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畢業(yè)作文600字【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文600字7篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)作文600字 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母校——南園小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你對(duì)我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛的`同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長大了！
即將要說再見了，母校！
畢業(yè)作文600字 篇2
時(shí)光流逝，流年忘返。還記得我的母校，我的老師，我的同學(xué)，還記得校園里的每一個(gè)角落都是我們的回憶，我想對(duì)那些人說。
致校長
校長大人，求求你，能不能等到湯姆抓到杰克，灰太狼把全部的羊都吃了，多來夢與大雄徹底分離，我們再畢業(yè)，我們不想把六年美好的青春只浪費(fèi)在三張?jiān)嚲�，我們不想六年的辛苦，換來的只是一張成績單，那么簡單，我們更不想在這六年后的某一天，只說一句再見和一張畢業(yè)照來結(jié)束我們這六年共同拍的這么一場戲。校長大人，我們不想畢業(yè)！
致老師
老師，您就是辛勤的園丁。我們就是花兒，你辛勤的撫育我們，謝謝，別人都說老師是學(xué)生的第二代父母，其實(shí)我們也這么認(rèn)為，這六年中，老師帶我們一起去探索知識(shí)的海洋，帶我們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜�，還帶我們...。老師我們不想畢業(yè)，我們不想在畢業(yè)的時(shí)候看到您通紅的雙眼，不想在畢業(yè)的時(shí)候聽你說一句:“孩子們，你們?nèi)绻娴睦Я�，你們就睡一�?huì)兒吧，我在靜靜地看看你們！”老師，我們不畢業(yè)！
致同學(xué)
六年的時(shí)光僅僅埋葬于三張?jiān)嚲�，不想畢業(yè)是聽到你們的.哭泣，不想畢業(yè)時(shí)看到你們臉上的淚痕，我想你們再笑一笑，記住我們曾經(jīng)在一起哭過，鬧過，笑過，打過，記住我們永遠(yuǎn)是那年夏天，那個(gè)教室中的學(xué)生�！�20xx～20xx六年路程已結(jié)束，請同學(xué)們下車！”時(shí)空列車到站了，我們也結(jié)束里六年時(shí)光，同學(xué)們每走一步回頭一步，因?yàn)樗麄儾幌氚蚜暝?jīng)的記憶落下，拜拜，同學(xué)們。
畢業(yè)了，還是畢業(yè)了，不管我們怎么反抗，畢業(yè)照也發(fā)了，六年時(shí)光也悄然過去，再見我的母校，再見我的老師，再見我的同學(xué)！
畢業(yè)作文600字 篇3
下一個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，但不再是我們。
——題記
流水潺潺，白云浮動(dòng)，時(shí)光荏苒，六年時(shí)光如同小鳥匆匆飛過不再回頭張望，我也成為六年級(jí)的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說畢業(yè)呀還早呢，仿佛對(duì)于那時(shí)的我們來說是遙遙無期的，現(xiàn)在卻轉(zhuǎn)眼將至，我還沒來得及做好心理準(zhǔn)備，就要畢業(yè)了，使我手足無措。
還有兩、三個(gè)月，三千多個(gè)日子我就要升入初中了，我發(fā)現(xiàn)我還有許多東西沒有做。我還沒有玩夠，沒有在學(xué)習(xí)中拼盡全力得去努力，我還有許多東西在小學(xué)沒有嘗試過，不論酸甜苦辣五味雜陳，都也好過于漠然無味，有些機(jī)會(huì)也許因?yàn)槟懬佣e(cuò)過，就再也無法重來一次。可惜的同時(shí)伴隨著不舍。
老師的教育之恩讓我沒齒難忘，六年教育很辛苦，我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂的畫面：老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂的畫面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們，不管是男是女，還是平時(shí)調(diào)皮的'同學(xué)，相遇在同一個(gè)班級(jí)便是有緣，無論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……
這個(gè)畢業(yè)季我們都會(huì)格外珍惜大家在一起相處的每分每秒，仔細(xì)逛逛操場把每一個(gè)校園里發(fā)生的事都記在腦海里，做成相冊，想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻，一個(gè)個(gè)有趣的事情和畫面會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤�，感�?dòng)的事情會(huì)不覺掉淚，也想起我們的畢業(yè)留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。
畢業(yè)季為什么總是在夏天？因?yàn)橄奶爝@個(gè)充滿活力的黃金季節(jié)，也是我們成長的黃金季節(jié)，我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們就是大海中的航船，要在學(xué)海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的果實(shí)即將在春華秋實(shí)的畢業(yè)季成熟，我們要用知識(shí)的雨露來灌溉我們心中的知識(shí)樹，讓它開出最美的花，結(jié)出最沉甸的果實(shí)！
