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關愛的作文600字實用(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關愛的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關愛的作文600字 篇1
已知:一個億萬富翁,什么都有,但因幾年前的一場車禍,家人都死了,他現(xiàn)在十分的寂寞,關愛的數(shù)學題作文。
求證:他是否需要關愛。
證明:人的一生錢多是好的,但有些東西錢是買不來的。夫妻之間、父子之間的那種愛是無法用金錢衡量的?v是,有些人沒錢,家庭美滿何嘗不是一件快事?億萬富翁缺少的就是那種親人之間的愛啊!
結(jié)論:關愛對每一個公民都有作用,它可以化開你心中的堅冰。
已知:在某城市,五層樓頂一個從小就是孤兒的孩子,準備跳樓,警方立刻趕到。
求證:他是否缺少關愛。
證明:一個從小就失去父母的人,沒有父母的關愛,沒有社會的關愛,可想而知他的心情是怎樣的孤苦,可想而知他心里所受到的巨大打擊。多年來多少愛從他身旁過去,他覺得在世上已無活著的意義了,所以選擇了死,從而證明他缺少關愛。
施救:幾個老警察上前說了一些關愛的話,孩子放棄了自殺的念頭,并被送到了孤兒院。
結(jié)論:關愛是每一個公民享有的權(quán)利,它支撐著每個人的生命,決定著每個人的成長。
已知:在一片大草原上,一群角馬在遷走,一只小角馬因失去了母親而獨自失落地走在后面,他不知道如何是好。缺少母親的它跟不上隊伍,消失了。
求證:它是否缺少關愛。
證明:它從小失去了母親,沒有學會生存的本領,殘酷的'大自然吞噬了它。而它就是因為沒有得到集體和母親的關愛而死。如果當初集體拉它一把,它也不會這樣;如果母親尚在,它也許早已跟上。如果有它們的關愛,小角馬一定會活得好好的。
結(jié)論:在這個殘酷的社會中,沒有互相的關愛,一個再強的動物也無法生存。
呼吁:讓我們攜起手來傳遞關愛,讓我們搭起屋來溫暖關愛,讓我們掏出“心”來共同關愛吧!
關愛的作文600字 篇2
關愛是什么?是關心,是饑餓時的飯菜;是體貼,是病人床邊的一束花;是愛護,是雨中一把堅硬的傘;是幫助,是落水時的一個救生圈;是安慰,是朋友遇難時的一只手。關愛是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;關愛是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤;關愛是一個飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐。魂P愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。關愛是偉大、無限的,人間充滿了關愛!
我家住的小區(qū)里,有一個殘疾的小男孩,他是在一次車禍中失去右腿的,因為家中沒錢,一直沒有安裝假肢,小區(qū)里所有的人都十分同情這個小男孩。在一次為殘疾人募捐的活動中,每家人都捐了一百元錢,其中有位德高望重的爺爺,拿出自己省吃儉用的一萬元錢,說為了孩子能上學,這點錢不算什么。大家把捐來的錢放到一個盒子里,用紅繩子在盒子上打上“十”字結(jié),鄭重其事的將盒子送到了小男孩家中。男孩的'媽媽連聲道謝,感動的淚流不止。爺爺對男孩說:“一定要好好學習,成為我們的驕傲,可不要辜負了大家的期望哦!”小男孩笑了,臉紅得像個蘋果,大家都笑了,笑得比陽光還燦爛。
關愛無處不在,它是人們溝通的橋梁,是人們彼此關心、幫助、愛護的精靈。關愛是公交車上給老弱病殘的人讓座時的感動;關愛是運動場上有人將手伸向摔跤的人時的溫暖;關愛是當媽媽生病時給她倒杯水時的關心;關愛是清晨進校門時與老師、同學微笑時的問候。
每個人都有關愛,只要你敞開心扉,幫助別人,當你遇到困難時,別人就會幫助你。這就是關愛。
關愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮。在此我真誠的呼吁全世界的人們:關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓地球充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛;關愛,愛在身邊,無處不在!!
