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值得作文600字6篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的值得作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值得作文600字 篇1
青梔夭夭，小荷亭亭。
六月，初夏。梔子悄然綻放，淡淡的馨香，潔白中透著點點青綠，多像你啊，值得我記憶的老師！像師愛，淡淡的，淡淡的……
輕笑，記憶飄向了你，我親愛的老師。
你，很年輕，也很漂亮，黑發(fā)似瀑，眼如繁星，鼻如涼玉，像從《詩經(jīng)》中走出的'那個“淺笑依兮，美目盼兮”的女子，又似一朵梔子，無言之無物中透著馨香的師愛。這，都是值的我記憶的。
那天，那人，那事，值得我記憶。
一張簡單的單元試卷測驗，沒想到，一向成績不錯的我，只得了八十幾分。愕然。你找我，進(jìn)了辦公室，你眉眼中透著不曾有過的嚴(yán)厲，臉上寫滿了失望，你嘆了口氣，嚴(yán)厲的說：“學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真！”批評的話語又傾瀉而下，好疼。
淚無聲落下，你頓了頓，見我拿手背擦眼淚，輕啟玉手，給我一張梔子花香的紙巾，輕輕地說：“別用手擦，手上臟�！边@句話似溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心田；又似那淡淡的梔子花香，讓我心田不再溢滿惆悵！這句話，值得我記憶。
你笑了，說：“孩子，好好學(xué)習(xí)，老師不想批評你們。你一定要好好學(xué)習(xí)！“
破涕為笑，點點頭，頓時覺得，心好甜，空氣，好香。
窗外，梔子爛漫，枝葉墨綠，枝干褐色，梔子花潔白似玉，又透著鵝黃。這梔子花，似江南的小家碧玉，素素妝，淡淡笑，靜美極了。真美，那花香，又淡又雅，香了心扉。這一幕，值得我記憶！多像你啊，多像你那無言的愛！
老師，你多像那梔子！簡簡單單，安寧素雅，卻在不經(jīng)意中，用無言的師愛，得了學(xué)生的心扉！你，梔子花，師愛，都是值得我記憶的！你們，將伴我走過人生風(fēng)雨！
值得作文600字 篇2
小時候的自己總不知天高，不知海闊，活在自己的世界里心滿意足。直到生活逼迫我走出自己的世界，我才知道世界上的人很多很多，知道了還有無數(shù)牛人的存在。在一次次的自嘆不如中，我高傲的心氣就這么被一點一點地磨滅，被逐漸吞噬。在經(jīng)歷過多次失敗后，我就再也不愿意去嘗試。不知從什么時候起，我總覺得自己無論在哪一方面都比不上別人。我總在心中責(zé)怪自己：你看看別人多厲害，再看看你，什么都做不好。
現(xiàn)在想想，曾經(jīng)驕傲的感覺多么美好啊。
今天找一本突然被想起的書，當(dāng)我跪在地板上在那落滿灰塵的、裝滿舊書的破紙箱里翻翻揀揀時，無意中翻出了我兩年前的日記本。我懷著好奇的心情把它從箱子里費力地抽出來，當(dāng)拍掉上面的灰塵時，我的眼睛終于濕潤了。牛皮紙的封面上，我那稚嫩的筆跡歪歪扭扭而又倔強(qiáng)地寫著：你要成為的，永遠(yuǎn)不是一個比誰更優(yōu)秀的誰，而是你自己。
我忽然醒悟，原來我早已遺忘了初心。我緊緊地攥著日記本，感到體內(nèi)突然擁有了一股新的力量。它一直等待著我的歸來，此刻，我重新?lián)炱鹆怂�，我的初心，它就在這里，從未離去。
一切的一切，仿佛就在此刻明了。連自己都看不起自己，有指望誰看得起你？
我的朋友們啊，無論在何時何地，你面臨著怎樣的'遭遇，或承受著怎樣的打擊，請你們一定要相信，你就是你，那個獨特的你，我所認(rèn)識的你，沒人可以替代。
這些話，不只是獻(xiàn)給你們，也是說給我自己。
我的宗旨是什么。“該驕傲的時候我會驕傲，不該驕傲的時候，我清楚自己是誰�！�
我不需要從別人的口中得知我是一個怎樣的人，因為我的朋友會給我非常好的建議，他們從不會對我指指點點。我只為我在乎的人改變，讓自己變成更好的樣子，和他們站在一起。
我驕傲，因為我值得我如此驕傲！
我要成為以前那樣自信的自己。不，是比以前更自信、更優(yōu)秀的自己！
值得作文600字 篇3
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時的.一個伴，沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選擇友誼，其實就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
值得作文600字 篇4
你我相識在陌生時，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。
——題記
飛揚的青春，激情的青春。我們青春的`心聲，你有聆聽過嗎？
同桌的你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打鬧鬧，無時無刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒來上課。第四天，我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說：“你可來啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補(bǔ)上！”我無語，看著他，他的臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無聊，我是怎么了，心中卻全是他，他的樣子，語言、舉止……不，這不可能，我怎么會……
無奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí)，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什么，每次我看到他，不是一臉的憂傷就是無奈，我們再也沒有了歡聲笑語，難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個伙伴嗎？怎么會這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個嗎？為什么不可以并存？他遞給我一張小紙條，上面就這么寫著。
偶爾回首
對啊，我終于想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊，我們在學(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步，在精神上相互支持，給予鼓勵和關(guān)心，我們擁有著同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂，青春中的激情嗎？青春萌動，讓我們把握青春，讓青春飛揚在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識。
值得作文600字 篇5
每到夏天，稍微一運動，我的頭就會像剛洗過那樣，濕噠噠的。運動量再大一點時，汗水還會順著發(fā)絲，匯成水滴，淌過臉頰，好像剛淋浴了似的。每到這時候，媽媽都會提議：去理發(fā)店剃個光頭吧？剃光頭？怎么可能？我想都不想地拒絕了�，F(xiàn)在的我，旁邊是板寸短發(fā)，頭頂留長，還有劉海。整個頭看上去既立體又飽滿，再配上標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，閃亮的眼睛，多么帥氣�。�
愛美之心，人兼有之。雖然我只是一個小男生，但我不敢嘗試剃光頭。你們大家敢嗎？回答應(yīng)該是“不”吧！但卻有那么一個90后的.女護(hù)士，主動地去剃了光頭，她的名字叫“單霞”。從報紙上看到這個新聞時，我難以置信。連我這樣一個小男生都會因為擔(dān)心變丑而不敢剃光頭，她——一個大女生，卻去剃光頭。她不在乎自己的樣子嗎？我不相信。你看，那照片上原本的她，衣領(lǐng)筆挺，縷縷長發(fā)一絲不亂地披在背上，整個人看上去是多么地漂亮�？伤秊槭裁匆旯忸^？又是哪來的勇氣去剃光頭？懷著震驚無比的心情，我繼續(xù)往下讀。原來，單霞阿姨所在的醫(yī)院被征用，專門用來收治確診新型冠狀病毒的病人。她的頭發(fā)干枯，即使挽上去，也常常會漏出來，每天洗頭還麻煩。為了更方便地工作，為了有更多的時間去照顧那些新型冠狀確診病人，她剃了光頭。在做出決定的那一刻，她的內(nèi)心是否有過徘徊或者像我這樣的膽怯？這個我不知道了，但我卻看到了她的舉動。這包含了多大的勇氣！這勇氣的背后又是什么呢？連我這樣一個小男生都會因為怕變丑而不敢嘗試剃光頭，更何況是她這樣一個大女生呢？想著想著，我似乎明白了她的那份勇氣來自哪里，那是肩上的責(zé)任和愛！我為她的舉動感動，為她的這份勇氣點贊。為了抗疫，她已經(jīng)把自我的那份“愛美之心”擱在一邊了。
因為責(zé)任和愛，單霞毅然剃了光頭。其實，在這次疫情中，還有許多像她這樣為了大我舍棄小我的人，如鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶以及眾多的醫(yī)護(hù)人員等等，這樣的勇氣值得敬佩，讓我們向他們致敬！
值得作文600字 篇6
他是我的同學(xué)，也是我的同桌，名叫小東，頭上一根一根的短發(fā)豎起來，硬硬的，像刺猬身上的針，身體胖胖的，走起路來慢悠悠。
我的同桌積極為班上做事，默默付出，做了好事也不會說出來。記得有一次，星期五放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走了，我騎上車，腳一使勁就到了校門口，這時，我突然想起作業(yè)本沒有帶，便急忙跑回教室。剛到教室門口，我一眼看到我的同桌小東挽起袖子、彎著腰，拖把任他使喚，一前一后，一左一右。不愿下山的`陽光透過幾扇大玻璃窗戶，鉆進(jìn)小東打掃過的教室，感覺特別舒服。小東轉(zhuǎn)身的時候，發(fā)現(xiàn)我來了，他趕忙對我作了個“噓”的手勢，笑了笑，又繼續(xù)打掃衛(wèi)生，我也對他笑了笑。這時，我想起了隔壁班的同學(xué)說過，我們班老是有一個人留下來打掃衛(wèi)生，我這才恍然大悟，這個人就是小東！平時，我們都覺得奇怪，為什么教室很干凈，原來全是小東的功勞啊。小東，真是好樣的！
上課時，小東精力非常集中，熱愛學(xué)習(xí)。記得有一次上課，我的筆不小心掉到了我同桌的凳子底下，我撿不到，便叫我的同桌小東幫我撿一下，我叫了好幾次他都沒有反應(yīng)，我一看，他正在認(rèn)真聽老師講課，根本沒有聽到我的聲音，小東上課精力夠集中吧！
他心地善良、愛護(hù)環(huán)境。記得有一次，我和小東因為一些事情誤了時間，剛到校門口，上課預(yù)備鈴打響了。我們要去的教室必須繞過足球場，這樣時間就來不及了，學(xué)校又不準(zhǔn)許踩足球場草地。為了節(jié)約時間，我打算直接穿過足球場，可是小東不干，他偏要繞路走，不肯踩足球場草地，我怎么說他都不答應(yīng)，只好陪他一起繞路走。愛護(hù)環(huán)境，珍惜一片綠，小東是我們的榜樣，值得表揚！
我的同桌小東，默默奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)習(xí)，心地善良，愛護(hù)環(huán)境，是一個值得贊揚的人。
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