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印象最深作文600字(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的印象最深作文600字,希望能夠幫助到大家。
印象最深作文600字 1
一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,配上微微翹起的小鼻梁,真是一張標致的臉蛋,她是誰?她就是我兒時的好朋友、好伙伴——陶舒。
陶舒比我大一歲,個頭也比我高,卻和我十分要好。在幼兒園的兩年里,我們倆從來沒有起過爭執(zhí),更沒有紅過臉。
那時,我和陶舒有許多相同的愛好,喜歡吸鮮花的汁卻是我們的最愛。記得讀幼兒園小班時,一下課,同學們就一窩蜂似的跑出班級,來到花壇邊采摘一串紅,我和陶舒當然也不例外,但是我們去是為了品嘗一串紅花的汁水。說起來,這吸一串紅花的`汁還是有講究的:那種大而完全盛開的一串紅一般含水分比較少,而且還有點苦;相反,那種小而含苞待放的卻水分充足,而且還甜津津的。有時候,我跑慢了,陶舒總會多搶幾個,然后和我分著吸,我們盡情的吸著、笑著,甜絲絲的?珊镁安婚L,因為我們的“破壞”,終于遭到老師訓斥,從此我們再也不敢去吸花汁了。
陶舒很善良。記得,那時她特別喜歡蝴蝶,常常一個人站在花壇邊,靜靜地看蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我曾經(jīng)不解的問她:“你這么喜歡蝴蝶,我們?yōu)槭裁床蛔綆字荒?”哪知,她睜大眼睛,鄭重地對我說:“這怎么可以呢?它們是我們的好朋友,是有生命的小精靈,我們不可以做傷害它們的事!蔽疑钌畹狞c了點頭。
上小學以后,我跟著爸爸、媽媽到縣城讀書,我和陶舒就分開了。聽爸爸說,陶舒現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,學習成績可好了,是她們學校的第一名呢!
唉,真想再見一見我的好伙伴——陶舒。
印象最深作文600字 2
在這個短短的假期里,印象最深的一件事嘛,應該就是這一件了吧!
這是一個陰天,刮著風,我前幾天跟我媽說要去弄我臉上的東西,我媽說好就在今天我去了。早早的起了床,跟著我媽去吃了點飯,就去上班了,在路上,我媽突然把車停下來了,你停車干嘛,她說等你妗妗還有我朋友他媽,還有一個我不認識。我們都準備走了,我朋友她媽想讓我朋友也去,于是我又去叫她了。到了她家,他還在被窩里,我說你媽讓你去縣了,他說一會他去玩了,我說你媽讓去了,她就起來床有洗了洗臉,梳梳頭,這是已經(jīng)很晚了,他們上班都快遲到了他還在慢悠悠的,一會他媽媽打來電話讓我們趕緊,我倆說好,他還在梳頭,就在這時一個電話又打來了說你倆要是不去都走了,她就趕緊梳完頭,我倆下電梯就像兔子一樣飛奔到車里,到了公司我倆太無聊了,坐那一直玩手機,終于到了中午他們下班了,他說他去玩了,結果就來了一個人,其他人都沒來,我們說在世紀城見面,我們到了那個妞還沒來,我就先去了美容店,到哪我問了問我臉上的`東西能弄不能,他們說能,我說那給我弄吧,這時候我有點緊張,還有點害怕,我在弄的時候有一點疼,但我為了美,忍了過去,弄完之后我們去世紀城找那個妞了,到哪里,尷尬的是我們沒帶錢,就在那照了照相,我們回去了。
就在這時候,我們剛到美容店,遇見一個朋友,在哪說了幾句話,我媽有洗了洗頭,我叫一個姐姐有修了修眉,又歇了一會,我們走了,先去了公司拿東西,然后我嫩都餓了,正好前面有一個燒餅店,我們吃了點,回家了。到家的時候有幾個妞讓我出來玩,我又玩了一會,當我玩回來時天已經(jīng)黑了,我到家寫寫作業(yè)睡覺了。
這就是我在這個短短的假期里印象最深的一件事了,你們印象最深的是什么呢?有時間讓我也讀讀吧!
印象最深作文600字 3
一張黑乎乎的圓臉,額頭上灑些皺紋,皺紋下一對濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上,一個嗅覺靈敏的鼻子。嘴呢?嘴呀,在不費吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得,美哉,美哉!這個人就是———我爸。
去年以來,我爸的膚色雖然變黑了,但說起來也是一段光榮的歷程。自扶貧活動開展以來,身為黨員,我爸爸理所當然下鄉(xiāng)扶貧去了。周末了,還不見爸爸的身影,電話一問,原來還在貧困戶家中忙著算賬,忙著宣傳黨的扶貧政策,忙著想脫貧致富措施……反正總也沒空陪我了。更“氣人”的'是,聽說我爸爸還自掏腰包為貧困留守學生助學了呢!回到家,我爸爸總有接不完的電話,仔細一聽,還是在和扶貧對象通話呢?磥恚野职衷卩l(xiāng)下還挺受歡迎!
我的爸爸嘴角整天掛著微笑,如果我偷偷告訴你他是一名執(zhí)法公正嚴明的法官,別說你不信,連我都有點顛覆對法官高大威嚴形象的想象。我給他說,他卻嘿嘿笑了笑說,法官不一定非得嚴肅呀!氣煞我也!哪個法官能整天笑得像個小彌勒佛?哪個法官能和小孩子亂成一團?哪個法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底?這名號,非我爸爸莫屬!這可能是個冒牌的,哈哈……
話雖這么說,但我爸好歹也是個“熊貓”。他為了案件能快速審結,經(jīng)常睡得比誰都晚,起得比鳥都早,所以他的眼睛成了名副其實的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽證書:個人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿意公務員、全市學雷鋒標兵……哇!原來爸爸這么厲害!不行,我暗下決心一定要與他比一比,看誰得的證書多!
爸爸,我愛你!愛你助學、扶貧,愛你親近人民,愛你敬業(yè),我為是你的女兒感到自豪!
