痛的作文600字大全[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的痛的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

痛的作文600字 篇1

　　痛，在任何人的眼里看來(lái)，也許不是那么的受歡迎。但，如果沒(méi)有痛，我們不一定還能茁壯成長(zhǎng)。不經(jīng)過(guò)分娩時(shí)的痛，哪會(huì)有我們？不經(jīng)過(guò)父母責(zé)備體罰的痛，我們哪會(huì)那么乖巧懂事？不經(jīng)過(guò)老師生氣呵斥的痛，我們又怎么會(huì)知道同學(xué)之間該怎么相處？不經(jīng)過(guò)摔倒的痛，我們又怎么會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)、溜冰等技巧？我們不僅要感受自己的.痛，還要體諒天地萬(wàn)物的痛：花草的痛，石頭的痛，書(shū)的痛……

　　痛中也會(huì)有愛(ài)？相信嗎？我就感受到過(guò)一次痛中那濃濃的愛(ài)意，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)——

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正穿著老爸新買(mǎi)給我的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由地滑動(dòng)。旁邊的小伙伴一直拍手叫好，我越發(fā)得意，滑得更快了。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一根小木棍，我自以為能飛過(guò)去，便加快速度往小木棍滑去。沒(méi)想到，我一不小心踩到小木棍，“咚”的一聲摔了個(gè)仰面朝天。

　　我身上到處青一塊，紫一塊，膝蓋和手臂摔破皮流血了，還撞到了腰。我放聲大哭起來(lái)。小伙伴們都手足無(wú)措，面面相覷。

　　這時(shí)，爸爸來(lái)了，抱起我往診所飛快地跑去。護(hù)士阿姨幫我涂藥，疼得我直咧嘴。當(dāng)把紅藥水涂到膝蓋上，我再忍不住了，哭喊著：“不要！我不要涂紅藥水，我快疼死了！”我試圖從爸爸懷里掙扎開(kāi)，但被爸爸摁住了。

　　“還哭！都8歲了，還哭！你以為你是溜冰冠軍呀？滑那么快不把你摔死已經(jīng)是你命大了！”下次再滑那么快，我就把鞋連人一起扔了！“看著爸爸嚴(yán)厲的面孔，我不敢再哭了，狠狠地咬著拳頭。這時(shí)爸爸倒心疼起我來(lái)：“能不能輕點(diǎn)？孩子還小，這么疼哪受得了？！”聽(tīng)了爸色的話(huà)，我又忍不住哭了起來(lái)，不過(guò)，這次是感動(dòng)的淚水……

　　其實(shí)，痛也不是那么的可怕，只是我們把它復(fù)雜化了。反之，我們還要感謝它。要不，我們?cè)趺磿?huì)知道父母對(duì)我們濃厚的愛(ài)意？痛，真是把雙刃劍！

痛的作文600字 篇2

　　著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，他就會(huì)變成那東西，那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開(kāi)的丁香花，那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。

　　曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開(kāi)了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng)，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見(jiàn)那些來(lái)自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒(méi)有屈服，有疼痛但沒(méi)有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的喜悅和疼痛。

　　大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無(wú)論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中，那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”�；蛟S所謂的“艱難”，一切的`一切總會(huì)過(guò)去的，但是，值得一提的是：成長(zhǎng)終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的禮物�！�

　　這句話(huà)不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。 把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長(zhǎng)；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型？英國(guó)人自豪地宣稱(chēng)，牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。

　　越過(guò)時(shí)間，穿過(guò)空間，有的只是對(duì)你的鼓勵(lì)，看好你，不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧！ 我已經(jīng)這樣做了，請(qǐng)你也和我一起好嗎？

痛的作文600字 篇3

　　一次意外中結(jié)識(shí)了安妮寶貝的文字，從此便與之難舍難分。讀她的書(shū)，一直需要良好的心里素質(zhì)。文字的尖銳、決絕，總能輕易刺入人心的最底層，而書(shū)中內(nèi)容的激烈、暴戾，卻又總超出人的想象。