時(shí)光匆匆，就像流水一樣，即將小學(xué)畢業(yè)的我們應(yīng)該好好珍惜大家在一起的時(shí)間，下一個(gè)夏天教室里又坐滿了人，但不再是我們。
畢業(yè)作文600字 篇4
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
仍然記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
仍然記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
仍然記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的.，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
畢業(yè)作文600字 篇5
時(shí)光荏苒，日月如梭。我們還有兩天就要畢業(yè)了，我是多么的不舍，每當(dāng)有人提到要離開母校的時(shí)候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)聽話乖巧的少年。我多么的難忘母校六年對(duì)我們的教育。當(dāng)老師說畢業(yè)這二字以后，我細(xì)細(xì)的品嘗“畢業(yè)”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)我的心情是多么的'復(fù)雜，真可謂悲喜交加；喜的是我終于迎來了小學(xué)畢業(yè)的一天；悲的是再也見不到老師和同學(xué)了。
當(dāng)我一年級(jí)剛進(jìn)入英華的時(shí)候，我一直哭鬧不想上學(xué)，因?yàn)殡x開了媽媽的懷抱。這時(shí)候是您當(dāng)我的媽媽張開了溫暖的懷抱，我在您的懷抱里撒嬌、任性不管我怎樣，您是陪伴在我的左右。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，是老師您用著和藹可親的話語來問我叫什么名字，讓我體會(huì)到家的溫暖，你在這六年里又給我們當(dāng)老師又當(dāng)父母，您是多么的辛苦�。±蠋熌涯愕闹R(shí)都教給了我們。當(dāng)我們一年級(jí)的時(shí)候就像一群如饑似渴的小羊，是老師哺育我們讓我從一只小羊變成了一只高大的羊。我不想說再見。
當(dāng)我的朋友讓我填同學(xué)錄的時(shí)候，我不想動(dòng)筆填我填完了不久后我們就要分別了。當(dāng)我填道十年之后的約定，這時(shí)候就會(huì)想起一首：“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)……”我填了十年之后我們依然是朋友。我不想說再見。
在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)過來的一句關(guān)切的問候，在我開心的時(shí)候朋友們跟我一起開心，當(dāng)我難過的時(shí)候朋友們過來安慰我。我不想跟我的朋友說再見。
母校里記錄著我的酸甜苦辣咸，我也不想和母校說再見。我們已分別就不知道什么時(shí)候能再見面了。畢業(yè)，我不想說再見！
畢業(yè)作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，三年悄悄過去了。不管我們喜不喜歡，我們都必須離開，盡管我非常想念它。
也許我真的回答了那句話:最好的是我得不到的。三年前，我有時(shí)間留在這里學(xué)習(xí)，但三年后，我只想更好地度過我的初中時(shí)光。這是非�？杀透钊诉z憾的。
我最后幾次經(jīng)過操場，經(jīng)過方圓，來到池畔。從前，我每天都經(jīng)過這里，不僅僅是這一次，我的心里沒有這種莫名的感覺！我想念這個(gè)地方，它伴隨我美麗的青春三年，我想念這里所有的樹和草。當(dāng)我以前無憂無慮的時(shí)候，我有沒有想過有一天離開這里，離開這個(gè)有著100年歷史的書籍的圣地？我最后幾次聽老師講課，我珍惜每一分每一秒。過去，我在課堂上一次又一次失去理智，但現(xiàn)在我只能苦笑。回頭看看起初嚴(yán)厲的`“老班級(jí)”，二年級(jí)有趣的“老班級(jí)”，三年級(jí)一絲不茍、與我們一起努力奮斗的老師們。平時(shí)我很討厭他們，但現(xiàn)在我只是覺得很懷舊。當(dāng)我認(rèn)為有一天被這些老師批評(píng)太奢侈時(shí)，我可能會(huì)鼻子發(fā)酸。
在過去的幾天里，我們畢業(yè)后會(huì)去不同的學(xué)校，再也沒有機(jī)會(huì)坐在一起了。我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，忘記彼此。但我會(huì)珍惜我們那些珍貴的記憶:為團(tuán)隊(duì)比賽艱苦訓(xùn)練的汗水；這是相互支持的跨國培訓(xùn)；是我們的年輕人在炎熱的夏日仍在進(jìn)行體育訓(xùn)練.我會(huì)牢牢記住這些，我不會(huì)忘記我們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的團(tuán)隊(duì)，留下一些懷舊也許是最好的結(jié)局。
我就像一個(gè)流浪者，試圖伸出手去抓住一些東西，但我還是不可避免地從手指間滑落。但正如莎士比亞所說:“我認(rèn)為我是一個(gè)不受限制的君主，但我仍然被胡桃殼所包圍。”的確，我們還有未來。
畢業(yè)了，我想念這里，我面對(duì)未來。
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