印象最深作文600字 4
知道嗎?在我印象中最深刻的出游從不是向各種名勝景點奔去。它們留下的無非是人山人海與四肢的酸痛。有時好不容易見著個清秀景色,還沒來得及欣賞便被導游拖去摸啥子福石或徑直去購物場所。
非常非常不喜歡。
所以,我最愛的一次出游競是他人最為不屑的。一次普通的踏青。
跨上單車,在鄉(xiāng)間那狹窄的,帶些潮的水泥路上不斷提升著速度,任那被雨水洗滌后更潔凈,清爽的空氣鉆入鼻腔,肺部的雀躍帶著全體上下的毛孔放肆貪婪的呼吸著。微瞇著眼,風帶著花香草香泥土香包裹著全身。
腳在地上蹭蹭車便減速停了,腳踏車靠著樹,微扭著身子,仿佛也醉在這百花香中。
對,這場春雨喚醒了沉睡的精靈!放眼望去,黃的,藍的,紫的,顏色雖淡些,卻仍然奪目鮮亮。我取出放在車籃里的書,略翻——以前幾季的葉子,花盡數(shù)收錄其中。這次,便是要為它增添幾抹色彩。
取下幾株最具代表性的,懶散的靠在樹干上,坐在草地上。雖下了雨,但這新冒出的草卻無比多,盡數(shù)擋住了漫延的泥土,不過它們身上微小的甘露還是濕了我的衣裳。
春時的'草應是軟的,怪便怪我來的太早——冬季的枯草茬還未褪去,柔軟仍帶著幾分扎。
“啾啾!啾!……”一聲悅耳鳴叫融入這祥和的環(huán)境氣氛。我抬頭尋找卻并未發(fā)現(xiàn)那小家伙的影子,它似乎也知我尋不到它,竟是未停頓一刻!享受這動聽的聲樂,我想這定是只美麗機靈的小家伙,無緣與之相見便幻想著它的美貌。嘿!明亮的小眼珠兒是不能少噠!
大自然美麗風光無限,為何偏要將這靈物說成招財石。將這天地間的精靈強加上個旺財?shù)拿^?若是這樣,倒不如不去這“名勝古跡”,在這田野間享受下罷。
印象最深作文600字 5
談起那件事,真讓我羞愧不已,后悔當初沒有三思而后行。
這是一個風和日麗的周末。太陽早早地掛在天上,等待著新一天的到來;云朵在天空上翩翩起舞;還有一架飛機“做客”,在天空上劃過一道美麗的弧線。陽光灑在大地上,照射在一棟棟建筑樓上,像一群歸鳥,整齊地排列著。陽光傳到了我的房間里。
“鈴鈴鈴!币恢表憘不停的電話,終于被我制服了。在亂七八糟的房間里,我模模糊糊地拿起電話——“喂,什么?去看表演!太棒了!”無精打采的我,頓時興奮起來,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我蹦蹦跳跳地離開了房間,但此時,作業(yè)正安安靜靜的“睡覺”。
來到了表演場。迎面送來的是一片片的感嘆聲,一片片的爭論聲,走近一看,門口上寫著“延遲三十分鐘”我看見后,心情從晴天變成了陰天。正當我想起家中的作業(yè)時,一幅幅畫面映入眼簾——茂密的樹林里,小動物們從四面八方過去,參加生日派對,五花十色的衣服隨風飄揚,有墨綠、翠綠,有淡青、金黃、也有火一般的.紅色。這時,我早已把作業(yè)的是拋到九霄云外了。
回到家后,我才茫然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一字未動。我后悔極了,我悵望灰天,天空不再那么明亮了。月亮望著我,仿佛要對我說:“別忘記了學習,別忘記了作業(yè),他們才是最重要的!毙切莻円膊宦浜,他們排成“夢”這個字,仿佛要告訴我;“有夢想,就要堅持,人不能隨隨便便成功的,首先要努力學習。”就這樣,我度過了一個有意義的夜晚,我懂了這些。
經(jīng)過這件事,我明白了許多許多。
印象最深作文600字 6
《數(shù)理化通俗演義》是梁衡寫的一篇章回體小說,通過一個個科學家的故事,讓我們明白了許多有血有肉、個性不同的科學家。有直言不諱的希帕索斯,有沉著機智的笛卡爾,有熱情好問的波義耳......而我最喜歡的,是阿基米德。
他勤奮好學,為了能學會更多東西,他奔往亞歷山大里亞求學,并和埃拉托色尼分別算出了宇宙能塞下多少沙子和地球的周長。
再說阿基米德用智慧報國的故事吧!據(jù)說阿基米德的家鄉(xiāng)敘拉古國的后帝要抵抗強悍的`古羅馬,但敵先進我落后,很難打敗敵方。于是,后帝讓阿基米德出謀劃策。于是,阿基米德對付陸軍的辦法是:運用杠桿原理,做出一個省力的投石機,利用石頭的大與重,讓敵軍哭爹喊娘;當羅馬陸軍用攻城塔進攻時,阿基米德用含有火的箭點燃整座攻城塔。他對付海軍的辦法是:運用杠桿和滑輪原理,制作出“阿基米德之爪”,把船全吊起來,在扔回海底;可海軍領袖并不罷休,把戰(zhàn)船連在一起,招呼刀斧手去砍斷“阿基米德之爪”?砂⒒椎逻\用凹面鏡的聚光性火燒戰(zhàn)船,羅馬軍大敗。
后來,阿基米德回到自己的小院,繼續(xù)做著實驗。做到一半,一個羅馬士兵闖入小院,想要搶奪阿基米德錢財,可阿基米德卻只有一架子的書。于是,士兵想要搶奪圖書。阿基米德便拉住士兵,說:“那是給后人留下的知識。你可以殺了我,但不準破壞這些知識!”士兵一聽,憤怒無比,直接把他殺死了......
阿基米德寧死也不愿他人毀滅知識的精神,突出了他對科學以及對后人的熱愛與向往。阿基米德的精神,必將讓后人永遠流傳......
