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話的作文600字【精選10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的話的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話的作文600字 篇1
人這一生中，總會聽到一些冷嘲熱諷的話語。在不同人的眼里，它們有著不同的意義：在強(qiáng)者看來，它是走向成功的動(dòng)力；在弱者看來，它是扼殺理想的兇器�！蹲钍苄W(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》中有一篇名為《別被他人的話擊倒》的文章，講述了兩個(gè)截然不同的人幾乎相同的成才經(jīng)歷。
喬丹——這個(gè)籃球史上最受歡迎的球員，也曾被取笑、被質(zhì)疑，但他卻讓這些成為了他超水平發(fā)揮的動(dòng)力。一位小男孩，從小有一個(gè)“離譜”的愿望——擁有一個(gè)200畝的牧馬農(nóng)場，一座4000平方英尺的巨宅佇立在中間。但他這個(gè)“偉大”志愿卻被老師潑了一頭冷水。這個(gè)小男孩沒有放棄，二十余年后，他終于擁有了一個(gè)全國數(shù)一數(shù)二的`800畝的牧馬農(nóng)場和一座7000平方英尺的巨宅。
在生活中，總有些事情、有些話語會讓你受到打擊，關(guān)鍵在于你如何去看待它：是動(dòng)力，是兇器，決定權(quán)在你手中。這不禁讓我想起了英國女作家夏洛蒂的奮斗史。
1837年的冬天，在艱難中謀生卻一心想用筆敲開幸運(yùn)大門的夏洛蒂，懷著惴惴不安的心情，把自己認(rèn)為最好的幾首詩寄給了她崇敬的桂冠詩人騷塞，希望得到他的指點(diǎn)、提攜。1838年春天，夏洛蒂終于等到了回信，但這卻是一封令人心寒的信——詩稿原樣退回，“放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)”，這浸透冷酷和偏見的話語被夏洛蒂釘?shù)酱差^，鞭策著她的靈魂，變成了她成功的原動(dòng)力。
一句冷冰冰的話語，往往是你成功路上的一塊絆腳石，是讓它把你絆倒，還是你采摘?jiǎng)倮麑?shí)的臺階，由你來決定。其實(shí)，冷酷的話語并不可怕，可怕的是你自己，是你自己那顆怯懦的心。同學(xué)們，走自己的路，讓別人說去吧！讓絆腳石成為階梯，成功就屬于你！
話的作文600字 篇2
"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這是我最喜歡的一句名言，因?yàn)樗嬖V我們光陰是很寶貴的，是用金子也買不回來的，時(shí)間的珍貴勝過金子，因此，我一直把它當(dāng)做我的座右銘。一次語文考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷，讓我們開始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題......就這樣，當(dāng)我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節(jié)課過去了，可是，我還有一面加一篇還沒寫呢!這可怎么辦呢?沒辦法，只好爭分奪秒，奮筆疾書了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來，急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過去了半節(jié)課，我的心越來越急，字寫得越來越潦草，越來越差了，可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著這寶貴的.五分鐘繼續(xù)寫，"時(shí)間到!大家把筆停下來，把試卷從后往前傳!"還好，老師話音剛落，我就將作文寫好了，真是值得慶幸啊!可是，這么答題，分?jǐn)?shù)到底是多少?不過，一定不會好。我想著，走出了教室。幾天后，試卷發(fā)下來了。結(jié)果，分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中，我考了90分。回家以后，爸爸語重心長的說:"時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
"爸爸的這一番諄諄教導(dǎo)，使我真正領(lǐng)悟到了"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這句話的真正含義。"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著，你要和時(shí)間賽跑。
話的作文600字 篇3
