令人遺憾的。

  我最后幾次經(jīng)過(guò)操場(chǎng),經(jīng)過(guò)方圓,來(lái)到池畔。從前,我每天都經(jīng)過(guò)這里,不僅僅是這一次,我的心里沒(méi)有這種莫名的感覺(jué)!我想念這個(gè)地方,它伴隨我美麗的青春三年,我想念這里所有的樹(shù)和草。當(dāng)我以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,我有沒(méi)有想過(guò)有一天離開(kāi)這里,離開(kāi)這個(gè)有著100年歷史的書(shū)籍的圣地?我最后幾次聽(tīng)老師講課,我珍惜每一分每一秒。過(guò)去,我在課堂上一次又一次失去理智,但現(xiàn)在我只能苦笑。回頭看看起初嚴(yán)厲的`“老班級(jí)”,二年級(jí)有趣的“老班級(jí)”,三年級(jí)一絲不茍、與我們一起努力奮斗的老師們。平時(shí)我很討厭他們,但現(xiàn)在我只是覺(jué)得很懷舊。當(dāng)我認(rèn)為有一天被這些老師批評(píng)太奢侈時(shí),我可能會(huì)鼻子發(fā)酸。

  在過(guò)去的幾天里,我們畢業(yè)后會(huì)去不同的學(xué)校,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在一起了。我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn),忘記彼此。但我會(huì)珍惜我們那些珍貴的記憶:為團(tuán)隊(duì)比賽艱苦訓(xùn)練的汗水;這是相互支持的跨國(guó)培訓(xùn);是我們的年輕人在炎熱的夏日仍在進(jìn)行體育訓(xùn)練.我會(huì)牢牢記住這些,我不會(huì)忘記我們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的團(tuán)隊(duì),留下一些懷舊也許是最好的結(jié)局。

  我就像一個(gè)流浪者,試圖伸出手去抓住一些東西,但我還是不可避免地從手指間滑落。但正如莎士比亞所說(shuō):“我認(rèn)為我是一個(gè)不受限制的君主,但我仍然被胡桃殼所包圍!钡拇_,我們還有未來(lái)。

  畢業(yè)了,我想念這里,我面對(duì)未來(lái)。

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