印象最深作文600字 7
正月一日,是三元之日也。謂之端月,雞鳴而起,先于庭前爆竹、燃草、以辟山魁惡鬼。
——題記
“突突突——刷刷刷”,小小豐角圓錐體煙花在平坦的黃沙地上燃起火花。灼熱的金燦燦的火星似乎使周圍的空氣也溫熱起來。
“辟里啪啦——辟里啪啦……”小火花猛然炸開;在空中,小火星接連爆炸。仍然是金燦燦的,但星星點點間綴著紅色、綠色的小花!巴邸谩眱蓚小朋友站在一旁看呆了,緊張而抓住的小手終于慢慢垂下。
在空中俯視這一地區(qū),可以看出十分荒涼,火光在黑夜中照亮了圍在周邊的人的面孔。
“煙花也是為了驅趕年獸而一代一代,成為春節(jié)的習俗之一的嗎?”我好奇地看著煙花問道。
“是的,它跟放炮竹一樣,有強烈的'聲音,能嚇跑年。同樣,它刺眼的亮光也和紅色物體有一樣的效果。”爸爸接著拿出一個煙花,放在地上,用打火機點燃了芯。
“刷拉——刷拉——嗖!”桶中的煙花沖上天空,“啪啦拍啦”震耳欲聾的爆炸聲回蕩在旁邊的建筑工地間。
這一聲炸在眼前,炸在心間,炸盡前一年的悲傷、怨恨,甚至愉快;炸開了未知一年的光輝大門。它與過去共同化為灰燼,卻在人們真誠目光中燃起希望之光。
我愛放煙花,它是每位中國人心中熱情洋溢的五彩之花。
印象最深作文600字 8
我的暑假發(fā)生了一件非常有意義的事情,那就是我學會了游泳!
這個暑假,我對爸爸媽媽死纏爛打,差點就像狗皮膏藥一樣貼在他們身上了,硬要他們答應我一件事,那就是讓我去學游泳。他們抵擋不了這波強烈的“攻擊”,就只好答應了我。
趁熱打鐵,那天下午就讓我爸爸帶我到游泳館去報名。來到游泳旁,我覺得它在向我召喚。我做了熱身,迫不及待地想跳下去與泳池來一個親密的擁抱時,教練及時抓住了我,他讓我先浸到水里,練習憋氣。我只好照做,經(jīng)過多次的練習,我已經(jīng)能在水下憋氣5分鐘了,教練才正式開始教我游泳。
教練讓我先下去試一試,他好觀察我的水平到什么程度了。我撲通一聲跳入泳池,自以為很帥的游了一小段,沒想到教練就笑趴了。因為我游的是狗趴式,而且動作都錯的,按照教練的說法,真的像是一只狗在游泳。接下來教練教了我蛙游和仰游的游法,因為我體重輕,所以游仰游比較合適,教練就著重教我仰泳了。仰游其實很簡單,只要讓自己的身體大部分在水上,然后手在空中轉到180°的`時候拍打水面,腿在水上輕輕地上下擺動。
經(jīng)過我長時間努力的練習,仰游已經(jīng)被我練得如火純青了,不僅如此,我還學會了蝶游、蛙游等其它泳姿,我開心極了!
這就是我印象最深的事情了。你的呢?
印象最深作文600字 9
哇!是一個皮包,我打開皮包發(fā)現(xiàn)里面有三千元現(xiàn)金,一張存有十萬元的存折卡,還有兩張500元的超市卡和一個“諾基亞”牌的手機,我暗暗說道“哇塞!這下發(fā)了,不用為零花錢而命苦了,我的金融危機時代終于可以渡過去了。”
突然兩個想法正在我腦海中斗爭,一個說,蔡立昕,把這個皮包拿回家吧,這樣就不用為了零花錢像乞丐一樣向父母伸手要錢了。另一個想法說,不可以,我們要爭做一個拾金不昧的好少年。兩個想法正在打仗,壞想法一下就打飛了好想法。我便把皮包拿回了家;丶业穆飞,我的心總是七上八下的不穩(wěn)當,回家后,飯也吃不好。晚上我便關燈早早的`睡覺了。忽然一個超大號的皮包向我飛來,并把我吞了下去。!一下就把我驚醒了,我喘著氣,身上直冒冷汗,心里十分的不安。經(jīng)過了一個晚上的思想斗爭,終于我決定把皮包還給主人?墒,我想來想去也不知道用什么辦法可以找到主人,于是我便把這件事情告訴了爸爸,爸爸說:“孩子,干的好,我來幫你,我們搞一個失物招領把它張貼在小區(qū)的告示欄里”。然后我們便將皮包送到了附近的公安局,一個叔叔表揚了我們,說:“真棒!你可以擁有四分之一的獎金”。于是那叔叔邊說邊拿了500元給我們,我們忙說:“叔叔我們不是為了獎金而來的!闭f完便把錢還了回去。終于把這件事給解決了,我的心情也好了許多,我和爸爸便帶著一臉笑瞇瞇的表情回家了。
在夕陽下,我和爸爸走在大街上,我們的影子顯得格外的長。
印象最深作文600字 10
大家在以前肯定看過很多電視節(jié)目,有的同學印象最深的節(jié)目是我愛發(fā)明,有的同學最愛的節(jié)目是大偵探,有的同學印象最深的節(jié)目是喜劇節(jié)目,還有的同學印象最深的節(jié)目是體育節(jié)目。可是我印象最深的還是我愛發(fā)明,加油向未來和動物世界,接下來就往下看看我和這兩個節(jié)目的'故事吧!
一次,我寫完作業(yè),準備看一會兒我愛發(fā)明,可是媽媽卻不同意說:“看電視有害眼睛!”我對媽媽說:“可是我看的又不是那些沒有用處的節(jié)目,我看的是教育類的節(jié)目,這樣還可以增長我的科學的知識呢!”媽媽聽了我說的話,立刻讓我去看了。
一次,我正,看動物世界看的高興著呢,爺爺走過來,把電視機給關了,我問爺爺:“爺爺,你為什么把電視機給關了呀?”“你作業(yè)都沒有寫完,憑什么看電視?”“我作業(yè)寫完了,并且這也是教育的節(jié)目呀!況且老師還提倡我們看教育類的節(jié)目呢!”爺爺聽到我的話,立刻說:“你說的可真有道理!”說完爺爺把電視打開了,并和我一起看起了動物世界。
還有一次,我正在用手機看著加油向未來,姐姐走過來,把手機關住了,我說:“這也是教育類的節(jié)目,并且是科學老師讓看的,你為什么不讓我看呢?”姐姐聽完了我的話,覺得很有道理,便和我一起看起了加油向未來!
通過這三件事情,使我知道了有教育意義的節(jié)目很多,我們要多看教育類的,休閑娛樂類的節(jié)目要少看。
這就是我關于電視節(jié)目的故事,你們也有關于電視節(jié)目的故事,如果有,那不妨和我分享一下吧!
