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眼淚作文600字精品[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的眼淚作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚作文600字 篇1
她,我們班一女生,自稱“母老虎型”,用網(wǎng)絡(luò)上流行的詞語(yǔ)就叫做“女漢子”。她一向擁有強(qiáng)烈的個(gè)性,受不了太多的管束。語(yǔ)文課上,有她與老師頂嘴的身影;英語(yǔ)課上,有她不服氣的表情;政治課上,有她把老師氣得面紅耳赤的情景。
“江山易改,本性難移。”我一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為,她的個(gè)性就這樣定型了。從升入初一以來(lái),不知道被老師叫到辦公室教育了多少次了,她從來(lái)都是不屈不撓,是典型的“布爾什維克”。
可是,一件事情卻改變了我對(duì)她的'看法。
今天上午,《意林》雜志社“夢(mèng)想于心,勵(lì)志于行”主題演講團(tuán)來(lái)我校演講,我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次演講活動(dòng)。演講會(huì)上,同學(xué)們都被索老師深情的話語(yǔ)打動(dòng)了,會(huì)場(chǎng)上哭聲一片。
演講會(huì)上有一個(gè)情節(jié)我終生難忘。索老師講到孝敬父母感恩老師的話題時(shí),號(hào)召全體學(xué)生到臺(tái)上去擁抱自己的老師。全場(chǎng)一下子沸騰了,同學(xué)們紛紛走上臺(tái)去擁抱自己的老師。
我和亓夢(mèng)君上臺(tái)擁抱完老師后,回到自己的座位上。這時(shí),一個(gè)場(chǎng)景令我不敢相信自己的眼睛:沒(méi)想到平日里那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的她竟然哭著回來(lái)了。
真的,我被她感動(dòng)了。那是我第一次見(jiàn)到她哭泣,而且泣不成聲,淚流滿面。多少日子里,她和男生打架受到委屈時(shí)沒(méi)有哭,考試成績(jī)大幅度下滑時(shí)沒(méi)有哭,被老師叫到辦公室里大聲呵斥時(shí)沒(méi)有哭……但今天,她真的哭了!
我一直認(rèn)為,她是冷血?jiǎng)游,即使掏出心窩子來(lái)都不能感動(dòng)她?蛇@一次,在這個(gè)演講會(huì)上,我重新認(rèn)識(shí)了她——我看到了她堅(jiān)固的城府深處那顆柔軟的心。
感謝上帝,讓我走進(jìn)了一個(gè)人的內(nèi)心深處;感謝上帝,讓我明白了:張揚(yáng),是為了更好地掩飾脆弱!
眼淚作文600字 篇2
愛(ài)情就像是在畫(huà)一個(gè)圓,落筆的地方也是最后停筆的地方。是否無(wú)論中途如何努力,最后都是同樣的結(jié)果?以微笑開(kāi)始,以眼淚結(jié)束,然后笑中帶淚地停留在回憶里無(wú)法自拔。
帶著心動(dòng)和期盼開(kāi)始一次愛(ài)情之旅,不怕跋山涉水,不怕風(fēng)霜雨雪,只求能和心愛(ài)的人一輩子就這樣走下去。不是沒(méi)有想過(guò)要放棄,只是當(dāng)放棄的念頭浮現(xiàn)出來(lái)的那一刻,總會(huì)被一份說(shuō)不出的執(zhí)著趕走。直至這份執(zhí)著被時(shí)間和傷害徹底消磨掉了,才甘心放棄。
或許這是一段短暫的旅程,還沒(méi)有開(kāi)始享受旅途就發(fā)現(xiàn)身邊這個(gè)人不是自己的良伴,趁早結(jié)束對(duì)兩個(gè)人都是一種解脫。雖然明白愛(ài)情不能勉強(qiáng),但是只要想到啟程時(shí)的期待心情,就有一種悵惘的感覺(jué)。
或許這是一次漫長(zhǎng)的旅行,漫長(zhǎng)到已經(jīng)找不到最初的心動(dòng),只剩下習(xí)慣和陪伴。盡管已經(jīng)習(xí)慣了身邊這個(gè)人的陪伴,但還是越發(fā)懷疑這到底是不是愛(ài)情。當(dāng)疑惑得到了答案之后,便是旅行結(jié)束的時(shí)候。帶著懷念和些許不舍,提筆為這愛(ài)情長(zhǎng)跑畫(huà)上句號(hào)。
