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(推薦)老師的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦蠋煹淖魑600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文600字 篇1
“叮!濒[鐘響了。
我穿好衣服,梳好頭發(fā)。就出門了,到了街上,就看見好多學(xué)生都拿著美麗精致的禮物。
“!今天是教師節(jié)!
“可我沒準(zhǔn)備禮物。”
“唉,我又沒錢!
我家很窮,爸爸常年在外打工,媽媽是個(gè)下崗女工,現(xiàn)在做裁縫,為了供我讀書媽媽變賣了家里的所有家具,僅留下一個(gè)縫紉機(jī)。
但我還是掏出省下來的2元錢,買了一支康乃馨.拿著禮物便向?qū)W校跑去,到了學(xué)校還沒放書包就去了老師辦公室.老師還沒來,辦公室里沒人.我想:把禮物放在老師的筆筒里好了。這時(shí)我看見了老師戴了一年的眼鏡,這眼鏡讓我想起了媽媽,媽媽住在16平方米的小房子里,媽媽晚上工作就靠那戴了十年的眼鏡了。
“老師工資很高,不如……”
這時(shí)門外響起了腳步聲,當(dāng)時(shí)我沒多想就把老師的眼鏡裝進(jìn)口袋里了.然后就向門外跑去。
“干嘛呀?”老師滿臉笑容地問.我跑開了,因?yàn)槲也恢酪趺椿卮鹄蠋煛?/p>
回到教室向班長(zhǎng)請(qǐng)了假。就去了媽媽家,我把眼鏡給了媽媽并勉強(qiáng)的'笑了一笑說:“我們老師給的。”
第二天也沒有異常情況。
轉(zhuǎn)眼一年又過去了,今天又是一個(gè)教師節(jié).我的家境好多了,于是,想送一個(gè)眼鏡給老師,我挑了一個(gè)淡紫色邊框的眼鏡。
在走進(jìn)辦公桌的那一瞬間,我驚住了.桌上放著一個(gè)跟以前一模一樣破舊的眼鏡.我馬上騎著自行車跑到了媽媽家,而媽媽的眼鏡卻是新的.我問媽媽怎么回事。
媽媽說:“其實(shí)老師早就知道了!
這時(shí)我以淚流滿面,因?yàn)槔蠋熢缇椭懒耍堑还治,還給媽媽買了一副新的眼鏡。
老師我想對(duì)你說:“老師對(duì)不起!老師您辛苦了!”
老師的作文600字 篇2
我上二年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)既親切又嚴(yán)格的老師。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是我敬佩的老師。
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們一擁而出,我和我的朋友也在追追跑跑。正在我上樓梯的'時(shí)候,陸旭東無意一伸手,拍在我背上,我便雙腳離地,雙手在空中撲騰,身體騰空,直往地面飛去。我眼中的景象瞬息萬變,我頓時(shí)感到四肢無力,體內(nèi)空虛。完了,要摔到眼睛了!我怕到了極點(diǎn),拼命催促著手快捂住眼睛?禳c(diǎn)!再快點(diǎn)!說時(shí)遲,那時(shí)快,我捂住了眼睛,但眼旁的一大塊和嘴邊都破了,留下一攤殷紅。
“老師快來!”不知誰喊了一句,老師便趕了過來,看見我用手捂著眼睛的樣子,老師嚇得說不出話來,趕緊把我扶著,連忙掏出手機(jī)打電話:“喂,是項(xiàng)子昊媽媽嗎?請(qǐng)您趕快來,越快越好!”隨后,又叫對(duì)方家長(zhǎng)過來,我感受到老師的身體在抖,頭上密密麻麻的汗珠從額頭劃到鼻尖,再浸到身上,不一會(huì),老師身上就濕透了。這是低血糖的緣故。
我家和陸旭東家離這兒很遠(yuǎn),開車也要半個(gè)小時(shí),我們等了好幾分鐘,老師見我疼的厲害,二話不說地把我送到樓下,攔下一輛車:“去醫(yī)院!快點(diǎn)!”說完,用紙巾擦干血,拿毛巾捂住我的眼睛,用嘴吹我的傷口:“馬上就好了,再等一會(huì)兒!薄霸倏煲稽c(diǎn)!麻煩了!有人受傷!”老師轉(zhuǎn)過頭說。開了一會(huì),我們來到了醫(yī)院。
我們的父母還沒來,老師急得左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),又打了電話:“項(xiàng)子昊媽媽,我們?cè)卺t(yī)院,快來!”語畢,老師就跟護(hù)士說了幾聲,我清楚的看到老師焦急的表情,幾分鐘后,我就被護(hù)理了。爸爸媽媽來了,他們問我的情況,老師也心急如焚,詳細(xì)地說出我的情況,一起等我出來。過了一會(huì)兒,我出來了,老師和爸爸媽媽立刻過來扶我,我看見老師面色蒼白,手捂著頭,眼皮像抬不起來一樣,看樣子是被嚇壞了。