印象最深作文600字 11
給我印象最深的人,不像英雄那樣偉大,不像圣人那樣高潔,而她很平凡,很普通。
我們的班長不張揚,不因為她是班長就弄權,而是默默地為班級做貢獻,而且很有愛心。
一次我做值日,到校門口等了五分鐘也沒見媽媽來接,于是,我就到操場玩一會。這時,我看見班長從書包中拿出一個蘋果,咬了一塊下來,放在操場欄桿外,我看了很奇怪,問她:“你這是干什么?還有,蘋果是從哪里來的?”她見了我,笑一笑說:“呵呵,我在喂狗,至于這蘋果,我偷偷從家里帶來的,別告訴老師哦!”我很驚奇,問:“喂狗?”她點點頭說:“等一下,就看見了!彼f。于是我就在一旁看著。
過了一會,我終于看見一只黑白相間的狗跑過來,四下望一望,噫,它怎么那么熟悉?我想起來了,是學校門口經(jīng)常趴著的.那腿受傷的狗,因為它太臟了,沒留意,沒想到班長會喂那狗,太意外了,我跟她說:“那只狗有些臟,每天就這樣喂它?”班長看看我,說:“這有什么?我又不摸它,真是的!蔽乙膊缓靡馑迹f:“我?guī)Я思t棗,我媽讓我吃的,今天不想吃了,給你吧!”她接過紅棗,從書包了拿出一顆糖,扔過來,說:“接著!蔽医舆^糖,問道:“這又是從哪里來的?”她調皮地說:“家里,我可是吃貨。
我向她笑了笑,轉身向校門跑去,對她說:“謝了!”我走后,看到一些家長在夸贊班長有愛心。
班長的愛心,給我留下了深刻印象!
印象最深作文600字 12
要說我的老師,印象最深的是語文老師。
語文老師的特點就是會唱詩!為什么呢?因為老師把音調控的非常的好。在上網(wǎng)課的時候,我們第一次聽到了老師唱詩,都覺得老師很厲害,簡直可以稱為唱詩第一人了。老師還教了我們吟詩時每個字的手勢,我們覺得語文老師更厲害了。老師也從來不因為我們做錯事而打或罵我們,我也覺得這個語文老師跟往年的.語文老師很不一樣,我也因此很喜歡語文老師。
班里昨天發(fā)生了一場大事,事情的起因是這樣的:在英語課時,我們默寫完英語單詞上交的時候,杜小源同學因為沒有聽清楚第10個和第11個單詞,所以就問了一下同桌。同桌覺得他要作弊所以就沒給他說,于是他又問前桌,但是他前桌的同學也覺得他是要作弊而沒有告訴他。沒辦法他又提出想要看同桌的默寫紙,可是他們都不讓看,但杜小源看到了漢語,便寫了上去?伤麄兘M卻因此落在了最后,英語老師問他是不是在對答案,他組員說是。老師直接說這張紙作廢了,杜小源心中的小野牛忍不住了,他一下把桌子推了很遠。這時,語文老師進來了,她把杜小源叫出去,跟他講道理、談心,使他的心情總算平穩(wěn)下來,又開開心心地回去上課了。有辦法處理班級問題,化干戈為玉帛,語文老師是不是很厲害呢?
我真是太喜歡語文老師了,也很喜歡這門學科。
印象最深作文600字 13
有一天,阿姨和妹妹要到我家過夜。
到了晚上,我和妹妹的肚子餓得咕咕叫,所以,我們決定去廚房尋食。雖說尋食,但三更半夜,也不敢開燈,黑燈瞎火的啥也看不見,還是有點害怕的。
我們到了餐桌這邊,妹妹沒看見地上躺著電風扇的線,結果絆了一跤,不僅把電風扇弄倒了,還把我給撲倒了。我沒抓到東西,于是兩個人一起摔在了地上!芭榕榕椤蔽覀兊娜B摔造成了巨大響聲,糟了,家里其他人肯定聽到了。我們馬上爬起來躲到廚房最里面,就怕有人出來。果然,爺爺出來了,把電風扇扶起,看了看沒人就又去睡了。
我們巡查四周,確定沒人后,把冰箱里的`桃子切開分了。但回去的時候,妹妹不吸取教訓又絆了一跤,手里的桃子也脫手飛了出去。我好不容易接住了桃子,妹妹起身卻說:“姐,你應該接住我,而不是桃子!
我們坐在床上把桃子吃完了,準備第二次行動。但我一推門,就差點把魂給嚇丟了。因為我看見媽媽正挺著大肚子,兇巴巴地看著我們。
原來媽媽早已知道我倆去尋食了,我倆被媽媽足足訓了十分鐘,在這十分鐘里,我就說了一句,媽媽卻用一堆的理由跟我說不可以。
聽著媽媽不停的訓斥,我在心里默默求饒:“媽媽,我錯了,我給你跪地求饒還不行嗎,求您了,別說了,看在妹妹的份上給我留點面子唄!