愛(ài)情不是童話,不是所有愛(ài)情都有一個(gè)幸福美滿的結(jié)局。愛(ài)情不是優(yōu)美散文,可以用唯美的詞句修飾不完美。愛(ài)情不是勵(lì)志美文,說(shuō)幾句振奮人心的`話就能堅(jiān)持到成功為止。
也許愛(ài)情在一開(kāi)始是美好的,可是愛(ài)情并非存在于真空之中,現(xiàn)實(shí)的種種會(huì)滲透到愛(ài)情當(dāng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)地為愛(ài)情蒙上塵埃,甚至是擊碎愛(ài)情。
愛(ài)情以微笑開(kāi)始,以眼淚結(jié)束。只是我們還是會(huì)勇敢地開(kāi)始一次結(jié)局似乎已經(jīng)注定的旅程,還是會(huì)帶著希望想要一個(gè)美好的結(jié)局。不管結(jié)局如何,至少?zèng)]有錯(cuò)過(guò),沒(méi)有遺憾。
眼淚作文600字 篇3
“同學(xué)們,今天我們來(lái)畫(huà)一幅你們最喜歡的花!泵佬g(shù)老師踩著上課鈴走進(jìn)教室,布置美術(shù)課的任務(wù)。
我想了想,拿起筆在紙上畫(huà)出草圖。一筆一筆,向日葵的輪廓便大致出現(xiàn)在眼前。它昂著頭,似乎在對(duì)著太陽(yáng)微笑。
那是個(gè)冬天,我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè),大爹忽然進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“你爸爸出了意外,頭部重傷,現(xiàn)在已經(jīng)送醫(yī)院了……”霎時(shí),所有的一切都變得模糊,我不知道該干什么,也不知道他后來(lái)說(shuō)了什么。那一瞬間,我仿佛被一股無(wú)形的.力量定在原地,無(wú)法動(dòng)彈。
出意外的時(shí)候父親不在室內(nèi),所以搶救的醫(yī)院也是在很遠(yuǎn)的地方。母親收拾好東西去照顧父親,我卻不能。那段時(shí)間天一直陰沉沉的,太陽(yáng)似乎不愿意露面,躲在厚厚的云層后面。我借住在嫂嫂家,等待父親的消息。
白天和侄女學(xué)習(xí)玩耍,也沒(méi)有覺(jué)得不開(kāi)心。然而一到夜晚,一切都安靜下來(lái)的時(shí)候,我就縮在被子里小聲地抽泣,眼淚不停地流下來(lái),浸濕了枕頭。我在害怕,害怕父親醒不過(guò)來(lái),害怕失去他。我也在懷念,懷念曾經(jīng)他對(duì)我的一點(diǎn)一滴的好。我甚至希望他可以再向我抱怨我的壞習(xí)慣。
有一天,太陽(yáng)出來(lái)了。我走進(jìn)書(shū)房,小侄女正在畫(huà)些什么。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),她便拿起來(lái)給我看:“阿姨你看,好看嗎?”是向日葵啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)她:“為什么畫(huà)向日葵呢?”她指了指畫(huà)紙的左上角:“因?yàn)橄蛉湛偸浅?yáng)公公笑呀!阿姨也要開(kāi)開(kāi)心心的呀。”
我仔細(xì)一看,她畫(huà)的向日葵上有一張笑臉,正向著太陽(yáng)。我看向窗外的太陽(yáng),也露出了笑容。我是不是也應(yīng)該像向日葵一樣,微笑著面朝太陽(yáng)呢?
父親也不希望看到我流淚吧。我想。我應(yīng)該抬起頭,用笑容去化解這些天冰冷的氛圍,去溫暖那些同樣為父親擔(dān)心的親人,去學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀,去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我拿出彩鉛,為向日葵涂上溫暖的金黃色。老師走過(guò)來(lái)看了一眼,問(wèn)道:“為什么畫(huà)向日葵呢?”
“因?yàn)橄蛉湛偸浅?yáng)笑!