老師,她雖不是什么了不起的職位,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最偉大的。
老師的作文600字 篇3
每一個(gè)成功人士都離不開老師的辛勤培育和教導(dǎo)。老師教育我們,關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們走向成功之路堅(jiān)固的基礎(chǔ),老師的無私奉獻(xiàn),就是引導(dǎo)我們走向成功之路的指明燈。
一個(gè)漆黑的夜晚,天空中偶爾有幾朵浮云飄過,風(fēng)吹著樹葉“沙沙”作響。我安然的躺在床上睡覺,正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然腦門微微疼痛,后來開始發(fā)熱,我立刻知道發(fā)燒了,全身發(fā)熱,難以忍受。這時(shí),宋老師跟往常一樣來看看我們,發(fā)現(xiàn)我在那亂動(dòng),便俯下身子,摸了摸我的額頭,大驚失色,立刻背起我,向醫(yī)院跑去。突然,狂風(fēng)大作,吹得樹葉“嘩嘩”作響,月亮似乎也生氣了,隨手扯了一團(tuán)黑云遮住了自己的臉,霎時(shí),電閃雷鳴,暴雨如柱,繼續(xù)背著我往醫(yī)院跑去。突然,宋老師身子往前一仰摔了下來,為了不讓我摔傷,宋老師咬咬牙,用盡力氣,往前一挺,用身子接住了我,繼續(xù)背著我,向醫(yī)院跑去!斑難受嗎?”宋老師關(guān)切的問!岸,還是跟剛才一樣”“咬咬牙堅(jiān)持住,在忍耐一會(huì)兒就沒事了”“宋老師您不要緊吧,如果累了您可以放我下來,我自己可以走”宋老師斬釘截鐵地說:“絕對(duì)不行,你現(xiàn)在生病了,必須好好休息,如果讓你下來走,你是雪上加霜嗎?”我沒有回答。雨還在下,豆大的汗珠夾雜著雨水,把宋老師的襯衫淋得濕濕的。漸漸的,我的視線開始變得模糊不清,漸漸的`,宋老師的背影消失在我的眼里。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)宋老師坐在我身旁一直陪著我,還打了幾個(gè)噴嚏,再一看,宋老師全身上下都濕了。鼻子一酸,感動(dòng)的淚水立刻從眼眶里涌了出來。宋老師輕聲安慰道:“我沒事,你好好休息吧!”
每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)想起宋老師那高大的背影。宋老師,您是多么偉大啊!對(duì)自己的學(xué)生有如自己孩子般的關(guān)心、照料,真是多么的無微不至。
黎明的第一縷陽光照耀著大地,微風(fēng)吹拂這柳絮,一切還是那么美好。
老師的作文600字 篇4
我的老師很漂亮,她有一頭棕色的卷發(fā),摸上去猶如絲綢一般,老師的眼睛很大,是最好的“提示燈”了,這就是我的語文老師—彭老師。
記得有一次,我在上課時(shí)候開小差,和同桌陳乾秀錦講話。講著講著,突然覺得心里就像揣了一只活蹦亂跳的兔子,我有些緊張,便把頭轉(zhuǎn)過去,聽老師講課,正好遇到彭老師的目光,我害怕極了,生怕老師會(huì)讓我抄課文,但是老師什么也沒說,只是走下了講臺(tái),對(duì)我皺了皺眉頭,可我當(dāng)時(shí)沒有明白彭老師的`良苦用心,便沒放在心上。
我回頭看了看鐘,已經(jīng)上了10分鐘的課,而這10分鐘里我一直在講話。于是,暗暗下決心,剩下的30分鐘里,一定要認(rèn)真聽講。后來老師提出的每一個(gè)問題我都舉手回答,但奇怪的是,老師幾乎每次都請(qǐng)我發(fā)言,下課了,我們和老師說完“再見”之后,看見彭老師又對(duì)我笑了笑,頓時(shí),我恍然大悟,原來,老師對(duì)我皺眉頭是對(duì)我的不滿,而在最后,老師對(duì)我微笑又是對(duì)我的即時(shí)改正錯(cuò)誤而感到欣慰。
晚上,我在睡覺時(shí),默默地對(duì)我的小熊玩具說:“我一定要改正上課亂講話的壞毛病,讓老師少操心!”
第二天,我到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)彭老師已經(jīng)來了,她在班里督促同學(xué)們好好早讀,我連忙拿出語文書,大聲的朗讀。望著彭老師有些疲憊的面容,感覺老師好辛苦,每天晚上要在燈下備課,批改作業(yè),早上要在我們到來之前來到學(xué)校,為學(xué)生安排一天的學(xué)習(xí)。
老師,您為我們做的事情太多太多,當(dāng)我們都有了自己的事業(yè)時(shí),我們應(yīng)該想想是誰讓我們有了今天的成就,是老師!所以,從現(xiàn)在開始,我一定要做一個(gè)讓老師少操心的好學(xué)生,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彭老師的眼睛!