印象最深作文600字 14
在我的腦海里令我印象最深的事情就是今年的三八婦女節(jié)。
那時,天剛蒙蒙亮,我早早地起了床,輕輕地叫醒熟睡的爸爸,我和爸爸走進客廳,拿出氣球,彩帶和一些簡單的裝飾品,把家里裝飾的漂漂亮亮,像是在過圣誕節(jié)一樣,我們忙得滿頭大汗,我和爸爸看著這美麗的景象,心里比吃了蜜還甜。
接下來,我們就開始做媽媽美味的早飯。我們先是經(jīng)過討論,決定由我來擺盤,爸爸幫我削果皮,爸爸拿出前幾天買好的水果,把蘋果梨子的皮削掉,給西瓜和哈密瓜的果肉切成塊,好了,我也應該擺盤了,我先是用西瓜把盤底擺滿,再在果盤的邊緣放哈密瓜的.果肉,你瞧,我擺放的多整齊多漂亮呀!我又擠上了好多的水果沙拉,一圈一圈的擠,在我和爸爸的精心配合下,我們杰作順利完工了。就在這時,我還在一旁發(fā)現(xiàn)還有許多剩下的西瓜的果肉,我就把它們放在榨汁機里,不一會,新鮮的西瓜汁就出來了,我嘗了一口,真的好美味。最后,我把準備好的早餐端到餐桌上,欣賞我和老爸完美的杰作,心里樂開了花。
爸爸在我耳邊輕輕說:“我們現(xiàn)在做 三明治吧!我拿出幾片面包,在里面加入甜甜的番茄醬和沙拉醬,爸爸又遞給我一個荷包蛋,把它切成四塊,還給了我一根火腿腸,我們開始做三明治,這個三明治很大,所以給它取名字就叫”巨無霸“,我和爸爸忙的滿頭大汗,但心里裝的滿滿都是幸福。
我想讓媽媽過個快樂的節(jié)日,我想說:”媽媽,我愛你!“
印象最深作文600字 15
回想起自己最快樂的事情,便會想起第一次去瀏陽時揮之不去的情景。
那次爸爸和他的同事去瀏陽辦事,我便要跟著去。那時的我顯得特別的興奮,好似是一個天大的喜事降臨一樣。路上我總是不停地嘰嘰喳喳,問:“爸爸,瀏陽離我們鎮(zhèn)頭有多遠?”“爸爸,我們要多久才可以到?”“瀏陽大不大?”“你去過瀏陽嗎?”...... 雖然爸爸不怎么答應,可我還是興致勃勃的問他。
快到中午時,我們才得以到達瀏陽。一下車,我就覺得車外的空氣是多么的清爽!爸爸和他的同事下了車,關上車門,對我說:“待在這里別亂跑,我們辦完事就來!闭f著,便頭也不回的走了。我無趣的應了聲“哦,知道了!”然后,轉身看著對面五花八門的店鋪,心里突然突然陌生起來,又有些期盼,想:瀏陽不知道是不是比我們那里要好些呢?我東張西望著,一條看不到長遠的.馬路上,人來人往,車子也是行色匆匆的。一時間,我看得有些迷茫了,“哇……”,這就是瀏陽嗎?我平生第一次感覺原來瀏陽是這么的熱鬧,這么多人的地方!比起我們那里,顯得還是我們農村要清靜些。我感覺我的的心開始澎湃起來,有些迫不及待,伴隨著車子的游走,難以言語的緊張和激動在心里蠕動,手緊緊的握著,仿佛有力量涌上一樣。
直至至今,我還記得第一次去瀏陽在那里停留一會兒的情景。雖然只有一個會兒,可是,我卻對他有著很深很深的印象,快樂的心情伴隨那一刻激發(fā)……
印象最深作文600字 16
回憶往昔的快樂,腦海中最深的印象便會慢慢浮現(xiàn),那是一次揮之不去的情景。
那次爸爸和他的同事去瀏陽辦事,我便要跟著去。那時的我顯得特別的興奮,好似是一個天大的.喜事降臨一樣。路上我總是不停地嘰嘰喳喳,問:“爸爸,瀏陽離我們鎮(zhèn)頭有多遠?”“爸爸,我們要多久才可以到?”“瀏陽大不大?”“你去過瀏陽嗎?”。 雖然爸爸不怎么答應,可我還是興致勃勃的問他。
快到中午時,我們才得以到達瀏陽。一下車,我就覺得車外的空氣是多么的清爽!爸爸和他的同事下了車,關上車門,對我說:“待在這里別亂跑,我們辦完事就來!闭f著,便頭也不回的走了。我無趣的應了聲“哦,知道了!”然后,轉身看著對面五花八門的店鋪,心里突然突然陌生起來,又有些期盼,想:瀏陽不知道是不是比我們那里要好些呢?我東張西望著,一條看不到長遠的馬路上,人來人往,車子也是行色匆匆的。一時間,我看得有些迷茫了,“哇……”,這就是瀏陽嗎?我平生第一次感覺原來瀏陽是這么的熱鬧,這么多人的地方!比起我們那里,顯得還是我們農村要清靜些。我感覺我的的心開始澎湃起來,有些迫不及待,伴隨著車子的游走,難以言語的緊張和激動在心里蠕動,手緊緊的握著,仿佛有力量涌上一樣。
時至今日,我還記得那個腦海中最深的印象。雖然只有短短的一點時間,可是它確在我的腦海印的很深很深,快樂的心情伴隨那一刻激發(fā)……
印象最深作文600字 17
我們的班主任姓李,平時我們都叫她李老師。到今年為止,李老師教我們已經(jīng)有3年了。說起李老師,肯定是我印象最深的老師了。
我記得有一次,那時正上著語文課,我突然看見同桌有一塊顏色怪異,形狀奇特的橡皮,我的`好奇心使我不由自主地用手去摸這塊橡皮。李老師默默地瞥了我一眼,好像在對我說:“鑫苑,怎么又做小動作啦?”我的手馬上縮了回來,趕緊坐好認真的聽老師講課……
還有一次,那天是正在上自習課,李老師站在門口和一位家長正在談話,我們見教師里沒有老師管我們,便唧唧喳喳地說起來,這時李老師回過頭來,我們可以清晰地看到李老師的眼睛里流露出嚴肅的目光,仿佛在批評我們:“怎么講話了?”同學們一看到李老師那犀利的眼神,教室里頓時變得鴉雀無聲……
我還記得有一回,我生病了,來到學校里來。上課時,李老師不時用眼睛關懷著我,好像在說:“鑫苑,吃得消嗎?”我病剛好,精神還不太好,但一看到李老師那關切的眼神,我又振作了起來……
我們的李老師,她笑得很美。似乎老師都不愛笑。從前,看到老師滿面笑容,聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直就是奢侈鏡頭,但我們的李老師一點也不吝嗇,她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個同學說了個笑話,她必定會笑得前俯后仰;看到我們的點滴進步,她也會欣慰的笑……她的笑容就像金燦燦的陽光溫暖著我們的心。
十年樹木,百年樹人,李老師的教誨之恩我終身難忘。
印象最深作文600字 18
在我記憶的長河中,有著許許多多的記憶。但是,留給我印象最深的地方則是墳。墳,它留給了我太多的傷心和思念。
記得我很小的時候,爸爸和媽媽就帶著我會村里,那是的我還不懂事,總以為那是一個大好時機,能讓我在車上玩?zhèn)夠。于是,爸爸媽媽每次回村里,我都要嚷嚷著要回去。
隨著年齡的.增長,細心的我觀察到每次媽媽從村子里出來時總是擦眼睛。我問媽媽為什么,她總是長長地嘆一口氣,沉默著。
一年級時,我們在品德課上學了一首詩,叫做《鄉(xiāng)愁》,當時的我不明白其中的墳是什么意思,我想老師提出了這個問題,老師的回答是:墳是埋葬死人的地方,我們一般在清明節(jié)去上墳,以表達對死者的思念。
回過頭來在想想,爸爸媽媽每年只回村一次,正好是在......我好像明白了什么。