關愛的作文600字 篇3
提起關愛,讓我想起了一個故事:
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里。眼見針眼泛起了青包,疼痛之時的她正想抱怨幾句,抬頭卻看見了小護士的額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻,她突然想到了她的女兒,在醫(yī)院里實習的女兒,于是她安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了,小護士連聲道謝。她告訴小護士,她也有一個和小護士年齡差不多大的女兒,今天是她第一次面臨患者,她希望自己的女兒也能得到第一個患者的關愛。
如果我們能在生活中多些將心比心的感悟,就會對老人懷有一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。
是!將心比心學會關愛,我們都愛自己的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人,別人也愛自己的家人,人與人之間的感情都是一樣深的?墒侨绻藗兌贾幌胱屪约汉图胰双@得別人的關愛,而自己卻不去關愛別人。如果人人都這樣想,誰來關愛別人呢?我們不能渴望別人給予的關愛,而自己卻不關愛別人,那樣我們就得不到別人的關愛了。只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛別人,當別人遇上困難時,我們的關愛就會像流水一樣流進別人的心田。我們都曾有美好的`童年,也將會有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像在幼年時跌倒了,坐在那兒號啕大哭也沒人理你嗎?難道你希望在你晚年時幾乎走不動路了,沒人扶你過馬路嗎?關愛是靠大家建成的,不是一個人完成的。不是有一首歌嗎,“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”
親愛的同學們,不要吝嗇你的愛,獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,人與人之間都需要關愛和幫助!
關愛的作文600字 篇4
那一次,我在老師的眼神里真切的感受到了愛。是那個眼神,讓我感動,讓我重新正視了自己,再次找到了自信!
不知道哪根筋犯渾,我竟然打了班里最最沉默寡言的同學,或許是我那一拳為了激起他的活躍細胞,也或許是他輸在我的拳頭下,全班的同學都會對我刮目相看,不管是為什么,我就是打了他,這是鐵定的事實!
我后悔啊!事后我受到了嚴厲的懲罰——媽媽不再理我,那同學的家長對我的恐嚇,我心里充滿了自責,我后悔,我想我以后再也不會是老師心目中的好學生,再也不是媽媽心里的乖孩子,我該怎么辦呢?當我走進老師的辦公室,我的老師對我充滿了憤怒,那目光里滿是責備,全是質(zhì)問:你到底是怎么啦,你在老師眼里是一個那么優(yōu)秀的學生,平日里帶領同學們讀書,每次都積極回答問題,作業(yè)總是認真完成,你今天的做法太讓我失望了,我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光;不敢面對老師那狂風驟雨般的目光。此刻,我的'耳邊傳來了老師平日里對我的教導:有錯要勇敢承擔,不許低頭,不許流淚。我猛然的抬起頭,看著讓我氣得發(fā)怒的老師,老師也許知道我知錯了,迎接我的又是一個眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但她的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣,我的老師是那么的寬容大度,我若不改過自新,就太辜負老師對我的期望了。
就是老師的那個眼神,那一刻,我的心里暖暖的,當我犯錯后,我好害怕,怕我從此以后將會是一個壞學生,怕以后同學們不再理我,如果不是老師的寬容和諒解,不是老師對我的關愛眼神,我從此以后一定會是自卑的人,失去自信,是老師讓我找到自信,改正錯誤,成為一個心里光明磊落的人!