“對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對話傳遞著許多信息，了解人的性格.習(xí)慣.為人······。很多時(shí)候，我們在聽他人對話時(shí)不僅僅只是聽出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此，對話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時(shí)候，我們聽兩個(gè)人之間的對話，從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的`性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是，賈老太問黛玉是否讀過書，林黛玉是大家出身，讀的書實(shí)際上是不少的，但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛，這足以見得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現(xiàn)她的圓潤.八面玲瓏。因此，從人與人之間的對話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個(gè)性，讀出他們的差別。“對話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會有不同的感覺，關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說話客套，雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對話”這一簡單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個(gè)他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會，一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門藝術(shù)吧。
話的作文600字 篇4
我曾經(jīng)受到過很多禮物：一本書、一只玩具小熊、一枝筆可是那天，我卻收到了一張賀卡，賀卡上寫著一句話，那是給我影響最大的一句話
那件事得從幾個(gè)月前說起那天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試，我考砸了，只得了91分，最高分是100分呢！在回家的路上，我一聲不吭，只是一個(gè)人低著頭，走著、走著。因?yàn)槲抑�，回到家后，一向望女成鳳的爸爸媽媽一定會批評、教育我的。所以，回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，沒想到，他們并沒有批評我，也沒有教育我，只是沉默著。我感到很奇怪，難道難道爸爸媽媽對我已經(jīng)沒有信心了嗎？
第二天放學(xué)后，我回到家中，發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一張賀卡，上面寫著：給我們親愛的女兒。哦，這是爸爸媽媽給我的�？墒墙裉煊植皇鞘裁垂�(jié)日，他們?yōu)槭裁匆o我賀卡呢？
懷著好奇心，我打開了賀卡，上面寫著：永不言敗。愛你的爸爸媽媽。
哦！我懂了，沉默的爸爸媽媽，我懂了，你們的用心，我懂了，一切的一切，我，都懂了。
從此以后，每當(dāng)我遇到了困難，就會想起爸爸媽媽寫給我的這句話。在遇到難題時(shí)，我總會想：記著，永不言�。∮谑�，我解出了這道難題。在運(yùn)動(dòng)會上，我已經(jīng)落后于其他選手了，我想：永不言敗，加油呀！于是，我加快了速度，追上了他們。
在又一次考試中，我又想到了這句話，于是我一遍又一遍地檢查著，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸媽媽的希望呀！最終，我得了100分。
永不言敗，這是爸爸媽媽對我的期望，也是我對自己的`要求。這是對我影響最大的一句話，我一定會永遠(yuǎn)記住它的！
話的作文600字 篇5
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來，面對新的環(huán)境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過來，坐在我對面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的.一本書，驕傲地對別人說‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽來如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對學(xué)生說過很多鼓勵(lì)的話，但對于我，它是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛的老師！
話的作文600字 篇6
親愛的老師，首先我想對您說，教師節(jié)快樂，其次是表示深深的歉意，老師您辛苦啦，而作為您的學(xué)生不但沒給你帶來快樂，反而給您帶來煩惱，實(shí)在對不起。