有一次,媽媽要回村了,在回村的路上,我問媽媽:“媽媽,你們是要去上墳嗎?”媽媽聽了我的話,大吃一驚。從那以后,我對墳有了一些認識。
然而,天有不測風云,今年暑假的一天,爸爸永遠的離開了我們。幾天后,爸爸下葬了,望著那厚厚的墳,我想起了《鄉(xiāng)愁》中的詩句:鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳墓,我在外頭,親人在里頭。
墳,是想見的阻隔,是思念。墳,它永遠留在我的記憶深處。
印象最深作文600字 19
在上六年級的一學期里我遇到過形形色色的人,有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張偉。
他有著看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的.人一樣。
我剛見到他時以為他學習很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學習很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負,這是為什么呢?請聽我一一道來。
他與別的男生不同,他只要受了一點點的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因為這個別人才喜歡捉弄他。
記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的那個同學想捉弄他,就把自己的饃扔到了張偉的碗里,生活老師問是誰把饃扔到碗里時,這個同學說是張偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張偉飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。
就這樣一學期就要過去了,而張偉還是不斷的被別人欺負,但是他漸漸地變得堅強了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人,因此,本學期給我印象最深的人非張偉莫屬。
印象最深作文600字 20
我們的班主任是我們的班主任,她姓王,她是一個非常負責的老師,她姓王,她的個子很高,但有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā)扎起來非常的威風,老師還有一對大耳朵,一雙耳朵有很多的'地方,老師很喜歡和大家聊天,每一次我們的班主任上課總是能把大家全都逗得哈哈大笑
有一次老師上課的時候,我們都很吵,老師就問同學們,你們在笑什么,同學們都說在笑,老師看了就說你們在笑什么,同學們都說你們的笑話我們都笑了,老師看見了,就對我們說,你們在笑,我就對你們講了一遍,同學們都笑了,你們都說笑話我們都笑了一次
老師的眼睛是非常大的,一次下課,我們在玩,老師看見了走過來,對我們說:你們在玩,我在看看你們在笑什么,同學們都說你是一個大花貓,老師就說這樣你們都笑了一會,你們在笑什么?同學們都說笑話,老師就說你們笑話,同學們都笑了一次老師就說我們笑話,同學們都說你的笑話,你們都笑了一次老師就說你們都笑了一次,同學們都說你是一個大花貓
老師的眼睛就是大大的,一次上語文課,我們都很吵,老師就對我們說:你們在笑什么,老師說:你們在笑什么,同學們都笑了一次我就說我們一次都是笑話,老師說你們一次能笑一次就笑了一次
我喜歡我們的老師。
印象最深作文600字 21
老師,您像蠟燭那么默默,無私,默默的為我們奉獻著,您的一舉一動,都深深的印在我腦海里。我記得,那時的我還是很不懂事,總喜歡惹您生氣,總是惹您生氣,我就像一朵含苞待放的`花朵,您不斷的給我講道理,讓我改正錯誤,在您的教育下,我漸漸的學會了許多做人的道理。
記得有一次,我在家里看書,您叫我去學校里面做作業(yè),可是我不想做,因為那是因為作業(yè)多,要做的很多,所以,我就在您的指導下做完了作業(yè),我想:老師為了我們能考一個好成績,花了多少心血,我一定要好好學習。于是,我在您的指導下認真的做了起來,在做作業(yè)時,我一邊做著作業(yè),一邊聽著老師給我們講題,一絲不茍,我覺得做完了,就去找您,您說:“你做完了,就把這道題的重做一遍,再給我重做一遍,不要再馬虎了!甭牭竭@樣的話。我就把那道題做完了。您又說:“你的錯題都被我批改完了,我給你改過了!蔽揖桶彦e題改完了。
還有一次,我在您上課時,我就開始講話,講的不專心。老師看見了,就讓我罰站,還讓我站起來。我聽了,連忙跑回去,可是,老師卻沒有罰站,反而對我說:“我不要罰站了,罰站是為了你們好,你要做一個講誠信的好孩子!甭牭嚼蠋熯@樣說,聽到老師這樣說,我的心里就像有一只小鹿在撞,我想:老師,您真是我的好老師。我以后一定要做一個講誠信的好孩子,做一個講正義的好孩子。
老師,您就像一盞明燈,照亮了我的人生,我永遠不會忘記您。
印象最深作文600字 22
在我的生活中,有許許多多給我留下了印象的人,但是有一個人給我留下了深刻的印象。
那是一個陽光明媚的下午。我走在去書店的`路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心里想:反正不是我扔的,沒關系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。我在選購書籍時,透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時,從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下,一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點一點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質,偉大的精神無處不在!
印象最深作文600字 23
要說給我印象深的人有很多,如我爸爸,媽媽,哥哥,舅舅等等。但是給我印象最深的人,那就非我的`表弟“超人(superman)”莫屬了。
他有一對大眼睛,炯炯有神;一雙招風耳,夸夸其談;一張“賴”嘴,“賴”舌如簧;一雙小手,孔武有力;一雙飛毛腿,健步如飛;所以我給他取了一個外號“超人”,為什么呢?因為我看到他這些特點,覺得他與一般人“不同”,而且他也喜歡看超人的動畫片。
“超人”跟劉鋼和我一樣,喜歡看書看電影,如:《哆啦A夢》,《superman》等等。他也喜歡跑步,“超人”重視那第一第二名,每次比賽,只要沒進前三,那整天絕對高興不起來!俺恕钡亩溥很靈,只要聽見別人再談吃的玩的,準叫家買,因此常常添麻煩。最絕還在后頭,“超人”的那張“賴”嘴,天下無雙!