關愛的作文600字 篇5
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開了記憶的閘門,回想起那一個瞬間。
隨著放學鈴聲的想起,我和同學們陸續(xù)走出學校。我來到了公交車站下,準備回家。天格外的藍,白云悠悠地飄著,周圍站滿了人。我一想到:回家能吃上一頓熱騰騰的飯,就笑的`合不攏嘴。
車來了,我正準備上車,看見對面一位殘疾人,正吃力地走向我們上車的地方,速度似乎比平時快了好多。我心想:為什么沒有人幫助他呢?或許每個人都饑腸轆轆,急于回家吃飯吧!想到這里,我便毫不猶豫地上車了,我找到了一個靠窗的位置,坐了下來,往窗外一看,愣住了。咦,那不是殘疾人嗎?原來,我的想法是錯誤的。大家并沒有急著上車,而是在那兒等待,等待殘疾人的到來。只見那位殘疾人吃力地走著。突然,從中穿出兩位青年人,我想:大家都趕著回家吃飯,難道他們想插隊?我剛想破,.口大罵,卻看見,他們正走向那位殘疾人,攙扶著那位殘疾人,大家都讓開了,讓那位殘疾人先上車,安頓好之后,其他人才陸續(xù)上車,司機也耐心地等待著?吹竭@里,我不禁為自己剛才的想法感到羞愧萬分。那位殘疾人十分感動,這時候,天更藍,小鳥在歌唱,或許,這就是關愛。
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!"是啊!關愛也許是你不經(jīng)意間的一個動作,一個眼神,一個微笑,一個瞬間……這一個瞬間,將深深銘刻在我的心中,永遠,永遠……
關愛的作文600字 篇6
今年夏天暑假,我做了一件很有意義的事情,那就是去看望、幫助了養(yǎng)老院的老人們。
這個主意,是我和朋友們在暑假想出來的。既能做好事,也能消磨無聊的時光,何樂而不為呢?
我和朋友收拾好東西正準備出發(fā)時,爸爸過來說:幾個小孩出行太危險了,今天我反正還有時間,要不我也陪你們?nèi)グ桑课蚁肓讼,有大人陪,會更好些,就毫不猶豫地答應了老爸。但老爸說:我只是陪你們?nèi),不幫你們做事哦!我們就開始上路了。
不久,我們就來到了一個破舊的養(yǎng)老院。院子中有棵榕樹,長時間無人清理,葉子落滿了院子。這個地方不僅設備老舊,而且衛(wèi)生也不好。大概有十幾位老人擠住在這塊巴掌大的地方。我們望著那些慈祥的老人們,心中便燃起了想要幫助他們的激情。
我和一位朋友掃院子,老爸則去幫他們做菜,其它的.人去幫老人送茶端水。我握著掃把,看著滿地的樹葉,心想:怎么可能掃得完?但一看見老人們微笑的臉龐,我的干勁又回來了。我揮動著掃帚,發(fā)出沙,沙的聲音,快速地把落葉掃成一堆。由于太用力掃,還把掃把弄歪了幾次。我一會兒打掃角落,一會兒打掃中間,落葉越積越多。掃完之后,落葉堆起來已經(jīng)有膝蓋這么高了,等到把這堆落葉清理完,我的汗水不禁往下流,浸濕了全身。老人們望著干凈的院子,對我們微笑,我心里有種說不出的喜悅。
時間過得很快,我們探望了好老人們后,依依不舍地離開了養(yǎng)老院。我回到家中,頓時感覺只有家里是最好的。回想起那些孤獨的老人,我覺得老人們其實是很想回家的,換作是我,我才不會去什么養(yǎng)老院?赡苁且驗榧依锶艘ぷ,沒有時間照顧,才不得已要來養(yǎng)老院的吧。我今天去了養(yǎng)老院才知道:老人也是人,也要親情,才不要子女們把自己丟棄在養(yǎng)老院里呢!請愛護老人吧!
關愛的作文600字 篇7
我們的明天就是老人的今天,關愛老人就是關愛明天的自己!