“因?yàn)橄蛉湛麤](méi)有眼淚。”
眼淚作文600字 篇4
母愛(ài)如玫瑰。香味和香味飄進(jìn)我的心里。
母愛(ài)就像一滴露珠,甜甜的,沁人心脾。
那一天,是快樂(lè)還是悲傷。那一年,風(fēng)飄飄,那一天,我出生的時(shí)候,你看著一個(gè)小生命的誕生,看著希望的綻放。媽媽,我們母女面對(duì)面,心連心。我模模糊糊地看到,看到一滴眼淚,不,那是漂浮在我頭上的珍珠。那是你飛來(lái)的眼淚,飛向我的心。我不哭了,你笑了。
那天,是晚上。月亮照在大地上,把潔白灑在我們身上,樹(shù)葉在歌唱。本來(lái)是一個(gè)美好的夜晚,卻被一張?jiān)嚲頂噥y了!芭椤币宦曢T(mén)響,我媽邁著疲憊的'步子走了進(jìn)來(lái)。在燈光的映照下,我媽的臉變得更蒼白,好像好幾歲了。“媽媽。”“咦,怎么了?”你完成作業(yè)了嗎?“完了!”母親的臉上突然露出了一絲微笑!昂,好,好!”“媽媽……”母親不知為什么哭了,臉上有幾滴淚!皨寢,怎么回事?”“沒(méi)事的……”媽媽的眼睛有沙子。“我看著媽媽,知道她在撒謊。窗戶關(guān)上的時(shí)候沙子在哪里?但是我媽的眼淚在飛,飛得那么高,在我心里飛。”媽媽."
又一年過(guò)去了,媽媽的身體越來(lái)越瘦,臉上很少看到笑容。一天晚上,我掙脫了
了那些作業(yè)后,來(lái)到客廳!澳阊,別上班了吧,看你這把身體……”“不,班是必須上的,病可以不治!”“你看你,都快做手術(shù)了,你……”爸和媽在臥室爭(zhēng)論著。等等,母親該做手術(shù)了?媽,怎么了?我的心猛的揪起來(lái)!澳愕难芏祭@在一起,不治不行!蹦且膊恍,我做了手術(shù),誰(shuí)來(lái)照顧芮芮?您哭了,眼淚像斷了線的珠子。我跑進(jìn)屋里,關(guān)上門(mén),心里難受得如刀絞一般,媽媽的眼淚再次流進(jìn)了我的心里,我仿佛看到了您的眼淚在飛……
眼淚作文600字 篇5
在一片汪洋的大海中。有一“顆”最真純真,最永恒的“珍珠”。
他讓我感到了前所未有的迷茫,他讓我感受到了危機(jī)感,讓我的心心“熾熱”一般的痛。
還是像上次一樣,我和我的媽媽吵架了。最近不知為什么我的脾氣是越來(lái)越暴躁了她們說(shuō)是青春期作的怪。在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的星期天下午我和媽媽吵了一個(gè)架,起因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲彝媸謾C(jī)。
那一天早晨的天空是陰云密布,微風(fēng)刮起,大氣中有一種讓人不安的分子在不停地跳動(dòng)。果然下午就出事了。因?yàn)樘鞖獾脑颉N掖诩依镎谕媸謾C(jī),媽媽回來(lái)了看我在玩手機(jī)只是看了我一眼就走了,我也沒(méi)太在意,過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了,問(wèn)我為什么她早上交代的事情沒(méi)有辦,我也不回答,只是在不停地玩手機(jī),媽媽生氣了就一把把我的手機(jī)給哪了過(guò)去,摔在了地上,看見(jiàn)手機(jī)摔“殘”了,我也惱了。就指著媽媽說(shuō):“我玩手機(jī)怎么了”,這手機(jī)不也是你買(mǎi)給我的嗎?既然給了我,我愛(ài)怎么玩,就怎么玩你管不著,既然你不讓我玩,當(dāng)初就不應(yīng)該給我買(mǎi),怎么,后悔了,晚了。說(shuō)完我變奪門(mén)而出,我來(lái)到朋友家,她見(jiàn)我心情不好就問(wèn)我怎么了,我變把前因后果都說(shuō)給他聽(tīng)了,他聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō):“這是你不對(duì),你怎么可以這樣跟長(zhǎng)輩講話呢?”而且你媽媽給你買(mǎi)手機(jī)是為了學(xué)習(xí)你自己玩迷了,把這帳算在阿姨頭上,你也太過(guò)分了,你知想到了你自己玩的開(kāi)心,你有想過(guò)你媽媽的感受嗎?你站在你媽媽的`立場(chǎng)想一想,你有想過(guò)嗎?也許是你媽媽做的有點(diǎn)過(guò)分,但是你不能這樣對(duì)你媽媽,你說(shuō)是不是!
媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“瑩瑩原諒媽媽吧”媽媽就是太生氣了,我看見(jiàn)媽媽的眼角有一顆眼淚還未擦去的珍珠,我震撼了,我的腦海中又想起了我朋友多我說(shuō)的話,回想一下也許我不應(yīng)該那樣說(shuō)話,我有說(shuō)了“媽媽我諒解你”
說(shuō)完這些話我笑著哭了,因?yàn)槲铱吹搅艘粡垷o(wú)與倫比的笑臉再向我招手。
眼淚作文600字 篇6
我靜靜地坐在位置上,屏住了呼吸,教室里出奇地安靜。我知道,他們也和我一樣,一樣等待著那張黑白油印的成績(jī)表的到來(lái)。
近了,更近了……
我的心劇烈地、不安地、帶著期待、帶著焦躁地跳著……
終于,發(fā)成績(jī)表的同學(xué)走到了我的跟前,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間!我迅速地扯過(guò)成績(jī)表,迅速地搜尋著我的名字。前五名過(guò)了,沒(méi)有!我的心不再有了欣喜。前十名過(guò)了,又沒(méi)有!我的心黯然了。前十五名過(guò)了,還是沒(méi)有!我不再有任何期待了。前二十名過(guò)了,仍然沒(méi)有!怎么可能?直到——我在第二十四的數(shù)字后,看到了那個(gè)再也熟悉不過(guò)了的名字。
二十四!這個(gè)數(shù)字多么討厭,狠狠地抽痛了我的心。這個(gè)數(shù)字也意味著我前一個(gè)月是茫然地度過(guò)的'。
教室里再也忍不住這樣的安靜,在最后一張成績(jī)表也發(fā)完后,轟動(dòng)一下,吵鬧起來(lái)。我只看得見(jiàn)他們不停吵鬧得樣子,卻什么也聽(tīng)不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)。
我忍住了即將落下的眼淚,迅速地收起書(shū)包,想要離開(kāi)這個(gè)教室,離開(kāi)此時(shí)此刻聽(tīng)到的句句都是嘲諷的教室。但才發(fā)現(xiàn),我無(wú)力了,連走路的力氣都沒(méi)了。
走了出來(lái),心一下子安靜了許多,靜靜的街道被雨水沖濕了。雨水落在臉上,涼涼地,仿佛在安慰我。
我仰起頭:只見(jiàn)一絲絲雨不斷地從天而至,仿佛不是它們?cè)谙蛳聸_,而是我在住上飛。
雨,是天空的眼淚嗎?天空,也會(huì)哭嗎?我想:是的。因?yàn)槊魈,太?yáng)還是會(huì)出來(lái)的。
干嘛要憋在心里呢?為什么不像天空一樣,大哭一場(chǎng)。把自己心中壓抑已久的壓力宣泄出來(lái)呢?
我的腳步一下子加快了許多,想要找一個(gè)無(wú)人的地方大哭一場(chǎng);氐郊遥谊P(guān)起了房間門(mén),哭了,并不是傷心,而是想好好地宣泄一場(chǎng)。因?yàn)槲抑,明天,太?yáng)就會(huì)出來(lái)。
眼淚作文600字 篇7
在這片廣茂的生物圈內(nèi),生活著各種動(dòng)物、植物、微生物。生物圈是我們的共同家園!
從古至今,有多少科學(xué)家為了研究生命的奧秘而犧牲了!在這一系列心血的背后,換來(lái)了我們今天的生物學(xué)知識(shí)。也正是那些不怕?tīng)奚木,才讓我們更好地與生物圈進(jìn)行了溝通!可是又有誰(shuí)能真正地明白“生物圈”的心呢?
生物圈有很多稱呼,他又被稱為自然。自然一直在呼吁我們,它們希望這個(gè)“家”干干凈凈。
遙想當(dāng)年,太湖之美可比西湖,但如今太湖何美?美麗的地中海實(shí)蠅,它進(jìn)行了生物入侵,對(duì)90多個(gè)國(guó)家與地區(qū)造成了巨大的'損失!不只這些,有被稱為“空中死神”的酸雨對(duì)生物也有巨大的危害。正如20世紀(jì)50年代在日本發(fā)生的水俁病,也是酸雨造成的。溫室效應(yīng)與臭氧層的破壞不也正是全球關(guān)注的問(wèn)題嗎?由于二氧化碳等氣體的不斷排放,導(dǎo)致全球氣候不斷變暖。冰川融化,會(huì)使海平面上升,進(jìn)而吞沒(méi)一些低于海平面國(guó)家與島嶼國(guó)家,這多么可怕!溫室效應(yīng)最終將會(huì)造成自然中的農(nóng)作物減產(chǎn),生物滅絕等。而臭氧層的破壞使大量紫外線輻射到地面,給人類本身與其他動(dòng)物的生命健康造成了威脅。想想近來(lái)多發(fā)的山洪暴發(fā)、泥石流等自然災(zāi)害,不也是人類對(duì)森林的濫砍亂伐、對(duì)自然的破壞造成的嗎?