　　人世的喧嘩繁鬧，人情的冷暖炎涼，在安妮筆下只是一兩行冷冷的話(huà)語(yǔ)。而她用大篇文字來(lái)描述的卻是人內(nèi)心的流離失所，冷漠似冰卻又熱情似火，明明觸手可及卻又遠(yuǎn)在千尺。流浪、漂泊，是安妮文字中永恒不變的人生�！抖�三事》中的良生、蓮安，總是不停地輾轉(zhuǎn)旅行，到大理、麗江、中甸、鄉(xiāng)城、稻城……從陌生人群走來(lái)，又走向一個(gè)依舊陌生的地方。陌生的旅館，陌生的氣息，陌生的讓人感到不安全但有時(shí)卻又讓人安定，詭異的'道理。不停地轉(zhuǎn)車(chē)、流浪，不停地抽煙、酗酒，看似墮落，實(shí)則寂寞。其實(shí)良生不是一個(gè)人，更不是一個(gè)虛擬的文學(xué)形象。她身上有一類(lèi)人的影子，她們同樣孤獨(dú)、寂寞，空蕩的靈魂總漂泊于無(wú)盡蒼穹。也許，白天里他們笑靨如花、歌舞升平甚至忙碌要強(qiáng)，但誰(shuí)會(huì)看到夜晚那一顆顆浸于酒精中，或是沒(méi)于咖啡中的眼淚，只因?qū)げ坏揭粋�(gè)停泊的港岸。

　　良生、蓮安，總是如出一轍的淡然、冷漠，她們只是按自己的路走，跟著自己的感覺(jué)追尋無(wú)際的蒼涼。她們與人與事毫無(wú)眷戀，亦不受束縛，在任何一個(gè)地方都可以上路去彼地，也可以在任意一個(gè)地方棄絕方向與人相守�？此茻o(wú)情，實(shí)則有情，人世炎涼悲歡只化為心中一聲嘆息。那般的相似，于是良生總是義無(wú)反顧地跟著蓮安走，不惜放棄許多，甚至包括喜歡的人。

痛的作文600字 篇4

　　她有七十歲了吧？畏畏縮縮地地蜷在一個(gè)鐵門(mén)后面的過(guò)廊邊上。

　　門(mén)口的樹(shù)蔭遮蔽了火球一樣的太陽(yáng)，僅只是上午九點(diǎn)，那種熱已經(jīng)足夠令人窒息。也只有在那個(gè)過(guò)廊里還存有幾絲陰涼。一輛破舊的平板車(chē)停在她的身后，那似乎是她唯一的財(cái)產(chǎn)。她花白的頭枕靠在平板車(chē)的把手上，縮成小小的一團(tuán)，像一只受了傷的蚯蚓。在她的身后兩米處是車(chē)水馬龍的街市，紛紛擾擾，熙熙攘攘，她卻安靜地蜷在那里，沉沉睡去，仿佛那個(gè)角落就是她的家。

　　那個(gè)平板車(chē)�？康膶�(shí)在不是位置，想要進(jìn)門(mén)的一輛白色別克在門(mén)口粘乎了一會(huì)，它左右扭扭前輪，始終無(wú)法繞過(guò)那個(gè)平板車(chē)的車(chē)頭，終于失去了耐性，喇叭像一陣急雨噼里啪啦地響起來(lái)。她被驚了一愣，支起半個(gè)身子來(lái)向外面張望。別克的司機(jī)伸出頭來(lái)，連話(huà)都懶待說(shuō)，厭煩地朝邊上揮了揮手。另一個(gè)衣著鮮亮的人從旁邊大步走過(guò)，瞥了她一眼，厭惡地說(shuō)了一句，走走走，怎么躺在這，這哪是你躺的地！她終于明白了。惶恐而慌亂地想要站起身來(lái)，蒼老的身體卻因?yàn)槊腿坏钠鹆⒍鵁o(wú)法保持平衡，她像一只可笑的不倒翁，在骯臟的墻邊上左右搖擺，兩只螞蚱一樣細(xì)瘦的胳膊在半空中胡亂地尋找著支撐點(diǎn)，卻始終無(wú)法讓自己穩(wěn)穩(wěn)地站立起來(lái)。