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,每每讀起這句詩時,我就會想起那些孤獨的老人們,他們不是沒有兒女,也不是他們的兒女不孝順,而是他們的孩子早已成家立業(yè),在外地工作。當然是只顧得了“現(xiàn)在的家”,回不了“原來的家”。
老人們心想:見不了面,打電話總歸行了吧?墒,剛剛才把電話打過去,兒子就說忙忙忙,等改天有時間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉,留給父母的只是一片寒意,回過來的'也只是一摞摞冷冰冰的鈔票,連一句溫暖的話語也沒有。有句話說得好:錢不是萬能的。兒女以為讓父母衣食無憂,父母就能開心了嗎?其實并不是這樣的,人老了,什么也不圖,圖的只是一家人能團團圓圓、開開心心的過每一天。兒女們不在身邊,家里冷冷清清的,剩自己孤身一人在家,難免有些寂寞,每天面對的就是一臺陳舊的老式電視機,甚至有的老人因受不了多年以來的孤獨寂寞,而患上了抑郁癥,雙眼空洞的望著窗外的花花世界,感覺自己活著沒有什么意義,就不知不覺地有了輕生的念頭。
而對此,北京的某個社區(qū)里,為這些孤獨的老人建立了一家老人活動中心,只要是孤獨的老人,都可以進去娛樂,里面有專門為老人服務的人員,那里可供老人們吃、睡,每天還有學習的課程:下象棋、唱戲曲、手工等等,讓老人們樂樂呵呵的過好晚年。
問一下,連一個陌生的外人都懂得關愛老人,為何你自己都不懂得去關愛自己的親生父母呢?
我想對即將背負贍養(yǎng)老人的青年說一句話:我們的明天就是老人的今天,關愛老人就是關愛明天的自己!
關愛的作文600字 篇8
每個人都有一位“天使”,她摘下自己的羽毛,給迷路的孩子做衣裳。
——題記
人生如一條長溪,點點滴滴匯成長河。在這個世界上都響徹著你的代名詞,那就是——母親,多么甜美,多么震撼人心!我與你的過往,占據(jù)你人生小溪的大半,激起的浪花滴在心里,撫摸我思緒的漣漪。
我需要你
曾幾何時,放學回家的我,透過廚房那模糊不清的玻璃,看到你徘徊的身影,是那樣忙碌,那樣焦躁,但又那樣輕盈,那樣和諧,你使勁的敲打著自己已經(jīng)站的僵硬的'身子,兩腿半曲著,但又立馬停止,繼續(xù)炒菜做飯,嘴里還不停的問:“放學了,餓不餓?飯馬上就好”?粗郎蠍鄢缘娘埐耍瑴嘏D時涌上心頭,您“愛的姿勢”讓我明白:我需要你,我離不開你。
讓我走遠看著你
曾幾何時,青燈下,我手捧著試卷,看著數(shù)學題無盡憂愁時,您會輕輕的,慢步走進我的房間,兩手捧著一杯熱水,生怕它涼了一樣。然后撫摸著我的頭安慰我,露出微笑,最后會嘟著櫻紅的嘴唇嗲嗲地說:“媽媽親一個”,那親切、溫柔、祥和的臉上略顯幼稚的表情讓我情不自禁地笑了。您轉(zhuǎn)身走后,我看著你單薄的背影,如此嬌弱。其實您真的沒有我想象的那么無所不能,那么堅韌。當我走遠看您時,我才看到真實的您,我明白這就是愛。
我不要這種幸福
曾幾何時,在醫(yī)院醒來的那個深夜,我睜開澀澀的眼睛,看著這熟悉的令人心悸的慘白病房,消毒水的味道布滿了房間,轉(zhuǎn)過頭,看見您滿臉疲憊的趴在床邊,那雙瘦弱的手輕輕地握著我細白的手,一直都沒有松開,我轉(zhuǎn)過頭去,不忍直視,內(nèi)心除了溫暖外更多的是心疼。我不想再讓媽媽為我操心,為我衰老。眼淚嘩嘩而下,像是一場春天的甘霖,想滋潤媽媽滄桑的臉龐。這愛的姿勢讓我愧疚,讓我難過,我不要這種幸福。
多想在很多年以后,您還可以像現(xiàn)在一樣,擁抱我、親吻我、溫暖我。有您在,我的天空永遠是晴朗的;ㄈ裟苎裕谧苑曳,愛若能言,馨香彌漫。
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