有一次,我去他家玩!俺恕蓖蝗桓艺f:“劉鐵,跟我來一盤象棋吧!”(我忘了說,他還喜歡干他不會干的事)。我先是不愿意,但是經(jīng)過他的軟泡硬磨,只好同意。當開局才不久,他的部隊已經(jīng)被我方消滅,只剩一個“老將”在垂死掙扎。其實我一開始就穩(wěn)操勝券了。我說:“嘿嘿,你現(xiàn)在就是插翅也難飛嘍!”他突然眼前一亮,拿起子兒,跑到一個角落,對我說:“謝謝提醒,現(xiàn)在你吃不到我的子兒啦!”全場的人都笑翻了。
怎么樣,我的表弟棒吧!忘了,“超人”就是我表弟:周浩。
印象最深作文600字 24
說到給我印象最深的初中老師,肯定是雷老師。當初讓我記得他的是,只要他不小心說了別的,如果他沒反應過來,就不停的說,然后越扯越多。還好他知道自己的問題,一說就停了,只是有時候不小心!但真正讓我印象深刻的不是這件事,而是他的脾氣。
雷老師平時人很好,說話總是很淡定。雖然她的`聲音不是很大,但是班里所有的學生都能聽到她。對我們小學英語老師來說,為了不讓學生在班上無精打采,無精打采,她經(jīng)常和同學開玩笑。當然老師這么溫柔,我們也不會怕他,犯錯也沒關系。反正老師不會罵你打你,最多也就傷你幾句。正當我們這么想的時候,雷老師用實際行動告訴我們,他不是這樣的老師。
那天雷老師拿了一些不合格的輔導案例,一進教室就批評。當時雷老師不是很生氣,連一點生氣都沒看到。然而意想不到的事情發(fā)生了。一個男學生被老師罵了一頓后,為了發(fā)泄不滿,把書扔在桌子上沒有掉下去。他摔倒了還可以玩。雷老師突然大聲吼他,大聲批評同學,然后踢了他兩下。雷老師剛進門的樣子讓人很難聯(lián)想到,后面那些問題不大的同學也被老師罵了一頓,老師還怪那個男同學沒事干,掉了什么書!
估計以后再也沒有同學敢像那個男同學那樣惹老師生氣了,因為老師臉色變化快!
印象最深作文600字 25
他是三(9)班一位普普通通的學生,他是我印象最深的人。他今年10歲,身高1米多,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白里透紅,鴨蛋臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,整齊潔白的牙齒,紅紅的嘴唇。他喜歡穿校服,帥哥一個。他有很多優(yōu)點,其中最突出的就是關心同學,熱愛勞動。
有一次,他發(fā)現(xiàn)同學陳良的椅子腳快要斷了,他想:“現(xiàn)在快要段考了,如果陳良他坐到這張椅子上,萬一摔下來,有個三長兩短(因為椅子很高),他就要去很高),他就要去醫(yī)院治療,功課就會落下,那么段考時,他的`分數(shù)就會……”想到這里,他不在猶豫,急忙跑回家,帶來錘子、釘子,默默地修好了椅子。因此,陳良沒有受傷;更可喜的是這次段考,我們班取得了前所未有的好成績——年級第二名。
還有一次,大掃除的時候,他很別人一樣賣力,做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾,可就是沒人去倒,可能是因為他們怕臟、怕臭吧。他看到這樣的場面,就拍拍我的肩膀,意思是:我們去把垃圾倒了吧!我本來也不想去,但猛然想到我是堂堂的中隊長,連生活委員都這樣愛勞動,我不是應該比他更熱愛勞動嗎?我朝他會心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。
我看到他天真、活潑的面孔,想:如果我們班每位同學都能像他那樣,就是一個優(yōu)秀的班級了。我要以他為榜樣,學習他的優(yōu)點——關心同學,熱愛勞動。
他是誰?他就是我的好朋友——呂京展。
印象最深作文600字 26
那嚴肅的面容,那藍色的體育服,胸前掛著一支小小的、黃色的口哨,像一位筆直的戰(zhàn)士立在那里,他就是我的'體育老師——馬老師。
因為幾位同學搗亂,上課鈴已經(jīng)在不停地催促我們了,班長只好趕緊把隊伍帶去操場了,結果透過花叢,我們就能看見體育老師一副嚴厲的樣子。只見他眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大的,同學們被嚇得大氣都不敢出,沒有一個人敢說話,更不敢在操場上打打鬧鬧了。
馬老師等大家安靜下來就說:“我最不喜歡沒有時間概念的班級,我希望你們以后守時點兒,不要用你們排隊時間來拖課!”同學們羞愧地低下頭。從那以后,我們再沒有遲到了,并且我們也懂得了做什么事都要有時間觀念。
每次上課前他都要我們跑兩圈操場。我們起初跑得挺好的,可同學們一見到老師在看手機,便脫節(jié)的脫節(jié),走路的走路,聊天的聊天,當走到老師的視野里,馬上就開始認真跑步,以為能蒙混過關。結果,中途老師抬起頭,把那些“搗蛋鬼”給揪了出來,狠狠地批評他們。后來老師又語重心長地對我們說:“我這是為你們好,別說老師太嚴厲了,跑步對人有很大的益處!蔽覀兇蠹叶純染蔚氐拖铝祟^,重新認認真真地跑了一圈。
雖然老師上課嚴厲,但是下課卻和我們說說笑笑,都覺得他格外親近。
印象最深作文600字 27
在我的印象里,最能深刻記在我心中的就是我的爸爸,他長著水靈靈的大眼睛,一個鼻子,一張大嘴上長滿了胡子,他還老用胡子扎我呢!那你們知道爸爸為什么會讓我印象這么深呢,請聽我講一講。
記得有一次,我的媽媽給我買回來了一個魔方,我那時候非常的高興地拿到手上就玩,結果轉了幾圈我就被轉暈了,再也不能轉回來了,我又轉了幾下還是轉不回來,氣得我把魔方往垃圾桶里一扔,就“哇哇”大哭了起來,還是爸爸聽到了,他先語重心長地安慰了我一番,然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來,然后很自信的說:“我能把你的魔方還原好”,我欣喜地答應了。爸爸邊講邊轉,開始用三階魔方還原法來還原魔方:第一步,先還原一面的.十字,再還原角塊,再接著第二層……。直到第七步,恢復了整個魔方。我高興地把著老爸左啃一口、右啃一口,還說:“爸爸,你真是太聰明了!”