許多實(shí)例反映了生物知識(shí)對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展與建設(shè)有著不可泯滅的功勞。但濫用生物知識(shí)也會(huì)讓人類自食惡果!生物在呼吁人類,大自然在呼吁人類!很多時(shí)候,身為高等動(dòng)物的人類為什么要做低級(jí)動(dòng)物都不肯干的蠢事呢!人類自己的過(guò)錯(cuò),為什么要所有的生物一同來(lái)承受呢?就算人類的文明再發(fā)達(dá),人類也是動(dòng)物,他與其他生物都是一奶同胞!
對(duì)兄弟人類要愛(ài)護(hù)他們,對(duì)母親人類要尊重她?傆幸惶,人與狼共舞會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。只要“人法地,地法天,地法道,道法自然!毕嘈盼覀儠(huì)與百靈同歌,與猛虎同餐,與袋鼠賽跑等等。人類會(huì)和大自然成為真正的朋友,并和諧相處。我們?nèi)祟愐M一切辦法不讓生物圈掉眼淚!
眼淚作文600字 篇8
那大概是我短暫一生中最快活的幾天了。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地,我昂起頭,享受這來(lái)之不易的幸福。在陰暗潮濕的地下的日日夜夜里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著這一天,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著外面的世界,那美麗豐饒的世界。
現(xiàn)在,她就在我的眼前。陽(yáng)光、花朵、鳥(niǎo)兒……它們都真真切切地出現(xiàn)在這兒。我的心快活極了。此刻,那曾付出過(guò)的`努力,都化作一絲清香,隨風(fēng)蕩漾。我緊緊的抓住清新的空氣,再不肯放手。
快樂(lè)的時(shí)光緩緩流淌,仿佛沒(méi)有盡頭。轉(zhuǎn)眼,又一場(chǎng)春雨來(lái)了。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,柔弱的雨絲相繼灑向大地。她們鉆入土壤,落入小溪,也打在我的身上。我感受著春天的喜悅,接受著自然的洗禮。又幾株小草鉆了出來(lái),我熱情地招呼他們,分享我的快樂(lè)。
其實(shí),我早該想到:一株草又怎能在花圃里待長(zhǎng)久呢?
雨后,空氣仍舊清新,可陰云卻遲遲不肯散去!扳彙毕抡n鈴聲響了。以往,每當(dāng)鈴聲響起,小孩子們總會(huì)出來(lái)玩的?山裉,過(guò)了許久,也不見(jiàn)有人。
“出發(fā)!”聲音未落,孩子們就已爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)。他們一反常態(tài),全都涌向了我們。我高興地和他們打招呼,可是他們?nèi)耘f沒(méi)有聽(tīng)到。
我的笑容漸漸凝住了,心中生出了一股莫名的恐懼:他們?cè)诟墒裁矗慨?dāng)一雙稚嫩的小手觸及我時(shí),我忽然明白了。我對(duì)著他大聲的喊:“不要讓我離開(kāi)土地!不要讓我離開(kāi)土地!我會(huì)沒(méi)命的!”可是,他聽(tīng)不到。他將我連根拔起,扔在了旁邊的石階上。我的身體仿佛少了什么似的,頓時(shí)沒(méi)了力氣。我多想再回到泥土中啊,可是誰(shuí)又能幫我呢?
他們?yōu)槭裁匆獙⑽覀儼纹饋?lái)??jī)H僅因?yàn)槲覀儾煌诨▎幔靠晌覀冊(cè)诘氐赘冻鲞^(guò)的努力,忍受過(guò)的痛苦,他們又怎會(huì)知曉呢?
烏云漸漸消散,太陽(yáng)出來(lái)了。當(dāng)炙熱的陽(yáng)光射向我的身體,奄奄一息的我知道,我的生命終結(jié)了。最后一滴水珠從我的葉尖滑下,那是雨水,還是我絕望的眼淚呢?
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