由于爸爸媽媽的工作地點(diǎn)離我家很遠(yuǎn)，他們除了工作，還要來送我上學(xué)，沒時(shí)間給老師溝通，所以他們不知道我最近在學(xué)校的情況，接連幾天的下雨，學(xué)校才讓家長到教室里去接我，見到了我的.班主任李老師，李老師對爸爸說了我最近在學(xué)校的表現(xiàn)，爸爸回家狠狠的批評了我，接著又耐心地對我說：“孩子啊，你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你怎么不好好呢，更不該在上課的時(shí)候說話，那樣既影響別人，你也學(xué)不好是不是？你怎么對得起晁老師和李老師對你的耐心教導(dǎo)，你對得起爸爸媽媽對你的苦苦撫育嗎？孩子，你什么時(shí)候才會明白父母對你的期望，老師對你的辛勤培育，孩子，哪個(gè)父母不希望自己的孩子有出息，那個(gè)老師不希望自己的每個(gè)學(xué)生都可以成才�！蔽衣犃酥�，才猛然醒悟，是啊，我不好好學(xué)習(xí)，還在上課的時(shí)候說話，真的是不好，我對爸爸說，爸爸，我保證以后不再說話了。爸爸笑著說：“這才是我的還閨女，孩子，爸爸不要求你不犯錯(cuò)，但是犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正，就是好孩子，到學(xué)校向你的晁老師和李老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，我想他們會原諒你的，好不好？”我說好。
親愛的老師，您的學(xué)生孫心雨，在這里向您們道歉，并保證以后會好好學(xué)習(xí)，老師您辛苦啦，老師，在此祝您教師節(jié)快樂，謝謝您對我的嚴(yán)格要求。親愛的老師，您還會像以前那樣嚴(yán)格的要求我吧，不會不再不管我吧，謝謝您，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)的提醒我，愿我的老師身體健康，萬事如意。
話的作文600字 篇7
當(dāng)午夜十二點(diǎn)的鐘聲響起，當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬已開啟，木馬的音符隨著彩燈飄出：有一條路也出現(xiàn)在眼前。
——題記
我喜歡問路標(biāo)，因?yàn)閱査�，可以去到想去的地方，有一次，我問一塊路牌：“走到童話的深處該怎么走？”
那塊路牌笑了，它說：“去往童話的路，不能走直線，發(fā)拐彎，拐彎，再拐彎......在每一個(gè)拐彎口，都會有新的怪朋友，在每一個(gè)拐彎口，都會遇見各種的童話結(jié)局�！�
我走著，遇到了說謊鼻子就會變長的匹諾曹，現(xiàn)在，他成為了一個(gè)富有的木商，他說：他需要木頭時(shí)便說謊，鼻子足夠上了，便用斧子砍下來，就這樣，他成了富有的木商。
我走著，遇到了變成天鵝的丑小鴨，從前丑陋的她美得不可一世，從前謙虛的她也因?yàn)闈嵃椎挠鹈兊门c當(dāng)時(shí)打擊她的鴨子一般驕傲，看來，惡人最可怕的'地方不是打擊你，而是把你變得和他一樣。
我走著，也遇到了你，我們聊著，走在這條童話的路上，你說：“童話時(shí)的故事都是騙人的，灰姑娘的水晶鞋若真的合腳，當(dāng)初又怎會掉？”
我說：“笨蛋，你去讀了是因?yàn)槟阍敢獗或_啊�！�
你說：“我想變成安徒生，改寫童話的悲慘結(jié)局�！�
我說：“《螢火之森》其實(shí)美麗的故事都是沒有結(jié)局的，只因?yàn)樗鼪]有結(jié)局所以才美麗�！�
有一天，我問你幸福是什么？你說幸福是哪怕只有胡蘿卜劍，也要打敗大怪獸，因?yàn)橹挥心菢硬拍鼙Ｗo(hù)你，你說幸福是哪怕洞外中冰天雪地，風(fēng)雪交加，也要用身體擋住洞口，因?yàn)橹挥心菢�，洞里甜睡的你才能感到溫暖，不用再卷著身子�?/p>
我問你：“在這條路上為什么我還沒有遇見幸福？”你說：“如果幸福不在路口，就在路的盡頭�！蹦阕吡�，走尋找幸福，或許是你不曾被荊棘扎過，或許是我被傷得太深，只愿躲在這里等幸福。
時(shí)針慢轉(zhuǎn)，只有胡桃英子還靜靜地守著回憶。
這里的夏季如期來臨，石榴花。櫻草，桃花都已開滿枝頭，我獨(dú)自站在繁茂的花叢里，把花香封在郵瓶里，寄給遠(yuǎn)方的你。
話的作文600字 篇8
一提到溫州，我想到的可不是什么楠溪江、雁蕩山，他們相比西湖、泰山，可差得遠(yuǎn)了！可是，溫州有一個(gè)寶藏，它堪稱世界之最，別的地方都沒有，那就是我們最珍貴的語言寶藏——溫州話！至于是什么世界之最，久仰其大名，最難學(xué)的話！
據(jù)老一輩的口中可知，當(dāng)年的對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)時(shí)，我軍之間的秘密溝通大都被越軍破譯，所以我軍屢戰(zhàn)屢敗。后來，我軍派溫州籍士兵去當(dāng)通訊員，為的就是讓越軍翻譯不出他們在講什么。后來，由于通訊員語言無法破譯，越軍開始走向了失敗。倒是通訊員，站在越軍面前明目張膽的說溫州話，他們也聽不懂一個(gè)字。之后的溫州話，出了溫州更是無一人能聽懂，榮登中國最難懂十大方言榜首。
生活在這樣的一座城市里，我時(shí)時(shí)刻刻地受到溫州話的熏陶，再跟普通話一對比，不得了，好奇心極重的'我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)詞的前后兩個(gè)字順序是反的。如，“熱鬧”，我們說“鬧熱”；“咸菜”，我們說“菜咸”；“生螃蟹”，我們說“螃蟹生”……這樣的例子不勝枚舉。難怪越軍聽不懂�。�
有些人說，現(xiàn)在普通話越來越普遍，大人跟孩子都是用普通話交流，況且學(xué)校里，師生也用普通話交流，溫州話可能會“失傳”，我想說，不會的！現(xiàn)在我們溫州人有時(shí)在外地旅游時(shí)碰到老鄉(xiāng)，話不多說，上來就用溫州話寒暄，這是多么美好的景象啊！溫州話這么寶貴的語言財(cái)富，他是溫州人的精神支柱啊，沒了它，我們的生活必定索然無味。總會有那么幾個(gè)人，站出來保護(hù)這溫州人的共同財(cái)產(chǎn)，讓它繼續(xù)流傳下去。