爸爸還有一個特點:就是小氣巴拉的。有一次,我要期末考試了,爸爸對我說:“榮榮,你假如這次期末考試能考到每門都在 90 分以上,我就會給你一個神秘大禮!苯Y果我考試結果達標了,你們知道神秘大禮是什么嗎?一個去四川玩帶回來的,沒來得及給我的變臉小木塊,害得我白高興了一場。
這就是我的爸爸,他非常的聰明,什么事情他能做出來。雖然有點小氣,但是是因為他知道錢的來知不易,這就是我為什么印象最深的原因。
印象最深作文600字 28
眨眼之間,小學五年就過去了,歡聲笑語都融入逝去的時間中,其中就有一節(jié)令我印象最深的課。
那是三年級的第一堂科學課,上到一半時老師讓我們用用顯微鏡,那時我簡直不敢相信自己的耳朵,激動得顫抖的手輕輕地撫摸著顯微鏡,我學會怎樣使用它后就調整一下心態(tài),開始用顯微鏡去觀看一個以前從沒接觸過的世界,我把手放在底板上把他放大了幾十倍,天啦,沒想到竟然在手里也有一個特別精致的小人國!幾十顆細如針尖的灰塵零零散散的分布在手的東,南,西,北,有的獨具一格,有的像形影不離的好朋友,在一塊湊熱鬧,看完手的國度我又想起了頭發(fā),我摘了一根頭發(fā)放在鏡片下,又低頭一看,頭發(fā)像一條光溜溜的'黑色大蟒,上面還布滿了無數(shù)三角形的鱗片,在陽光下上面還泛著光澤,沒想到如此細小的頭發(fā)絲竟然有如此高超的的服飾,我又把一張紙放在下面,萬萬沒想到的是平滑的紙被放大幾十倍后看見了上萬根交織在一起的呈白色而極細的線條,縱橫交錯,甚至還通過無數(shù)細微的小孔看見紙后面,然后我又看見一滴水里各種新奇古怪的微生物,一片樹葉里不為人知的秘密,我還捉了一只螞蟻,看見那鋸齒般的牙齒,但快樂的時光總是那么短暫,在課堂中度過了有趣的四十分鐘。
現(xiàn)在,我們只能靠回憶去想起以前快樂的事情,然而這節(jié)科學課卻永遠記在我的腦海中。
印象最深作文600字 29
我印象最深的老師是我現(xiàn)在的班主任老師——胡老師,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副漂亮的眼鏡,眼鏡下面有一雙黑溜溜、水靈靈的'大眼睛,看起來像水晶葡萄一樣,炯炯有神。她還有長長的像柳葉一樣的眉毛,紅撲撲的臉蛋就像秋天成熟了的蘋果。
一年級開學以后,有一次語文練習,我沒發(fā)揮好,我很失望。我以為胡老師會把我狠狠訓一頓,但是她并沒有這么做,而是耐心地和我分析錯在了哪里。胡老師對我說:“你的小腦瓜很聰明,但是要用好它,上課的時候要專心地聽講。一個,兩個,三個……你看,你的錯別字可有點多啦,寫字的時候不僅要用手也要用心哦!焙蠋煹膶P慕虒Ш湍托膸椭,讓我終于改掉了這些壞毛病。
二年級上學期休學儀式,我去學校領成績報告單,回家以后把報告單讀了一遍又一遍,胡老師表揚了我在閱讀方面進步了,注意力更加集中了,更加細心了。還送了我小錦囊:一、書寫需在意,一橫一豎需靜心。二、讀題需仔細,一字一句讀清晰。在這個假期里,我每天都帶著錦囊學習,果然收獲很大!
我深深地體會到了,老師為我們學生操了那么多的心。爸爸經(jīng)常教導我“一日為師,終身為父”這個道理,我覺得胡老師是我心目中最好的老師。我想對老師們說,你們辛苦了!
印象最深作文600字 30
在新的學校,新的班級,對于我來說,五一班將是我全新的開始。這里的一切,都讓我感到很陌生。但令我印象最深的是他——呂澤鵬。
他身材筆直,性格活潑開朗,愛說愛笑。烏黑的頭發(fā),稚嫩的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的`眼睛。他聲音溫柔,讓我感覺無比的溫暖。
雖然他身材瘦小,但是同學們都稱他為“武林高手”。他長得又不強壯,同學們?yōu)槭裁捶Q他為“武林高手”呢?這一點,讓我對他加深了印象,很想和他成為朋友。原來他熱愛運動,酷愛武術,還是班級和學校大隊部的體育委員?伤麖膩聿粫米约簩W到的武功去欺侮同學!
開學第一天,當我第一次進入咱們港灣學校,踏入我們五一班時,全班同學都在一心一意,如同泰山一樣一動不動地閱讀,但唯獨只有呂澤鵬一人,嘴角微微咧開,右手慢慢伸起,搖著手,笑著向我打招呼。呂澤鵬這小小的舉動,給我留下了深刻的印象。
幾周過去了,學校組織了一次大隊委改選活動,我和呂澤鵬都是這次競選的候選人。從客觀的角度來講,我們兩個是競爭對手,但他依舊沒有把我當敵人,而是用朋友的語氣對我說:“加油!我會幫你拉票的!”沒有一個人會這樣說,唯獨他,這句話讓我感到無比的溫暖,找回了競選的勇氣。
這就是令我印象最深的同學,我最好的朋友——呂澤鵬。
印象最深作文600字 31
我上小學后第一位老師姓馮,叫馮志玫。馮老師當時得有四十多歲,她交過我三年,但給我印象最深的是,她一手漂亮的楷體板書,讓人賞心悅目。因為是教師節(jié),故又想起了她。我的小學是在崇文區(qū)的天龍東里小學上的,因為家就住在學校周圍,而且我們小時候上下學都是自己去,從來不用別人送。而且到了夏天,中午都有午休,就是規(guī)定中午回家吃完飯,要小睡一會兒,下午再去上學。這樣可以保證下午的學習質量。當時都還是小孩子,有幾個不想玩的,而且同學都住得離家不遠,有的甚至還是鄰居,湊起來很快。但是可能是怕孩子們中午太興奮了,下午上課就該睡覺了。馮老師每天中午吃完飯都到班里學生住家的周圍去巡視,督促孩子們回家小睡一會兒,F(xiàn)在想想,現(xiàn)在的孩子再也碰不到那樣的老師了。即便老師有這個心,可是現(xiàn)在的孩子都住得那么遠,而且中午孩子們都在學校吃小飯床,老師也不會看著讓孩子們趴在桌上小睡一會兒了。
我們那時候的老師,看到孩子不努力學習,那是真著急呀。真是恨鐵不成鋼!等我成了家長,也就看不到那樣的老師了。
那天從收音機里的'互動信息的題目:我記憶中的老師 的時候,就馬上想到了馮老師,今天總算把這段記憶寫下來了。好像放下了一塊石頭一樣。
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