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難忘的作文600字【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的作文600字 篇1
人生有無(wú)數(shù)時(shí)刻被愛感動(dòng)，然而那一刻去讓我深深感受到溫暖與火熱，也讓我深深陶醉自失在愛與幸福中，讓我永生難忘。
放學(xué)了，我背著那個(gè)快要崩開線的大書包走進(jìn)地鐵站，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于等來(lái)了4號(hào)線。我在列車上站穩(wěn)，準(zhǔn)備拿出飲料喝，可是列車開動(dòng)了。我的中心一下子失控，人往后倒下去……這時(shí)，兩只手扶了我一下。待我站穩(wěn)后，回頭一看，原來(lái)是一位40多歲的阿姨扶了我一把。我立刻露出歉疚的神色，向那位阿姨道謝。那位阿姨慈祥地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒！”
又過(guò)了兩分鐘，阿姨突然問(wèn)我是不是天天一人回家。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也是十分欣慰地回答：“現(xiàn)在的孩子真不簡(jiǎn)單！”……
我們便在這時(shí)投趣地聊了起來(lái)，我從她身上看到了一位母親的影子。他看見我的書包太重，便詢問(wèn)我要不要坐一會(huì)兒或是幫我拿書包，我雖本能地拒絕了，但是我看到了他的純潔的'心靈與質(zhì)樸的靈魂。當(dāng)列車?yán)忍崾究斓秸緯r(shí)，我知道馬上就要與這位阿姨分開了。他看著我的眼睛，語(yǔ)重心常地說(shuō)：“你的眼神和我兒子的眼神很相似……”他又從包里拿出一條巧克力，說(shuō)：“我原想送給兒子一些巧克力吃，現(xiàn)在遇到了你，就送你幾條吧！”
我頓時(shí)心中有股幸福的沖動(dòng)，有種想哭的感覺。我深深地向她鞠了一躬，才離去。
夜晚，我在燈光下品嘗著巧克力，我細(xì)細(xì)地咀嚼，很香很甜，很幸福，我回想著那一刻，無(wú)言的淚爬滿了濕潤(rùn)的眼眶，滴在了那塊巧克力上。
我至今仍然想念著那位阿姨，她能像愛自己的孩子一樣愛別人的孩子，讓人心溫暖。我忘不了那一刻，忘不了那位阿姨，忘不了那種溫暖，忘不了那幸福的熱淚！
難忘的作文600字 篇2
心心念念盼了一個(gè)學(xué)年的選修課，總算是來(lái)了。我與好友早就看上了“德語(yǔ)”這門課程，正欲沉浸在異國(guó)的風(fēng)土人文之中，卻因這授課老師太受歡迎，報(bào)名人數(shù)一下爆棚，無(wú)奈與其失之交臂。
左看右看，也只剩下幾項(xiàng)冷門課程：“考古”？太死板�！凹坠俏摹保扛鼪](méi)趣。再三思量，便定下了一門還算適合的課程——扇繡。
第一節(jié)扇繡課便令我大開眼界，繡的并非常見的折扇，而是圓面的扇子，雖還未添上花飾，卻已能想象出那些古裝美人手持團(tuán)扇輕搖的美景。不禁心生蕩漾，一副“粉蝶戲杏間”的樣稿便在筆下成形。
勾勒完了花邊，便要操針繡了。印象中的古裝劇，女子手持針線，一上一下，一針一線，繡著手中綢緞，安靜的、素雅的，卻又是那樣的秀氣、美艷。如今到了自己身上，卻是那般不倫不類，且不說(shuō)繡工粗糙，連姿勢(shì)也頗似上陣殺敵一樣“不拘小節(jié)”。
發(fā)絲細(xì)的線與泛著銀光的'針委實(shí)沒(méi)有半分默契，或是打結(jié)，或是纏繞在一起，分不出個(gè)頭尾、分不出個(gè)頭尾來(lái)。屢次的失敗，使我有些失去了信心。
好似看出我的難處，好友取過(guò)我桌上扇子，邊繡邊說(shuō)：“你沿著邊密密地繡，針腳就不似先前的粗，繡出來(lái)也好看。”
接過(guò)扇子再看，果真如她說(shuō)的那樣。抬眼看她，想報(bào)以感激，卻見她又一針一線地開始繡起了她的扇面。不急不躁的性子，真真是像極了江南水鄉(xiāng)的溫婉女子，依著水榭欄桿，不緊不慢地繡著，總歸會(huì)繡完的。
繼而重新拿起針，學(xué)著她的樣子，一上一下，一針一線，針腳挨著針腳。有條不紊地繡著、繡著……
不知過(guò)了多少課時(shí)，那只嬌嫩的粉蝶終是繡好。靈動(dòng)的蝴蝶仿佛用些力就能掙脫扇架，再輕輕撲閃幾下翅膀，便可離了扇面，飛出窗外，去尋找真正屬于她的那棵杏樹。
望著那只蝶兒，心中不免感慨良多。這蝶兒不僅是汗水和努力交織而成，更包含了好友的關(guān)心、幫助。
我永遠(yuǎn)難忘，在那時(shí)好友助我時(shí)溫柔耐心的模樣，更難忘那蝴蝶繡成的瞬間，我的激動(dòng)與欣喜。