老師的作文600字 篇5
敬愛的王老師:
您好!五年的小學(xué)生活馬上就要走到盡頭,我們要和母校說再見了,您是我五年級(jí)的班主任,是我五年來最喜歡的老師。
王老師 ,我們馬上就要離開您了,真是有些戀戀不舍。您每天都為我們?cè)鯓訉W(xué)好花費(fèi)了許多心血,您在學(xué)校里給我們聽寫,給我們講重點(diǎn)知識(shí),已經(jīng)很累了,但回家您還是不畏勞苦,為我們批聽寫、批卷子。說到這兒我仿佛看到了您在家里的臺(tái)燈旁,手里拿著紅筆,眼睛緊緊地看著作業(yè)批,窗外吹來一陣微風(fēng)吹著您已經(jīng)有點(diǎn)兒發(fā)白的頭發(fā),您額頭上的皺紋顯得更加明顯,這是您辛勤工作的標(biāo)志。老師,您這么辛勤的工作,但我們卻整天不顧您的勞苦,作文亂寫、卷不好好做,浪費(fèi)著您的精力。而您卻沒有因?yàn)槲覀儾缓煤米龆缓煤门,而是批完了還要再審查一遍,非常認(rèn)真,不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
您上的`每一節(jié)課都很精彩。每一節(jié)課您都精心準(zhǔn)備,我們聽得很入迷,您講的更是投入,有時(shí)還自制幻燈片,讓我們加深印象。您這樣投入的講課,我們自然學(xué)得好,只有我們突破了自己以前的最高分,考得好了,您才會(huì)露出滿意的笑容。當(dāng)然,在您講課時(shí),可能有些學(xué)生沒聽懂,您也不放棄,等上綜合課時(shí),您會(huì)把他們找到辦公室里一個(gè)一個(gè)的講解,直到他們聽懂為止。老師,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。在五年級(jí)這一學(xué)期,我收獲了很多作文知識(shí),很多閱讀知識(shí),很多做題經(jīng)驗(yàn),真是收獲頗大!我不知道您教給我多少知識(shí),總之我的作文寫得越來越好、閱讀理解能力越來越強(qiáng)、做題經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,這都是您的勞動(dòng)成果。
老師,當(dāng)我們離開學(xué)校,我不會(huì)把您忘掉,不會(huì)忘掉您對(duì)工作的那份認(rèn)真與投入!
祝您工作順利!
老師的作文600字 篇6
上個(gè)月時(shí),我們班來了兩個(gè)實(shí)習(xí)老師,一位姓邱,一位姓張。他們兩個(gè)雖然很嚴(yán)厲,但我們班上的同學(xué)們都很喜歡他們。
那天晚上,是校運(yùn)會(huì)第一天的晚上,下午時(shí)我們沒有去比賽,在教室里看電影,但有一部電影看到一半,并沒有看完,所以我們自習(xí)課想把剩下的看完。
在第一節(jié)晚自習(xí)時(shí),我們爭(zhēng)著要把剩下的電影看完,但張老師卻說:“如果你們這節(jié)課把作業(yè)都寫完了,那下一節(jié)課就讓你們看電影,好吧?”聽他這一說,我們都們很興奮。于是,每個(gè)人都開始極速地寫作業(yè)。但突然不知道是誰說了一聲:“余子龍肯定寫不完,我們沒希望了!”“是呀!”文不知道是誰應(yīng)了一年。于是,我們班馬上沸騰起來了。這時(shí),張老師進(jìn)來對(duì)我們說:“安靜,從現(xiàn)在起,只要沒人講話,就讓你們看電影!”我們班頓時(shí)安靜下來了。
不久,下課的'鈴聲打響,我們班頓時(shí)成了一片歡樂的海詳。當(dāng)上課打響時(shí),我們班更別提有多么興奮了?蓮埨蠋熞贿M(jìn)來就一屁股坐下,沒有絲豪要給我們看電影的意思。我們就問他為什么不讓我們看。他只是一臉平靜的說:“1315班也沒有看電影,你們看什么,還有,晚上也不能看電影!再說了,就快要期中考試了,你們還看電影?”說完他又走了出去。從此,我們班的人有些大喜歡他了。
第二天下午,我們也沒有比賽,所以繼續(xù)待來教室。上課鈴打響后,天可張老師一進(jìn)教室就說:“告訴你們一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,好消息就是你們可以看電影,壞消息就是看不了多時(shí)間!”我們班顧時(shí)樂翻了天。干是就叫鄧嘉清趕快打開電腦,又津津有味地看起來了。于是昨天老師的氣憤頓時(shí)就輝尚云散了。
雖然兩位老師要實(shí)習(xí)完畢了,但是我們?nèi)匀幌矚g他們。多希望時(shí)間過得再慢點(diǎn)呀!讓我們與張老師他們名相處些時(shí)間。
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