每每從國外旅游回到溫州，我下飛機(jī)最想干的事就是想聽到街頭上看似嘈雜卻像一首動(dòng)聽樂曲的溫州話，它代表著，我已回到了家鄉(xiāng)，回到了那個(gè)吳語呢喃的地方！我愛溫州話，無論身在何處，只需說幾句溫州話，家鄉(xiāng)的味道就又回來了�！坝鼐盼荨保刂菰挘⿲⑹俏乙簧畲蟮木裰е�！
話的作文600字 篇9
在人身道路中有不少東西能啟示他人，一句話的啟示作文。比如：一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
名人、名言可以激勵(lì)人，引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥。多掌握一些名人名言，固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘，為自己樹立夢想。
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。----俄斯大林。
這句話我很喜歡，覺得這句話很有道理，小學(xué)六年級作文《一句話的啟示作文》。
轉(zhuǎn)念想想，不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢，不是什么貴重的東西，而是生命。一旦沒有了生命，還能談別的什么呢?只有活下來才是生活，生活好的前提。沒有生命，談錢，談名利，談?dòng)颜x不過是空虛一場，無法實(shí)現(xiàn)。所以，人生最寶貴的是生命。
人生最需要的是學(xué)習(xí)，我十分贊同。有一句話叫:活到老，學(xué)到老。知識是無窮無盡的，而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識�，F(xiàn)在，無論什么工作，都要有一定的文化程度，特別是高級工作者。古今中外，不少文人墨客終成名，不少偉人豪杰，不少精明之士，他們最大的愛好就是學(xué)習(xí)。孫中山先生，在戎馬倥傯只時(shí)，手中依然拿著書所謂活到老，學(xué)到老，告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生，更可以放松自己，為生活增添色彩，為人生涂抹光亮。
人生最重要的是友誼，我認(rèn)為缺少了友誼，就像一塊干枯的海綿，是擠不出水的。
朋友是可以幫助你，帶給你快樂的人，沒有了友誼，一個(gè)人的'靈魂就會迷失方向。
這一整句話，帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo)，我會順著這個(gè)目標(biāo)走下去，記住，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。
話的作文600字 篇10
課上，他爆出這樣一句話：上輩子就把世界看透了。從那時(shí)起，我就開始留意他。
黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛，兩眉間緊促著思維，好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，凸顯著他的神秘，炯炯有神的眼鏡，像紫黑色的葡萄，是那么迷人，眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片，好似真的看穿了世界。每當(dāng)他的兩唇相碰，一段磁性的聲音，一句幽默的話語，在壓抑的教室中爆出，引來了哄然大笑，教室的氣氛變得活躍，同學(xué)們都變得充滿活力，他卻一臉受寵若驚的樣子，超可愛。他的一句話帶來的是開心與放松。
他說，“上輩子就把世界看透了。”當(dāng)時(shí)，我就在想：這輩子他要玩世不恭嗎？他搞笑，他喜歡捉弄?jiǎng)e人，他喜歡說一些”經(jīng)典“的話，他還總喜歡與老師對著干，這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問�？桑�(jīng)我的留意之后，我發(fā)現(xiàn)，那些都是表面現(xiàn)象，事實(shí)上，他也有另一面。
很多人或許都沒有注意到，是誰拿下飲水機(jī)的`空水桶，再換上一桶新的？是他。他歪斜著站在飲水機(jī)旁，他枯廋的身材和水桶很不搭，完全是兩個(gè)極端。但是，他是精干有力的，輕而易舉就把水桶扣上了飲水機(jī)。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話，他是奉獻(xiàn)于人的。
還有，每次他掃地是干的那么認(rèn)真，多干很多也不介意，讓人覺得和他一起掃地是一種幸運(yùn);他也幫同學(xué)帶早餐，自己有吃的，也會分給別人，他對人是那么的好，那么無私。一句話，他是樂于助人的。
他的腳很大，走路的時(shí)候微微帶有一點(diǎn)外八字，雙手自然甩擺，看上去，是那么的豪邁與瀟灑，行于天地間的他，亦是一道壯麗的風(fēng)景線。或許，正是因?yàn)樗陷呑泳桶咽澜缈赐噶耍运@輩子要活的豪邁與瀟灑。
一句話，很簡短;但一句話，包含了千萬。他的一句話，折射出的不僅僅是他的玩世不恭，還有他的豪邁與瀟灑。
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