蝶兒都已繡成，又何愁那棵杏樹繡不成？
難忘的作文600字 篇3
在人生的旅途中，有許許多多的第一次。它們像一個(gè)個(gè)腳印，留在成長(zhǎng)的道路上。炒菜、煮飯、騎車……這些都有過(guò)第一次，可難忘的還是小學(xué)的那次作文比賽，第一次在全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)，使我終身難忘。
在比賽的前一個(gè)月里，那日子可謂艱辛!老師差不多每天出兩個(gè)作文題目，讓我在規(guī)定的'時(shí)間里寫完。訓(xùn)練的題目都是反常的，寫作的材料安排、如何謀篇布局這些都讓我絞盡腦汁。每次都要深思熟慮，否則就會(huì)離題萬(wàn)里。我寫的十篇作文之中，只有那么兩三篇才使老師稱心如意，其余的都是“垃圾”。
我每天晚上放學(xué)后，除了完成基本的作業(yè)外，還要再寫一篇作文，每天晚上到十點(diǎn)才能休息。到了第二天早上七點(diǎn)半才起床，精神不振的我只能伸個(gè)懶腰，迅速地刷牙洗臉，吃完早餐后又急匆匆地上學(xué)。日復(fù)如此。仍記得一個(gè)停電的晚上，可我依然在油燈下寫作文。由于熬夜，我的眼圈又黑了，回到學(xué)校后所有的同學(xué)笑我是大熊貓。
光陰似箭，日月如梭。比賽快到了，我練了五花八門的題目。一個(gè)多月下來(lái)，我的身子竟然瘦了一大圈�？紙�(chǎng)上我緊張得要出汗，試卷一發(fā)下，不料不到一節(jié)課時(shí)間，我寫完了，我松了一口氣！
一周后，考試結(jié)果出來(lái)了，獎(jiǎng)品也送回了。大會(huì)上，我目不轉(zhuǎn)晴地盯著那些獎(jiǎng)品，我真擔(dān)心自己沒(méi)有！當(dāng)校長(zhǎng)給我頒獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下即時(shí)響起了排山倒海的掌聲，我的心像灌蜜般甜。
獎(jiǎng)品只是一個(gè)大本子，但它激勵(lì)我不斷進(jìn)步。而那《榮譽(yù)證書》，我要好好地保存，讓光彩成為一種力量，成為推動(dòng)我不斷進(jìn)取的力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”我已深深地領(lǐng)悟到了。
難忘的作文600字 篇4
還記得剛?cè)雽W(xué)那天，我見到了一個(gè)個(gè)陌生的面孔。六年時(shí)光過(guò)去了，在此期間，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但也有朋友離開了我，去了別的學(xué)校。我也知道身邊的人總是會(huì)離開的。
讓我記憶最深的.就是楊智杰。他是個(gè)小個(gè)子，很瘦，看起來(lái)像個(gè)四年級(jí)的。
有一次上體育課時(shí)，我們跑完了步正在自由活動(dòng)，我和邱悅、楊智杰三人在一起玩。突然，邱悅說(shuō)他要去找一下李老師，然后向我使了個(gè)眼色。我心領(lǐng)神會(huì)，也跟著邱悅?cè)チ�。其�?shí)哪是去找李老師，根本就是一起到暗低商量一些事。邱悅把我?guī)У搅穗x楊智杰很遠(yuǎn)的地方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起去整楊智杰……”我聽完了我們的“計(jì)劃”，立刻拍手叫好。
我們兩個(gè)人帶著一臉的壞笑走向了楊智杰。邱悅二話不說(shuō)，直接把楊智杰拉到地上，拖了一段路。楊智杰好不容易用腳踢開了邱悅，我在他身后一記偷襲把楊智杰往前跌了兩跤。楊智杰發(fā)現(xiàn)自己被套路了，就說(shuō)：“不要搞了�！笨墒乔駩傆纸o了他一記暴擊，楊智杰不高興了。邱悅說(shuō)：“跟你玩玩而已�！睏钪墙芘荛_了。
過(guò)了一會(huì)兒，楊智杰又回來(lái)了，高興地說(shuō)：“我們?nèi)ツ沁叴蚧@球吧！”我簡(jiǎn)直不敢想相信，楊智杰居然不計(jì)較了。我又按了一下他的頭，他開玩笑一樣的也按了一下我的頭，仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。打籃球時(shí)，他依舊很開心，看到他的笑，我的煩惱也沒(méi)了。
楊智杰做了五年半的小靶子，被打，被玩，被耍，被嘲笑，卻一直沒(méi)有怪過(guò)我們，依舊和我們玩的很開心。他去了澳大利亞，我相信像他這樣的品質(zhì)，絕對(duì)能在新學(xué)校交到更多的朋友的。
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