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（實(shí)用）就這樣作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的就這樣作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣作文600字 篇1
歲月的年輪已悄無(wú)聲息地走過(guò)了十二個(gè)春秋，冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，我在歲月中幸福的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，仿佛自己在童話中，里面充滿著意義，沒(méi)有勾心斗角，也沒(méi)有你爭(zhēng)我搶，我便認(rèn)為，這就是幸福。上初中后，我才知道，我想要的東西增多了，是權(quán)力，金錢(qián)和地位，于是我便向這些奮斗。
那天，我和媽媽整理了我臟亂的房間，在這個(gè)過(guò)程中，我找到了許多對(duì)我幸福的長(zhǎng)大的見(jiàn)證。我打開(kāi)衣柜，翻了一陣，終于，我找到了我童年時(shí)期穿的衣服，這件衣服，勾起了我歡樂(lè)的童年時(shí)光。
小時(shí)候，常穿著這件衣服在草地里打滾，賽跑，捉迷藏。風(fēng)兒輕悄悄的，草兒軟綿綿的�；氐郊�，才發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)洞，媽媽拿著針，一針一針地縫著，最后，還塞給我一大把糖果�，F(xiàn)在想起，就覺(jué)得童年是美好的，同時(shí)也是甜的，像糖果一般。
雖然童年一般是美好的，但是冬天的童年卻是冷酷的。
冬天，親人都回家過(guò)年，回來(lái)后，肯定會(huì)詢問(wèn)我們的成績(jī)，當(dāng)我報(bào)出那令人吃驚的分?jǐn)?shù)時(shí)，便會(huì)換來(lái)父母的陣陣責(zé)備，所以，冬天的童年是冷酷的。
現(xiàn)在，我不在是以前的無(wú)知兒童，而是學(xué)會(huì)了幫助別人的少年，我也不在像以前一樣頑皮，而是坐下來(lái)靜靜地思考，我也不在像以前一樣天真，而是變得成熟了，我也不在貪玩，而是一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在，我才懂得，長(zhǎng)大并不是年齡上的長(zhǎng)大，真正的.長(zhǎng)大是，要學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于知錯(cuò)就改，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
現(xiàn)在的孩子，都生活在蜜罐溫床中，他們只想著溫暖的過(guò)去，但他們并沒(méi)有想過(guò)明天，則是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)在今天為明天做好打算，為明天努力奮斗。
現(xiàn)在的我，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)氣餒，只有我有理想，有動(dòng)力，我就會(huì)努力追求，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們要自己選擇未來(lái)的路，但千萬(wàn)不能回想過(guò)去，我應(yīng)該珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。讓我們的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，讓我們這樣就幸福的長(zhǎng)大吧！
十二個(gè)春秋已過(guò)，冬去春來(lái)，就這樣幸福的長(zhǎng)大！
就這樣作文600字 篇2
每個(gè)人的心中也許都曾埋下了一顆種子，雖然它們各有不同，但一定關(guān)乎著你的未來(lái)。
說(shuō)到這里，我就不得不提起小學(xué)的一件事情。記得那時(shí)，我對(duì)老師布置的作業(yè)抱著的是不想寫(xiě)就可以不寫(xiě)的`態(tài)度。所以，每天回到家里，我就只是寫(xiě)一些自己感興趣的簡(jiǎn)單容易的作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后就跑出去玩了。媽媽見(jiàn)我每天這么點(diǎn)作業(yè)不禁起了疑心……
一天下午，媽媽突然說(shuō)要檢查我的作業(yè)。這時(shí)，我的心忐忑不安地跳起來(lái)……媽媽將我的作業(yè)一本一本地翻開(kāi)檢查。頓時(shí)，媽媽的臉色大變。她突然怒吼一聲：“你平時(shí)干什么去了，怎么這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)！”我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)，變得膽戰(zhàn)心驚起來(lái)�！澳愕降走�想不想學(xué)了！”媽媽問(wèn)道。之后，我低聲地回答了一句：“想�！苯又瑡寢寣⑽液莺莸亟逃�(xùn)了一頓，而后繼續(xù)檢查其它的作業(yè)……教訓(xùn)完后，媽媽讓我把那些沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)補(bǔ)上，且中午不能出去玩，要留在家里把作業(yè)寫(xiě)完才行。
于是，每天的中午和下午放學(xué)后，我都得在家里補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)。與此同時(shí)，我還得將老師當(dāng)天布置的作業(yè)寫(xiě)完。這導(dǎo)致我那幾天都沒(méi)有出去玩。后來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這一切都是你一手造成的，如果你早把作業(yè)寫(xiě)完，就不會(huì)淪落到今天這種地步了�！�
從那以后，我知道了不寫(xiě)作業(yè)的壞處，所以每天都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)槲也幌胝煸诩依镅a(bǔ)作業(yè)，也不想再讓媽媽發(fā)那么大的火了。就這樣，我心里埋下了要按時(shí)完成作業(yè)的種子。
至今，這顆種子仍陪伴著我，但它已在我的心中發(fā)芽成長(zhǎng)。我相信，總有一天，它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，幫助我成就未來(lái)。
就這樣作文600字 篇3
唯一的廣闊，是無(wú)邊的海洋；唯一的燦爛是朵朵的流星；唯一的感動(dòng)，是小巧的麻雀。
冬日里夾雜著凜冽的寒風(fēng)和晶瑩的雪花。它片片灑落，要將世間一切冰封。兩旁的行人都用厚厚的羽絨服將自己裹緊，像極了一個(gè)未成熟的`繭；絲絲寒風(fēng)，生冷地刮在臉上，不禁讓紅潤(rùn)的臉龐抹上一絲冬的痕跡。
我獨(dú)自走在冰冷的路上，感受不到一絲生命的體溫，我氣餒地走在路上，懷念我死去的松鼠，我嚎啕大哭，細(xì)密地雨珠滴落在雪地中竟無(wú)聲地融化了雪……
我抹著眼淚回家，依稀聽(tīng)見(jiàn)幾聲細(xì)細(xì)地嚎叫，我忽忙地跑向一棵樹(shù)下，竟意外地發(fā)現(xiàn)一只雛兒，它很小，我伸出扶向它，它驚恐的擺動(dòng)著身子，我摸向它的身體，發(fā)現(xiàn)是極涼極涼的，再一摸，啊！竟是只死去的麻雀，它身旁幼小地雛兒緊貼著它的身體，我小心翼翼地將它抱起，攬?jiān)趹阎�，它小巧的腦殼一動(dòng)，讓我不禁想起了我的小鼠，我決定不再飼養(yǎng)小動(dòng)物，又將它放在了一個(gè)很溫暖地地方，頭也不回地，走了，我不想回頭，我怕回頭。
可終究，我還是舍棄不了這只雛兒，當(dāng)我再回到那個(gè)溫暖的地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)它早已不見(jiàn)，我瘋狂地尋找，找遍每一個(gè)溫暖的角落，終無(wú)果，我灰心喪氣地走了，突然，我又依稀聽(tīng)到了那個(gè)叫聲，是雛兒！
我尋著聲音奔去，發(fā)現(xiàn)它緊貼著母親的身體，我明白了！它用它幼小的身體，去溫暖死去的母親，它用它幼小的靈魂，去撫慰母親死去的靈魂。它小，但它懂得感恩，它不顧千里長(zhǎng)途，不顧寒雪徹苦，它只為一個(gè)目標(biāo)它要去找它的母親！
我哭了，不是來(lái)自心靈的痛苦，而是對(duì)這幼小雛兒的精神所感動(dòng)！
愿地母永安我的小鼠和雛兒母親的靈魂！
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