　　我終于無(wú)法再讓自己繼續(xù)做一個(gè)旁觀者，沖過(guò)去，緊緊地扶住她。

　　她像一小口袋面信任地依靠在我身上。她的身體是滾熱的，松侉的皮膚嘟嚕下來(lái)，貼在我冰涼的手臂上，軟軟的，柔柔的`，像當(dāng)初奶奶的懷抱。我忽然那么想流淚。

　　我扶起她，轉(zhuǎn)身拉過(guò)那個(gè)平板車(chē)，把它推到門(mén)邊上。她看看我。癟癟的嘴微微咧開(kāi)，露出一個(gè)感激的笑容。我回過(guò)頭去，強(qiáng)忍著的淚水終于流了出來(lái)。

　　為我們?nèi)栽谀贻p的身體，為我們輕蔑而趾高氣揚(yáng)的心……

痛的作文600字 篇5

　　習(xí)慣以一種慵懶的姿態(tài)，懷著一股若有若無(wú)、心如止水的心境，來(lái)回穿梭在各個(gè)繁雜的網(wǎng)站，洞察著這個(gè)社會(huì)的行駛軌跡，遇到心有余悸的，輕描淡寫(xiě)的找一個(gè)安靜的去處嘮叨上幾句。嘴角微微上揚(yáng)，然后很快的將一系列事件引發(fā)的一連竄不好的情緒硬生生的釋?xiě)训�。這就是生活，在簡(jiǎn)單與繁瑣之間、在快樂(lè)與傷感之跡，縱使有太多的牽牽絆絆，還是會(huì)漸漸地過(guò)濾掉開(kāi)始新一段的征途，就像時(shí)間不會(huì)以任何的事件停滯不前，黑夜與白天的交替是亙古不變的自然定律。

　　宿命？不知道什么時(shí)候開(kāi)始糾結(jié)與這個(gè)詞，突然想起我本應(yīng)該理性的將這個(gè)詞作出哲學(xué)上的否認(rèn)掉，盡管我懂的也只有皮毛而已。。。但感性的認(rèn)知卻在我整個(gè)的思想中占據(jù)主流，生活永遠(yuǎn)都不能與現(xiàn)實(shí)畫(huà)上等號(hào)，當(dāng)你真正的與實(shí)際接了軌、通了路，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)被欺騙了很多年，書(shū)本上的那些條條框框、循規(guī)蹈矩的理論都是屁話(huà)、一文不值�？吹矫咳丈衿鸬奶�陽(yáng)，我們茫然了，未知的旅途是否會(huì)被其光芒照亮？這是目前我最關(guān)心的問(wèn)題，因?yàn)樗鼛е�我僅有的希望。

　　文字？都說(shuō)是一個(gè)人精神上的殺手，特別當(dāng)你孤單的時(shí)候，找不到一個(gè)人可以絮叨的時(shí)候，或者壓根就不想讓別人走進(jìn)你心境的時(shí)候，文字首當(dāng)其沖的成了一個(gè)肆意宣泄的的工具。那些好的壞的、明媚的、寂寞的、傷感的'、、盡情揮灑在指尖，無(wú)需任何的通行證，只要你愿意。即使言論自由在中國(guó)沒(méi)有得到真正的普及。但記得誰(shuí)又說(shuō)過(guò)：文字與感覺(jué)之間永遠(yuǎn)存在巨大的隔閡，特別是面對(duì)自己喜愛(ài)的事物，卻找不到任何一個(gè)華麗的詞藻將它醒目的雕刻出來(lái)，此時(shí)的我們有的也只是手無(wú)足措和說(shuō)不出的無(wú)奈。

　　愛(ài)與痛的邊緣引發(fā)的一些碎碎念，寫(xiě)于凌晨時(shí)分，伴隨著入眠，畫(huà)上一個(gè)傷感的句號(hào)！

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